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中班語(yǔ)言活動(dòng)教案

時(shí)間:2023-07-02 12:27:58 教案 我要投稿

有關(guān)中班語(yǔ)言活動(dòng)教案范文合集6篇

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編整理的中班語(yǔ)言活動(dòng)教案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)中班語(yǔ)言活動(dòng)教案范文合集6篇

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1

  教案目標(biāo):

  1、使幼兒在寬松、自由的環(huán)境里初步了解動(dòng)詞,會(huì)說(shuō)動(dòng)詞。

  2、使幼兒體會(huì)參與活動(dòng)的樂(lè)趣,鼓勵(lì)幼兒大膽探索和發(fā)現(xiàn)。

  3、幼兒能用完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的教案過(guò)程。

  教案準(zhǔn)備:

  1、錄音機(jī)、磁帶

  2、汽球、毛絨玩具、呼拉圈、報(bào)紙、皮球、鈴鼓若干

  教案過(guò)程:

  一、引出課題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的'興趣。

  1、教師與幼兒一起聽(tīng)音樂(lè)跳舞。

  2、教師提問(wèn):你都做了什么?

  二、引導(dǎo)幼兒在寬松、自由的環(huán)境下邊邊說(shuō)動(dòng)詞。

 。ㄒ唬┙處熀陀變阂黄鹗痉锻媲。

  1、教師出示皮球問(wèn):這是什么?球是什么樣子的?可以怎么玩?

  2、請(qǐng)幼兒表演玩球并提問(wèn):他在做什么?(幼兒說(shuō)出動(dòng)詞)

 。ǘ┯變鹤赃x物品進(jìn)行。

  1、教師提出要求:選擇自己喜歡的物品玩一玩,看誰(shuí)玩的花樣最多,提醒幼兒不要碰到其他人。

  2、幼兒自選玩具進(jìn)行,教師指導(dǎo)。

  3、教師提問(wèn):你在玩什么?你是怎么玩的?(指導(dǎo)幼兒與小伙伴一起)

  4、教師和幼兒一起玩“打人”。

  5、指導(dǎo)幼兒整理玩具。

  (三)進(jìn)一步學(xué)習(xí)動(dòng)詞。

  1、教師拿皮球和報(bào)紙問(wèn)幼兒:你剛才是怎么玩的?(幼兒講述并表演)

  2、教師向幼兒說(shuō)明表示動(dòng)作的詞就叫做動(dòng)詞。

  3、幼兒繼續(xù)表演,講述自己活動(dòng)的過(guò)程。

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒觀察汽球并提出新的問(wèn)題:是什么東西讓汽球鼓起來(lái)的?

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇2

  一目標(biāo):

  1、通過(guò)復(fù)習(xí)《小雨點(diǎn)》對(duì)兒歌產(chǎn)生興趣

  2、初步學(xué)習(xí)仿編兒歌

  ★重點(diǎn):仿編兒歌

  ★難點(diǎn):仿編兒歌

  二準(zhǔn)備:

  小黑板畫筆圖片錄音機(jī)

  三過(guò)程:

 。ㄒ唬⿲(dǎo)入

  老師這有張圖片,你看看上面都畫了什么?請(qǐng)你猜猜我畫的是咱們學(xué)過(guò)的那首兒歌的畫面?

  (二)過(guò)程

  1集體有感情的`朗讀兒歌

  2看圖回答問(wèn)題

 。1)小雨點(diǎn)都落在哪了?

 。2)落在他們身上他們樂(lè)得怎么樣了?

  3、仿編兒歌

  (1)教師示范仿編

  ☆小雨點(diǎn)沙沙沙,落在小貓上,小貓樂(lè)得喵喵叫

  ☆小雨點(diǎn)沙沙沙,落在大樹(shù)上,大樹(shù)樂(lè)得發(fā)了芽

  ☆小雨點(diǎn)沙沙沙,落在滑梯上,滑梯樂(lè)得噠噠響

 。2)幼兒仿編

  ①討論:想一想除了落在小貓,大樹(shù),滑梯上還會(huì)落在哪?他們樂(lè)的怎么樣?

