活動建議書（精選24篇）
在我們平凡的日常里，用到建議書的地方越來越多，建議書的寫作格式一般由標(biāo)題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。來參考自己需要的建議書吧！以下是小編為大家收集的活動建議書，希望能夠幫助到大家。
活動建議書 篇1
全區(qū)高校大學(xué)生朋友們：
人類誕生于森林，綠化孕育了文明。人類要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設(shè)，這是當(dāng)今國際社會的共識，更是我們義不容辭的責(zé)任。特別是近年來，自治區(qū)黨委作出把我區(qū)建設(shè)成為生態(tài)文明區(qū)、園林示范區(qū)，推動“富民強桂”新跨越發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署，我區(qū)廣大青年學(xué)生積極響應(yīng)，迅速行動，為推動我區(qū)植樹造林活動的深入持續(xù)開展做出了不懈努力，取得了顯著成果。
如今，春回大地，萬物復(fù)初，又是播種的好季節(jié)!為貫徹落實自治區(qū)黨委書記郭聲琨同志關(guān)于“大種樹、年年種、人人種，掀起新一輪造林綠化高潮”的重要指示，自治區(qū)高校團(tuán)工委決定向全區(qū)高校全體學(xué)生發(fā)出倡議：
1.積極為綠化廣西出點子、獻(xiàn)智慧，大力宣傳“種樹光榮、種樹時尚”的生活理念，做一名生態(tài)文明建設(shè)的宣傳者20xx最新助殘倡議書承諾書。
2.從我做起，從現(xiàn)在做起，以實際行動參與造林綠化活動，盡可能多種一棵樹、多添一點綠，做一名綠色生態(tài)廣西的建設(shè)者
3.捐一份愛，添一片綠。少買一件衣服、少吃一點零食，積極參加認(rèn)捐認(rèn)養(yǎng)活動，爭做生態(tài)文明建設(shè)的推動者。
4.積極參與廣西高校共青林、畢業(yè)林建設(shè)，讓這片可愛的.綠色成為見證我們成長成才的綠色家園，做生態(tài)文明建設(shè)的踐行者。
大學(xué)生朋友們，一年之計在于春。春天就像我們大學(xué)生，充滿了勃勃生機和無限希望。讓我們心手相牽，立即行動，廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”文明活動，用青春種下每一棵樹，用愛心呵護(hù)每一片綠，讓八桂的天更藍(lán)、水更清、地更綠，為共建美好家園，實現(xiàn)“富民強桂”新跨越貢獻(xiàn)青春和力量!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇2
尊敬的校長：
我是小學(xué)六年級的一名學(xué)生，在我在校的六年里，您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學(xué)階段，在這里我向您表示感謝，但是我還要給您提一條建議。我覺得學(xué)校開展的活動較單一，同學(xué)鍛煉的舞臺太狹小，不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際，我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機會，多磨練同學(xué)，能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”？
大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇在平坦的操場競賽，在熱鬧的街頭舉行，在廣闊的農(nóng)村開展，在臨近的老年活動中心舉行�？勺晕矣�(xùn)練、自我申報的基礎(chǔ)上，每次組織班級初賽，年級復(fù)賽，全校決賽。選題要集思廣益，做到內(nèi)容豐富、形式多樣。
一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內(nèi)容，設(shè)計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識積累，激勵同學(xué)們博覽群書，擴(kuò)展視野。
二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動物等實踐活動。在競賽中培養(yǎng)吃苦精神，提高動手能力。
三、創(chuàng)新篇�！捌嫠济钕搿北荣�、“我的發(fā)明”展示、“想象樂園”表演等，使同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，善思考、敢創(chuàng)新、樂實踐，沖破思維的桎梏，展開遐想的翅膀，創(chuàng)造美好的明天。
四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開展即興演講，如“挑戰(zhàn)自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等，都是同學(xué)們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的'舞臺，促使參加者逐步能隨機應(yīng)變、出口成章，展示其亮麗的個人風(fēng)采。
最后可綜合賽事，評出優(yōu)勝選手，贈送圖書、學(xué)習(xí)用品等小獎品，讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣，讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書本知識，又學(xué)到了書本以外的知識，聚沙成塔，增添閱歷，為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長，我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會變得更加美好，同學(xué)們會變得更朝氣。
提議人：xx
20xx年x月x日
活動建議書 篇3
全體六、二班的同學(xué)：
紙是我們?nèi)粘Ｉ钪兴豢扇鄙俚�，尤其對于我們這些學(xué)生來說，紙更是一天也離不開。但是你知道以下數(shù)據(jù)嗎？
據(jù)測算，目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要消耗7棵大樹，100立方米的水;而在制造過程中，還會排放大量的污水，污染河流，破壞環(huán)境。據(jù)調(diào)查，我國平均一個小學(xué)生一年用掉474頁白紙，以此推算，每1萬名同學(xué)，一年就用掉474萬頁紙。據(jù)統(tǒng)計，如果每個人每天浪費一張紙，全國就要浪費2700噸紙，27萬噸水。
多么可怕的數(shù)字，為了保護(hù)我們的`環(huán)境，保護(hù)我們的家園，開展節(jié)約用紙活動迫在眉睫。我建議：
一、開展節(jié)約用紙宣傳，提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識。
