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幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》

時間:2024-09-02 22:21:40 教案 我要投稿
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幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》

  作為一名教學工作者,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》,希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》

幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》1

  活動設計背景:

  游戲是孩子最基本的活動,我們班的孩子特別喜歡跑,追逐,躲避等,《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”幼兒園要開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的應能力。因此我設計了貼藥膏的這個體育游戲。

  活動目標:

  認知目標:讓孩子學會報數(shù),在范圍類有目標的做事。

  情感目標:讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

  技能目標:訓練幼兒的追逐,躲避等能力。

  教學重點、難點:

  重點:在游戲中學會有目標的做事,合作與團隊意識。

  難點:如何讓孩子學會合作。

  活動準備:

  鈴鼓

  活動過程:

  開始環(huán)節(jié):

  老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

  基本環(huán)節(jié):

  當老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的'報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。

  老師:孩子們都貼好了嘛?

  幼兒:貼好了。

  老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?

  幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)

  老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

  結(jié)束環(huán)節(jié):

  老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。

  延伸環(huán)節(jié):

  這個游戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

  教學反思:

  1.在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學會了相互幫助,同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學習,并明白了如何報數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當不錯的。

  2.在這個游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。

  3.在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。

  4.這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當?shù)拈_心,認真。

  5.通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。

幼兒園大班優(yōu)秀教案《貼藥膏》2

  認知目標: 讓孩子學會報數(shù),在范圍類有目標的做事。

  情感目標: 讓幼兒學會合作,以及有團隊感。

  技能目標: 訓練幼兒的追逐,躲避等能力。

  教學重點、難點重點: 在游戲中學會有目標的`做事,合作與團隊意識。

  難點:如何讓孩子學會合作。

  活動準備:鈴鼓

  活動過程: 一、開始環(huán)節(jié)老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。

  基本環(huán)節(jié):

  當老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。

  老師:孩子們都貼好了嘛?

  幼兒:貼好了。

  二、講解游戲規(guī)則老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當獵人,老師當小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?

  幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)

  三、結(jié)束環(huán)節(jié):

  老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進衛(wèi)生間,小便、洗手,然后排隊喝水。

  延伸環(huán)節(jié): 這個游戲不需要準備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。

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