【精華】安全教案模板錦集7篇
作為一無(wú)名無(wú)私奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。教案要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的安全教案8篇,歡迎閱讀與收藏。
安全教案 篇1
教學(xué)目的:
1、通過(guò)讀新聞、模擬表演、交通安全知識(shí)搶答等形式引起同學(xué)們對(duì)消防安全的重視。
2、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的消防規(guī)則,知道發(fā)生火災(zāi)后應(yīng)該怎樣做,平時(shí)注意怎樣預(yù)防火災(zāi)。
課前準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)消防事故的新聞。
2、組織學(xué)生排演小品。
3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。
4、了解一些基本的消防知識(shí)。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)主持讀前些天威海發(fā)生的火災(zāi)事故的新聞以引入主題。
1、主持A讀新聞。
2、主持B:大家聽(tīng)了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>
3、同學(xué)們議論,各抒己見(jiàn)。
4、主持小結(jié):
A:人們的生活離不開(kāi)火。但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好,就會(huì)發(fā)生火災(zāi),嚴(yán)重威脅人們的生活,給我們的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)發(fā)展造成巨大的損失。因此消防安全十分重要。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)消防安全的有關(guān)知識(shí)。
(二)消防安全知識(shí)競(jìng)賽(搶答形式)
1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?
2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?
3、平時(shí)用電爐取暖對(duì)不對(duì)?有什么影響?
4、蠟燭為什么要及時(shí)熄滅?
5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?
6、發(fā)生火災(zāi)時(shí),要撥打什么報(bào)警電話?并且要說(shuō)清楚什么?
7、小學(xué)生能不能參加滅火行動(dòng)?
8、從失火的`樓房?jī)?nèi)怎樣逃離危險(xiǎn)?
(三)看模擬表演,議一議:
1、表演內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家路上同小伙伴一起到山上玩火?
2、議一議:
。1)表演中的小朋友違反了什么規(guī)定?
(2)我們應(yīng)該怎樣預(yù)防火災(zāi)?
3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過(guò)來(lái)。
4、談心得體會(huì)。
(四)模擬練習(xí):
集體演示意外發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎樣做……
(五)小結(jié):
1、同學(xué)們小結(jié):通過(guò)這次活動(dòng),你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):
消防知識(shí)我們一定要牢記,平時(shí)預(yù)防為主,因?yàn)樯挥幸淮危腋?鞓?lè)掌握在你自己的手里,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。
(六)課外延伸
請(qǐng)你做個(gè)督導(dǎo)員,時(shí)刻提醒自己注意消防安全,給一年級(jí)的小同學(xué)做出榜樣。
安全教案 篇2
設(shè)計(jì)思路:
在隨著時(shí)代發(fā)展進(jìn)步的今天,各種意外事故已經(jīng)成為兒童死亡的頭號(hào)殺手。安全教育也受到我們極大的關(guān)注,教育幼兒學(xué)習(xí)地震逃生自救知識(shí)、消防火災(zāi)逃生知識(shí)和生活中的安全知識(shí)。今天我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中開(kāi)展了陽(yáng)臺(tái)上的安全教育活動(dòng)。
幼兒通過(guò)觀看圖片,直觀的看到了不同的場(chǎng)景,在進(jìn)行講解時(shí)也可以用孩子們可以理解的語(yǔ)言深入淺出介紹,不時(shí)拋出問(wèn)題讓孩子們解答,并耐心講解,讓幼兒初步了解在陽(yáng)臺(tái)上應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。
活動(dòng)目標(biāo):
1.引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能。
2.幫助幼兒了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),知道不爬陽(yáng)臺(tái),不往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西等。
3.使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)談?wù)勱?yáng)臺(tái)的主要功能——引導(dǎo)幼兒了解陽(yáng)臺(tái)的主要功能
小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺(tái)?你們都在陽(yáng)臺(tái)上做些什么?