二、建議同學(xué)們隨身攜帶固定的草稿本，不要用單張的草稿紙，隨用隨丟，用紙時正反面都用，每一張紙都要用到寫不下字為止。
三、 建議用手帕擦手，減少用餐巾紙。
四、對垃圾分類，將廢紙本放入廢紙回收簍（袋）中，定期買到廢品收購站，既可賺錢補充班費，又可保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，為了保護(hù)環(huán)境，讓我們一起行動吧！
建議人：冬至
20xx年10月27日
活動建議書 篇4
尊敬的物業(yè)：
我們都知道，垃圾會污染環(huán)境。大家都認(rèn)為：只要把垃圾扔到垃圾桶邊，自有人會掃。其實，不是的。如果隨便亂扔垃圾不僅會污染環(huán)境，還會給清理垃圾的人造成麻煩。因為清理垃圾要先把垃圾分為可回收與不可回收，然后再把兩類按安排系統(tǒng)一面消滅垃圾，一面回收垃圾。但因為垃圾分類不當(dāng)，讓回收垃圾時變得困難。人們之所以沒有放好垃圾，是因為：
1、人們沒有放好垃圾的習(xí)慣，只為自己省事。
2、垃圾桶沒有分為可回收與不可回收。所以導(dǎo)致垃圾亂放污染環(huán)境的后果。
分類回收垃圾，不能只當(dāng)一個口號，應(yīng)該用實際行動來回應(yīng)口號。所以，為了不讓垃圾污染我們的環(huán)境，我向你提出以下建議：
1、在小區(qū)里的毎個垃圾桶旁貼上一些關(guān)于扔垃圾的`標(biāo)語，這樣，讓來扔垃圾的人都能看到提示語。
2、在小區(qū)開展一些以“不亂扔垃圾，保護(hù)環(huán)境”為主題的小區(qū)活動。
3、在小區(qū)內(nèi)多安排幾個清掃垃圾的人，讓他們時刻清掃并提醒小區(qū)住戶保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境需要所有小區(qū)住戶努力，希望大家有保護(hù)環(huán)境的意識，一起努力，讓我們的小區(qū)更美麗！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇5
老師：
您好!老師，我心里有很多話想對您說，但是卻覺得不好意思開口。于是，我借助這次寫作文向您提出一些班級里的建議。
老師，在課間時我常常聽到有人在說語文課很無聊，覺得沒有一點生動。只是講課文，做習(xí)題的，讓人覺得很枯燥。當(dāng)布置作文時，大家的煩惱就會上升：作文到底應(yīng)該寫一些什么呢?有時我也會這樣想。老師，我建議您能在上課時多加一些游戲在里面，學(xué)與玩一起，大家才會對語文課更加期待。比如說在早讀前十分鐘讓同學(xué)們舉辦腦筋急轉(zhuǎn)彎猜字謎和講故事。腦筋急轉(zhuǎn)彎可以提高同學(xué)們的智力和想象力;猜字謎可以讓大家對生字詞更加牢記;講故事的`同學(xué)只要講出故事的前一部分，同學(xué)們就會展開豐富的想象力，接著編出下一部分。這樣既可以提高同學(xué)們的寫作水平，又能提高想象力，豈不是一舉兩得?老師，希望您能夠接受我的建議，讓我們班更有上進(jìn)力。
祝您：身體健康，萬事如意
您的學(xué)生：xxx
xx年xx月xx日
活動建議書 篇6
同學(xué)們：
海洋是諾大的，他占地球的百分之七十一，在我們看來，他有無窮無盡的海洋資源，他向人們無私的奉獻(xiàn)了它們，人們也欣然接受�？墒牵绻幸惶�，海洋資源枯竭了，海水干涸了，她奄奄一息了，人類將無法在地球上生存下去。誰也不希望會發(fā)展成那樣，所以，趁著海洋母親還康健，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、不向海洋中添大量沙土，現(xiàn)在大海的面積正因填海而急劇縮小。
2、不向海中扔塑料袋，萬一被誰誤食了，他們就會直接身亡。
3、拒絕購買海洋生物珍品，俗話說得好，沒有買賣，就沒有傷害。
4、不向海中扔廢電池等有害垃圾，投放一塊電池，一平方米之內(nèi)就不可能有活物。
5、通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)出倡議，讓更多人來保護(hù)海洋。
6、堅決抵制某些工廠向海洋中投放各種化學(xué)廢水，如果不盡快阻止，海洋會由藍(lán)色變?yōu)樗罋獬脸恋幕疑?/p>
同學(xué)們，海洋不是人們的.遮羞布，保護(hù)海洋也不光是口頭上說說的，讓我們馬上行動起來吧。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇7
尊敬的衛(wèi)生監(jiān)督部門：
你們好！
正在進(jìn)行一次關(guān)于“垃圾食品”的實踐活動調(diào)查。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)校園周邊的攤點食品受到了大多數(shù)學(xué)生的熱捧，他們獨特的經(jīng)營理念，香甜可口的美味食品，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度，方便快捷的飲食方式……吸引了大眾的目光，特別是受到了廣大同學(xué)們們的喜歡。謝謝他們給我們提供了便捷的服務(wù)。
不過我們在調(diào)查中間發(fā)現(xiàn)，這些攤點的衛(wèi)生狀況令人擔(dān)憂，他們推出的一些食品如油炸、燒烤的食物，它們脂肪含量高，多吃了容易發(fā)胖；而且我們發(fā)現(xiàn)多吃會影響我們的'腦發(fā)育，誘發(fā)兒童性早熟；有的食物嚴(yán)重影響我們的健康，如一個炸雞腿相當(dāng)于60支香煙的毒性……看到這些現(xiàn)狀，我們很為自己擔(dān)憂，長此以往，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利呀！為了商販的長遠(yuǎn)發(fā)展，也為了同學(xué)們的身體健康，我們真心的向你們提出一些建議：您們最好根據(jù)實際情況，取消一些有害顧客身體健康的攤點食品，引導(dǎo)他們在營養(yǎng)學(xué)的基礎(chǔ)上，推出一些綠色食品。比如：蔬菜、水果、豆類、奶類等健康的、衛(wèi)生的食品，讓我們吃得既營養(yǎng)又開心。
真的，面對良莠難分的學(xué)校周邊食品攤點，學(xué)生們根本無法辨別哪些是合法經(jīng)營的。這就要求相關(guān)監(jiān)管部門要做好學(xué)校周邊食品攤點的登記和發(fā)證工作，并要求所有攤點必須亮證經(jīng)營，從直觀上降低學(xué)生的辨別難度，使無證經(jīng)營的攤點難以在市場上立足。
希望您們能考慮一下我們的建議，萬分感謝！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
海洋是動植物賴以生存的家園，也是人類生命的搖籃，還是我們幸福生活和快樂成長的家園。但是人們不斷地往海里丟垃圾，導(dǎo)致有幾百萬個垃圾在海上漂浮著。
這些垃圾對海洋生物的成長和生存造成了巨大的威脅和致命的傷害。每年有數(shù)萬的海洋哺乳動物，因為吞食垃圾或被漁網(wǎng)纏住而死亡。比如有一次，在某地的沙灘上，有一只大鯨魚擱淺，后來人們把鯨魚解剖了，發(fā)現(xiàn)里面有60多件垃圾呢!
