大班游戲教案：夾包跳（精選8篇）

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的大班游戲教案：夾包跳，歡迎閱讀與收藏。

　　大班游戲教案：夾包跳 1

　　活動目標(biāo)：

　　1、通過活動，激發(fā)幼兒對玩沙包游戲的興趣，增強幼兒參與體育活動的積極性。

　　2、引導(dǎo)幼兒在游戲中學(xué)會雙腳夾包連續(xù)跳的動作，并能夾包擲遠(yuǎn)50厘米。

　　3、發(fā)展幼兒的彈跳力及動作的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性。

　　4、鍛煉幼兒手臂的力量，訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

　　5、喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、沙包若干(數(shù)目與幼兒人數(shù)相等)

　　2、錄音機、音樂磁帶。

　　活動過程：

　　一、準(zhǔn)備部分(6-7分鐘)：隊列隊形練習(xí)：聽音樂做模仿操。

　　1、在音樂伴奏下，教師組織幼兒進(jìn)入活動場地，走成大圓圈、一路縱隊、左右分隊走成4路縱隊。

　　2、幼兒做模仿操，重點練習(xí)踝關(guān)節(jié)、腳趾、腿部動作。

　　二、基本部分(20-22分鐘)：

　　1、看誰玩的花樣多：

　　教師將沙包分給幼兒，鼓勵幼兒自由探索沙包的玩法，引導(dǎo)幼兒探索出沙包可以用雙腳夾著跳和用腳夾包擲遠(yuǎn)的玩法，并激發(fā)幼兒學(xué)會這兩個動作的愿望。

　　2、教師講解示范夾包連續(xù)跳夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)：

　　兩腳踝部內(nèi)側(cè)加緊沙包，雙腳連續(xù)跳;擲遠(yuǎn)時兩腳用力蹬地甩踝并向下緊繃腳面擲出沙包，落地時稍微屈膝。教師重點講解夾包擲遠(yuǎn)的動作要領(lǐng)，并放慢速度示范。

　　3、幼兒練習(xí)：

　　幼兒四散在場地上，同一方向自由練習(xí)夾包連續(xù)跳和夾包擲遠(yuǎn)動作。教師巡回指導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做給大家看，并說說自己是怎么做的，同時鼓勵幼兒之間開展比賽活動，看誰沙包擲的遠(yuǎn)。

　　4、夾包擲遠(yuǎn)比賽：

　　(1)、幼兒分成人數(shù)相等的`4對隊，分別站在起跑線后。教師介紹游戲規(guī)則及注意事項。

　　(2)、游戲開始，教師發(fā)出信號后，每隊排頭幼兒夾包連續(xù)跳行進(jìn)至前方10米的投擲線處，雙腳夾包跳起擲遠(yuǎn)，然后跑回來拍第二名幼兒的手并站到隊尾，第二名幼兒以同樣的辦法完成動作，依次進(jìn)行。

　　(3)、游戲結(jié)束后，以跑得快、投擲遠(yuǎn)的隊為勝利者。最后一起撿回沙包。

　　5、幼兒在教師指導(dǎo)下玩游戲，教師及時指導(dǎo)并和幼兒一起評出每次游戲的優(yōu)勝者。

　　三、結(jié)束部分：幼兒隨教師在音樂伴奏下做放松活動。

　　活動延伸：

　　在日常的戶外活動中，教師隨時指導(dǎo)幼兒用沙包進(jìn)行一物多

　　活動反思：

　　大班的孩子探索欲望很強，能相互合作，也有競爭意識，經(jīng)過這次活動孩子們對自己有了重新認(rèn)識，感覺自己厲害、勇敢了，增強了自信心。在接觸中發(fā)現(xiàn)，這些孩子喜歡探索，敢于嘗試。

　　大班游戲教案：夾包跳 2

　　【教案目的】

　　1、訓(xùn)練幼兒單腳跳及雙腳夾包拋的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒的耐力和競爭意識。

　　【教案準(zhǔn)備】

　　沙包4個。

　　【活動方法】

　　將幼兒分成相等的`4隊，站在起跑線后。

　　【教案過程】

　　一、游戲開始，每隊的第一個幼兒雙腳夾住沙包用力拋向前方，然后單腳跳到沙包處，再用力夾包向前拋，單腳跳......直到終點線，迅速拾起沙包跑回，將沙包交給第二個幼兒，依次進(jìn)行，以最先完成的隊為勝。