小結(jié):陽(yáng)臺(tái)是一個(gè)伸向屋外的平臺(tái),它可以接觸到更多的'空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺(tái)上曬衣服,養(yǎng)花,養(yǎng)魚(yú),有的人在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)身體,鍛煉。夏天,還可在陽(yáng)臺(tái)上乘涼,大家都需要它。
二、觀看ppt,討論在陽(yáng)臺(tái)上哪些行為是對(duì)的,哪些是錯(cuò)誤的——此環(huán)節(jié)重點(diǎn)在圖片中了解在陽(yáng)臺(tái)上的安全知識(shí),使幼兒初步建立自我保護(hù)意識(shí)
1、今天老師帶來(lái)了很多照片要請(qǐng)大家看一看,這些照片都是我在陽(yáng)臺(tái)上拍的。關(guān)鍵提問(wèn):看看照片里的小朋友們都喜歡在陽(yáng)臺(tái)上做些什么呢?
小朋友在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)、折紙。
小朋友在陽(yáng)臺(tái)上鍛煉身體。
幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺(tái)外喊樓下的小朋友。
幼兒往陽(yáng)臺(tái)外拋東西。
幼兒將身體伸向陽(yáng)臺(tái)外拿手帕。
小朋友在陽(yáng)臺(tái)上玩,忽然風(fēng)將陽(yáng)臺(tái)門吹上了,怎么辦?
2、這些小朋友的行為對(duì)嗎?為什么?
在陽(yáng)臺(tái)上取曬在衣架上的東西時(shí),不能將身子探出護(hù)欄,應(yīng)該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則,不小心會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
不能往陽(yáng)臺(tái)外扔?xùn)|西,會(huì)砸傷他人。
如果遇到陽(yáng)臺(tái)上的門被吹上,應(yīng)向屋里的大人求救,請(qǐng)他們幫忙。
3、在陽(yáng)臺(tái)上還有哪些危險(xiǎn)的事情不能做?(幼兒自由表述)
小結(jié):我們都需要陽(yáng)臺(tái),但是在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng)的時(shí)候更加要注意安全,今天自由活動(dòng)的時(shí)候,我們也可以去陽(yáng)臺(tái)上坐坐玩玩哦。
安全教案 篇3
〖教學(xué)目標(biāo)〗
1、 過(guò)程與方法:
?調(diào)查加工食品中添加劑的種類及對(duì)人類健康的影響。
2、 科學(xué)知識(shí):
?了解食品添加劑的利弊,知道安全飲食的常識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 1、增強(qiáng)安全飲食的意識(shí),關(guān)心食物安全問(wèn)題。
?意識(shí)到科學(xué)技術(shù)會(huì)給人類社會(huì)帶來(lái)好處,也會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。
〖教學(xué)重點(diǎn)〗
認(rèn)識(shí)加工食品中的色素,指導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待加工食品。
〖教學(xué)準(zhǔn)備〗
教師—— 分組——
〖課時(shí)安排〗
2課時(shí)
〖教學(xué)過(guò)程〗
一、導(dǎo)入新課
1、提問(wèn):老師手上拿了包什么?(薯片)喜歡吃嗎?喜歡吃什么樣的零食?(展示課件各種食物的照片)
3、 談話:各種各樣的食物是我們身體所必不可少,零食只是我們吃的眾多食品中的一種?墒牵銈?cè)诔允澄锏臅r(shí)候,想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎?(板書(shū)課題)
3、講述:有興趣研究嗎?今天我們就來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題。
二、自主學(xué)習(xí)
1、 了解色素的作用及危害
。1)提問(wèn):對(duì)了,老師剛才在放圖片時(shí)你們?yōu)槭裁窗l(fā)出驚嘆聲?從哪知道好吃?
。2)談話:很多食物因?yàn)橛姓T人的色彩而吸引我們,你知道食品中誘人的顏色是什么?