海洋原本是很清澈的，可現(xiàn)在海面上漂著成千上萬個垃圾。朋友們，為了保護(hù)浩瀚的海洋，保護(hù)珍貴的'海洋生物，也為了我們生存和生活的環(huán)境，為了人與動物創(chuàng)建更加好的家園，我們要投入到“保護(hù)環(huán)境”的活動中，我們倡議：
1、努力做綠色宣傳員，向社會宣傳保護(hù)海洋。
2、自己自覺撿起公共場所的垃圾。
3、說服他人不亂丟垃圾。
4、看到他人亂丟垃圾，不能視而不聞。
5、要自覺成立綠色小組開展保護(hù)海洋的活動。
現(xiàn)在，我要號召人們，齊心協(xié)力，保護(hù)海洋!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
你們好！
父親節(jié)，在一年之中陽光最熾熱的6月，象征著父親給予子女那火熱的愛。
在父親節(jié)來臨之際，我園特向小朋友們提出倡議：讓我們行動起來，為深愛我們的父親留下一段溫暖的回憶吧！
1、最直接：通過各種方法，輕輕地道一聲“爸爸，我愛您！”，用你最親切最真誠的話向爸爸表示感謝及祝福。
2、最溫馨：和爸爸一起玩，唱一首歌送給爸爸，和他聊聊小伙伴的事。
3、最實用：回家后幫爸爸捶捶背、揉揉肩、洗洗腳，做爸爸的小幫手。
4、最美麗：自制一份小禮物，比如賀卡或者手工作品，給爸爸一個意想不到的“驚喜”，讓他的臉上綻放幸福的笑容。
5、最浪漫：去擁抱一下爸爸或者給他一個輕輕的吻，告訴他，你會每天乖乖的，聽爸爸的話，不讓他生氣！
6、最快樂：體驗爸爸職業(yè)的特點，和爸爸來一次有意義的遠(yuǎn)足或共同完成一件事情，體會爸爸工作的辛勞，享受和父親在一起的'快樂。
7、和爸爸將你父親節(jié)有趣的事情，記錄或拍下來，來園時與小朋友一起分享。
小朋友們，讓我們行動起來，在父親節(jié)這個美好的日子里，讓我們的愛意在感恩中綻放，為父愛獻(xiàn)上一份最動容的溫馨。
你們的愛意和感恩之心，是最值得爸爸“炫”的事情哦！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇10
尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：
XX年9月22日是第X個中國城市無車日。我們特別發(fā)出倡議：9月22日，臨近中秋節(jié)，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行。如果你和孩子是“綠色出行”，請同學(xué)們把我們的綠絲帶佩戴在書包上，屆時學(xué)�！熬G色出行”志愿者同學(xué)將把大家的環(huán)保出行抓拍下來，并進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計！
為貫徹落實“xx”節(jié)能減排綜合性工作方案，促進(jìn)城市交通領(lǐng)域節(jié)能減排，加快城市交通發(fā)展模式轉(zhuǎn)變，預(yù)防和緩解城市交通擁堵，降低城市空氣污染（尤其是pm2.5）倡導(dǎo)綠色出行，住房城鄉(xiāng)建設(shè)部決定繼續(xù)在全國開展“中國城市無車日活動”。無車日起源于1998年法國，迄今為止全球已超過1500個城市加入了這一活動。
今年的活動主題是“XX”，旨在突出強調(diào)促進(jìn)城市可持續(xù)發(fā)展，既是政府的職責(zé)，也是居民的義務(wù)，需要大家共同提高認(rèn)識、采取行動，進(jìn)一步改善綠色出行條件，更多地選擇綠色出行的方式。
群山環(huán)繞、清泉淙淙、楊柳依依，泉城是我們共同的家園，發(fā)展綠色交通，治理交通擁堵，建設(shè)美麗泉城是我們共同的心愿和責(zé)任。每人向前一小步，社會文明前進(jìn)一大步。無車日不僅僅倡導(dǎo)少開一天車，更倡導(dǎo)所有人多一分環(huán)保的意識。請您用熱情傳播環(huán)保的理念，以具體、日常化的行為，支持城市生態(tài)的改善，保護(hù)好我們美麗的家園。
為了身邊的.青山甘泉，為了美好的明天，我們特別發(fā)出倡議：9月22日這一天，讓我們回歸傳統(tǒng)與自然，給小汽車放個假，選擇步行、自行車或公共交通等綠色方式出行，讓綠色絲帶飄起來，一起來享受清新的空氣，體味平靜生活的快樂！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇11
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書，使我們明理，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的�！遍喿x不能僅囿于課本。如果將教材比作一朵花、一滴水，課外閱讀就是燦爛的花園、無垠的大海。
閱讀對人成長的影響是巨大的.，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｒ虼�，要讓讀書的身影成為校園、家庭、社會一道最美麗的風(fēng)景。
在“繽紛冬日”寒假讀書活動來臨之際：
我們倡議：全市各中小學(xué)，創(chuàng)造良好的閱讀氛圍，開展寒假閱讀競賽活動，采用閱讀沙龍、閱讀社團(tuán)等方式，引導(dǎo)學(xué)生自由地閱讀，靜心地欣賞。
我們倡議：積極向?qū)W生推薦優(yōu)秀讀物，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中品味生活、成長成才，不斷提升自身的綜合素養(yǎng)；
我們倡議：同學(xué)們多讀書，讀好書，共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣，使學(xué)生以讀書為樂，以閱讀為榮。
孩子是國家的未來、民族的希望。少年智則國智、少年強則國強！讓我們攜起手來，用文字擦亮孩子純真的雙眼，用書本充實飛揚的青春，用閱讀鑄就精彩的人生！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇12
親愛的廣大市民朋友們：
社會的進(jìn)步離不開文明，社會的和諧離不開“奉獻(xiàn)、互助、友愛、進(jìn)步”的志愿精神和志愿者。
志愿者行動不僅是中華民族助人為樂傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)，更是人類社會文明與進(jìn)步的紐帶。
創(chuàng)建和諧社會，發(fā)揚雷鋒精神，需要廣泛動員和組織社會各方面的力量，包括廣大志愿者的共同參與。
為進(jìn)一步在全社會倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念。
在此，我們特向廣大巴林右旗居民發(fā)出倡議：
讓我們行動起來，大力增強熱愛巴林右旗，建設(shè)巴林右旗的主人翁意識；大力增強人民城鎮(zhèn)人民建，人民城鎮(zhèn)人民管的參與意識；大力弘揚雷鋒主義精神，積極投身志愿者服務(wù)隊伍，為營造我們美麗和諧的家園盡一份責(zé)，出一份力。
讓我們行動起來，自覺踐行社會主義榮辱觀以及全民道德規(guī)范，用自己的文明行動帶動和感染周圍的.每一個人爭做文明市民，自覺做到文明出行（文明乘車、文明行車）、文明就餐、文明游園、文明觀看、文明購物、文明上網(wǎng)，努力營造文明和諧的社會風(fēng)尚。
讓我們行動起來，深入社區(qū)、深入農(nóng)村牧區(qū)、深入家庭，廣泛開展生活料理、醫(yī)療保健、義務(wù)家教、文化娛樂、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、捐資捐物、法律援助、家電維修、城市管理等志愿服務(wù)活動，用我們的熱情展示志愿者良好的道德素質(zhì)和精神風(fēng)貌，并在服務(wù)中去體會志愿者光榮之感，體會志愿者服務(wù)的快樂之情。
讓我們行動起來，大力弘揚“人人為我，我為人人”的良好風(fēng)尚，帶動更多的人加入到志愿者的隊伍中來，凝聚在“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者旗幟下，踴躍參與志愿者服務(wù)活動，以我們的真誠塑造巴林右旗美好的城鎮(zhèn)形象，用我們的愛心共同構(gòu)建和諧社會，讓志愿者服務(wù)成為巴林草原的一道亮麗的風(fēng)景。
同享一片藍(lán)天，共踏一方熱土，我們生活在一個不斷重復(fù)著幫助別人和需要幫助的社會中，我們生活的城市是你我共同的家園。
“贈人玫瑰，手有余香”，有愛心，去做一名志愿者；有困難，去找愛心志愿者。
因為有了您的參與，我們的志愿者隊伍多了一份力量，志愿者行動多了一道精彩；有了您的參與，愛的暖流將永遠(yuǎn)蕩漾在我們身邊，文明、和諧的巴林右旗將呈現(xiàn)在我們大家面前！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇13
尊敬的家長：
您好!
在這個春暖花開、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，我園的第三屆讀書節(jié)開始了，本屆讀書節(jié)的主題是“牽手好書，文明懂禮”，我們的孩子將在這個讀書節(jié)里體驗閱讀的快樂，享受濃郁的書香。
孩子對一個家庭來說，是不可或缺的一部分，對于每一位父母來說，是一種傳承、責(zé)任，更是一種夢想的延續(xù)。
我們都希望孩子有所作為，有所建樹，而閱讀就是孩子成長的基石，閱讀是孩子精彩人生的開始!家庭是社會的細(xì)胞，只有我們每個家庭都努力營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍，孜孜不倦地學(xué)習(xí)，才能有效推進(jìn)整個社會文明的進(jìn)步。
為了給孩子營造一個良好的讀書環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，更為了家園合力給幼兒園讀書節(jié)推波助瀾，創(chuàng)設(shè)濃濃的書香氛圍，特向每一位家長提出以下倡議：
1、為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的閱讀物質(zhì)環(huán)境。
條件允許的家庭，為孩子布置一個溫馨的書房;條件有限的家庭，為孩子創(chuàng)設(shè)一個圖書角(有自己的書柜)，讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。
在為孩子準(zhǔn)備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書，或一周一本、或一月一本，日積月累。
購買時要挑選內(nèi)容接近幼兒生活、富有創(chuàng)新、能激發(fā)幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的.伙伴。
家長每天要抽出30分鐘，與您的孩子一起進(jìn)行親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣，做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參加班級“書香家庭”評選活動。
并且把參評的過程作為提高我們家長自身素質(zhì)，創(chuàng)設(shè)我們家庭閱讀氛圍的平臺，也使“書香家庭”成為我們家長學(xué)習(xí)的榜樣。
尊敬的家長朋友，讓我們家校聯(lián)手共努力，把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!
