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實用的安全教案

時間:2024-11-10 23:33:12 教案 我要投稿

實用的安全教案范文集錦

  作為一位杰出的教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的實用的安全教案范文集錦,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的安全教案范文集錦

實用的安全教案范文集錦1

  教學(xué)目的:教育引導(dǎo)學(xué)生安全燃放煙花爆竹. 教學(xué)重難點: 注意煙花爆竹特點,掌握燃放方法以及注意事項。

  1、正確選擇燃放地點。 煙花爆竹不得在室內(nèi)燃放,不許對人、物燃放,應(yīng)選擇室外、空曠平坦、無障礙的地方燃放。嚴(yán)禁在市場、劇院、繁華街道等公共場所和古建筑、山林、電力設(shè)施下方以及靠近易燃易爆物品的地方燃放。燃放煙花爆竹要遵守當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)的`安全規(guī)定。

  【安全燃放煙花爆竹教案】安全燃放煙花爆竹教案。

  2、注意煙花爆竹特點,掌握燃放方法。

 。1)燃放吐珠類煙花時,應(yīng)將煙花固定在地上或75-90度角對空燃放,嚴(yán)禁手持相互對射,以免傷人或引起火災(zāi)。

 。2)燃放組合煙花時,應(yīng)將煙花直立平放于地面,四周夾緊并固定,防止燃放時因振動而傾斜或傾倒。

 。3)燃放線香手提吊掛煙花時,應(yīng)平提線頭或用小竹桿吊住棉線,點燃后,手向前伸,勿近身體。

 。4)燃放旋轉(zhuǎn)升空及地面旋轉(zhuǎn)煙花時,必須注意周圍環(huán)境,放置平坦地面,點燃引線后,離開觀賞。

  (5)旋轉(zhuǎn)類煙花時,應(yīng)將煙花釘牢在壁上或木板上,用手轉(zhuǎn)動煙花,能旋轉(zhuǎn)自如,才可點燃引線離開觀賞。

 。6)手持煙花不得朝地面方向燃放。

  (7)爆竹應(yīng)在屋外空地吊掛燃放,點燃后切忌將爆竹放在手中,“雙響炮”應(yīng)直豎地面,不得橫放。

  3、燃放注意事項。

 。1)14周歲以下未成年人燃放煙花爆竹的,應(yīng)當(dāng)由監(jiān)護人或者其他成年人陪同看護。

 。2)單位和個人燃放煙花爆竹時,不得向人群、車輛、建筑物拋擲點燃的煙花爆竹;

  不得在建筑物內(nèi)、屋頂、陽臺燃放或者向外拋擲煙花爆竹;不得妨礙行人、車輛安全通行;不得采用其他危害國家、集體作他人人身、財產(chǎn)安全的方式燃放煙花爆竹。

 。3)煙花爆竹不可倒置。

 。4)點燃煙花爆竹如發(fā)生瞎火現(xiàn)象,千萬不要再點火,更不許伸頭用眼睛靠近觀察。

實用的安全教案范文集錦2

  教學(xué)目標(biāo)

  1.懂得要自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2.能明辨是非,看懂每幅圖的意思,在此基礎(chǔ)上說一段連貫的話,再寫幾句話。

  教學(xué)重點:第1部分圖,要引導(dǎo)學(xué)生把不安全因素說清楚;第2部分圖要把怎樣走路才安全說清楚。

  教學(xué)難點:把怎樣走路才安全寫成幾句話。

  教學(xué)準(zhǔn)備:課文掛圖,兒歌小黑板。

  教學(xué)過程:

  1.啟發(fā)談話,揭示課題。

  (1)小朋友,我們每天上學(xué)和放學(xué)回家都要經(jīng)過馬路,馬路上人來車往很熱鬧,我們走路時要注意遵守交通規(guī)則。到底該怎么走呢?今天這節(jié)聽說訓(xùn)練課,就要讓大家看圖說說,在馬路上這樣安全嗎?

  (2)揭示課題,齊讀課題。

  (3)我們要仔細看圖,把話說清楚,說連貫,還要能寫幾句話。

  2.看圖1、2說說這樣走路安全嗎?

  (1)出示圖1。

  a.這是什么地方?兩個女同學(xué)在干什么?后面一輛汽車上的叔叔在大聲喊些什么?(同桌討論一下)

  b.指名口述圖意。

  c.這兩位女同學(xué)這樣做安全嗎?為什么?

  (2)出示圖2。

  a.3個男同學(xué)在馬路上干什么?

  b.指名口述圖意。

  c.他們這樣做安全嗎?為什么?

