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社團活動教案

時間:2024-07-21 03:07:16 教案 我要投稿

關(guān)于社團活動教案模板匯總4篇

  在教學工作者開展教學活動前,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是備課向課堂教學轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家整理的社團活動教案5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于社團活動教案模板匯總4篇

社團活動教案 篇1

  本學期豎笛興趣小組隊員來自四年級的部分同學,共有學生30人,活動18次,F(xiàn)將活動作以下小結(jié):

  (一)輔導內(nèi)容:

  結(jié)合以前訓練的經(jīng)驗,我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓練的重點,同時加強了識譜和視唱、節(jié)奏學習,為避免學生對學習產(chǎn)生倦怠心理,我在做好基本教學的同時,還適當?shù)慕虒W生一些優(yōu)美的歌曲,在平時的訓練課上讓同學們通過多媒體聽一些豎笛獨奏,看一些合奏表演,學習他們的表演的技巧。

  (二)出勤情況:

  作為輔導教師每次我均能提前到達音樂教室,做好本節(jié)課的`準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假;顒娱_始前實行點名制,及時記錄每次學生訓練的出勤情況,本學期參加活動的學生除生病、參加比賽外均能出滿勤。

  (三)管理情況:

  為了便于管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓練時間不浪費、訓練效果良好。除了課堂上做到這些,課外我還要求學生每天堅持練習,增強手指的靈活,大多數(shù)學生都能按老師的要求去做。因此,在訓練的管理上比較輕松、有效。

  (四)學習成效:

  通過幾個多月的訓練,學生知道了氣息放松、吐音要干凈有一定的了解。學生學會了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

  存在問題及下學期打算:盡管有了一些進步,但還是存在著一些問題:

 。1) 學生的視唱及音準有待于進一步提高。

 。2) 高音的吹奏不到位。

  (3) 姿勢有陋習

  下學期我的打算:在進一步加強基本訓練的同時,要精心準備學校藝術(shù)節(jié)的演奏曲,盡自己最大的努力提高演奏水平和效果。

社團活動教案 篇2

  一、活動目的:

  1.通過各項活動,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學生視野,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),培養(yǎng)學生留心觀察主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。

  2.把朗誦、文學欣賞、結(jié)合起來,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。

  3.健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。

  4、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。

  二、活動內(nèi)容

  1、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設(shè)想及注意事項;

  2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因。

  3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎(chǔ)的同學擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的.標準;(也可請相關(guān)老師擔任評委)

  5、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;

  6、請老師或?qū)W生給獲獎的同學頒獎;

  7、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;

  8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。

  三、活動要求及措施

  1、按時參加,遵守紀律,不遲到、不早退,有事請假。

  2、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內(nèi)容。

  3、學生掌握朗誦的技巧后,定期開展朗誦比賽,讓社員互相學習,提高自己的朗誦能力。

  四、活動時間:

  每周五下午課外活動

  五、具體安排:

  第一次:組建詩歌朗誦社團。閱讀引導教你怎么去讀書。

  第二次:朗誦技巧及訓練。

  第三次:結(jié)合學校參經(jīng)典閱活動契機,引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典書籍。

  第四次:講座:什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?

  第五次:怎樣把握作品內(nèi)容。

  第六次:朗誦的基本表達手段(停頓)

  第七次:朗誦的語速。

  第八次:朗誦的句調(diào)。

  第九次:作品的引導。

  第十次:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。

  第十一次:總結(jié)收獲,評選表彰優(yōu)秀社員。

社團活動教案 篇3

  一、活動課程設(shè)置:

  根據(jù)我校的實際情況,本著“活動應(yīng)豐富多彩,富有吸引力;充分發(fā)揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合,互相促進;符合學生的年齡特征,照顧學生的興趣和特長”的原則,切實減輕學生學習負擔,在活動中學習,在活動中進步,根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,體育社團活動項目如下:

  1呼啦圈2、踢毽子3、小跳繩(花樣跳繩)4、大跳繩5、板羽球6、小皮球7、沙包游戲8、壘球9、跳橡皮筋10、籃球11、拔河12、乒乓球、13羽毛球14、游戲。15、足球

  備注:1至6年級花樣跳繩

  1年級毽子或小跳繩

  2年級足球、毽子(以足球為主)3至4年級呼啦圈或沙包5至6年級板羽球或大跳繩

  二、活動安全注意事項:

  1、穿運動鞋參加活動,衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不能裝、帶各類堅硬、鋒利的.物品。

  2、在指定位置進行規(guī)定項目活動,不能擅自進行其他項目活動,更不能亂竄亂跑。

  3、要根據(jù)身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應(yīng)立即告知老師。

  4、活動時,同學間要互相協(xié)作、謙讓,互相幫助,共同做好安全保護工作,不能互相吵鬧、爭執(zhí)甚至打架。

  三、指導教師職責:

  1、要加強安全教育,并使學生掌握必要的安全防范知識。

  2、檢查學生衣著,了解學生的健康狀況,合理安排運動量。

  3、活動時,要做好組織及安全防護工作,防止傷害事故發(fā)生。

  4、如有意外傷害事故,要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進行處理。

  5、和學生一起參與活動。

  四、安全措施

  1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識,把活動安全放在首要位置。

  2、對學生進行安全教育,使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧,明確安全運動的重要。

  3、每次體育社團活動,都要制定相應(yīng)的安全措施。

  五、活動安排

  1、踢毽子、足球 一、二年級

  2、呼啦圈 三、四年級

  3、板羽球 五、六年級

  4、小跳繩、足球 一、二年級

  5、沙包 三、四年級

  6、大跳繩 五、六年級

  7、花樣跳繩比賽 三、四年級

  8、小皮球、足球 一、二年級

  9、壘球 五、六年級

社團活動教案 篇4

  一、教學目標:

  通過本節(jié)課的活動,制定社團,活動計劃,明確活動目標。

  二、 教學重難點:

  1、每位同學認真收集自己喜歡的文章,并要談?wù)勛约合矚g的`原因。

  2、組織學生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  三、教學過程

  1、談?wù)勛约合矚g的文章,并談?wù)勏矚g的原因。

  2、組織學生將收集到的文章相互交流,并互相朗誦,作好準備;

  3、學生們聲情并茂、抑揚頓挫的吟誦。

  4、指導誦讀。

  A語氣強弱

  B停頓

  C情感的表達

  5、同學們展示。

  A個人展示

  B小組展示

  C以喜歡的方式展示

  四、

  通過此次活動,學生們受到了朗誦的熏陶,同時在能熟讀成誦中明白了許多道理,并內(nèi)化為自己的行為習慣,不僅懂得了常規(guī)的禮儀、懂得了孝敬父母尊敬師長,同時也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操。

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