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小班社會教案:綠精靈的遭遇

時間:2023-02-10 17:23:34 教案 我要投稿
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小班社會教案:綠精靈的遭遇

  作為一無名無私奉獻的教育工作者,通常會被要求編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小班社會教案:綠精靈的遭遇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班社會教案:綠精靈的遭遇

小班社會教案:綠精靈的遭遇1

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒珍惜、愛護我們生活環(huán)境的情感。

  2、讓幼兒關(guān)注生活中的大氣污染,使幼兒初步了解造成大氣污染的原因、危害及減少大氣污染的方法。

  重點:初步了解造成大氣污染的原因、危害及減少大氣污染的方法。

  難點:激發(fā)幼兒珍惜、愛護我們生活環(huán)境的情感。

  活動準備:

  1、有關(guān)圖片資料。

  2、小實驗所需要的物品。

  3、故事、彩筆、紙。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  師:請小朋友捏住鼻子,你有什么感覺?

  師:我們的生活每時每刻都離不開空氣,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化,今天我們一起看一看,哪些事情對空氣有影響。

  二、讓幼兒看有關(guān)圖片。

  1、做飯時冒出的油煙。

  2、工廠煙囪冒出的.黑煙。

  3、焚燒垃圾時產(chǎn)生的濃煙。

  4、汽車、摩托車排出的廢氣。

  5、正在吸煙的人。

  6、路邊燒烤產(chǎn)生的濃煙。

  三、頭腦風暴。

  1、看完圖片后你有什么感受?(難受、嗓子癢、想咳嗽)

  2、你認為這些事情對大氣有沒有影響?

  四、提問:污染的大氣對動植物和人類有什么危害呢?

  五、小實驗。

  將兩只昆蟲分別放入兩個玻璃瓶里,其中一瓶內(nèi)懸掛幾支點燃的香煙,另一瓶作為對比實驗。觀察結(jié)果:瓶內(nèi)掛有香煙的昆蟲急噪、不安,想跳出去,而另一瓶內(nèi)的昆蟲很平靜。

  六、小結(jié):空氣被污染不僅對動植物有危害,如果我們?nèi)宋氡晃廴镜目諝,就容易患感冒、肺炎、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導(dǎo)致肺癌,危害我們的身體健康。

  七、實地調(diào)查:帶幼兒進行戶外實地調(diào)查污染大氣的行為,并要求幼兒把結(jié)果用圖畫畫出或用符號標出來。

  幼兒園小班社會教案:高高興興迎新年

  活動名稱:高高興興迎新年

  活動目標:

  1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。

  2、能大膽的對新年慶;顒犹岢鲈O(shè)想和建議。

  活動準備:

  1、絹花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。

  2、貼有2-6數(shù)卡的毛絨繩若干,貼有2-6數(shù)卡的禮物帶若干,貼有2-6數(shù)卡的小籃子若干,貼有2-6數(shù)卡的透明小糖盒若干。

  3、四份已包裝好的禮物。

  4、貼有4、5、6數(shù)卡的禮物展示臺,幾只大簍子。

  活動過程:

  一、包裝禮物。

  1、新年快到了,很多小朋友想送禮物給好朋友。

  2、出示貼有4、5、6數(shù)卡的展示臺,引導(dǎo)幼兒觀察各種禮物包裝的方法,如用毛線繩扎出花形、用禮物袋裝小玩具、用小籃子裝水果、用透明小盒裝糖果等。

  3、幼兒自選材料操作,按數(shù)取物,進行包裝,然后將包裝好的禮物放到幾只大簍子中。

  二、給禮物分類。

  1、引導(dǎo)幼兒按包裝上的數(shù)卡給禮物分類。

  2、提醒每個幼兒自己檢查禮物上的數(shù)卡和展示臺上的數(shù)字是否一致。

  3、簍子中為什么有一些禮物沒放到展示臺上?

  三、送禮物。

  引導(dǎo)幼兒與好朋友互贈禮物,并說一些祝福的話。

  建議:

  1、一年一度的迎新年活動能增添快樂的氣氛。讓幼兒共同參與一些活動更能增加欣喜的程度。在這個過程中幼兒自己投入的程度愈大,愈能獲得成功、滿足、自信的體驗使自己更加快樂。

  2、在尊重幼兒提出的方案的前提下與幼兒園同年級組的教師商量新年慶祝形式。

  3、在區(qū)域活動中布置活動的拉花、燈籠、窗花等。

小班社會教案:綠精靈的遭遇2

  活動目標:

  1、激發(fā)幼兒珍惜、愛護我們生活環(huán)境的情感。

  2、讓幼兒關(guān)注生活中的大氣污染,使幼兒初步了解造成大氣污染的原因、危害及減少大氣污染的方法。

  重點:

  初步了解造成大氣污染的原因、危害及減少大氣污染的方法。

  難點:

  激發(fā)幼兒珍惜、愛護我們生活環(huán)境的情感。

  活動準備:

  1、有關(guān)圖片資料。

  2、小實驗所需要的`物品。

  3、故事、彩筆、紙。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動

  師:請小朋友捏住鼻子,你有什么感覺?

  師:我們的生活每時每刻都離不開空氣,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化,今天我們一起看一看,哪些事情對空氣有影響。

  二、讓幼兒看有關(guān)圖片。

  1、做飯時冒出的油煙。

  2、工廠煙囪冒出的黑煙。

  3、焚燒垃圾時產(chǎn)生的濃煙。

  4、汽車、摩托車排出的廢氣。

  5、正在吸煙的人。

  6、路邊燒烤產(chǎn)生的濃煙。

  三、頭腦風暴。

  1、看完圖片后你有什么感受?(難受、嗓子癢、想咳嗽)

  2、你認為這些事情對大氣有沒有影響?

  四、提問:污染的大氣對動植物和人類有什么危害呢?

  五、小實驗。

  將兩只昆蟲分別放入兩個玻璃瓶里,其中一瓶內(nèi)懸掛幾支點燃的香煙,另一瓶作為對比實驗。觀察結(jié)果:瓶內(nèi)掛有香煙的昆蟲急噪、不安,想跳出去,而另一瓶內(nèi)的昆蟲很平靜。

  六、小結(jié):

  空氣被污染不僅對動植物有危害,如果我們?nèi)宋氡晃廴镜目諝,就容易患感冒、肺炎、氣管炎、哮喘病,嚴重的還會導(dǎo)致肺癌,危害我們的身體健康。

  七、實地調(diào)查:

  帶幼兒進行戶外實地調(diào)查污染大氣的行為,并要求幼兒把結(jié)果用圖畫畫出或用符號標出來。

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