 、谶呎f(shuō)邊做記錄:請(qǐng)幼兒說(shuō)并做記錄,教師指導(dǎo)

  4集體朗誦仿編兒歌

  5游戲比比誰(shuí)的聲音最好聽(tīng):集體說(shuō)兒歌錄音

  6結(jié)束:錄音兒歌欣賞

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、 引導(dǎo)幼兒圍繞話題談話,大膽發(fā)言。

  2、 培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的性格。

  3、 能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

  4、 鼓勵(lì)幼兒敢于大膽表述自己的見(jiàn)解。

  5、 發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 引出話題

  小朋友,你們的春節(jié)是在哪里過(guò)的`?開(kāi)不開(kāi)心?有哪些有趣的事講給大家聽(tīng),好嗎?

  2、 鼓勵(lì)幼兒到前面來(lái)講,帶相片的講述相片的內(nèi)容也行。

  3、 請(qǐng)老師講講:新年的趣事

  4、 交流過(guò)年拜年的祝福語(yǔ):新年好!恭喜發(fā)財(cái)!祝身體健康! 等等。

  5、 小結(jié):把開(kāi)心的事講給大家聽(tīng),是讓大家也開(kāi)心!快樂(lè)!

  活動(dòng)反思:

  發(fā)展幼兒的觀察力,想象力,口語(yǔ)表達(dá)能力動(dòng)作表現(xiàn)能力及 思維的敏捷性。培養(yǎng)幼兒積極動(dòng)腦、勇于探索、敢于嘗試的精神。設(shè)計(jì)活動(dòng)的目的主要引導(dǎo)幼兒在“玩”中學(xué),“趣”中練。

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇4

  設(shè)計(jì)背景

  動(dòng)物是受關(guān)注的,幼兒喜愛(ài)動(dòng)物也是與生俱來(lái)的,而動(dòng)物身上的奧秘則是幼兒感興趣的內(nèi)容!皠(dòng)物尾巴的特征”成了“找尾巴”活動(dòng)的話題,我設(shè)計(jì)了此活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)、參與活動(dòng)、愿意講述的習(xí)慣。

  2、豐富幼兒的知識(shí),讓幼兒知道許多小動(dòng)物都有他們相應(yīng)的尾巴。

  3、通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受故事的童趣。

  4、愿意交流,清楚明白地表達(dá)自己的想法。

  5、引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí),感悟生活。

  重點(diǎn)難點(diǎn)

  掌握一些常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的特征

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  動(dòng)物絨玩具;老虎、松鼠、猴子、袋鼠、狗、貓等動(dòng)物為把背景圖一幅;斷尾巴的動(dòng)物及尾巴圖片人手一份。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、猜一猜,說(shuō)一說(shuō)。

  1、用布遮住動(dòng)物絨玩具的身體,尾巴露出布外。

  2、 猜一猜,這是什么動(dòng)物?你怎么知道的'?猜對(duì)的小朋友讓小動(dòng)物親一下。

  3、 小結(jié):動(dòng)物尾巴的特征。

  二、看一看,說(shuō)一說(shuō)。

  1、出示動(dòng)物尾巴背景圖,請(qǐng)你和旁邊小朋友說(shuō)說(shuō),那些動(dòng)物躲在里面?

  2、 請(qǐng)幼兒找出躲在里面的小動(dòng)物是誰(shuí)?并說(shuō)你怎么知道的?

  3、 小結(jié):除了這些動(dòng)物尾巴還有那些動(dòng)物尾巴?

  三、游戲:找尾巴。

  教學(xué)反思

  此次活動(dòng)能夠培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)愿意講述的習(xí)慣,讓幼兒掌握了一些常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的特征。但是有小部分幼兒在參與討論過(guò)程中不夠積極互動(dòng),今后還要在這方面多調(diào)動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,提高學(xué)習(xí)興趣。

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇5

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能根據(jù)提供的圖片,大膽想象說(shuō)出圖中內(nèi)容。

  2、能完整的朗誦兒歌,并想象續(xù)編兒歌。

  3、喜歡探索宇宙的奧秘,初步形成觀察天空、星星、月亮的好奇心。

  活動(dòng)重點(diǎn):目標(biāo)1、2

  活動(dòng)難點(diǎn):能在圖片的'提示下大膽續(xù)編兒歌

  活動(dòng)準(zhǔn)備:多媒體課件、活動(dòng)室布置成宇宙

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、引語(yǔ):“今天,我們也當(dāng)一次宇航員。乘做自己的飛船到太空去旅游去,想去嗎?