　　二、游戲規(guī)則：

　　1、必須雙腳夾沙包向前拋，單腳跳到沙包所拋的位置。

　　2、把沙包拋到終點線后，要迅速拾起沙包向回跑。交給下一個幼兒。

　　三、注意事項：

　　1、游戲開始前，教師要先向幼兒介紹雙腳夾包拋的要領(lǐng)。

　　2、鼓勵幼兒用力向前拋，以此加快速度。

　　大班游戲教案：夾包跳 3

　　活動目標(biāo)

　　1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包。

　　2、發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動作協(xié)調(diào)、靈活。

　　3、體驗玩沙包和競賽游戲的樂趣。

　　4、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

　　5、通過活動幼兒學(xué)會游戲，感受游戲的樂趣。

　　教學(xué)重點、難點

　　1、能用雙腳夾住沙包，用力跳起，向前拋沙包

　　2、發(fā)展雙腳向上跳起，用力拋物的能力，動作協(xié)調(diào)、靈活

　　活動準(zhǔn)備

　　1、沙包、圈各1個

　　2、用即時粘貼的紅、黃、藍(lán)、綠小兔各5只(貼在幼兒前額)白兔一只(貼在教師的前額)，紅、黃、綠、藍(lán)圓片各10個，紅、黃、藍(lán)、綠顏色的長、短條各兩根，藍(lán)色皺紋紙長條8根

　　3、平衡木一個，椅子10把，墊子一塊

　　4、音樂磁帶、錄音機、口各一個

　　5、場地準(zhǔn)備

　　活動過程

　　一、談話導(dǎo)入，激發(fā)運動興趣

　　教師用簡潔的語言，迅速將幼兒引入兔媽媽帶著兔寶寶一起鍛煉身體的情景中，并用口哨和變化的S形隊伍足赤幼兒進(jìn)入場地，使活動有情有景，富有游戲性，很好的.調(diào)動幼兒的活動熱情。

　　二、熱身運動

　　教師：讓我們來跳個舞吧，把沙包放在身體的左邊當(dāng)做蘿卜，(音樂起)師生共跳《小白兔》。

　　三、自由玩沙包，拓展沙包玩法。

　　教師分層次引導(dǎo)幼兒探索沙包的各種玩法，逐步提出由易到難的要求，重點引導(dǎo)幼兒用腳夾沙包，發(fā)展幼兒用腳夾、用腳玩的能力。

　　四、學(xué)習(xí)新玩法：

　　“夾包跳”。

　　五、競賽游戲：

　　“投石進(jìn)河”。

　　六、小結(jié)。

　　活動反思

　　今天，我上了一節(jié)大班的體育游戲《夾包跳》，這節(jié)課主要分三方面來進(jìn)行教學(xué)活動，活動開始，我?guī)ьI(lǐng)幼兒做一些準(zhǔn)備運動，這個環(huán)節(jié)是讓幼兒的身體得到鍛煉，以便于接下來的活動鍛煉。在基本部分，讓幼兒自由玩沙包之后學(xué)習(xí)夾包跳，接著進(jìn)行游戲比賽的項目，幼兒的興趣一下子被調(diào)動起來。結(jié)束部分讓幼兒做一下放松運動，幼兒的身心都得到了休息。

　　不足之處：

　　在游戲之前應(yīng)該事先找小朋友試一下游戲的難度，以便游戲能對幼兒有一定的挑戰(zhàn)性，并呈現(xiàn)由易到難的過程。只有讓幼兒更積極、更主動地參與游戲，才能真正體現(xiàn)“以發(fā)展為本”的教學(xué)理念。

　　大班游戲教案：夾包跳 4

　　活動設(shè)計背景

　　一次偶然的機會看到鄰居的幾個孩子拿著沙包亂扔，一不小心打在另一個孩子的頭上，看到這個情景，我在想如何引導(dǎo)孩子們 玩沙包時既安全又能鍛煉孩子的下肢力量，這會是一件很有意思的事情。

　　活動目標(biāo)