。3)教師介紹:使用色素包括天然色素和人工合成色素。
(4)P50圖片,觀察這個(gè)小女孩喝了含色素的胡蘿卜汁和汽水后,舌頭有什么不同。
。5)教會(huì)學(xué)生如何區(qū)別天然色素和人工色素。
。6)講述:制備或烹調(diào)食物時(shí)所添加的對(duì)健康無(wú)害的色素,主要是用來(lái)增加食物的'美觀,促進(jìn)食欲。但多吃含有人造色素的食品會(huì)損害健康。
2、 調(diào)查加工食品里添加了什么
。1)談話:在我們吃的食品中除了添加色素外,你知道還添加了什么嗎?
。2)(投影P51圖片)看看飲料標(biāo)簽上寫(xiě)了些什么。
。3)對(duì)帶來(lái)的食品包裝袋和飲料瓶標(biāo)簽進(jìn)行調(diào)查、記錄。
。4)學(xué)生匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
。5)提問(wèn):通過(guò)調(diào)查食品配料,你們有什么發(fā)現(xiàn)?
。6)討論:每種食品中都會(huì)添加各種添加劑,使食物好吃、好看?墒悄銈兛紤]過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題嗎,食物中添加的食品添加劑安全嗎?
。7)討論門口小攤販的食品為什么不能吃,教育學(xué)生不吃“三無(wú)”食品。
3、 討論新鮮食品安全嗎
。1)談話:家長(zhǎng)總是教育我們少吃零食,吃好每天的一日三餐?墒俏覀兂缘聂~(yú)肉、蔬菜等新鮮食物安全嗎?
。2)學(xué)生討論
。3)談新聞:有毒的金華火腿;加雕的粉條等
。4)匯報(bào)討論結(jié)果。
4、 討論怎樣吃才安全
。1)提問(wèn):通過(guò)前面的學(xué)習(xí),你們有什么問(wèn)題嗎?
(2)討論:應(yīng)該怎樣吃才安全?
。3)匯報(bào)討論結(jié)果
三、鞏固總結(jié)
1、 提問(wèn):今天我們一起探討的是什么問(wèn)題?是怎樣研究的?
2、 擴(kuò)充知識(shí)面:常見(jiàn)食物變質(zhì)現(xiàn)象。
四、布置作業(yè)
對(duì)于學(xué)生感興趣的有關(guān)食品方面的問(wèn)題,展開(kāi)課后調(diào)查,并出一份小報(bào)。
〖板書(shū)設(shè)計(jì)〗
4、我們的食物安全嗎
天然色素
食用色素
人造色素 (少吃)
注意安全飲食
安全教案 篇4
活動(dòng)對(duì)象:xxx
活動(dòng)地點(diǎn):教室
活動(dòng)時(shí)間:20xx.12.19
活動(dòng)準(zhǔn)備:安全知識(shí)、警示牌
活動(dòng)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
活動(dòng)流程:
(一)1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
(2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
(1)、第四組代表:
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
a.剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
b.總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(二)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2 遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢
(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(四)班主任總結(jié)
同學(xué)們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天,因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的'是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如若我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
安全教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生自護(hù)能力。
2、通過(guò)看安全教育宣傳片,使學(xué)生更加了解一些安全常識(shí)。
3、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的意義,教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命、熱愛(ài)生命、保護(hù)生命。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
黑板的布置;安全教育動(dòng)畫(huà)片、多媒體課件。
活動(dòng)過(guò)程:
一、中隊(duì)輔導(dǎo)員:
同學(xué)們,你們是是祖國(guó)的花朵,老師心目中最可愛(ài)的人,爸爸媽媽的掌上明珠。你們受到父母和親人的關(guān)心、愛(ài)護(hù),是多么幸福。你們想過(guò)嗎?我們?cè)谏钪腥匀挥性S多事情需要注意和小心,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如課間安全、飲食安全、用電安全、交通安全等,今天我們就以“安全”為主題召開(kāi)班會(huì)。希望你們通過(guò)班會(huì),能把安全記在心中。
二、我們每個(gè)人都應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,在學(xué)校里,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?下面我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)選擇比賽。
1、下課了,不能()
A、打球B、追逐打鬧 C、跳繩
2、哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)學(xué)校()
A、足球 B、三角尺 C、利器、易燃物品
3、哪種行為不對(duì)()
A 、跳高、跳遠(yuǎn) B、攀越圍墻、滑樓梯 C、翻單桿、蕩秋千
4、上下樓梯怎樣行()
A、靠右行B、靠左行C、左右行都可以
三、學(xué)校對(duì)你們的安全非常重視,把安全放在了第一位。那么你注意安全了嗎?看到“安全第一”這個(gè)題目你想到了什么?你知道哪些有關(guān)安全方面的知識(shí)?還想知道什么?
