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安全教育教案

時間:2024-09-29 12:55:43 教案 我要投稿

實用的安全教育教案錦集8篇

  作為一名教學(xué)工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的安全教育教案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的安全教育教案錦集8篇

安全教育教案 篇1

  一、教育目的

  1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

  2、圍繞“講安全,防意外,會自!钡陌踩逃,真正把學(xué)生的暑假安全教育落到實處。

  二、教育過程:

  一、導(dǎo)入:

  1、同學(xué)們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔(dān)憂,暑假里同學(xué)們應(yīng)該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

  二、暑假了,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?

 。ㄒ唬 用電安全

  1、請同學(xué)們說說你們家里有哪些電器?

 。娨暋㈦姳、烤箱、電腦、洗衣機(jī)、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調(diào)等等)。

  2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的精彩和方便?捎猛觌娖鲿r,打雷時要注意什么?

 。P(guān)掉電源,特別是電視機(jī),不能圖方便只用遙控關(guān)掉。)

  3、同學(xué)們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即切斷電源。

  (二) 防火安全

  1、同學(xué)們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關(guān)掉。

  2教師結(jié)合學(xué)校的消防講座和《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識。

  防火知識:一、不能帶火柴或打火機(jī)等火種;二、不得隨意點(diǎn)火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點(diǎn)燃的鞭炮亂扔。

  3、教師提出問題讓學(xué)生討論:萬一,生活中出現(xiàn)了火災(zāi),我們該怎樣做?

  在火災(zāi)現(xiàn)場,小學(xué)生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進(jìn)入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點(diǎn)。 二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應(yīng)退居室內(nèi),關(guān)閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發(fā)出求救信號。五、如生命受到嚴(yán)重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴(yán)重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

 。ㄈ 防溺水

  1、這幾年我們白云區(qū)每年都會發(fā)生的溺水事故,究其原因看多數(shù)因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)溺水事故。

  2、讓學(xué)生明白危險時時在我們身邊發(fā)生,不要以為它們離我們很遠(yuǎn)。

  3、教師再次強(qiáng)調(diào):學(xué)生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,因為這些地方會有一些積了水的坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領(lǐng),并到游泳池等安全區(qū)域。

  4、遇險后基本的自救處理常識

 。1)、及時呼救:遇到意外或危險時應(yīng)迅速及時發(fā)出求救信號,以取得別人的救助。

 。2)、爭取時間:時間就是生命;危急關(guān)頭要保持鎮(zhèn)靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

 。3)、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機(jī)會越高。

  5遇到他人溺水時如何施救

 。1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展?fàn)I救。

 。2)、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),便于開展?fàn)I救工作。

 。3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救。

 。ㄋ模 交通安全

  1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線 ,不能翻越護(hù)欄,不準(zhǔn)扒車、追車、強(qiáng)行攔車走路時不能看書或做其它活動

  2、齊讀交通安全的兒歌

  走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

 。ㄎ澹┓拦,防騙,防傷害,機(jī)智勇敢斗壞人

  1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當(dāng)我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗?fàn),不能硬拼硬,要想辦法保護(hù)自己的安全。小學(xué)生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發(fā)生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發(fā)生在你身上,你會怎樣做呢?

  2、請同學(xué)們學(xué)習(xí)以下的安全守則:

  不要聽信陌生人的`話。

  上學(xué)、放學(xué)最好與同學(xué)一起走,不要單獨(dú)在街上亂走、亂看。

  貴重物品不要隨身帶。

  平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

  遇到勒索等情況,要及時報警。

  遇到搶劫時,要首先保護(hù)自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

  遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。

  如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

  如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應(yīng)大聲呼救。

  被綁架后,要保持鎮(zhèn)定,細(xì)心觀察周圍環(huán)境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

  如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

  如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

  平時要牢記父母的手機(jī)號碼、家里的電話號碼及區(qū)號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

  三、師:

  同學(xué)們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

安全教育教案 篇2

  教學(xué)時間:安全課

  執(zhí)教教師:小學(xué)各班班主任

  教學(xué)地點(diǎn):小學(xué)各班教室

  教學(xué)目的:增強(qiáng)學(xué)生的安全意識

  教學(xué)內(nèi)容:

  同學(xué)們:大家好!新的一學(xué)期又悄然來臨了,歡迎大家又回到學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)和生活!