　　1、嘗試雙腳家住沙包，用力跳起并向前甩出沙包，鍛煉下肢力量和身體的協(xié)調(diào)性。

　　2、通過練習(xí)，逐步掌握夾包跳的動作要領(lǐng)。

　　3、體驗遵守游戲規(guī)則、合作游戲的樂趣。

　　4、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力，讓他們的身體得到鍛煉。

　　5、樂于參與體育游戲，體驗游戲的樂趣。

　　教學(xué)重點、難點

　　重點：雙腳夾住沙包，用力跳起并向前甩出沙包。

　　難點：掌握夾包跳的動作要領(lǐng)。

　　活動準(zhǔn)備

　　沙包人手一個、泡沫墊若干、圈若干、錄音機、磁帶

　　活動過程

　　一、熱身活動

　　教師隨音樂與幼兒一起做轉(zhuǎn)手腕、腳腕、膝蓋、跳躍等運動.

　　二、玩沙包

　　1 、幼兒自由玩沙包。

　　2 、請1~2名幼兒示范創(chuàng)新玩法

　　三、 學(xué)習(xí)新玩法：夾包跑

　　1 教師：小朋友剛才玩了很多沙包游戲，誰會用腳部來和沙包玩游戲

　　2、教師師范玩法

　　3、幼兒練習(xí)，教師指導(dǎo)

　　4、請個別幼兒做示范，向大家介紹自己的玩法 。

　　5、教師提出要求，幼兒再次練習(xí)。

　　四、 游戲“投石進(jìn)河”

　　教師講游戲玩法，幼兒游戲。

　　五、放松活動

　　教師與幼兒隨音樂做放松腿部的動作，并收拾場地慢慢排隊離開。

　　教學(xué)反思

　　本次活動在第一環(huán)節(jié)中我涉及到了先活動下肢， 為下面的夾包跳做了熱身，但音樂選的`不太好，與此不搭，若當(dāng)時我能立即改為師幼一起喊口令，或許效果會更好。

　　第二環(huán)節(jié)中，讓孩子們自己先探索沙包的玩法，完成的比較好，孩子們都想到了多種沙包的玩法，還很積極的把自己想到的玩法同大伙分享

　　第三環(huán)節(jié)中，幼兒對夾包跳的動作要領(lǐng)掌握的還不錯，大部分都能按要求去做，只是部分幼兒用力甩出沙包時力量不夠，在以后的活動中，對下肢力量的練習(xí)加強些。

　　第四環(huán)節(jié)中，孩子們對游戲規(guī)則掌握的還可以，孩子們的積極性都很高，對投進(jìn)圈中的沙包很有成就感，隨后可在課外活動中多參加這樣的活動。

　　第五環(huán)節(jié)中的音樂播放時，將磁帶中的音樂弄反了，這也是我的失誤。

　　以上是我對本次活動的分析，好的方面將繼續(xù)保持，不足不到位之處在以后的活動中積極改正。

　　大班游戲教案：夾包跳 5

　　活動設(shè)計：

　　夾包跑

　　活動目標(biāo)：

　　1、教會幼兒夾包跳的動作，培養(yǎng)幼兒的彈跳力和動作的協(xié)調(diào)性。

　　2、培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

　　3、發(fā)展創(chuàng)造性。

　　活動準(zhǔn)備：

　　沙袋

　　活動過程：

　　1、開始部分。

　�。�1）隊列練習(xí)。隊形變化：走圈、開花、六個小圓、切斷分隊。

　　（2）準(zhǔn)備操，聽信號做相＊＊作。如：口令向前走，幼兒向后走；口令向左走，幼兒向右走、高人走、矮人走等。

　　2、基本部分。

　　（1）幼兒依次取沙袋在場地自由分散進(jìn)行一物多玩活動，例如：自拋接沙袋，互拋接沙袋，頭頂沙袋，手托沙袋走，腳背托沙袋走，投運等。老師巡回觀察指導(dǎo)，對玩法新穎有趣的'及時給予肯定，并向其他幼兒推廣。

　　（2）學(xué)習(xí)夾包跳。集合幼兒，讓幼兒站成大圓圈。老師交代活動名稱，進(jìn)行示范講解：兩腳前部夾緊沙袋，跳起用力拋出。幼兒練習(xí)。老師巡回輔導(dǎo)，讓動作完成好的幼兒做示范。鼓勵幼兒間展開比賽，看誰的沙包投得遠(yuǎn)。