  2、帶幼兒隨音樂(lè)做乘飛船動(dòng)作進(jìn)入布置成宇宙的活動(dòng)室,引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察張貼的月亮、星星圖片,發(fā)現(xiàn)月亮的形狀(象鉤)。

  3、引“多漂亮的大月亮,走!咱們一起進(jìn)去玩一玩!到月亮上作客我們要送什么禮物給月亮姐姐呢?我們看見(jiàn)了這么美的月亮,那就將月亮編成一首好聽(tīng)的兒歌送給月亮姐姐吧!同意嗎?”

  4、(播放課件)讓幼兒仔細(xì)觀察畫面,用語(yǔ)言描述看到的圖片內(nèi)容,教師帶幼兒將所說(shuō)的話語(yǔ)進(jìn)行修改、組編變成短小精悍的句子,最后將所編的句子組合起來(lái)就變成了一首兒歌。

  兒歌——釣星星

  月兒彎彎,銀光閃閃。

  像個(gè)魚鉤,掛在天邊。

  不釣魚,不釣蝦。

  釣串星星滿天撒。

  5、請(qǐng)幼兒根據(jù)自己的想象大膽續(xù)編兒歌,如:月亮圓圓,像個(gè)銀盤,不裝菜,不裝飯,只裝一盤小星星……

  6、鼓勵(lì)幼兒自由、大膽的進(jìn)行創(chuàng)編。

  7、小結(jié)幼兒的創(chuàng)編情況,幼兒集體朗誦大家創(chuàng)編的兒歌,帶幼兒乘飛船回家。結(jié)束活動(dòng)。

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇6

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、欣賞離奇的童話故事情節(jié),拓展想象空間,對(duì)蛋的種類有探索的欲望。

  2、能仔細(xì)傾聽(tīng)故事,理解主要的故事情節(jié)。

  3、能自由發(fā)揮想像,在集體面前大膽講述。

  4、讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的`猜測(cè)與想象。

  5、鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  該童話的錄音磁帶一盒 母雞 雞蛋 國(guó)王等桌面教具一套 實(shí)物蛋若干

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、1、欣賞童話故事,理解故事情節(jié).

  (1)教師先出示實(shí)物蛋,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣.

 。ǎ玻┙處熡斜砬榈刂v述故事一遍,讓幼兒欣賞童話故事,思考:

  故事叫什么名字?

  故事里有誰(shuí)?

  故事里發(fā)生了什么事?

 。、結(jié)合桌面教具演示聽(tīng)故事一遍,加深對(duì)故事情節(jié)的理解,思考:三只母雞下的蛋有什么不一樣?

 。、欣賞童話錄音一遍,讓幼兒用語(yǔ)言與動(dòng)作表達(dá)自己的理解.

  二、讓幼兒想象"蛋"的奇遇記,集體合編童話故事.

 。、小組自由討論,想象"蛋"的奇遇記.

 。病⒓w續(xù)編童話故事.

  三、組織幼兒討論:有幾種動(dòng)物會(huì)下蛋?(雞 鴨 鵝 鳥(niǎo)類 蛇 等)它們下的蛋有什么不一樣?(引導(dǎo)幼兒從顏色 形狀 大小等方面加以比較)

  活動(dòng)延伸:

  根據(jù)不同動(dòng)物下的蛋繼續(xù)續(xù)編童話故事,講給客人、老師或爸爸媽媽聽(tīng).

  活動(dòng)反思:

  在培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言時(shí),要把握每個(gè)幼兒的實(shí)際,掌握幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的規(guī)律,有計(jì)劃地進(jìn)行培養(yǎng)和訓(xùn)練,讓幼兒多看、多聽(tīng)、多說(shuō)、多練,培養(yǎng)良好的語(yǔ)言習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,那么,幼兒的語(yǔ)言一定會(huì)健康的發(fā)展。

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