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸!币粋多么美妙的境界。同學(xué)們:在一個家庭中,一人的安全更是牽動了全家人幸福。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸;在安全的問題上,我們必須防范在先、警惕在前;在安全的問題上,我們必須人人講安全,時時講安全,事事講安全。只有這樣,才能為我們的生命筑起安全的長城。

  涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有很多:如交通事故、火災(zāi)火險、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。近年來,中小學(xué)生因交通事故造成的傷亡不斷增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會造成的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的`,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學(xué)生在“消失”。

  校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長,能否順利地完成學(xué)業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進(jìn)一步做好的安全教育工作,我現(xiàn)在提出以下幾點(diǎn)要求:

  一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序

  到校、回家做到文明行路,不騎摩托車、電動車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛。

  同學(xué)們在步行上學(xué)和回家時,進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,注意來往的行人、車輛,確認(rèn)安全后方可通過。

  坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時要格外注意安全。要排隊等候,待車停穩(wěn)后,按順序上車;上車后不得搶座占座;乘車時不得將身體探出車外,不向車外拋擲物品。

  二、注意課間安全

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀爬,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不到施工重地等不安全的地方玩耍。

  三、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  四、不得攜帶易燃易爆等危險物品。

  不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。和父母去田間山林注意用火安全。

  五、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。

  上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動,運(yùn)動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷;不到坑、池、塘、溝、河洗澡,避免溺水事故。【開學(xué)收心教育,學(xué)風(fēng),安全教育】

  六、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。

  青少年時期容易沖動,容易感情用事,因此,在同學(xué)間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解,以平和的心態(tài)來處理自己所面對的困難。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快等電器;不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告門衛(wèi)或教師。

  八、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。

  學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

  九、加強(qiáng)自我防范意識。

  注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,撥打110報案。

  我們?nèi)鄮熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

  同學(xué)們,安全工作無小事,安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜、敬畏。把安全意識化為自己的行動,讓危險遠(yuǎn)離我們的生活,有平安健康才有幸福夢想!讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長鳴,永記心間!

安全教育教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,從我做起”的意識。

  2、進(jìn)行各方面的安全知識教育。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全知識,培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,保護(hù)自我”的意識。

  教學(xué)過程:

  一、防火教育

  1、不得攜帶火源進(jìn)入校園。也不允許攜帶電熱水器及充電設(shè)備。

  2、小學(xué)生在家不得玩火,禁止在易燃易爆物品處用火,小學(xué)在家避免使用電器設(shè)施。

  3、不得在出坡上用火,保護(hù)大自然。

  4、火災(zāi)的處理辦法:被火圍困時,可以采取俯下身體、用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體等方式離開火場。若火勢已大,必須立即報火警。

  二、防溺水教育

  1、小學(xué)生不得私自下河泳,游泳必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。

  2、不得私自結(jié)伴在水渠、河流、池塘、沼氣等處玩耍、以及下河、塘等地捉魚等。

  3、學(xué)習(xí)緊急情況下的自救方法。及時求救大人,同時拔打120,在有條件的情況下做落水者的心臟復(fù)蘇。

  三、課間活動安全教育。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的`活動,嚴(yán)格執(zhí)行上下樓道右行的規(guī)則,避免發(fā)生各種傷害事故:上下樓梯做到慢行,不追逐嬉戲,不打鬧,不起哄,不尖叫,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,不坐課桌,做到靜雅文明。

  四、交通安全教育。

  現(xiàn)在馬路上車輛來來往往非常多,在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):注意上學(xué)和放學(xué)安全,做到上學(xué)家長親自送,放學(xué)時家長親自接。不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要堅持走路靠右行;過馬路左看右看再左看,確無車輛就通過;不在馬路上踢球;不準(zhǔn)騎摩托車;乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩(wěn)后再下車,不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運(yùn)輸車。

  五、食品安全教育。

  拒絕“三無”食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴食暴飲,不得在校外無證攤點(diǎn)上吃飯,不得將生冷食品帶進(jìn)校園,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;秋季多發(fā)流行疾病,校園內(nèi)不得吃口香糖、瓜子,愛護(hù)我們校園的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,保持校園整潔。