　�。�3）集體夾包跳比賽。讓幼兒站立于斜線上，交代比賽規(guī)則：聽信號，每隊第一名幼兒開始連續(xù)夾包跳行進(jìn)至前方，拿起沙包快跑回來，交給下一位同伴，哪隊先跳完為勝。

　　3、結(jié)束部分。

　　教后感：此活動還可以在戶外活動中鼓勵幼兒自創(chuàng)玩沙包的多種方法。以達(dá)到培養(yǎng)幼兒與同伴間的相互合作能力。

　　大班游戲教案：夾包跳 6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　讓幼兒掌握夾包跳的動作要領(lǐng)。

　　提高幼兒的跳躍能力和身體協(xié)調(diào)性。

　　培養(yǎng)幼兒的團隊合作精神和競爭意識。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點：學(xué)會夾包跳的正確方法。

　　難點：在游戲中保持夾包的.穩(wěn)定并順利完成跳躍。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　沙包若干、場地布置。

　　四、教學(xué)過程

　　導(dǎo)入部分：通過熱身活動，如慢跑、關(guān)節(jié)活動等，讓幼兒身體充分活動開。

　　講解示范：教師講解并示范夾包跳的動作，強調(diào)夾包的位置和跳躍的技巧。

　　練習(xí)環(huán)節(jié)：幼兒分組進(jìn)行夾包跳練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，糾正幼兒錯誤動作。

　　游戲環(huán)節(jié)：組織幼兒進(jìn)行夾包跳比賽游戲，激發(fā)幼兒的競爭意識。

　　總結(jié)評價：對幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行評價，鼓勵幼兒繼續(xù)努力。

　　五、活動延伸

　　在日�；顒又校�繼續(xù)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行夾包跳練習(xí)，鞏固技能。

　　大班游戲教案：夾包跳 7

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　增強幼兒下肢力量和跳躍能力。

　　通過游戲培養(yǎng)幼兒的敏捷性和反應(yīng)能力。

　　讓幼兒體驗游戲的樂趣，增進(jìn)同伴間的`感情。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點：掌握夾包跳的動作技巧。

　　難點：在游戲中靈活運用夾包跳并遵守規(guī)則。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　不同顏色的沙包若干、場地劃分。

　　四、教學(xué)過程

　　熱身活動：帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的熱身操，活動身體各部位。

　　講解規(guī)則：向幼兒介紹夾包跳游戲的規(guī)則和玩法。

　　練習(xí)階段：幼兒自由練習(xí)夾包跳，教師指導(dǎo)并提醒注意事項。

　　游戲環(huán)節(jié)：組織幼兒進(jìn)行分組比賽，看哪組完成得最快最好。

　　放松活動：引導(dǎo)幼兒進(jìn)行放松運動，舒緩身體。

　　五、活動反思

　　通過本次活動，觀察幼兒的表現(xiàn)，總結(jié)經(jīng)驗，為下次活動提供改進(jìn)方向。

　　大班游戲教案：夾包跳 8

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　提高幼兒的腿部力量和身體協(xié)調(diào)性。

　　培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感和專注力。

　　在游戲中培養(yǎng)幼兒的競爭意識和團隊合作精神。

　　二、教學(xué)重難點

　　重點：熟練掌握夾包跳的動作流程。

　　難點：根據(jù)節(jié)奏進(jìn)行夾包跳，保持動作的'連貫性。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備

　　音樂、沙包若干。

　　四、教學(xué)過程

　　導(dǎo)入環(huán)節(jié)：播放音樂，讓幼兒跟隨節(jié)奏跳動，營造活躍氛圍。

　　技能學(xué)習(xí)：教師示范夾包跳動作，引導(dǎo)幼兒模仿練習(xí)。

　　游戲開展：結(jié)合音樂節(jié)奏，組織幼兒進(jìn)行夾包跳游戲，增加趣味性。

　　小組競賽：分組進(jìn)行比賽，激發(fā)幼兒的競爭意識。

　　總結(jié)與分享：回顧活動過程，鼓勵幼兒分享感受和經(jīng)驗。

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