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世界水日教案
作為一名教師,有必要進行細致的教案準備工作,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的世界水日教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一、班會時間:xxx—3—19
二、班會地點:九(2)班教室
三、班會目的
1、通過活動,讓學(xué)生了解水的有關(guān)知識,懂得水是人類的生命之源,2、使學(xué)生認識到節(jié)水的重要性,知道節(jié)水是每個人應(yīng)盡的義務(wù),進一步增強學(xué)生的環(huán)保意識。
四、班會過程:
1、話題引入,交流信息。
藍色的地球演奏著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一個星球,我們共同吮吸著地球媽媽的乳汁,今天我們班會的主題就是“水,生命之源”。
當今世界,節(jié)水問題已成為當務(wù)之急,在沿海城市,缺水問題似乎還不怎么明顯,但在許多地區(qū),缺水情況仍然十分嚴重。由于上海已被評為國家首批節(jié)水城市,所以我們更應(yīng)該積極響應(yīng),為節(jié)約國家的水資源,保護水資源盡自已的一份微薄之力,使我們的生活環(huán)境更加整潔、美好、生活更健康,讓我們的家園成為一個真正的綠色家園!部分同學(xué)介紹他們收集的水資源的有關(guān)資料。
。1)《地球上的水》
。2)《人是一個水的生命體》
(3)《我國的水資源現(xiàn)狀》
2、運用事例,加深認識。
水是生命的源泉,地球上幾乎所有的生物都離不開水,我國水資源豐富,有的人就會浪費水,尤其是學(xué)生,雖然學(xué)校中的行為規(guī)范上有著節(jié)約用水這一條,但還是有不少人不把這事放在心上,他們在擰緊水龍頭時往往不擰得緊一點,在學(xué)校中,我們常發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象,當我們看見時,我們將會去擰緊,但不可能每次都那么湊巧的被遇見。
情景短。骸端堫^的傾訴》其實大部分的人還是有節(jié)水觀念的,生活中也能做到節(jié)約用水,而且做得還很好。
節(jié)水小故事:《用水要象用油那樣》
3、聯(lián)系實際,增強效果。
再來看看我們生活中或你周圍,大家的用水情況怎樣呢?
。1)個人用水量情況調(diào)查。
。2)家庭用水情況調(diào)查。
。3)生活中浪費水情況調(diào)查。
。4)生活用水的污染情況調(diào)查。
4、討論辨析,導(dǎo)之以行。
現(xiàn)在讓我們想想怎樣讓秀麗的景色永駐人間,讓清水長流不斷,只有潔凈的水能才能給人們帶來蔥蘢草木,鳥語話香,恬靜舒適,美麗如畫的優(yōu)美環(huán)境,給人們帶來寧靜,愉快和和平,但是今天污染了的水給人們帶來的是恐怖災(zāi)難,所以,人們必須認識到防治水污染的嚴重性。請大家針對下列現(xiàn)象展開討論,并能積極發(fā)言,表述自己的看法。
(1)江河湖海里水那么多,我想,不節(jié)約用水也沒多大關(guān)系。
。2)有些人洗手洗臉打滿一盆水,洗完就倒了。
。3)有些同學(xué)在水龍頭下洗手,洗完沒擰緊龍頭就走了。
。4)有人認為河里的水被污染了跟我們沒關(guān)系,我們喝的是自來水,純水。(學(xué)生討論后交流發(fā)言)
5、集思廣益,表達決心。
現(xiàn)在我們是中學(xué)生,還不可能在開發(fā)水源、處理水污染方面為國家作貢獻,但是節(jié)約水資源是每個公民的責任,我們應(yīng)該從小節(jié)約用水,不浪費每滴水,如果哪一天。在世界上沒有水了,那么結(jié)果將無法想象。我們可以從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費,保護水資源。
交流節(jié)約用水的辦法。用格言的形式來表達節(jié)約用水的決心
6、感情朗誦,深化主題。
同學(xué)們,今天的班會上,大家發(fā)言很積極,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,節(jié)約用水,制止浪費,保護水資源,讓我們牢記:生命從水中來,水是生命之源!讓我們一起在詩歌《水,生命之源》中結(jié)束我們今天的主題班會。
朗誦《水,生命之源》
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