  (3)除了在馬路上看書、打羽毛球以外,還有哪些行為也是不安全的?

  (4)小結(jié):有的小朋友不遵守交通規(guī)則,在馬路上看書、打球、做游戲等,這樣不安全,因為當(dāng)汽車開來時,小朋友們不注意,躲避不及,就會出交通事故,生命就會有危險,這樣走路不安全。到底怎樣走路才安全呢?我們來看看99頁上的兩幅圖。

  3.看圖3、4明白怎樣走路才安全。

  (1)出示圖3、4。

  a.看圖3,說說圖上的小朋友放學(xué)回家路上是怎樣做的?

  b.看圖4,過馬路了,圖上的`小朋友又是怎么做的?

  (2)連起來說說3、4兩幅圖的圖意。

  (3)除了圖上講的這些外,我們在馬路上走,還應(yīng)該注意什么?

  (4)到底怎樣走路才安全?

  (5)小結(jié):小朋友要自覺遵守交通規(guī)則,放學(xué)路上靠邊好好走,過馬路要走人行橫道線,有紅綠燈的叉路口,要注意紅綠燈,紅燈停、綠燈行。

  4.學(xué)念兒歌。

  過馬路,左右看,要走人行橫道線。

  紅燈停,綠燈行,不在路上跑和玩。

  5.連起來說圖3、4圖意,再寫幾句話。

  (1)指名說圖意,隨機糾正錯誤。

  (2)根據(jù)圖意寫幾句話。

  放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門。我們在路邊的人行道上走。守紀(jì)律、又安全。

  過馬路了,我們聽從紅綠燈的指揮,紅燈停、綠燈行,從人行道線上走。這樣走路才安全。開車的叔叔笑瞇瞇地向我們招手,像在夸獎我們是一群遵守交通規(guī)則的好孩子。

實用的安全教案范文集錦3

  活動目標(biāo):

  1、掌握扶、撐、躲等自我保護的方法。

  2、知道在戶外活動時要關(guān)愛他人,遵守活動規(guī)則。

  活動準(zhǔn)備:

  1、平衡木、沙包、墊子。

  2、多媒體教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)圖片》。

  活動過程:

  1、引導(dǎo)幼兒傾聽故事并理解故事內(nèi)容。

 、挪シ哦嗝襟w教學(xué)資源《小猴學(xué)本領(lǐng)》的圖片,教師講述故事。

 、普堄變赫f一說:小猴為什么要學(xué)本領(lǐng)?小猴學(xué)到了那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)對小猴有哪些幫助?

  2、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲等自我保護的方法。

 、沤M織幼兒學(xué)習(xí)扶、撐、躲的動作。教師逐一演示的動作要領(lǐng),供幼兒學(xué)習(xí)模仿。

 、埔龑(dǎo)幼兒討論:小朋友在什么情況下會用這些本領(lǐng)?

  3、練習(xí)扶、撐、躲等自我保護的方法。

 、弄毮緲蛏献咭蛔。組織幼兒一個跟著一個走過平衡木,教師鼓勵幼兒盡量獨立行走。

 、瓶纯茨銜鯓幼觥S變簢趬|子周圍,教師讓幼兒將身體向墊子傾斜,快要摔倒時雙手快速撐到墊子上,撐住身體。反復(fù)練習(xí)。

 、强凑l反應(yīng)快。幼兒圍城一個大圓圈,選幾名幼兒站在圓中心,圈上的幼兒拿沙包依次向圓心的幼兒投擲,看誰可以快速的躲開投來的沙包。

  活動延伸:

  幼兒與家長共同閱讀幼兒用書第38-39頁《小猴學(xué)本領(lǐng)》,讓幼兒給家長說一說,自己學(xué)會了那些本領(lǐng)。

  冬季體育運動安全教案,冬季我們可以多多運動來增加身體的抗寒性,對于我們來說這是抵抗冬天的寒風(fēng)的一個好方法,但是運動一定要注意方法,不要讓自己受傷。

  教學(xué)目標(biāo)

  1、認知目標(biāo):了解運動傷害事故的防范常識。

  2、技能目標(biāo):知道運動傷害事故的防范方法,學(xué)會一些科學(xué)鍛煉身體的方法和自我保護的技能。

  3、情感目標(biāo):對安全科學(xué)的鍛煉身體有認識,有自我保護意識。

  教學(xué)的重點、難點:

  重點:知道體育運動的安全注意事項。

  難點:體育運動安全意識得到深化,能在今后的體育活動中自發(fā)的運用。

  教法與學(xué)法:

  1、讓學(xué)生自主探索、想象、發(fā)現(xiàn)、尋求答案。

  2、啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生進入教學(xué)情景,以學(xué)生為主體,讓學(xué)生結(jié)合自己的體育鍛煉經(jīng)驗以及活動經(jīng)歷突出教學(xué)的重點和難點。

  教學(xué)過程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  1、導(dǎo)言:同學(xué)們,你們看過足球比賽么?有什么感受?有沒有危險呢?

