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安全教案

時(shí)間:2024-07-24 21:43:07 教案 我要投稿

關(guān)于安全教案模板錦集七篇

  在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的安全教案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于安全教案模板錦集七篇

安全教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道洗發(fā)水進(jìn)眼睛后的正確處理方法。 2、能大膽的`說出自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、小女孩玩偶一個(gè)(或教師自己進(jìn)行情景表演)。 2、教師自備《我愛洗澡》音樂磁帶。 3、教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動(dòng)過程

  1、韻律活動(dòng)《我愛洗澡》開始活動(dòng)。 (1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來洗個(gè)澡吧! (2)教師帶領(lǐng)幼兒一起做律動(dòng)《我愛洗澡》。 2、情景表演,提出問題。

 。1)教師(音樂結(jié)束時(shí),操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛! (2)

安全教案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、知道食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)知識(shí)。

  2、了解在學(xué)校應(yīng)注意的一些食品方面的安全。

  【活動(dòng)形式】

  以問答、競賽、游戲?yàn)樾问剑愿傎愋〗M為單位。

  【活動(dòng)前準(zhǔn)備】

  1、讓學(xué)生查閱食品衛(wèi)生方面的資料,以備小組交流,做好參賽準(zhǔn)備。

  2、制作道具、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。

  3、選定主持人和參賽隊(duì)員,搞好班級(jí)布置。

  【活動(dòng)過程】

  一、談話引入

  二、班長宣布“食品衛(wèi)生安全主題班會(huì)”開始,宣讀競賽規(guī)則,請主持人上場。

  競賽規(guī)則

  1、全班同學(xué)除6名評委和一名主持人外,其余分兩組,每組指派4人作為代表進(jìn)行比賽。

  2、在活動(dòng)過程中尊重參賽同學(xué)和評委,不能大聲喧嘩,中途不能無故離開座位,整個(gè)活動(dòng)時(shí)間為40分鐘。

  3、在比賽的每一個(gè)環(huán)節(jié),都要聽清主持人所說的'答題注意事項(xiàng),再進(jìn)行答題。

  4、競賽結(jié)束后,當(dāng)場公布比賽成績,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  主持人:喜歡零食是孩子們的天性,但我們往往在吃得高興的同時(shí),卻忘記了要看看食品是否過期,是否變質(zhì)。因此,這就存在著一個(gè)很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品,在生活中還做到以下幾點(diǎn):

  1、預(yù)防食物中毒,首先要講究個(gè)人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。

  2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

  3、做到“六不吃”:不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃發(fā)霉變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。

  4、要從食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。

  二、食品安全問題進(jìn)行知識(shí)競賽。(必答題)

  主持人:下面進(jìn)行第一個(gè)環(huán)節(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)是必答題,每道題目都有4個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)正確。每個(gè)小組回答一道題目,答對加3分,答錯(cuò)不扣分。

  1、綠色食品指什么食品?(C)

  A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富營養(yǎng)價(jià)值的食品

  2、哪些食物不能一起吃?(A)

  A、豆腐和菠菜 B、葡萄和蘋果 C、面包和牛奶 D、饅頭和豆?jié){

  主持人:好了,第一回合的比賽就到此結(jié)束,現(xiàn)在讓我們一起來看看得分情況吧!

  三、搶答題

  主持人:下面要進(jìn)行第二輪的比賽,同學(xué)們加油呀!這一輪的比賽是搶答題,同學(xué)們只要回答是或不是、能或不能。在我問完題目后,就可以舉手搶答。每答對一題加3分,答錯(cuò)不扣分。舉手搶答者答錯(cuò)后不再繼續(xù)搶答,直接進(jìn)行下一題的搶答。

  1、發(fā)霉的花生能吃嗎?(不能)

  2、油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

  3、方便面是不是可以作為主食?(不是)

  4、我們是不是可以天天吃快餐?(不能)

  5、能空腹喝牛奶嗎?(不能)

  四、辯論題

  主持人:現(xiàn)在是辯論賽環(huán)節(jié)。小組討論(可以離開座位和組內(nèi)其他成員進(jìn)行討論交流),每組派一個(gè)代表說出你們的意見和結(jié)論,組內(nèi)其他成員可補(bǔ)充。說得好的小組加5分,次之加3分。

安全教案 篇3

  一、班會(huì)目的

  加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)能力。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。

  2、排演小品《愛買零食的他》。

  3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。

  4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。

  三、班會(huì)程序

  1、班主任:同學(xué)們!今天我們舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。昨天,老師布置你們到學(xué)校周圍的小攤上進(jìn)行實(shí)際調(diào)查。

  2、請你們匯報(bào)對學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。

  ①有的食品……

 、凇

  ③……

  3、班主任小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。

  4、下面請看發(fā)生了什么事情。

  小品表演《愛吃零食的他》

  全班討論:

 、龠@位女生怎么了?

  ②這位女生患的什么?

 、鬯秊槭裁磿(huì)生?