學(xué)生說(shuō)完以后,組織學(xué)生看“安全教育宣傳片”。
四、查找安全隱患,提高安全意識(shí)。
1、你們覺(jué)得在學(xué)校、家里干什么的`時(shí)候容易發(fā)生事故?我們找一找這些安全隱患?
板書(shū):樓道、活動(dòng)、玩、煤氣、電。
2、找一找班級(jí)里誰(shuí)平時(shí)不注意安全?請(qǐng)你幫幫他?
3、誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)怎樣避免安全隱患,提高自護(hù)能力呢?
4、評(píng)選班級(jí)的“安全員”,下課時(shí)分別到一樓、二樓的樓梯拐彎處站崗,檢查同學(xué)們上下樓梯的安全,如果發(fā)現(xiàn)有奔跑的同學(xué),安全員要告訴他注意安全,不要跑,發(fā)揮安全員的作用。
五、觀察活動(dòng),提高安全意識(shí)。
師:看了圖片后,你覺(jué)得造成這些事故的原因是什么?你想說(shuō)什么?聯(lián)系實(shí)際你想告訴同學(xué)們什么?
報(bào)警電話:火災(zāi)、醫(yī)療搶救、遇到搶劫等報(bào)警電話。
六、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,今天我們這個(gè)班會(huì)的目的是培養(yǎng)大家有自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。我希望大家能把安全知識(shí)牢記心中。最后愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,健康快樂(lè)幸福的成長(zhǎng)。
【班會(huì)效果】
今天這個(gè)班會(huì)開(kāi)得很成功,能結(jié)合電視生動(dòng)的畫(huà)面和講述安全常識(shí),使學(xué)生了解了一些自護(hù)知識(shí)。通過(guò)找一找身邊的安全隱患,同學(xué)們更加重視了安全的重要性,并且能應(yīng)用到實(shí)際中,F(xiàn)在班級(jí)里安全員多了,奔跑打鬧的人少了。今后還要扎扎實(shí)實(shí)地做好學(xué)生的安全教育工作,使每一個(gè)學(xué)生都能把安全記在心中,平平安安每一天。
安全教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。
3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力。
活動(dòng)重點(diǎn):
確立遵守交通規(guī)則的安全保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)難點(diǎn):
認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。
2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。
3、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過(guò)路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。
活動(dòng)過(guò)程:
(一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)
1.提問(wèn):小朋友,我們每天回家都要過(guò)馬路,過(guò)馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問(wèn)題)
2.師:我們一起來(lái)看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)
教師提問(wèn):剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)
兒歌:小朋友,過(guò)馬路,
一定要看紅綠燈,
紅燈停,綠燈行,
看見(jiàn)黃燈停一停。
教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。
教師小結(jié):小朋友,過(guò)馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。
(二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)的交通標(biāo)志。
1、教師提問(wèn):馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫(huà)好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說(shuō)說(shuō)它的作用。
“今天老師也帶來(lái)了一些大家認(rèn)識(shí)的'標(biāo)志,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧!(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。
(三)競(jìng)賽游戲交通安全問(wèn)題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問(wèn)題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說(shuō)出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。
安全教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)本次班會(huì),學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生校園安全意識(shí),防患于未然。
2、倡議大家安全記心上,處處小心。
活動(dòng)準(zhǔn)備:選定劇情扮演者進(jìn)行排練。
活動(dòng)情景:情景劇、多媒體、寫(xiě)倡議書(shū)
班會(huì)過(guò)程:
一、導(dǎo)入班會(huì)
師:你們是祖國(guó)的未來(lái),你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。孩子們,每天上學(xué)放學(xué)父母親們會(huì)怎樣叮囑你們呢?誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)?
