【精華】大班健康活動(dòng)教案范文合集7篇
作為一位杰出的教職工,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編收集整理的大班健康活動(dòng)教案7篇,希望能夠幫助到大家。
大班健康活動(dòng)教案 篇1
活動(dòng)目標(biāo):
1、能手腳協(xié)調(diào)地在滑板上“花樣游泳”。
2、能看信號(hào)較整齊地表演。
3、體驗(yàn)身體運(yùn)動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
滑板24塊,事先布置好場地。
過程:
一、小烏龜做操
1、導(dǎo)入語:今天我們要學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)——花樣游泳,先來活動(dòng)活動(dòng)身體吧!
2、熱身運(yùn)動(dòng)——烏龜操。
二、小烏龜學(xué)本領(lǐng)
。ㄒ唬、學(xué)習(xí)向前游
1、出示滑板:我們要在滑板上學(xué)習(xí)花樣游泳……
2、幼兒自由練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。
3、交流游泳的動(dòng)作,總結(jié)。
4、再次練習(xí)。
(二)、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)圈游
1、(幼兒示范)他是怎么游的.?……
2、幼兒練習(xí),教師觀察指導(dǎo)。
(三)、學(xué)習(xí)側(cè)游
1、什么叫側(cè)游?學(xué)學(xué)動(dòng)作……
2、交代要求,幼兒練習(xí)側(cè)游,教師觀察指導(dǎo)。
(四)、小烏龜看信號(hào)練習(xí)花樣游泳
1、認(rèn)識(shí)紅旗信號(hào),知道不同的信號(hào)做不同的游泳動(dòng)作。
2、提出要求,幼兒看信號(hào)練習(xí)花樣游泳。
三、小烏龜彩排
1、帶領(lǐng)幼兒到舞臺(tái),交代彩排要求。
2、幼兒看信號(hào)表演。
四、結(jié)束
大班健康活動(dòng)教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動(dòng)旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗(yàn)下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識(shí),并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。
活動(dòng)目標(biāo):
1、 了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí),防止眼疾。
2、 懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、 萌發(fā)從小珍愛生命的意識(shí)。
4、 了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
5、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、 對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解。
3、 在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。
4、 掛圖《眼睛生病了》。
活動(dòng)過程:
1、 交流自己收集的有關(guān)眼睛的資料。
2、 出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會(huì)生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)
3、 討論:眼睛為什么會(huì)生。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)
4、 請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、 討論:怎樣保護(hù)視力?
(看電視時(shí),距離電視2米以上,看電視時(shí)間不能過長;看書時(shí)身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時(shí)間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時(shí)要注意保持一拳、一池、一寸的.距離;多吃胡蘿卜對(duì)保護(hù)視力有很大好處;平時(shí)毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。)
活動(dòng)延伸:
1、 在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。
2、 進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。
活動(dòng)反思:
通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí),懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和興趣。但在
大班健康活動(dòng)教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展幼兒雙腳跳、單腳跳和跨跳的能力。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。
3、培養(yǎng)幼兒的合作精神及對(duì)體育活動(dòng)的興趣。
4、通過活動(dòng)鍛煉幼兒的跳躍能力,讓他們的.身體得到鍛煉。
5、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一根棒。
2、幼兒學(xué)會(huì)念兒歌《馬蘭花》。
3、錄音機(jī)、磁帶、哨子一只。
活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)列練習(xí)。(聽音樂有精神地進(jìn)入活動(dòng)室,繞場地一周后成4路縱隊(duì))“小朋友,現(xiàn)在我們排著整齊地隊(duì)伍,拿好棒去操場鍛煉身體吧!”