此致
敬禮!
xxx幼兒園
20xx年5月2日
活動建議書 篇14
尊敬的李校長：
您好!
我是您的一名學(xué)生，在圣誕節(jié)即將來臨之際，給您寫這封信是為了表達(dá)同學(xué)們對您的崇敬和感激之情。
李校長，首先我代表同學(xué)們向您表示感謝!感謝您為我們筑起了窗明幾凈的南豐教學(xué)樓、建造了百花爭艷的校內(nèi)花園、鋪設(shè)了地毯般的厚厚草地，美化了我們的'學(xué)習(xí)環(huán)境，使我們的校園處處充滿了詩情畫意。
李校長，自從您離開了我們班后，同學(xué)們都十分想念您，時�；叵肫鹉c我們一同歡愉的情景。我記得那天您第一次為我們上課時，您和藹的笑臉、風(fēng)趣的話語，引得同學(xué)們陣陣歡笑，大伙兒無拘無束，課堂氣氛異常活躍。課后同學(xué)們可高興了，都說：李校長的課是我們從未上過的最最好玩、最最有趣的數(shù)學(xué)課。而李校長您則是最風(fēng)趣、最可愛、和我們最講得來的老師了。真正是我們的良師益友。
李校長，我對您的至理名言現(xiàn)在還記憶猶新，回答錯了，不要緊!只要認(rèn)真聽課，大膽發(fā)言就好!同學(xué)們在您的鼓動之下，爭先舉手發(fā)言，一時課堂上高手如林;我也不甘示弱，搶著發(fā)言，和同學(xué)們比試誰更高手。在您耐心地引導(dǎo)下，通過爭搶發(fā)言我驚奇地發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來也是如此有趣，從此改變了我對數(shù)學(xué)的敬畏之心。
李校長，我記得您從不打罵我們。那次，班上同學(xué)開小差，您既不打罰、也不責(zé)罵、更不請家長;您只是悄悄地走到那位同學(xué)的背后，舉起您的右手。而這一動作，開小差的同學(xué)卻渾然不知。見您如此舉動，全班同學(xué)都捂著嘴偷笑。等到那位同學(xué)回過神來，您才放下手，說：同學(xué)，你害我舉手舉得手都酸了，你看該怎么辦吧?那同學(xué)頓時滿臉通紅，從此專心聽課、積極發(fā)言。李校長，您的方法真高明。
李校長，您時常鼓勵我們積極參加學(xué)校的各種競賽，您說：要多參加競賽，多磨煉自己，沒有得名次不要緊!可以從頭再來，哪里跌倒就從哪里爬起來;如果得了名次更好，我給你們發(fā)獎品!在您激勵下，那年我們班碩果累累，大家快樂地過了個豐收年。
李校長，您還時常教導(dǎo)我們講文明講禮貌，而您更是身體力行。在您的教誨下，同學(xué)們紛紛拜讀您博客中的《吝嗇的謝謝》，并以此為鏡，對照自己的行為。當(dāng)我們走進(jìn)校園，遇見您和老師們時，便會對您們真誠地說一聲：老師，您好!當(dāng)聽到您和老師們回了一聲：同學(xué)好!后，頓時一股暖流涌入心田，使我們感到無比溫暖。
古人云：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
敬愛的李校長，您就如同那平凡的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;您就像黑夜中的指路明燈，指引著我們遠(yuǎn)行的方向;您就像甘霖雨露，滋潤著我們幼小心靈，哺育我們茁壯成長。
敬愛的李校長，我們班全體同學(xué)真誠盼望您能來我們班再上數(shù)學(xué)課，我們能在課堂上再次聆聽您的教誨!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇15
親愛的同學(xué)們 尊敬的老師們：
20xx年暑假將至，大家都要回到自己闊別幾個月的家鄉(xiāng)，就要見到自己的親人，享受天倫之樂。
圖書館全體工作人員，向全體師生們致以最真誠的祝福。
祝大家暑假愉快!合家歡樂!
讀書為了給大家營造一個積極向上、清新高雅、健康文明的假期，激發(fā)師生閱讀興趣，學(xué)校圖書館結(jié)合各地不同的文化特點，計劃開展“八方飄香”假期讀書活動。
提倡大家都要到圖書館借幾本書帶在身邊，作為精神食糧，隨時為自己充電學(xué)習(xí)。
希望大家踴躍參加到這項活動中，把我們在學(xué)校好的讀書習(xí)慣帶到祖國的四面八方，使讀書成為我們假期生活的一個重要的組成部分。
書大家知道學(xué)習(xí)是生活中永恒的主題，只有邊工作邊學(xué)習(xí)、邊實踐邊學(xué)習(xí)，使書本上的理論與社會實踐相結(jié)合，才能使人睿智、使人高尚、使人永遠(yuǎn)立于不敗之地。
詩人狄金森說：“沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。”為此我們向全校師生發(fā)出如下倡議：
讀書1.要崇尚讀書。
讀書可以體味人生，感悟生命;讀書可以陶冶情操，健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以讓你成長成才。
讀書2.要多讀書。
讓我們把走進(jìn)圖書館當(dāng)作回家一樣，選擇幾本好書，靜靜閱讀，細(xì)細(xì)品味，暢游在書海中。
讀書3.要讀好書，要多品讀經(jīng)典。
與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。
閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼，傳承五千年的中華文明!
讀書4.讀書要學(xué)以致用。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
我們要將讀書與生活有機的結(jié)合起來，積極的實踐、細(xì)細(xì)思考、認(rèn)真總結(jié)，寫好暑假讀書的心得體會。
讀書5.把好書帶給家人，共同閱讀，共同進(jìn)步。
讓知識成為我們的`家庭奔向小康的理論指導(dǎo)，使家庭盡快的富裕起來，使家庭成員成為有文化、遵紀(jì)守法、品味高尚的群體。
讀書6.讓我們放下手機拿起書，讓我們與書為友。
熱愛閱讀，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好的習(xí)慣豐盈我們的生命。
讀書閱讀沐浴心靈，書籍豐滿人生，通過讀書活動的開展，讓書籍成為我們一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書成為生活習(xí)慣，在讀書中不斷陶冶情操，凝聚智慧，提升品味，幸福人生。
相信，讀書就會快樂，同學(xué)們，請加入到讀書的行列中，讓我們做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假，讓書香飄向祖國的四面八方。
讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
讓我們一起來閱讀吧!
xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇16
尊敬的各位父老鄉(xiāng)親：
近年來，針對大操大辦、鋪張浪費等不良之風(fēng)，xx縣按照突出重點、壓茬推進(jìn)、久久為功的治理思路，通過對全縣121個村（社區(qū)）的村規(guī)民約進(jìn)行重新修訂，將勤儉節(jié)約具體標(biāo)準(zhǔn)納入其中；探索建立村級紅白喜事理事會，選擇有經(jīng)驗、有特長、有威望的老黨員、離退休干部和村民作為理事會成員，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事；將整治大操大辦和“無事酒”納入考核，要求黨員干部帶頭遵守等措施，在一定程度上遏制了鋪張浪費等舊俗惡習(xí)。20xx至今年年初，累計舉辦集中升學(xué)禮150余場次（其中，20xx年舉辦65場），簽訂抵制“兩股歪風(fēng)”承諾書5萬余份，新辦簡辦紅白喜事300余場次，農(nóng)村人情份子下降三分之二。
受固有習(xí)俗和熱情好客的淳樸民風(fēng)影響，婚喪嫁娶、年會節(jié)慶等聚餐活動浪費現(xiàn)象仍然不同程度地存在。對此建議如下：
一是健全勤儉節(jié)約各項制度，持續(xù)轉(zhuǎn)變鋪張浪費陋習(xí)。
全面推行村級紅白喜事理事會制度，推選有經(jīng)驗、有特長、有威望的老黨員、離退休干部和村民作為理事會成員，負(fù)責(zé)宣傳倡導(dǎo)勤儉持家，嚴(yán)格遵守村規(guī)民約紅事新辦，白事簡辦，其它事宜不辦，協(xié)助群眾嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)操辦紅白喜事，厲行節(jié)約文明風(fēng)尚。
完善考評體系，加大整治大操大辦和亂整“無事酒”的'考核比重，夯實單位主體責(zé)任，以關(guān)鍵少數(shù)為著力點，明確黨員干部帶頭不支持、不舉辦、不參與紅白喜事之外的各類宴請和人情送禮的義務(wù)，不斷根除陳規(guī)陋習(xí)。
二是出臺餐飲行業(yè)管理辦法，引導(dǎo)踐行餐飲新風(fēng)。
制定餐飲行業(yè)文明餐桌指引，將在餐廳擺放“適量點餐，剩餐打包”的提示牌或張貼宣傳畫，提醒消費者適量點餐；服務(wù)員應(yīng)盡到提醒義務(wù)，提供“半份、半價”“小份、適價”“熱菜拼盤”等服務(wù)方式，供消費者選擇；提供免費打包服務(wù)，引導(dǎo)消費者剩餐打包等作為餐飲企業(yè)達(dá)標(biāo)晉級的重要依據(jù)，減少用餐者由于好面子造成點餐多多益善現(xiàn)象的發(fā)生，積極營造“節(jié)約用餐光榮、鋪張浪費可恥”的文明用餐氛圍。
三是加大宣傳力度，積極培育勤儉節(jié)約價值觀念。
精心編排勤儉節(jié)約方面的主題文藝節(jié)目，通過開展惠民演出活動，讓節(jié)約文化走進(jìn)農(nóng)村，走進(jìn)群眾，從而引領(lǐng)社會新風(fēng)。堅持開展“光盤行動”等公益行動，免費為用餐消費者發(fā)放以提倡節(jié)約、反對浪費為內(nèi)容的紙杯、掛歷等宣傳品，宣傳綠色消費、文明用餐的理念，引導(dǎo)全社會形成科學(xué)飲食、文明用餐的氛圍。積極挖掘勤儉節(jié)約典型，以“道德模范”評選為平臺，對模范典型人物進(jìn)行表彰，用榜樣力量來激發(fā)百姓勤儉節(jié)約的行動自覺。
四是完善公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。建議將自助餐、份餐模式納入公務(wù)接待用餐標(biāo)準(zhǔn)、成為標(biāo)配，帶頭轉(zhuǎn)變方式，厲行節(jié)約。
建議人：
日期：
活動建議書 篇17
各位家長：
大家好!
我們的孩子都生活在殷實富足的家庭，但同時有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現(xiàn)實，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的事，更是對咱孩子一次愛的教育。
為此，學(xué)校將開展“這個冬天，讓四川木爾宗中心小學(xué)藏民學(xué)生穿上溫暖的校服!”——校園愛心捐助活動。
對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財能力、體驗義工勞動，所以我們把捐助和義捐、義賣結(jié)合，組織這次——校園愛心義賣活動。
活動參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。
如果，您愿意與我們同行，捐獻(xiàn)自己的'愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細(xì)閱讀我們的活動方案，積極投入到活動中來。
具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月13日(周五)上午10：00
四至六年級：11月13日(周五)下午1：30
活動地點
學(xué)校大操場
活動過程
1、捐獻(xiàn)1-3件義賣物品。
(包括閑置的玩具、小擺設(shè)、小工藝品、紀(jì)念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動手制作的小點心，要求義賣當(dāng)天家長捎來，保證食品安全。
)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質(zhì)量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號，將您和孩子一起挑選的捐贈品帶到學(xué)校來。
我們會對學(xué)生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。
(這一過程旨在教育孩子捐獻(xiàn)愛心，無私奉獻(xiàn)，同時感受物品再利用的環(huán)保意識)
2、愛心義賣，賣出愛心。
我們會對大家捐贈品進(jìn)行低價標(biāo)簽，建議每件價格控制在5—30元進(jìn)行出售(5、10、15、20、25、30元)。
讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。
為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動氛圍，對物品進(jìn)行促銷。
活動結(jié)束后，所得善款去向?qū)⑾蛉９肌?/p>
(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動的收獲。)
3、愛心義買，買到愛心。
最后一個環(huán)節(jié)，還需要您帶領(lǐng)自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。
祝愿您真的可以從本次義賣活動中購到價廉物美的商品，其實您買的任何一件物品都是無價的愛心。
xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇18
當(dāng)前，在全市深入推進(jìn)“五城建設(shè)”，全力打造“好人之城”，的總體要求下，XX正在致力建設(shè)好人，培樹各行各業(yè)的XX好人。興濟(jì)鎮(zhèn)黨委、政府緊緊圍繞建設(shè)“宜居、創(chuàng)業(yè)、文化、平安”興濟(jì)的工作思路，大力加強文化建設(shè)，依托興濟(jì)鎮(zhèn)愛心基金會、興濟(jì)愛心公社活動平臺，組織開展了崇尚勤儉節(jié)約、移風(fēng)易俗倡議活動、愛心基金會捐款活動。為進(jìn)一步弘揚社會正氣，營造厚德慈孝、團(tuán)結(jié)文明、向善互助、友愛和諧的良好社會氛圍，從4月1日起，興濟(jì)愛心公社組織發(fā)起“日行一善·百日競賽”道德實踐活動，為此，向廣大干部黨員群眾發(fā)出如下倡議：
一、日行一善，傳承美德
善乃萬德之源。善良自古就是人們傳唱歌誦贊美的高尚品格，也是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。傳承中華民族傳統(tǒng)美德是每一個公民應(yīng)擔(dān)負(fù)的光榮義務(wù)。我們要積極尋善源、存善心、發(fā)善言、行善事，每天堅持做一件好事，行一個善舉，給別人送去溫暖，給自己帶來快樂，用我們的良言善行凝聚起強大的社會道德力量。
二、日行一善，點滴做起