  5、班主任歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛话踩氖称范〉。那么究竟什么樣的食品才是安全的呢?/p>

  6、請同學(xué)拿出自己從大超市買的`食品和在小攤上的食品進(jìn)行比較,看看有什么不同。

  7、學(xué)生比較并且討論:

  安全的食品:

 。1)有生產(chǎn)日期

  (2)有生產(chǎn)廠家具體的地址和電話

 。3)有保質(zhì)期

 。4)有食品的具體組成成分和重量等。

  不安全的食品:

 。1)沒有……

 。2)沒有……

 。3)沒有……

  (4)沒有……

  8、班主任總結(jié)

  在超市里買的食品有安全標(biāo)識(shí)就是安全食品,在小攤上買的食品沒有安全標(biāo)識(shí)是不安全的食品。

  通過今天的班會(huì),我們大家懂得了如何去選購安全的食品,因?yàn)椴话踩氖称窌?huì)影響我們的身體健康。

  希望我們同學(xué)今后不要到小攤上亂買零食吃。

安全教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):

  一、游泳和預(yù)防溺水教育

  1要求學(xué)生不準(zhǔn)私自下水游泳; 2.不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳; 3.不在無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳; 4.不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳; 5.不到不熟悉的水域游泳。

  二、防震減災(zāi)教育

  1.學(xué)習(xí)地震知識(shí),掌握科學(xué)的自防自救方法; 2.分配每人震時(shí)的應(yīng)急任務(wù),以防手忙腳亂, 耽誤寶貴時(shí)間; 3.確定疏散路線和避震地點(diǎn),要作到暢通無阻; 4.加固室內(nèi)家俱雜物,特別是睡覺的地方, 更要采取必要的防御措施;

  三、交通安全教育

  1.交通安全很重要,交通規(guī)則要牢記,從小養(yǎng)成好習(xí)慣,不在路上玩游戲; 2.行走應(yīng)走人行道,沒有行道往右靠,天橋地道橫行道,橫穿馬路離不了; 3.一慢二看三通過,莫與車輛去搶道。騎車更要守規(guī)則,不能心急闖紅燈; 4.乘車安全要注意,遵守秩序要排隊(duì);手頭不能伸窗外,扶緊把手莫忘記。

  四、消防安全教育

  (一)防火的基本措施。1、控制可燃物; 2、隔絕助燃物; 3、消除著火源; 4、防止火勢蔓延。

 。ǘ缁鸬幕痉椒 1、冷卻法; 2、窒息法; 3、隔離法; 4、化學(xué)抑制法。

 。ㄈ缁鹌鞯氖褂梅椒 1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器; 2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)場; 3、拔掉安全銷; 4、左手握滅火器噴頭并對準(zhǔn)火焰底部,右手按下壓把噴射。

  五、了解校園安全隱患。

  掌握安全知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,安全第一”的意識(shí)。

  校園中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1、學(xué)生集會(huì)、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)的安全隱患。

  2、學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3、學(xué)生交通安全隱患。

  4、校園隱性傷害的.隱患。

  集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,遵守時(shí)間,遵守紀(jì)律,遵守秩序,語言文明。

  課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)

  1、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動(dòng),以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  2、活動(dòng)的方式要簡便易行,如做做操等。

  3、活動(dòng)要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

  六、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

  不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

安全教案 篇5

  教育目的:

  1、增強(qiáng)學(xué)生的自我安全防護(hù)能力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、提高了自我防范和辨別是非的能力,為創(chuàng)建“平安校園”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  課前準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、影像資料。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:

  小朋友們,我們每個(gè)周五的午間欣賞是什么啊?對啊,我們觀看了“為生命護(hù)航”系列短片,回憶一下,你能說說短片里講述了哪些和生命有關(guān)的內(nèi)容阿?

  (有關(guān)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的情況,有陌生人敲門或打騷擾電話的情況,還有游泳時(shí)發(fā)生溺水現(xiàn)象時(shí)的情況。)的確,人的生命只有一次,我們要切實(shí)做好各方面的安全防護(hù)。

  二、聯(lián)系事例

 、碧釂枺何覀冎車氖挛铮裁粗挥幸淮?(引入"生命只有一次,所以生命很寶貴"這個(gè)觀念。)

  ⒉演示:撕一張紙的過程。告訴同學(xué)們生命有時(shí)比紙還脆弱。

  3、我們周圍有許多天災(zāi)人禍威脅我們的生命安全

  (一)⒈提問:我們周圍有哪些東西威脅我們的生命安全?

