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小學(xué)學(xué)會感恩班會教案

時間:2024-12-06 00:24:34 教案 我要投稿

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案模板通用

  作為一位杰出的教職工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)會感恩班會教案模板通用,希望能夠幫助到大家。

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小學(xué)學(xué)會感恩班會教案模板通用1

  活動目的:

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德。感恩應(yīng)該是社會上每個人應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng),也是人之常情。目前社會上一些腐朽落后的思潮和不良信息的傳播,正逐步腐蝕著人們的心靈,一味的索取不知回報使得一些人變得自私冷漠,道德水準(zhǔn)滑坡。對我們來說,感恩意識絕不是簡單回報父母的養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。

  通過本次活動,體會父母、師長、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報的真正內(nèi)涵,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,并用自己的實際行動,學(xué)回報父母恩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、制作班會活動設(shè)計。

  2、學(xué)習(xí)一歌一詩《感恩的心》《游子吟》

  活動過程:

  一、引入

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做人;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  二、感恩父母

  主持人:父愛無言,卻博大深沉。父愛無語,卻真摯長久。

  父愛如山,母愛如水。無論你身在何地,有一個人,他們永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛他們;

  有一種愛,它讓你肆意索取,享用,卻不要你任何回報。

  這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。

  父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;

  父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路走好。

  讓我們一起感受偉大的母愛和父愛。

  1、了解相關(guān)故事

  故事1:8月,5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕帶著相機、背著鼓囊囊的背包,啥也沒想“咚”的一聲跳了下去。把孩子抱在胸前的一瞬間,童童流著眼淚說:“媽,我以為我死了呢!眲⒀嘌蹨I倏地流下來,“兒子,你是媽媽的全部。”

  故事2:2月,60歲的父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒癥”的兒子,固執(zhí)的父親不容拒絕地告訴胡立新:“什么比你的命還重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

  2、主持人:無論你身在何地,有兩個人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的`地方,他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛,他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊涵著十分深厚的愛,可我們又對自己的父母了解多少呢?

  3、討論:我們在家里經(jīng)常對爸媽說的話是什么?爸媽經(jīng)常對我們說的話是什么?

  感悟父愛母愛,體會人間真情。

  4、欣賞視頻,請多關(guān)心我們的父母,學(xué)會感恩。

  5、現(xiàn)在的我們可以為父母做些什么?

  三、感恩升華

  1、思考:除了父母,我們還要感謝哪些人?

  2、詩歌朗誦,情感升華。

  3、感謝儀式,送上祝福。

  4、教師總結(jié)。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。珍惜,是一種有意義的生活態(tài)度。感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

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  活動目的

  1、為了擦亮蒙塵的心靈不致麻木,讓每一個學(xué)生都學(xué)會感恩,感謝所有幫助過他們的人,并懂得回報別人的幫助,學(xué)會用一顆真誠的心去對待身邊的人。

  2、結(jié)合獨生子女表現(xiàn)出的他們所獲得的一切都是理所當(dāng)然的這樣一種無所謂的態(tài)度,進行一次“感恩”教育,讓他們體驗到來自于各方面的關(guān)心與愛護,以一種感激的心態(tài)更加刻苦地學(xué)習(xí),將來建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國。

  3、為了讓學(xué)生懂得感恩,并不斷體驗和感悟到在感恩中成長的快樂和收獲,真正做到“學(xué)會感恩,與愛同行”。

  活動時間

  3月30日下午第三節(jié)班會課

  參加人員

  班主任陳老師、本班全體同學(xué)

  活動地點

  初一(6)班教室

  班會流程

  1、主持人宣布主題班會開始。

  2、感恩父母:廣告《媽媽洗腳》;全班齊誦游子吟;詩朗誦《父母的贊歌》;小品《感恩父母》。

  3、師恩難忘:故事分享;朗誦《感恩老師》;大合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  4、友誼永存:朗誦《友誼之歌》;小組唱《朋友》。

  5、制作感恩卡,分享感恩卡。

  6、全班合唱《感恩的心》。

  7、班主任總結(jié)。

  8、主持人宣布主題班會結(jié)束。

  活動過程

  主持人女:有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的。

  主持人男:有一種行為叫做感恩,做著感恩的事的人是高尚的。

  主持人女:在這個陽光燦爛,春意濃濃的下午。

  主持人男:讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

  合:我班“學(xué)會感恩,與愛同行”主題班會現(xiàn)在開始。

  主持人女:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶,讓我在遠離父母的時候,放飛理想。

  主持人男:對老師心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋卻愚昧,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實現(xiàn)自我。

  主持人女:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

  主持人男:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

  合:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛铱梢园堰@份善良延續(xù)。下面讓我們共同進入這次主題班會的第一環(huán)節(jié)----感恩父母。

  第一部曲:

  1、欣賞中央電視臺廣告:“媽媽,洗腳”。

  2、主持人男:“萬事孝為先”,這是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),為世人所稱道、所敬仰,古往今來,有多少文人墨客留下經(jīng)典之作,像“三字經(jīng)”之類的小孩都能朗朗上口,有時雖不求甚解,但熟背后,卻可以作為一種文化去終身消化、理解、受益。下面請同學(xué)們齊誦:“游子吟”。

  3、主持人女:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于父母親,不論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在父母心中,我們永遠都是最可愛、最需要保護的孩子。我們不斷接受著父母親給予我們的無私的.愛,下面請大家說說在日常生活中,父母使你最感動、最難忘的故事或生活片段。

  4、主持人男:是啊,父母之愛,浩瀚如海洋,自古以來對父母的贊美之詞也層出不窮,在這里,請欣賞同學(xué)們用肺腑之言表達的對父母的感激之情吧。詩朗誦《父母的贊歌》