  六、學(xué)會自護(hù)自救,提高防御能力。住校生不接受陌生人接送與來訪,不得私自出校園。通校生必須有家長接送,女生回家結(jié)伴而行,帶好照明工具,遇到形跡可疑的人要及時報告保安或教師。學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待,晚上就寢一定要關(guān)好寢室門,離開寢室一定要鎖門,熄燈鈐響后不再從事其他活動。

  七、注重周末安全。同學(xué)之間要和睦相處,珍惜同窗緣份,大同學(xué)關(guān)心小同學(xué);不得隨意走親串友,放學(xué)途中不私自在外玩耍、不到街上上網(wǎng)、不到建筑及施工場所玩耍。注意突發(fā)性事件自救的辦法,不攜帶管制刀,回家途中遇事不圍觀、不參與。知道和會用幾個常防護(hù)電話。

  最后祝全體學(xué)生:在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;平平安安生活,快快樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長。

  我祝愿我校的全體教職工,在新學(xué)期里,身體好!工作好!家人平安!謝謝大家!

安全教育教案 篇4

  活動目的:

  學(xué)習(xí)校園安全知識,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,防患于未然。

  活動對象:

  我班全體學(xué)生

  活動地點(diǎn):

  教室

  活動過程:

  一、導(dǎo)入班會。

  同學(xué)們,你們是祖國的花朵,是祖國的未來,你們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對你們說的話?稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,更多時間都是在校園里度過的。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

  二、展示大屏幕,學(xué)生合作探究。

  1、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

  A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  B. 在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

  2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

  3、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是( )

  A、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

  C、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。 D、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

  4、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?)

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。

  B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的.“路邊攤”。

  D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

  5、遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認(rèn)識的人加油、幫忙。 B、不管他

  C、去勸阻 D、告訴老師

  6、遇到火災(zāi)時,撥打( )

  A、110 B、119 C、120 D、121

  7、在道路上行走時( )

  A、和同學(xué)邊走邊打鬧 B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機(jī)動車輛搶行

  8、判斷題:

 。1)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。 ( )

 。2)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

 。3)當(dāng)不慎摔倒時,身體盡量往前,保護(hù)自己的頭部。( )

 。4)用沙子或泥土打仗。 ( )

 。5)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

  三、小組討論,代表發(fā)言。(老師總結(jié))

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案

  報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導(dǎo)化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。

  四、班會尾聲。

  同學(xué)們,我們這次班會開得非常成功。通過這次班會,大家學(xué)到了許多安全知識,希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。 送給大家安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學(xué)之間有磨擦,寬容謙讓是良方

  最后播放孫悅的《祝你平安》結(jié)束本次班會。

安全教育教案 篇5

  課時安排 每周一課時

  班級 二、六年級復(fù)合班

  一.十條注意:

  1、在校時間學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。

  2、學(xué)生上課時要遵守紀(jì)律,要聽從老師指揮,特別是體育課、活動課等,應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  3、課間玩耍不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等,教案《安全教育教案》。

  4、上下樓梯靠右行,不在樓道玩耍,嚴(yán)禁從樓梯扶手上滑下。

  5、不喝生水,不買無證小攤的食品,不吃過期或變質(zhì)食品。

  6、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  7、午間用膳要服從教師的要求,不在用膳時講話、嬉戲或做其他事情。

  8、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。

  9、學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。

  10、上下學(xué)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。

  二、校內(nèi)臨危逃生的基本原則

  1、保持鎮(zhèn)靜,趨利避害。2、學(xué)會自救、保護(hù)自己。3、想方設(shè)法,不斷求救。4、記住四個電話:“119”火警電話、“110”報警電話、“120”急救電話、“122”交通事故報警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著的特征。

  三、校園內(nèi)集體活動安全知識

  1、升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

  2、自覺遵守公共場所秩序,課間做正當(dāng)游戲。嚴(yán)禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

  3、每一天的放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點(diǎn)統(tǒng)一站隊回家。路隊行進(jìn)時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

  四、校園內(nèi)其他活動安全知識

 。ㄒ唬⒄n間活動應(yīng)當(dāng)注意什么?