 。1)學(xué)生各變己見。

 。2)教師歸納出示課題。

  2、引導(dǎo)學(xué)生自主探索:體育課與體育活動應(yīng)該注意那些安全事項?

  學(xué)生討論交流,各自發(fā)表。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)新知識

  運動前的注意事項

 。1)檢查自己的身體情況

  參加體育活動,首先要了解自己的身體狀況,要學(xué)會自我監(jiān)督,隨時注意身體功能狀況變化,若有不良癥狀要及時向教師反映情況,采取必要的保健措施。切忌有心臟病或其他不適合參與體育活動的疾病而隱瞞病情,勉強參加活動。

  學(xué)生有以下疾病或癥狀,禁止參加體育活動:

 、袤w溫增高的急性疾病;

  ②各種內(nèi)臟疾。ㄐ摹⒎、肝、腎和胃腸疾病)的急性階段;

  ③凡是有出血傾向的疾病,如肺及支氣管咳血,鼻出血,傷后不久而有出血危險,消化道出血后不久等;

 、軔盒阅[瘤;

 、輦魅静〖奥约膊。缫腋蔚。

 、藁加行呐K病、高血壓等疾病的學(xué)生,禁止參加長跑等長時間劇烈運動的項目鍛煉

  (2)檢查場地和器材

  要認真檢查運動場地和運動器材,消除安全隱患。要注意場地中的不安全因素,如場地是否平整,要清除石頭土塊;檢查沙坑的松散度、是否有石子雜物等;檢查體育設(shè)施是否牢固安全可靠,器材的完好度等。不冒險,確保自身安全。

  (3)做好運動準(zhǔn)備

  要穿運動服裝、運動鞋,不要佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物,不要攜帶尖利物品等。做好熱身準(zhǔn)備活動。

  為什么要做熱身準(zhǔn)備活動?(合作探究)

  就是要克服內(nèi)臟器官在生理上的`惰性,以減低運動傷害發(fā)生的機會。

  運動前不重視做準(zhǔn)備活動,或準(zhǔn)備活動做得不充分、不正確、不科學(xué),是引起運動損傷的重要原因;準(zhǔn)備活動不充分,肌肉、內(nèi)臟、神經(jīng)系統(tǒng)機能不興奮,肌肉供血量不足,在這樣的身體狀態(tài)下進行活動,動作僵硬、不協(xié)調(diào),及易造成損傷。

  如果突然進行劇烈運動,就會出現(xiàn)心慌、胸悶、肢體無力、呼吸困難、動作失調(diào)等現(xiàn)象。

  (二)課堂小結(jié):

  1、學(xué)生自評,知道多少知識?

  2、同學(xué)之間互評各自的表現(xiàn),看誰學(xué)得多。

  3、再次記憶學(xué)到的知識。

  4、教師歸納總結(jié)

  科學(xué)而安全地進行體育運動,可以增強體質(zhì),促進我們的身心健康。相反,體育運動如果不能做到科學(xué)、安全鍛煉,就不能達到運動目的,運動不當(dāng)還會對人體造成傷害。因此我們懂得一些體育運動安全常識,掌握一定的安全防范知識,養(yǎng)成良好的安全運動習(xí)慣,就會達到健康身心的目的。

  學(xué)生體育運動安全口訣

  1、課外活動到操場,檢查場地和器材;

  2、運動服裝先換上,手表飾品要摘掉;

  3、鍛煉前要做熱身,活動四肢扭扭腰;

  4、運動前后喝點水,劇烈運動要適量;

  5、遵守規(guī)則講文明,危險動作杜絕掉;

  6、運動全部結(jié)束后,恢復(fù)整理要做好。

 。ㄈ┩卣寡由

  哪些體育運動少兒不宜過早參加?

  致使關(guān)節(jié)變形的項目、肌肉負重項目、負荷量大的項目、消耗能量大的項目等不宜過早參加。

  如:長跑、倒立、舉重、拔河、掰手腕等。

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