 、賶娜朔缸铫谲嚨湤鄞蠡稷艿卣稷莺樗廾簹庵卸镜鹊

  (二)猜謎:最大的災(zāi)難是什么?(無知)所以我們要提高了自我防范和辨別是非的`能力。

 。ㄈ┤绾卧谔鞛(zāi)人禍中化險(xiǎn)為夷

  A、熱鬧馬路上隱藏著危險(xiǎn)

 、辈蛔⒁庑盘(hào)燈 ⒉不注意往來車輛 ⒊前后有車,不知所措 ⒋跨越護(hù)欄 ⒌跑步過馬路(對面有熟人、買零食等) ⒍逛街時(shí),東張西望 ⒎不要從汽車后面突然跑出來 ⒏橫過馬路時(shí),怎么知道汽車拐彎 ⒐雨天馬路,要萬分謹(jǐn)慎 ⒑打鬧、追逐 ⒒撿地下物品

  B乘坐汽車不守規(guī)矩會(huì)出事

 、避囃7(wěn)再下車 ⒉下車注意往來車輛 ⒊頭、手不要伸出車外 ⒋緊急剎車和車門 5.排隊(duì)上汽車

  C、形形色色的壞人 (看錄像后師小結(jié))

  1.缺心少肝的人口販子 ①以精美畫片、玩具和食品為手段誘騙 ②以帶小朋友去玩為借口誘騙 ③以請小朋友帶路為借口誘騙 ④以帶小朋友找爸媽為借口詐騙 ⑤以受父母之托接孩子回家為借口誘騙 ⑥以武力威脅,強(qiáng)行劫持

  2.敲詐、騙取、搶劫孩子錢物

  3.騙子進(jìn)家門(騙鑰匙、進(jìn)門)

  4.如果遇到這樣的情況你該怎么做?(我們要時(shí)刻提高警惕,不能輕信陌生人的花言巧語,否則生命會(huì)受到威脅。)

  三、師小結(jié)

  今天,我們通過看圖片和錄像,以及大家的交流知道了提高自我防范和辨別是非能力的重要性,老師希望在座的每一個(gè)小朋友都能從中學(xué)到一些安全防范知識(shí)。運(yùn)用我們的機(jī)智,使校園平安,讓自己安全。

安全教案 篇6

  【設(shè)計(jì)意圖】

  幼兒園新《綱要》中指出“應(yīng)培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標(biāo)志和文字符號(hào)的興趣”。安全標(biāo)志就以其直觀性、形象性、實(shí)用性、知識(shí)性等特點(diǎn)運(yùn)用廣泛,很容易為幼兒理解接受。在平時(shí)的日常生活中,安全隱患無時(shí)不有,無處不在。幼兒的好奇心又強(qiáng),什么都想看一看、摸一摸,試一試,但他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),往往不能很好地把握什么事情能做,什么事情不能做。為了孩子們的.健康和安全,防止意外傷害的發(fā)生、讓幼兒掌握生活中常見的安全標(biāo)志并了解它們的內(nèi)容含義,因此,我針對大班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1、觀察周圍環(huán)境中常見的安全標(biāo)志,了解其名稱和意義。

  2、關(guān)注幼兒園的環(huán)境,嘗試制作相應(yīng)的標(biāo)志。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  圖片:安全標(biāo)志 學(xué)具:各色彩紙、彩色筆等 幼兒園視頻

  重難點(diǎn)是:認(rèn)識(shí)常用標(biāo)志,理解各種標(biāo)志的含義

  【活動(dòng)過程】

  1、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志

  出示安全通道標(biāo)志,觀察標(biāo)志。小朋友們看這是什么?你在什么地方見過?……它是安全標(biāo)志。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),按箭頭指示方向逃離。

  你還見過什么標(biāo)志?……

  2、了解安全標(biāo)志

  出示禁止煙火、禁止觸摸、禁止通行、禁止翻越、小心觸電、注意安全、人行橫道等標(biāo)識(shí)。

  師:你們見過這些標(biāo)志嗎?

  讓我們一起來了解一下。

  3、運(yùn)用安全標(biāo)志。

  去游樂場的路上設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

  你拿的是什么標(biāo)志,應(yīng)該放在什么位置?

  4、設(shè)計(jì)安全標(biāo)志

  討論找找幼兒園里不太安全的地方,想一想,我們幼兒園什么地方需要掛上標(biāo)志?該設(shè)計(jì)什么樣的標(biāo)志?(看視頻)

  滑梯(禁止翻越、注意安全、不能推等)

  多功能廳(禁止觸電等)

  衛(wèi)生間(節(jié)約用水、小心地滑等)

  幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志,并介紹設(shè)計(jì)的安全標(biāo)志。

  展示安全標(biāo)志。

  【活動(dòng)延伸】

  幼兒設(shè)計(jì)安全標(biāo)志后大家分享。并利用戶外活動(dòng)或散步的時(shí)機(jī)把標(biāo)志貼到相應(yīng)的地方。

安全教案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。

  2.初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識(shí)。

  3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  活動(dòng)過程:

  一、談話引入

  小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?對,現(xiàn)在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永、池塘里洗澡,你們想知道他們(nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,今年xx有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐,老師傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。

  二、防溺水教育

  小朋友們,我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故呢? 我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

  ( 一)老師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的`知識(shí)要點(diǎn)

  (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

  (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

  (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會(huì)游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

  (二)老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑?/p>

  本學(xué)期××學(xué)校在周末,幾名幼兒到講河邊釣魚玩,有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個(gè)悲慘的事實(shí)告訴我們了什么?這幾個(gè)同學(xué)違反了哪些安全規(guī)則?我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則。

  (1)議一議:

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些安全規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?

  (2)把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  (3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

  (三)說一說

  說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

  三、活動(dòng)小結(jié):

  (1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

  (2)教師小結(jié):人的生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

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