  在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。課間活動應(yīng)當(dāng)注意以下幾方面:

  1.室外空氣新鮮,課間活動應(yīng)當(dāng)盡量在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。

  2.活動的強(qiáng)度要適當(dāng),不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

  3.活動的方式要簡便易行,如做做操等。

  4.活動要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

 。ㄎ澹、游戲時如何保證安全?

  游戲就是同學(xué)們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:

  1.要注意選擇安全的場所。要遠(yuǎn)離公路、鐵路、建筑工地、工廠的生產(chǎn)區(qū);不要進(jìn)人枯井、地窖,防空設(shè)施;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近深湖(潭、河、坑)、水井、糞坑、沼氣池等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

  2.要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強(qiáng)的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的'建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點(diǎn)燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預(yù)料不到的惡果。

  3.游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應(yīng)能力也降低了。容易發(fā)生危險。

 。、課間活動是應(yīng)該注意什么?

 。1)不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。

 。2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。。

 。3)不經(jīng)老師允許不得出校門。

 。4)在校園內(nèi)活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不的做惡作劇。在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。不要做有危險的活動和游戲。

 。ㄆ撸┑谝槐樯险n鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進(jìn)教室。

  每天上、放學(xué)時應(yīng)該注意什么?

 。1)按規(guī)定的時間到了學(xué)校,到校后就立即到教室做好課前準(zhǔn)備。

  (2)放學(xué)時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。

 。3)放學(xué)時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。

 。4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。

 。5)需要家長接送的學(xué)生,如果放學(xué)時家長未到,不要獨(dú)自回家,在電話通知家長后在校園內(nèi)靜靜等候。

安全教育教案 篇6

  學(xué)習(xí)內(nèi)容:防雷擊知識

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、大致了解雷電產(chǎn)生的原因。

  2、了解雷電的危險性。

  3、掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)重點(diǎn):掌握簡單常用的避雷知識。

  學(xué)習(xí)過程:

  一、師生圍繞雷電現(xiàn)象自由談話(雷電是怎樣產(chǎn)生的?聽過雷擊傷人的事嗎?)

  二、教師講解

  1、雷電產(chǎn)生的原因: 一部分帶電的云層與另一部分帶異種電荷的云層,或者是帶電的云層對大地之間迅猛的放電。這種迅猛的'放電過程產(chǎn)生強(qiáng)烈的閃電并伴隨巨大的聲音。這就是我們所看到的閃電和雷鳴。

  2、雷電的危害①擊死擊傷人畜②擊毀建筑、大樹、用電設(shè)施。

  三、師生討論:怎樣防止雷擊?討論后教師小結(jié):

 。ㄒ唬┮话惚芾追椒á倮讚魰r遠(yuǎn)離大樹,高大建筑。②避免使用電器,看電視,打手機(jī),打電話。③關(guān)閉門窗。④不拿金屬物體在手

 。ǘ┓績(nèi)避雷:①課桌椅離開墻壁。②不靠近避雷桿。

  四、讀兒歌。陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠(yuǎn),打雷家中也防患,關(guān)好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

安全教育教案 篇7

  教學(xué)目標(biāo)

  1.使學(xué)生明白校內(nèi)安全的重要性,知道在校內(nèi)應(yīng)注意哪些情況可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。

  2. 知道在課間活動中要按順序、守規(guī)則。

  3. 能用正反事例說明課間活動要守秩序。

  4.使學(xué)生明白在學(xué)校我里參加游戲、運(yùn)動、勞動等活動也會有一定的不安全因素,要防止危險的'發(fā)生。懂得課間活動守秩序,大家才能愉快又安全。

  教學(xué)重點(diǎn):

  使學(xué)生生知道校內(nèi)活動守秩序應(yīng)該怎樣做。

  教學(xué)難點(diǎn):

  為什么校內(nèi)活動要守秩序。 課前準(zhǔn)備:

  1.讓同學(xué)們收集有關(guān)校內(nèi)發(fā)生的不安全事故。

  2.選好及訓(xùn)練班會主持。

  3.了解一些校紀(jì)校規(guī)。

  教育過程:

  一、 課間活動的安全教育

 。ㄒ唬┬@中存在的安全隱患。(可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)

  1. 學(xué)生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

  2. 學(xué)生飲食、就餐的安全隱患。

  3. 學(xué)生交通安全隱患。

  4. 校園隱性傷害的隱患。

  (二)學(xué)生集會、集體活動、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項。

  1.上下樓梯要注意什么?(可請學(xué)生舉手,讓學(xué)生在思考中意識哪些事在樓梯上是不能做的。 )

 。1) 不要因為趕時間而奔跑。

 。2) 在人多的地方一定要扶好欄桿。

 。3) 整隊下樓時要與同學(xué)保持一定距離。

 。4) 上下樓時不要將手放在兜里。

安全教育教案 篇8

  第一課 有話好好說

  活動理念:通過本節(jié)課的教學(xué)活動,教育學(xué)生學(xué)習(xí)正確對待偶發(fā)事件,得體地表達(dá)自己的不滿情緒,有利于學(xué)生之間的溝通和交往。

  活動目標(biāo):

  知道正確對待生活中的偶發(fā)事件;認(rèn)識有話好好說,有利于雙方的溝通和交往。

  活動準(zhǔn)備:1、有選擇的用多媒體展示和討論學(xué)生填寫的內(nèi)容。2、先觀察和了解學(xué)生中曾發(fā)生過矛盾。

  活動流程:表演感受——模擬勸說——學(xué)會溝通

  活動指導(dǎo)

  指名同學(xué)讀課題,讀了課題,你想提出什么樣的問題(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)正確對待生活中的偶發(fā)事件。做到有話好好說呢?)

  一、設(shè)置“丁飛與李杰”發(fā)生沖突的情景。情節(jié)表演:下課鈴聲響了,丁飛槍在最前面沖出教室,不料把李杰的筆盒撞到了地上……

  師提問:在生活中,這種事情是難免發(fā)生的,你認(rèn)為他們之間會發(fā)生什么結(jié)果呢?引導(dǎo)學(xué)生說,由于“說”的語言,語氣,語態(tài)不同,導(dǎo)致的結(jié)果是不一樣的。學(xué)生說的也可以表演。

  1、出示對話框。

  2、學(xué)生依據(jù)情景,設(shè)想和填寫可能發(fā)生的幾種結(jié)果。

  3、自找搭檔選擇表演,進(jìn)行對比感受。

  你希望這件事的結(jié)果是什么?讓學(xué)生說說。老師在學(xué)生說的基礎(chǔ)上進(jìn)行小結(jié):在生活中,難免會偶發(fā)不順心的事,但處理方式不同就會發(fā)生不同的后果。

  二、老師講一個故事:王寧看見朱靜手上有一本《西游記》,伸手就搶,誰知朱靜緊握著不放,兩人爭奪時,把書撕破了一頁。王寧連忙賠禮道歉,并說“我來幫你貼好!敝祆o不依不饒地說:“不行,要你陪新書;”同學(xué)在一旁勸說,朱靜就是不聽。

  小學(xué)五年級安全教育教案:學(xué)生聽后,老師幫助學(xué)生作以下分析:有為難人的;有憐惜心愛人的物品的;有不服氣的。盡管王寧給賠禮道歉,他還是得理不饒人,請同學(xué)們勸勸朱靜好嗎!

  師小結(jié):遇到此類事,要學(xué)會“得理

  應(yīng)饒人”的處理方式,及時化解矛盾沖突。

  三、請兩個同學(xué)講故事

  1、唐明有道題不會做,他拿過好朋友曾玲的作業(yè)就抄,曾玲看見急忙制止,唐明沒好氣的說:“真不夠朋友!

  2、寧潔的家庭作業(yè)本沒給家長簽字,挨了老師的批評;丶液,她悶悶不樂。媽媽關(guān)心的問原因,她不耐煩地說:“就怨你,昨天沒簽字!

  遇到這兩種情況,你會怎樣說呢?可以模擬表演的

  老師在學(xué)生說的基礎(chǔ)上總結(jié):說氣話,也是學(xué)生之中一種常見的現(xiàn)象,往往發(fā)生在自己的愿望沒滿足,受到委屈或誤解的同學(xué)身上,但對此,同學(xué)們認(rèn)識到了什么?

