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中班識字:搖、推

時間:2024-08-06 07:00:12 教案 我要投稿
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中班識字:搖、推

  一、目標:

  1、通過故事讓幼兒能正確識認“搖、推”

  2、培養(yǎng)幼兒對早期閱讀的興趣。

  二、準備:

  字卡:搖、推、老鼠、鳥寶寶、鳥媽媽

  猴子圖片

  三、過程:

  1、游戲“狼和小兔”安靜幼兒:

  老師:小朋友,我們一起來玩玩狼和小兔的游戲好嗎?

  幼兒:好。

  老師:咚咚咚(敲門狀)

  幼兒:你是誰呀。▋墒肿鏖T狀)

  老師:我是你們的媽媽呀!(捏鼻狀)

  幼兒:不是不是!

  老師:我真的是你們的媽媽呀,要怎樣你們才相信呢?

  幼兒:那你把尾巴伸進來給我們看一看吧!

  老師:好。。ㄉ煳舶蜖睿

  幼兒:嘭。◤堥_一點門,即用力關(guān)上狀)

  老師:唉呀。ㄎ舶蛿酄睿

  2、出示猴子圖片,以“小客人”來作客引入課題:

  老師:小朋友,你們真能干,連大灰狼都被你們打敗了,(敲門聲)咦,這又是誰呢?(出示猴子圖片)

  幼兒:猴子。

  老師:(學猴)我是你們的好朋友猴子,我來和你們玩,你們高興不高興?今天我給小朋友帶來一個故事,想不想聽?這個故事的名字叫《西瓜船》

  3、邊講故事邊出示字卡:

 。1)老鼠西瓜船

 。2)老鼠鳥寶寶鳥媽媽

  西瓜船搖

 。3)鳥寶寶

  西瓜船推老鼠

  4、提問:

 。1)老鼠坐在西瓜船上,鳥媽媽和鳥寶寶也坐了上來,西瓜船怎樣了?(搖)請幼兒找出“搖”字寶寶。

 。2)后來老鼠跑到哪兒去了?它干什么去了?(推船去了。請幼兒找出“推”字寶寶。

 。3)這時西瓜船怎么樣了?(不搖了)請幼兒取走“搖”字寶寶。

  (4)請幼兒觀察發(fā)現(xiàn)字卡“搖、推”有什么相同的。

  老師:原來他們都有一個“扌”,對啊,小朋友想一想我們要搖或推什么的時候是怎樣去做呢?嗯,用手,而這個“扌”就叫提手旁,表示這個字跟手有關(guān),比如還有字寶寶“抬、拉、打、搬------”它們都跟手有關(guān),所以都有一個“扌”。我們的漢字寶寶可真神奇。!

  5、鞏固所學字卡“搖、推”

  《游戲:孫悟空摘桃子》

  老師在兒歌中說到哪個字寶寶,幼兒則到黑板上去拿掉哪個字卡

  游戲兒歌:孫悟空呀孫悟空呀,抓抓腦勺抓抓腦勺,

  摘掉搖啊摘掉搖,摘掉搖字趕緊跑!

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