。ǘ┳觥鞍舨佟
“請(qǐng)小朋友跟著老師來做棒操!庇變焊蠋熥霭舨伲ㄗ跃帲
、偕煺惯\(yùn)動(dòng); ②下蹲運(yùn)動(dòng)(下蹲時(shí)要蹲下去);③踢腿運(yùn)動(dòng)(腿要伸直);④腹背運(yùn)動(dòng)(膝蓋不能彎曲);⑤跳躍運(yùn)動(dòng);⑥整理運(yùn)動(dòng)。
(三)幼兒自由玩棒,教師觀察指導(dǎo)
“我們手里的這根棒,可以有許多種玩法,請(qǐng)小朋友自己找一個(gè)空地方玩一玩,看誰玩棒的方法多!保ń處熥⒁庥^察發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)新的玩法,讓大家練習(xí)。)
。ㄋ模┯變壕毩(xí)“跳棒”
1、 練習(xí)雙腳跳,跨跳和單腳跳。
、倬毩(xí)跳過60cm的寬度棒。
、诰毩(xí)跳過30cm~40cm高度的小棒。
2、 練習(xí)“分合跳”
①請(qǐng)4名幼兒示范分合跳。
②全體幼兒徒手練習(xí)拿棒的分合動(dòng)作。
、塾變悍殖4組自由練習(xí)“分合跳”。
、芘渖蟽焊璧墓(jié)奏集體練習(xí)“分合跳”。
。ㄎ澹┯螒颍浩磮D形
幼兒自由拼圖。
。┗顒(dòng)結(jié)束
學(xué)習(xí)孫悟空玩耍金箍棒。全體幼兒邊聽音樂邊做動(dòng)作出活動(dòng)室。
活動(dòng)反思:
活動(dòng)環(huán)節(jié)清晰,符合大班孩子的發(fā)展水平,孩子非常感興趣;顒(dòng)中,孩子的運(yùn)動(dòng)量有點(diǎn)大,在準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí),可以直接進(jìn)行軟棒,活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)是要為目標(biāo)服務(wù)的,而我卻忽略了這一點(diǎn),雖然想要達(dá)成每個(gè)目標(biāo),但是在細(xì)節(jié)方面還有所欠缺;顒(dòng)中我給了孩子探索的機(jī)會(huì),卻沒有很好的引導(dǎo)他們,玩出新花樣,勇敢的創(chuàng)新。
大班健康活動(dòng)教案 篇4
1.活動(dòng)目標(biāo):
。1)了解人體消化食物的過程;
。2)養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣;
。3)初步了解人體奧妙,對(duì)人體感興趣。
2.活動(dòng)準(zhǔn)備ppt:圖片
3.活動(dòng)過程:Ⅰ導(dǎo)入
。1)提問導(dǎo)入,引入討論話題。
提問:
、"我們每天都要吃東西,那么吃下去的食物到哪里去了呢?"
、"食物在人體中是怎樣旅行的,經(jīng)過了哪些地方?"教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒對(duì)情景表演的興趣。
Ⅱ幼兒第一次操作
。2)觀看課件,初步了解人體的奧妙。
提問:"食物的旅行,先經(jīng)過哪里,再經(jīng)過哪里,最后經(jīng)過哪里?"教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒了解人體的.奧妙,對(duì)人體感興趣。
。3)再次逐步觀察課件,初步了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用。
提問:"
、偈澄锫眯械牡谝徽臼鞘裁吹胤剑
、谘例X的作用真大,我們應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒?
、劢(jīng)過口腔后,食物到哪里去旅行了,它是通過什么到胃里的?
、苁澄镌谖咐铮瑫(huì)發(fā)生什么變化?怎么會(huì)的呀?
、輨偛攀澄锏穆眯薪(jīng)過了口腔、食管、胃、它又要旅行了,下一站是哪里呢?