  師總結(jié):

  說氣話會使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說才行的。

  四、讓學(xué)生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事,要解決問題,就要心平氣活地好好說說,這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學(xué)會處理問題。

  1、例如:晚上,你和媽媽看為爭看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突。你會怎樣說呢?

  2、主動找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談。

  說氣話會使友誼受到傷害,矛盾更加突出,所以有話要好好說才行的。

  四、讓學(xué)生聯(lián)系生活說說遇到一些不順心的事,要解決問題,就要心平氣活地好好說說,這樣有利于與他人交流和溝通,在相互理解的基礎(chǔ)上化解沖突,學(xué)會處理問題。

  1、例如:晚上,你和媽媽看為爭看電視節(jié)目而發(fā)生了沖突。你會怎樣說呢?

  2、主動找與你有隔閡或有矛盾的同學(xué)好好談一談

  第二課 安全乘車

  活動目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒知道乘坐交通工具的安全事項,并且了解暈車的預(yù)防和處理。

  2、 體會與家長們一起學(xué)習(xí)的樂趣,增進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)動手能力,讓家長與老師共同教育幼兒掌握安全知識。

  3、 增進(jìn)幼兒的安全意識。

  活動準(zhǔn)備:

  課件《安全乘車》;音樂磁帶《小汽車》;一輛大型公共汽車(用KT板制作);10輛小型公共汽車(車子后面安裝一個小紙箱裝貨);薄荷糖、話梅、口香糖、濕毛巾各一份;商場的布置:從家長收集過來的`牙刷、牙膏、毛巾、沐浴露、洗發(fā)水、洗衣粉、杯子、拖鞋、刷子、香皂等各40份(分層排好);游戲場地的布置:大紙箱10個,10條跑道。

  活動過程:

 一、 活動的導(dǎo)入:

  1、 今天我們要進(jìn)行一次購物比賽,你們的爸爸媽媽在商場等著我們呢。

  2、 乘車出發(fā)!播放《小汽車》的音樂,一路上孩子們肯定會興高采列的,仔細(xì)觀察孩子們的各種舉動。二、 活動的進(jìn)入:暈車的預(yù)防和處理。

  1、 安排一個孩子在路途中暈車了,提問幼兒:應(yīng)該怎么呢?

  2、孩子們七嘴八舌地討論開了,各抒已見。

  3、老師進(jìn)行正確地引導(dǎo),并且示范正確的操作方法:

  (1)、可以含一塊口香糖或薄荷糖、酸梅。

  (2)、可以多解開幾粒上衣扣子,讓空氣流到身體里面。

  (3)、用濕毛巾輕敷額頭上。

  (4)、眼睛看外面的風(fēng)景,讓視線放遠(yuǎn)一點(diǎn),精神會好一點(diǎn)。

  (5)、告訴孩子:要乘車的前一天晚上,要早點(diǎn)睡覺,以免睡眠不足影響精神。

  三、 活動的重點(diǎn):乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項。

  1、到了商場,與爸爸媽見面,請爸爸媽與孩子們坐在一起,然后提出剛才觀察到的孩子們的各種乘車時的舉動。提問孩子:這樣安全嗎?有何危險性?

  2、 觀看課件:《乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項》。

  3、 提問課件里發(fā)生的事情:

  (1)故事里發(fā)生了什么事情呢?

  (2) 為什么會撞車呢?

  (3) 這告訴我們,乘坐交通工具時應(yīng)該注意哪些安全事項呢?

  4、老師總結(jié)乘坐交通工具應(yīng)該注意的安全事項:

  (1) 等車上的人下車后再上車,不要推人、拉人或擠著上車。

  (2) 看到位置就先坐下來,坐好了就不要任意走動或換位子。

  (3) 下車時把背包背好,檢查一下東西有沒有都帶齊了。

  (4) 在車上不要吃東西,以免不小心噎到了。

  (5) 頭、手不能伸出車外。

  (6) 不舒服的時候要告訴大人,不要忍著不說。

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