小節(jié)之處顯大德，細(xì)節(jié)之中見文明。我們要崇尚“為善最樂”，從身邊小事做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，發(fā)善心，說好話，做善事，關(guān)心身邊的事，關(guān)愛身邊的人。“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。”您舉手投足的優(yōu)雅，彰顯您的內(nèi)在修養(yǎng)；您無私援助之手，必幫他人度過難關(guān)；您播下一份溫馨親情，收獲定是高尚人生！
三、日行一善，共建和諧
“眾人拾柴火焰高”。一念善心起，諸事皆吉祥�！叭招幸簧瓢佟ぐ偃崭傎悺钡赖聦嵺`活動需要全民的參與和支持，共同構(gòu)建我們美麗的家園。我們要積極發(fā)揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，開展敬老助老、扶貧濟(jì)困等愛心奉獻(xiàn)活動，將“日行一善·百日競賽”道德實踐活動不斷拓展延伸，逐步實現(xiàn)由“日行一善”到“日行多善”、“時時行善”，最終達(dá)到“善行一生”。
四、日行一善，爭做楷模
人玫瑰，手有余香。廣大干部黨員要自覺帶頭，率先垂范，從“行小善、積大德”入手，熱心參與到社會公益活動和慈善事業(yè)中來，做日善其德、樂善好施的楷模。廣大群眾要從自身做起，在家庭做個好成員，在企業(yè)做個好職工，在社會做個好公民，爭做文明禮讓、愛崗敬業(yè)、孝老敬親的'典范。對“日行一善·百日競賽”道德實踐活動中涌現(xiàn)出的好人好事，我們將大力宣傳表彰，并通鎮(zhèn)黨委、政府向縣市相關(guān)部門大力推薦，培樹典型，充分發(fā)揮其在經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展中的精神引領(lǐng)作用。
“日行一善·百日競賽”道德實踐活動是傳承傳統(tǒng)美德、倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共建和諧家園的一個起點，一個載體。讓我們攜起手來，積極投身知善、行善、揚善和樂善行動中，給他人奉獻(xiàn)一份愛心，為社會貢獻(xiàn)一份力量，為促進(jìn)興濟(jì)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇19
尊敬的家長、親愛的同學(xué)們：
在這充滿勃勃生機的春天里，xx學(xué)校第x屆 “讀書節(jié)”活動拉開了帷幕。本月讀書活動的主題是“翰墨飄香潤校園 快樂閱讀伴成長”。文化是一個民族的根、一個民族的魂，先進(jìn)文化是社會的不竭源泉。圍繞弘揚和培育民族精神，開展系列讀書教育活動，從中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣，為我們今后的成長及終身學(xué)習(xí)提供文化底蘊和發(fā)展的后勁。為了進(jìn)一步營造我�！翱鞓烽喿x”辦學(xué)特色氛圍，推動全校師生文化素質(zhì)的提高，建設(shè)書香校園，我們誠摯地向各位家長及全校師生發(fā)出倡議：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書!
一、崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
二、品讀經(jīng)典。讀好書，好讀書。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名句中汲取精華，感悟真理，閱讀經(jīng)典，豐滿能力!
三、博覽群書。時代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以，我們要用淵博的知識武裝自己，用扎實的知識駕馭人生。
四、讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。
五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
六、親子共讀。家長是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀，不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則，不沉迷于麻將等活動，主動帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍，并給孩子講解，培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。1.學(xué)生主動相邀家長共讀完整的一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?.建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會，內(nèi)容既可以有父母的感想，也可以有孩子的.感想和體會。3.家長向小孩推薦適合小學(xué)生閱讀的書籍，同時推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報紙、刊物：《小學(xué)生作文報》、《兒童時代》、《少年文藝》、《小溪流》;童話: 《安徒生童話》、《格林童話》、中外現(xiàn)當(dāng)代童話;寓言：《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》、中國古今寓言;故事：成語故事 神話故事 歷史故事 、民間故事; 詩歌散文:唐詩宋詞 朝花夕拾;長篇名著：四大名著、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《名人傳》、《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》;科普讀物;政史文化類讀物;《三字經(jīng)》、《中華千字文》。
在本屆讀書月開幕之際，我們提出以上六個倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下，為自己提供靜靜閱讀的時間，空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動，并與同學(xué)共享讀書的美好時光，分享讀書的樂趣。充分利用課余時間，動員自己的家長一起參與到讀書節(jié)活動中來。
老師們、同學(xué)們，讀書吧!讓我們把讀書作為新的耕耘和播種，讓書香飄逸在我們的校園生活中，讓“快樂閱讀”，伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書，認(rèn)識世界，認(rèn)識自己，更加自信充實地走向未來。
XXX
20XX年X月X日
活動建議書 篇20
親愛的家長、小朋友們：
你們好！
又到了柳條吐綠、迎春花開的時節(jié)，春天，象征著萬物復(fù)蘇、生機活力。俗話說：生命在于運動！而跳繩可謂是一項非常便捷的運動項目。一根繩，一塊小空地，便可搖出生命的多彩。
跳繩是我國民間廣為流傳的一項體育活動，是以四肢肌肉活動為主的全身運動項目，也是一種非常有效的有氧運動，具有很好的鍛煉價值。經(jīng)常參加跳繩活動，能夠增強上下肢肌肉、關(guān)節(jié)、韌帶的力量，促進(jìn)肌肉、骨骼的生長；增強內(nèi)臟器官的機能，促進(jìn)新陳代謝；使神經(jīng)系統(tǒng)得到很好的訓(xùn)練，提高身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性和快速反應(yīng)能力；培養(yǎng)意志力和節(jié)奏感等�？梢娞K對兒童身心健康和智力發(fā)展都十分有益。
跳繩能促進(jìn)孩子身體均衡發(fā)展。跳繩時，身體以下肢彈跳和后蹬動作為主，手臂擺動，腰部配合上下肢活動而扭動，腹部肌群配合提腿，上下肢在不停地交替運動，同時由于呼吸加深，使胸、背、膈肌都得到了活動。此外，還有助于加快胃腸蠕動和血液循環(huán)，促進(jìn)機體的新陳代謝，有利于孩子健康成長。而且，被人們稱為“第二心臟”的雙腳，腳底布滿了血管、脈絡(luò)、穴位、神經(jīng)，在跳躍中這些部位不斷得到刺激，也具有一定的保健功效。
跳繩還是一種很好的健腦運動，有利于改善孩子的記憶力，提高思維和想象能力。跳繩是一種不間斷的上下跳躍運動，能供給大腦更多的氧氣與養(yǎng)分，使大腦的活力增強。此外，跳繩時，手握繩頭不斷旋轉(zhuǎn)，會刺激拇指的'穴位對腦垂體發(fā)生作用，進(jìn)而更增加腦細(xì)胞的活力，提高思維和想象能力，使得大腦的思維更加靈活和清晰。