、拮詈笫澄镆侥睦锶ヂ眯心?"教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒了解口腔、食管、胃、小腸、大腸的作用及人體消化食物的過程。
、粲變涸俅尾僮
。4)與幼兒討論,了解如何保護(hù)我們的腸胃。
提問:"小朋友想一想,如果這個(gè)口袋里裝的食物太多了,會(huì)有什么后果呢?你以前有沒有遇到過胃不舒服呀,怎么會(huì)的?生活中我們要注意些什么?怎樣來保護(hù)胃?"教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒提高自我保護(hù)意識(shí),不要吃太燙的食物,吃飯要定時(shí)定量,飯前飯后都不能做劇烈的運(yùn)動(dòng),食品的種類也要豐富,還不能吃太多的冷飲和零食等等才能保護(hù)我們的胃部健康。
4.活動(dòng)延伸在我們?nèi)梭w,除了食物的旅行,還有許多秘密,只要我們認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長大一定能探索到更多的人體秘密。
大班健康活動(dòng)教案 篇5
一、教學(xué)目標(biāo):
1.套著布袋模仿蠶寶寶的活動(dòng),學(xué)習(xí)弓身爬、直身爬和團(tuán)身滾
2.鍛煉動(dòng)作的靈活性和身體的協(xié)調(diào)性。
3.感受模仿游戲和體育活動(dòng)的愉快。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
布袋每人一個(gè);掛有"桑葉"的皮筋四根;作為獎(jiǎng)勵(lì)物品的小亮片,舒緩、激烈的`音樂各一段,
三、教學(xué)過程:
。ㄒ唬╅_始,熱身運(yùn)動(dòng)1.放音樂,引導(dǎo)幼兒做身體模仿動(dòng)作頭部--上肢--腰部--全身(蹲起或伸展)--團(tuán)身滾--放松
2.教師提醒幼兒找個(gè)空位置,重點(diǎn)進(jìn)行伸展和團(tuán)身的準(zhǔn)備動(dòng)作
。ǘ﹦(dòng)作練習(xí)
1.引導(dǎo)幼兒模仿蠶寶寶走路請(qǐng)個(gè)別幼兒模仿蠶爬的動(dòng)作,引出兩種不同的爬弓身爬、直身爬。
2.練習(xí)兩種爬的動(dòng)作,①請(qǐng)個(gè)別幼兒示范一下動(dòng)作,找到需要的動(dòng)作幼兒練習(xí)(弓身爬或直身爬),教師講解動(dòng)作要領(lǐng),幼兒練習(xí)一次②用和第一次不一樣的爬練習(xí)一次三)游戲:蠶寶寶在長大
1.蠶寶寶第一次長大教師引導(dǎo)幼兒用一種爬的方法爬過四條"桑葉"林。
2.蠶寶寶第二次長大引導(dǎo)幼兒用不同的方法爬,
3.蠶寶寶第三次長大①降低四條"桑葉林"的高度,引導(dǎo)幼兒練習(xí)直身爬。
4.蠶寶寶第四次長大引導(dǎo)幼兒再次練習(xí)直身爬。(放歡快的音樂)
5.練習(xí)團(tuán)身滾
、僖龑(dǎo)幼兒把身體蹲下,躲到布袋里。
②在不同的三個(gè)方向發(fā)出聲音,幼兒練習(xí)團(tuán)身滾。
。ㄋ模┙Y(jié)束:放松運(yùn)動(dòng)
1.引導(dǎo)幼兒從布袋中鉆出來。
2.引導(dǎo)幼兒用布袋來當(dāng)翅膀。
3.聽音樂,教師帶領(lǐng)幼兒做飛的動(dòng)作,放松身體。
4.帶領(lǐng)幼兒出活動(dòng)室。
大班健康活動(dòng)教案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1. 鍛練跳、鉆、垮、跑得技能及身體平衡力。
2. 通過游戲,體驗(yàn)成功為紅軍送糧食的自豪感。
3.增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,感受通過堅(jiān)持不懈的努力獲得成功的喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1. 平衡木一個(gè)、跨欄兩個(gè)、輪胎四個(gè)、隧道袋兩個(gè)、藍(lán)色大框三個(gè),沙包若干(糧食)
2. 歡快的音樂《牛仔很忙》
活動(dòng)過程:
一、播放音樂《牛仔很忙》做熱身運(yùn)動(dòng)
教師帶著幼兒隨著音樂一起做熱身運(yùn)動(dòng)
二、學(xué)本領(lǐng)“跳、鉆、垮、跑”的技能及身體平衡力
。1)教師: 今天接到通知說紅軍叔叔們的糧食快用完了,需要我們班小朋友幫忙去送糧食,你們?cè)敢鈫幔?/p>