學(xué)生匯報(bào)
師:不錯(cuò),父母更多的是希望你們小心,注意安全,因?yàn)槟銈兊陌踩珷縿?dòng)著他們的心,讓我們安全記心上,五三班《校園安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、生命可貴(以對(duì)話方式和學(xué)生進(jìn)行討論)
師:同學(xué)們,健康之于生命,擁有健康生命,才會(huì)生生不息,生活因健康而美好,生命因健康而精彩,家庭因?yàn)橛心愣腋。親愛(ài)的同學(xué)們,讓父母放心也是盡孝的體現(xiàn)呀,這個(gè),我們的老祖宗在很早以前就相當(dāng)?shù)拿髁肆,不信你們看,那里不是?lái)了一個(gè)穿越時(shí)空的古人嗎?
1、《孝經(jīng)》表演引入
2、情景劇表演
3、看了情景劇你想說(shuō)點(diǎn)什麼?
生匯報(bào)
過(guò)渡:我的心現(xiàn)在也和你們一樣的難受,受傷的同學(xué)的身體和心理就更加的難受了,下面就請(qǐng)我們班的孩子來(lái)給我們講述一個(gè)真實(shí)的故事。
4、生講故事。
聽(tīng)了這個(gè)故事,我的心沉甸甸的,相信你們也和我一樣,那我們應(yīng)該怎樣避免在教室內(nèi)發(fā)生危險(xiǎn)呢?{生討論,匯報(bào)}
小結(jié):是啊,我們只有愛(ài)惜自己的身體才是真正的對(duì)父母的“孝”啊。
5、除了教室里,那學(xué)校里還有哪些不安全的因素呢?我們?cè)賮?lái)看一段視頻,這是老師在我們校園里拍攝到的一些畫(huà)面。
播放視頻片段(上下樓梯,樓道的奔跑,打鬧)
生討論交流、匯報(bào)
過(guò)渡:通過(guò)我們的討論看得出來(lái)我們大家都有所收獲,可是,僅僅我們了解了,我相信,在座所有有愛(ài)心的孩子還是覺(jué)得有點(diǎn)遺憾對(duì)不對(duì)?剛才我們的探討那么的精彩,我們何不記錄下來(lái),做成一份倡議書(shū)來(lái)號(hào)召全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注安全呢?
3、學(xué)生寫(xiě)有關(guān)安全的倡議書(shū)。
師:你最想倡議大家注意校內(nèi)哪個(gè)方面的安全?為什么?
分組討論寫(xiě)
匯報(bào),生念倡議書(shū)。
三、拓展:編安全常識(shí)歌
生命既是堅(jiān)強(qiáng)的,更是脆弱的,為了我們健康的成長(zhǎng),為了父母比天更寬,比海更深的.愛(ài),我們也應(yīng)該牢記安全,更應(yīng)該把我們這節(jié)課的收獲推廣給更多更多的人,可是我們的倡議書(shū)給低年級(jí)的弟弟妹妹念她們可能從認(rèn)知上有點(diǎn)接受不了,那這樣,老師把你們寫(xiě)的好的句子匯集在一起,我們一起來(lái)編一首兒歌,讓低段的弟弟妹妹更容易懂,讀起來(lái)也瑯瑯上口,更容易記住
學(xué)生討論匯報(bào)
老師記錄
全班讀自編安全常識(shí)歌
師總:同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)就能看出來(lái),而且從你們剛才積極投入的表現(xiàn)中,老師足以看出大家對(duì)校園安全問(wèn)題的關(guān)注,通過(guò)這節(jié)課,增強(qiáng)了我們的安全意識(shí),讓安全系著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光,讓我們安全記心上,記住人生美好,步步小心。愿泉水路小學(xué)所有的孩子都健康成長(zhǎng)。
四、班會(huì)結(jié)束。
三班“校園安全伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
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