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小小環(huán)衛(wèi)工大班社會活動教案
在教學工作者開展教學活動前,時常需要用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的小小環(huán)衛(wèi)工大班社會活動教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小小環(huán)衛(wèi)工大班社會活動教案1
設計意圖:
掃帚和簸箕是生活中比較常見的清潔工具,現(xiàn)在的孩子大多不會使用掃帚和簸箕,考慮到在小學一年級時孩子就需要打掃教室,如能讓孩子掌握掃地的技能,這樣為以后幼小銜接提供了很大的方便,所以設計了大班的社會活動《小小環(huán)衛(wèi)工》。
活動目標:
1、知道掃帚和簸箕在生活中能給人們帶來方便。
2、通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。
3、體驗勞動的樂趣,并激發(fā)熱愛勞動的情感。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重難點:
重點:通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。
難點:兩人合作把落葉掃進簸箕。
活動準備:
16把掃帚,8個簸箕。
活動過程:
一、認識掃帚的功能
師:看我們的街道每天都那么干凈,你們知道是誰打掃的嗎?環(huán)衛(wèi)工人
師:今天我們就來學做小小環(huán)衛(wèi)工,我就是你們的隊長。
師:你們知道我們環(huán)衛(wèi)工工作的時候需要用到什么工具嗎?掃帚
師:對,我們每個人都帶來了掃帚,接下來我們來看一看這些掃帚有什么不同?
引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)掃帚有軟的和硬的。
教師小結:軟的掃帚掃室內,硬的掃帚掃室外。
二、練習掃地
1、第一次掃地,通過練習和討論知道掃地的方法。
師:小小環(huán)衛(wèi)工們,我們今天的任務是把地上的落葉掃干凈,在打掃之前先要聽清楚隊長的要求:①掃落葉的時候要注意安全,掃帚的柄不要打到其他人。②在掃地的時候你們可以互相看看,誰掃地的方法最好,可以互相學一學。③聽到隊長的口哨聲后要馬上集合。
集合以后進行討論,請幼兒來說一說誰掃得好,是怎么掃的?
小結:用掃帚朝一個方向掃,把地上的落葉掃成一堆。
2、第二次練習,按要求把地上的落葉掃成一堆。
師:接下來我們再來掃一次,這次我們要把地上的落葉都掃成一堆一堆的。
三、練習把垃圾掃進簸箕。
1、第一次合作
師:我們剛才把落葉都掃成了堆,接下來該怎么辦呢?把落葉都掃進簸箕里。
師:我們接下來就做這個工作,在這個之前聽清楚隊長的要求:接下來的工作你們兩個兩個合作,一人拿掃帚,一人拿簸箕,把掃好的一堆落葉掃進簸箕里。
集合后請幼兒交流經(jīng)驗。
師:剛才誰很快地把落葉掃進了簸箕。磕闶窃趺磼叩模空堄變荷蟻硎痉
2、第二次合作
師:現(xiàn)在請大家用我們剛才商量好的`最好的方法再次合作一次,這次大家可以交換工具進行。
四、結束
師:今天小小環(huán)衛(wèi)工都做的很好,都非常的合格,工作了那么長時間也累了,我們回去休息休息吧。
活動反思:
通過活動孩子們知道了我們生活的小區(qū)、街道等都是有清潔工打掃干凈的,他們的工作很辛苦,也很平凡,但卻很偉大。懂得尊重環(huán)衛(wèi)工人并愛惜他們的勞動成果,并學會從整理自己周邊的環(huán)境衛(wèi)生開始來養(yǎng)成個人講衛(wèi)生的好習慣。在看看講講的過程中,幼兒發(fā)言的面很廣,興致很高。
小小環(huán)衛(wèi)工大班社會活動教案2
目標:
1、知道掃帚和簸箕在生活中能給人們帶來方便。
2、通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。
3、體驗勞動的樂趣,并激發(fā)熱愛勞動的情感。
重點:
通過多次練習初步掌握掃帚和簸箕的使用方法。
難點:
兩人合作把落葉掃進簸箕。
準備:
16把掃帚,8個簸箕。
一、認識掃帚的功能
師::看我們的街道每天都那么干凈,你們知道是誰打掃的嗎?
環(huán)衛(wèi)工人
師:今天我們就來學做小小環(huán)衛(wèi)工,我就是你們的隊長。
師:你們知道我們環(huán)衛(wèi)工工作的時候需要用到什么工具嗎?
掃帚
師:對,我們每個人都帶來了掃帚,接下來我們來看一看這些掃帚有什么不同?
引導幼兒觀察發(fā)現(xiàn)掃帚有軟的和硬的。
教師小結:軟的掃帚掃室內,硬的掃帚掃室外。
二、練習掃地
1、第一次掃地,通過練習和討論知道掃地的.方法。
師:小小環(huán)衛(wèi)工們,我們今天的任務是把地上的落葉掃干凈,在打掃之前先要聽清楚隊長的要求:①掃落葉的時候要注意安全,掃帚的柄不要打到其他人。②在掃地的時候你們可以互相看看,誰掃地的方法最好,可以互相學一學。③聽到隊長的口哨聲后要馬上集合。
集合以后進行討論,請幼兒來說一說誰掃得好,是怎么掃的?
小結:用掃帚朝一個方向掃,把地上的落葉掃成一堆。
2、第二次練習,按要求把地上的落葉掃成一堆。
師:接下來我們再來掃一次,這次我們要把地上的落葉都掃成一堆一堆的。
三、練習把垃圾掃進簸箕。
1、第一次合作
師:我們剛才把落葉都掃成了堆,接下來該怎么辦呢?
把落葉都掃進簸箕里。
師:我們接下來就做這個工作,在這個之前聽清楚隊長的要求:接下來的工作你們兩個兩個合作,一人拿掃帚,一人拿簸箕,把掃好的一堆落葉掃進簸箕里。
集合后請幼兒交流經(jīng)驗。
師:剛才誰很快地把落葉掃進了簸箕啊?你是怎么掃的?
請幼兒上來示范
2、第二次合作
師:現(xiàn)在請大家用我們剛才商量好的最好的方法再次合作一次,這次大家可以交換工具進行。
四、結束
師:今天小小環(huán)衛(wèi)工都做的很好,都非常的合格,工作了那么長時間也累了,我們回去休息休息吧。
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