跳繩能夠幫助孩子加深數(shù)字概念。當(dāng)孩子一邊數(shù)數(shù)、一邊揮舞手柄跳繩時，數(shù)字對于孩子便不再抽象，而是那么的生動具體。這樣在寓教于樂種，將抽象的數(shù)字與實際的事物相聯(lián)，有利于幫助孩子進(jìn)一步理解數(shù)字。
跳繩有利于增強孩子手腳協(xié)調(diào)能力，變得心靈手巧。跳繩運動是在大腦協(xié)調(diào)指揮下的手、腳、腰、腹等部位肌肉、關(guān)節(jié)的綜合運動，對傳送信息的神經(jīng)系統(tǒng)也是一種很好的鍛煉，同時又會有大量的信息反饋給大腦，從而刺激大腦進(jìn)行積極的思維、靈活的判斷。堅持跳繩，就會提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏度和反應(yīng)速度，提高手、腳等各肢體器官的協(xié)調(diào)配合能力，從而達(dá)到鍛煉神經(jīng)系統(tǒng)的目的。
跳繩能培養(yǎng)孩子的平衡感和節(jié)奏感。跳繩是的動作可謂手腳并用，左右開弓，有助于孩子做腦和右腦的平衡發(fā)展，同時跳繩時一頓一躍的節(jié)拍，還有助于培養(yǎng)孩子的節(jié)奏感，增強身體的協(xié)調(diào)性。
此外，由于跳繩形式多樣，或單跳、或雙人跳，或集體同跳，或“鯉魚跳龍門”穿梭式的跳……有利于孩子形成準(zhǔn)確的范圍感；同時孩子在不同的樣式中扮演不同的角色，這便有助于加強孩子的角色意識，增強協(xié)作精神和集體觀念。
那么，還等什么呢？
周一請為孩子準(zhǔn)備一根跳繩，我們的跳繩活動就要開始啦！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇21
各會員單位：
為貫徹落實中辦、國辦《關(guān)于黨員干部帶頭推動殯葬改革的意見》和中、省殯葬工作會議及省民政廳清明節(jié)工作會議精神，加強經(jīng)營性公墓規(guī)范管理，全面推進(jìn)殯葬改革，促進(jìn)社會主義精神文明、生態(tài)文明建設(shè)。切實做好清明節(jié)祭掃工作，為此，省社會事務(wù)協(xié)會發(fā)出如下倡議：
一、增強安全意識，杜絕各類事故。各殯葬服務(wù)單位一定要牢記習(xí)“要始終把人民群眾生命安全放在第一位”的指示精神，嚴(yán)格按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實效”的原則，克服松懈麻痹思想，增強憂患意識，把清明節(jié)安全保障工作抓早抓細(xì)抓實，要把維護(hù)祭祀場所秩序、防止踩踏事故及火災(zāi)隱患作為重點，切實加強巡察值守，人員疏導(dǎo)，安全防范，全力應(yīng)對祭掃高峰，確保清明祭掃安全有序，制定應(yīng)急預(yù)案。設(shè)立觀察點，建立全天候的值班制度和重大事故報告制度。各祭祀場所必須把安全工作落實到每個山頭、墓區(qū)、地塊和相關(guān)人員。祭掃高峰期間，合理分流人員，防止發(fā)生踩踏事故及交通事故。倡導(dǎo)安全出行，遵守治安管理秩序，合理安排祭掃時間和路線，禁止違規(guī)用火，共同營造一個平安有序的清明節(jié)。
二、倡導(dǎo)“文明祭掃、生態(tài)安葬”現(xiàn)代殯葬新理念、新風(fēng)尚。開展好“文明祭掃、生態(tài)安葬”主題宣傳月活動，各殯葬服務(wù)單位要堅持“文明低碳”理念，積極搭建服務(wù)平臺，組織特色活動，推廣文明祭掃方式，將清明祭掃與傳承逝者精神文化、培育社會主義核心價值觀、豐富民俗文化內(nèi)涵結(jié)合起來，努力把殯葬服務(wù)場所打造成為傳承人文精神的平臺和凝聚血緣親情的紐帶。要針對清明前后骨灰集中落葬的風(fēng)俗習(xí)慣，將骨灰安葬與植樹綠化、生態(tài)保護(hù)相結(jié)合，因地制宜開展“生態(tài)安葬”為主題宣傳活動，因勢利導(dǎo)轉(zhuǎn)變?nèi)罕姟爸財亢裨帷�、“入土為安”等傳統(tǒng)墓葬觀念，把節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的殯葬改革宗旨集中體現(xiàn)到葬式葬法改革成效上來，努力營造有利于殯葬改革和殯葬事業(yè)發(fā)展的輿論環(huán)境和社會氛圍。
三、切實提升殯葬服務(wù)水平。大力倡導(dǎo)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動，強化服務(wù)意識，推進(jìn)行風(fēng)建設(shè)。殯葬服務(wù)單位要保障清明節(jié)期間祭掃高峰的服務(wù)時間，要為群眾提供良好的祭掃環(huán)境，堅決杜絕臟、亂、差。在祭掃場所設(shè)立鮮花發(fā)放點、飲水站、醫(yī)療點、咨詢處，開通網(wǎng)絡(luò)祭奠平臺等便民設(shè)施，滿腔熱忱為群眾提供方便、稱心、滿意服務(wù)。
四、主動營造良好輿論氛圍，清明節(jié)是社會各界普遍關(guān)注殯葬工作的焦點時刻，殯葬服務(wù)單位要利用這個有利時機，組織形式多樣的宣傳活動，重視電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體的'宣傳作用。以群眾喜聞樂見的形式傳播殯葬工作正能量，唱響推動殯葬改革的主旋律，使群眾進(jìn)一步理解和支持殯葬工作。要及時回應(yīng)媒體和公眾的關(guān)切，積極為媒體采訪提供便利條件。
讓我們齊心協(xié)力，用移風(fēng)易俗、文明低碳祭掃的實際行動，度過一個文明、和諧、安全的清明節(jié)，為我省殯葬改革做出新的更大的貢獻(xiàn)。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇22
老師們、同學(xué)們：
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。 我們也曾聽過一飯千金的故事，因為韓信心存感恩，這一段流傳千古的佳話竟百讀不厭，常品常新。
不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林；只要心存感恩，一條涓涓細(xì)流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海；只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚；只要心存感恩，一顆冷如冰山的心也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。 一切，都只因為心存感恩。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易；半絲半縷恒念物力維艱”，讓我們深知美好生活的彌足珍貴；“慈母手中線，游子身上衣”，讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們勿忘老師的`無私奉獻(xiàn)；光陰可以流逝，時代可以變遷，讓我們永遠(yuǎn)揮之不去的是同窗和摯友那份深深的思念之情、那相互幫助相互激勵的美好日子。古人云“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”。為此，我們學(xué)校倡導(dǎo)廣泛開展感恩教育，讓我們都來心存感恩、學(xué)會感恩、踐行感恩。
行動感恩，就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，來珍惜生命給予我們的一切。因此，我們倡議：
1、作為學(xué)生，首先要勤奮刻苦，學(xué)業(yè)有成，從而有能力報答父母、社會和國家。
2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費階層，應(yīng)體諒父母的艱辛，尊重父母的勞動，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到不浪費、不亂花錢。
3、關(guān)心體貼父母，理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝，當(dāng)意見有分歧時，要學(xué)會換位思考。要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。
4、珍愛老師的勞動成果，專心聽課，認(rèn)真作業(yè)，用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。