。2)教師: 但是在送糧食的過程中,小朋友們會(huì)遇到一些困難,需要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)本領(lǐng)才能安全送達(dá)
。3)教師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)跳,鉆,垮,跑及走平衡木保持身體平衡力的技能。
1、教師示范跳,鉆,垮,跑,走平衡木的動(dòng)作要領(lǐng)及注意事項(xiàng)
2、將幼兒分為組進(jìn)行練習(xí)
三、“我為紅軍送糧食”,增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感及獲得成功后的喜悅感
(1)將幼兒分為男各兩組,聽口令,當(dāng)教師吹響口號(hào)時(shí),每組的前兩位幼兒背著糧食越過障礙物,到達(dá)終點(diǎn)時(shí)將“糧食”放置糧食倉中(藍(lán)色大框)然后跑回至隊(duì)伍的最后面,下一位開始幼兒繼續(xù)送“糧食”,(在練習(xí)的過程中,難免會(huì)有幼兒不能一次性堅(jiān)持完成,如:在跳的過程中,會(huì)有部分幼兒堅(jiān)因?yàn)槔鄱鴪?jiān)持不下來便改為走,走平衡木時(shí)剛開始未能完整的的走下來,總會(huì)有腳踩到地面上失去平衡力等等老師要采取鼓勵(lì),激勵(lì)的方式,或是和小朋友們一起為他們加油喝彩增強(qiáng)幼兒的自信心。引導(dǎo)幼兒不怕困難,努力堅(jiān)持就會(huì)成功。)
。2) 游戲一: 哪一組先將糧食送完哪一組獲勝
。3)游戲二: 在規(guī)定的時(shí)間里,哪一組送的糧食多哪一組獲勝
。4)游戲三: 選出最強(qiáng)的一組男和一組女進(jìn)行比賽,哪一組先將糧食送完哪一組獲勝(規(guī)則: 每次送糧食一位幼兒只能拿一袋糧食)
。5)教師總結(jié)
四、隨著輕音樂教師帶領(lǐng)幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)
。1)放松運(yùn)動(dòng)
。2)教師: 今天我們?yōu)榧t軍叔叔們護(hù)送糧食,紅軍叔叔們非常開心,他們讓我代替他們感謝小朋友的'幫助,謝謝大家!!
活動(dòng)延伸:
家園共育: 講述有關(guān)紅軍的小故事
活動(dòng)反思:
在本次活動(dòng)中,以“為紅軍送糧食”為主線,引導(dǎo)幼兒前路坎坷會(huì)遇到困難而需要學(xué)習(xí)跑、跳、垮、鉆、的技能及身體的平衡力,通過游戲的方式讓幼兒學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能,在比賽中也增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和獲得成功的喜悅感,同時(shí),也鍛煉了幼兒不怕困難敢于堅(jiān)持的良好品質(zhì)。
大班健康活動(dòng)教案 篇7
設(shè)計(jì)背景
模擬廚房,道具 水果 蔬菜。
活動(dòng)目標(biāo)
1. 通過學(xué)習(xí)兒歌,知道多吃蔬菜對(duì)身體是有益的。
2. 培養(yǎng)幼兒從小要養(yǎng)成不挑食,不厭食的飲食習(xí)慣。
3. 通過幼兒畫圈圈,加深幼兒對(duì)健康食品的印象。
4. 知道人體需要各種不同的營養(yǎng)。
5. 了解健康的小常識(shí)。
重點(diǎn)難點(diǎn)
課前做個(gè)健康食品大游戲,以便提高幼兒興趣,從而入手。
活動(dòng)準(zhǔn)備
道具;水果,蔬菜,牛奶,面食圖標(biāo)一張。
活動(dòng)過程
一.出示圖表,引起幼兒興趣,并提問;
這些蔬菜,水果,牛奶,面食你喜歡吃嗎?(喜歡)
二.教師引導(dǎo)幼兒觀察圖表,并完整說出蔬菜的名字。
1.幼兒在模擬廚房里,挑出自己喜歡吃的蔬菜,并告訴其他幼兒這些蔬菜有什么營養(yǎng)。
2.教師教幼兒兒歌
3.幼兒練習(xí)兒歌
三.教師講解蔬菜,水果,牛奶,面食對(duì)身體的`益處.同時(shí)告訴幼兒不能挑食,偏食。挑食偏食不利于身體的健康,容易生病。
四.知道幼兒看書,請(qǐng)幼兒在愛吃的蔬菜,水果,牛奶,面食前用彩筆給圈起來。
兒歌, 多吃蔬菜身體好
大蘿卜,水靈靈
小白菜,綠瑩瑩
西紅柿,像燈籠
多吃蔬菜身體好
壯壯實(shí)實(shí)少生病
教學(xué)反思
通過學(xué)習(xí)兒歌,要幼兒知道蔬菜是對(duì)身體有益的
通過對(duì)幼兒畫圈圈,加深幼兒對(duì)健康食品認(rèn)識(shí)。
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