  5、主持人女:父母是偉大的,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏,可有些同學(xué)卻認為這些是理所當(dāng)然的,正如小品中的小剛,經(jīng)過了一些曲折后,他對他媽媽又有了哪些新的認識呢?請欣賞小品《感恩父母》。

  主持人男:多么感人的場景啊!同學(xué)們,在我們平淡的日常生活中,我們的爸爸媽媽除了要為我們做許許多多生活瑣事,還要為了家庭那么辛勤地工作,這其中蘊藏著多么深厚的愛啊!點點滴滴都是情,只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。親愛的同學(xué)們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候一次摻扶一杯茶水一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

  第二部曲:

  1、主持人女:現(xiàn)在,我們進入主題班會的第二環(huán)節(jié):師恩難忘。父母把我們送入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無論暴風(fēng)驟雨,是老師賦予了我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!下面還是請我們同學(xué)一起來說說老師使你感動的故事,有哪位同學(xué)愿意來談?wù)劊屛覀兒湍阋黄鸱窒砟愕墓适隆?/p>

  2、主持人朗誦:《感恩老師》。

  3、主持人男:請聽合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》。

  全班同學(xué)

  第三部曲:

  1、主持人女:現(xiàn)在,我們進入主題班會的第三環(huán)節(jié):友誼永存。友誼是人間的春風(fēng),是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學(xué)會了寬容,學(xué)會了理解和友善,也學(xué)會了感動。我們要感謝所有的伙伴幫我們度過的困難、挫折,感謝他人給予我們的無私幫助。下面請聽詩朗誦:《友誼之歌》。

  2、主持人男:生活中,我們需要別人的幫助、關(guān)愛,當(dāng)然也應(yīng)該把自己的愛心奉獻給他人,愛是相互的?墒牵覀兒芏嗳,已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘了幸福的感覺。請聽歌曲《朋友》。

  第四步曲:制作感恩卡片,互贈卡片。

  1、主持人女:同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。為了讓每位同學(xué)感受幸福,體驗感恩,在班主任老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們紛紛制作了感恩卡片,現(xiàn)在請同學(xué)們每人抽取一張,以作紀(jì)念,常懷感恩。(場面:抽取卡片)(預(yù)先請同學(xué)制作好,隨意指名幾個同學(xué)誦讀卡片上的溫馨贈言)。

  2、主持人男:現(xiàn)在,有請我們的班長上臺發(fā)言,掌聲有請。班長:通過班委討論,得到班主任同意,我們班委決定:把每周的周二作為感恩日,到時在班會課時間同學(xué)們對曾經(jīng)幫助過自己的人,可以大聲地說聲“謝謝”了。請同學(xué)們鼓掌通過,謝謝大家。

  第五步曲:齊唱歌曲《感恩的心》

  主持人女:接下來,請同學(xué)們以飽滿的激情齊唱《感恩的心》,有請同學(xué)領(lǐng)唱。

  第六步曲:班主任總結(jié)

  在感恩的同時,我們可以體會到“愛”的內(nèi)涵;在感恩的同時,人們會發(fā)現(xiàn)在平時忽視的細微之處;在感恩的同時,人們會自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的同時,人們將忘記自己,全心全意的為他人著想,也真正地成為了一個有良知的人。如果這個社會沒有感恩和報恩,很難想象一個社會能夠正常發(fā)展下去。

  感激父母,是他們給了你生命,是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。

  感激老師,是他們給了你知識,是他們帶著你在知識的海洋里翱翔。

  感激朋友,是他們在你快樂時,沮喪時,懊惱時,后悔時給你安慰,給你鼓勵。

  感激朋友,是他們讓你在世態(tài)炎涼,甚至有些無情的社會生活中感受到了溫暖。學(xué)會感恩,走在人生的道路上,你會覺得快樂無比?

  第七部曲:主持人結(jié)束語

  主持人女:心存感恩,會讓一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

  主持人男:感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化做一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

  主持人女:一顆感恩的心,就是一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界! 主持人男:感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會做人,成就陽光人生的支點。每一個有愛心的人,都應(yīng)該是個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來。

  合:心存感恩,與愛同行。班主題班會到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)學(xué)會感恩班會教案模板通用3

  【班會目標(biāo)】

  1.能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓大多數(shù)同學(xué)親身參與其中,能引起學(xué)生情感的共鳴,達到潛移默化的教育效果。

  2.使學(xué)生感悟親情,感受師恩,體驗友情,學(xué)會感恩。告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。

  【教育重點】

  教育學(xué)生學(xué)會感恩,認識到感恩的重要性。

  【教育難點】

  如何表達出感恩的情感以及對萬物都抱有一顆感恩的心。

  【班會過程】

  一、播放歌曲《感恩的心》,導(dǎo)入班會主題。

  我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

  沒有父母養(yǎng)育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。

  二、討論:自己怎樣認識感恩的?

  學(xué)生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

  學(xué)生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

  學(xué)生3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

  學(xué)生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

  教師總結(jié):剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養(yǎng)了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的`成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換?梢赃@樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

  三、感恩故事

  四、游戲

  規(guī)則:每位同學(xué)桌面上都有3張小紙條,請大家仔細想想有哪些朋友,同學(xué)曾給予自己幫助,或者自己因為某些事想要真誠的謝謝他/她,哪怕只是一次很簡單的幫助,只要他/她曾經(jīng)幫助過自己,都可以寫下來,告訴他/她你謝謝他/她曾經(jīng)的幫助。紙條上可以不用署名。寫完后,為了防止偷看,大家都趴在桌面上。然后請其中的兩排同學(xué)依次將紙條悄悄的放在他們所想要感謝的同學(xué)的桌面上。大家睜開眼睛,看同學(xué)寫給自己的話。

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