5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒，不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè)，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報社會，感恩社會。
在這學(xué)期，我們將開展的感恩教育活動有：
1、各班出一期感恩教育主題手抄報。
2、學(xué)唱感恩歌曲《感恩的心》。
3、開一次感恩教育主題班會。
4、觀看一部感恩教育影片。
5、感恩教育主題演講比賽。
6、為父母寫一封感恩信。
當(dāng)然，我們能做的不僅僅是這些，我們只是想通過這個方式來喚醒大家的愛心、善良與社會責(zé)任感。讓我們積極行動起來吧，讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變得更加美好、文明、積極、健康、有序，使我們的未來變得更加美好和燦爛，使我們的校園、我們的社會變得更加平安和諧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇23
省直各單位機關(guān)婦委會：
每當(dāng)暑假來臨之際，許多單位的婦女同志都會為孩子假期間無人看管而發(fā)愁，為自己在上班時孩子的學(xué)習(xí)、生活甚至安全而擔(dān)憂。發(fā)揮組織的優(yōu)勢，體現(xiàn)集體的關(guān)心，傳遞互助的溫暖，共同關(guān)愛暑假期間的孩子，既解決這些婦女同志的后顧之憂，又豐富孩子們的假期生活，在此，我們倡議省直機關(guān)各級婦委會行動起來，積極挖掘整合單位和社會資源，寓教于樂豐富職工家庭兒童的暑假生活，給孩子們一個快樂的`暑假，讓孩子們在參與中有所感悟、有所成長，讓職工無后顧之憂、安心工作。省直機關(guān)婦工委就開展“暑假關(guān)愛孩子”主題活動倡議如下：
省直各單位機關(guān)婦委會行動起來，關(guān)心本單位需要暑假照顧孩子的特殊困難，在每年的暑假，結(jié)合本單位的實際情況，高度重視，認(rèn)真謀劃，精心組織，積極開展本單位“暑假關(guān)愛孩子”活動。讓本單位干部職工子女能在假期中開展集中學(xué)習(xí)、交流活動，讓干部職工子女有學(xué)習(xí)的園地，有交流的平臺，有娛樂的場所，并對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)管理，營造溫暖健康的成長環(huán)境，給孩子帶來心靈上的關(guān)愛，真正為本單位的婦女同志辦實事，辦好事，解決她們的后顧之憂。
省直各單位機關(guān)婦委會行動起來，確保孩子活動場地落到實處，可以充分利用自身的圖書室、會議室、工會活動室等現(xiàn)有場地資源，開辟“婦女兒童之家”功能需求的場所�？梢栽O(shè)立“課業(yè)輔導(dǎo)區(qū)”和“綜合活動區(qū)”兩個功能區(qū)，分別用于完成家庭作業(yè)、開展文藝鑒賞和公共安全、文明禮儀知識普及等活動。
省直各單位機關(guān)婦委會行動起來，合理安排配置必要的輔導(dǎo)員。各單位可請單位干部職工或者志愿者聯(lián)合開展“暑假關(guān)愛孩子”活動，對孩子們進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)生興趣活動等有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康方面的培養(yǎng)。如有需要，按照學(xué)生人數(shù)需求聘請單位老干部或者老黨員，協(xié)助“暑假關(guān)愛孩子”活動的開展。
省直各單位機關(guān)婦委會行動起來，認(rèn)真開展豐富多彩的活動。可以開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，指導(dǎo)孩子按時完成暑假作業(yè)，并適時給予必要的輔導(dǎo)�？梢蚤_展團(tuán)隊游戲，通過團(tuán)隊游戲及平時學(xué)習(xí)過程，激發(fā)孩子的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維，鼓勵孩子進(jìn)行創(chuàng)新�？梢赃M(jìn)行興趣拓展，通過一些團(tuán)隊游戲等活動激發(fā)孩子的興趣，提升孩子的學(xué)習(xí)熱情�？梢赃M(jìn)行人格培養(yǎng)，對處于性格塑造關(guān)鍵期的兒童青少年進(jìn)行正確引導(dǎo)，培養(yǎng)積極向上的人格特征�？梢蚤_展特色服務(wù)，不定期舉辦家庭教育或者親子教育的公益性講座，并穿插一些美術(shù)、書法、心理教育知識等活動。
讓我們共同攜起手來，充分發(fā)揮“暑假關(guān)愛孩子”在社會管理、輔導(dǎo)孩子中的作用，不斷總結(jié)工作中的好做法好經(jīng)驗，通過xx機關(guān)黨建網(wǎng)婦女天地欄目等加強宣傳，形成濃厚氛圍，讓廣大婦女?dāng)y起手來關(guān)心暑假孩子的照管問題，不斷增強婦女工作的凝聚力、向心力，使“暑假關(guān)愛孩子”活動真正扎根在基層和婦女之中，打造服務(wù)基層婦女的工作品牌。
xx省省直機關(guān)婦女工作委員會
20xx年xx月xx日
活動建議書 篇24
老師們、同學(xué)們：
大家好！
作為學(xué)生，你在學(xué)習(xí)方面有收獲的喜悅嗎？很多同學(xué)總希望自己成績能名列前茅，特別在語文方面，都非常羨慕那些作文寫得好的同學(xué)。大家也都知道“一份耕耘，一份收獲”，你若問那些作文寫得好的同學(xué)有什么密訣時，他們幾乎都會不約而同地將功勞歸之于多讀課外書。的確，不少語文教育方面的專家如葉圣陶、張?zhí)锶�、于永正等都積極鼓勵中小學(xué)生多讀書、讀好書、讀整本的書。
那讀書到底有什么好處，為什么要同學(xué)們多讀課外書呢？
首先，讀書可以增長知識。培根說：“知識就是力量”。人類要發(fā)展，必然離不開知識。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時代，同學(xué)們?nèi)绻麖男〔粫x書，沒有知識，文化底蘊不足，長大以后就很難立足于這個時代。正如高爾基所說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞說：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！�
其次，讀書可以塑造人生。讀書對改變一個人的精神氣質(zhì)具有重要意義，書籍也可以改變一個人的人生。過去毛澤東、彭德懷等老一輩無產(chǎn)階級革命家正因為有了進(jìn)步書籍的引導(dǎo)才走上革命道路�！朵撹F是怎樣煉成的》《青年近衛(wèi)軍》等世界名著曾激勵了多少有志青年投身于革命與建設(shè)事業(yè)之中。正如歌德所說：“讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話�！泵鞔洳f：“讀萬卷書，行萬里路�！睗h代劉向說：“書猶藥也，善讀之可醫(yī)愚�！笨傊�，多讀一本好書，多活一個人生。
再次，讀書可以陶冶情操。讀書其實是一種享受。現(xiàn)代社會豐富多采，充滿了煩躁與誘惑，能靜下心來讀點自己喜歡的.書，養(yǎng)養(yǎng)心，益益德，不是很好的精神享受嗎？讀書也是一種休息，一種解脫，是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣�！彼�說：“讀書越多，精神就愈健壯而勇敢�！�
最后，讀書可以提高寫作水平。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”古人也一再強調(diào)“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”讀書是吸收，寫作是表達(dá)，沒有“吸收”哪來“表達(dá)”呢？蘇軾就說過：“厚積而薄發(fā)”，這“厚積”就是要大家多讀書。所以一個人的語文水平主要是靠平時“多讀多練”。正所謂：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。
總之，讀書應(yīng)成為同學(xué)們生活的一部分，書是知識的海洋，信息的倉庫，是經(jīng)驗的總匯，希望大家擠出時間讀書，多讀一本書，多活一個人生，多一份智慧，多一份力量。最后，送大家一首詩《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)�！敝x謝大家！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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