大班教案(精華)
作為一位杰出的教職工,就有可能用到教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編整理的大班教案5篇,歡迎閱讀與收藏。
大班教案 篇1
目標(biāo):
1.通過單手肩上投擲的游戲,提高投遠(yuǎn)及投準(zhǔn)的能力。
2.感受投擲活動(dòng)的樂趣,體驗(yàn)成功的快樂。
3.能遵守規(guī)則玩游戲。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。
地點(diǎn):
大二班活動(dòng)室
材料:
沙包(若干)玩偶(若干)、積木搭建城堡
玩法:
淘氣的小怪獸要去小鳥的'家里去帶走小鳥,小朋友們快來幫幫它,趕走小怪獸拯救小鳥。
幼兒站在起點(diǎn)處,手拿沙包向小怪獸(目標(biāo)玩偶)打去,每人有三次機(jī)會(huì),打倒怪獸。
規(guī)則:
(1)小班打倒兩米外怪獸(2)中班打倒三米外怪獸(3)大班打倒四米外怪獸
教學(xué)反思:
課堂環(huán)節(jié)緊湊,幼兒在輕松的環(huán)境下享受,由于在游戲過程中,我講游戲規(guī)則不到位,導(dǎo)致幼兒在游戲過程有的搗亂,氣氛太過度的活躍,導(dǎo)致我控制不住場(chǎng)面。今后我要加強(qiáng)本班的游戲規(guī)則的培養(yǎng),是幼兒愉快、友好的分享游戲樂趣。
大班教案 篇2
教學(xué)內(nèi)容與要求:
。、了解生活周圍的新車,體會(huì)現(xiàn)代交通工具越造越新型。
。、在為新車掛車牌中,了解一些數(shù)字排序的方法(促進(jìn)思維的發(fā)展、對(duì)周圍事物的敏感)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒人數(shù)16。
2、老師新車的PPT。
。、各種各樣新車的照片或圖片。
4、數(shù)字“1、2、3、4”八套,筆八支、白色紙條每張桌子30張(共四張桌子)。
。怠h字:外形、用途。
6、老師新車牌:滬DQ4349藍(lán)黑個(gè)兩張(只粘好數(shù)字,字母和漢字不粘)。
。、幼兒的郵票大賽的“車”主題設(shè)計(jì)(2等獎(jiǎng)獲得展示)。
過程與指導(dǎo):
一、新穎的新車
1、老師的`車
。ǔ鍪荆校校裕┻@是應(yīng)老師的車,大家都很喜歡,你們?yōu)槭裁聪矚g?
——這里,我本意是想通過對(duì)老師車(最親近)的欣賞,獲得欣賞新車的視角和方法。如:顏色讓你喜歡,車燈讓你喜歡,玻璃窗讓你喜歡,輪胎也讓你喜歡等。
小結(jié):是啊,有人喜歡我車的顏色、有人喜歡車燈的形狀……
二、新車上牌
盡管新車很多,但還是有越來越多的人喜歡白色的威馳。當(dāng)馬路上有許多白色威馳車時(shí),你怎么知道那是應(yīng)老師的車呢?
。薄⑷齻(gè)數(shù)字的車牌
我的車牌有一個(gè)3一個(gè)4一個(gè)9三個(gè)數(shù)字。馬路上,有這三個(gè)數(shù)字的車牌,只有我一輛嗎?這三個(gè)數(shù)字可以排列出幾張車牌號(hào)呢?
我給你1、2、3三個(gè)數(shù)字,你可以排列出哪些車牌號(hào)碼?你可以讓多少新車掛上車牌上路呢?
提示:和你的朋友一起做這件事——讓孩子合作學(xué)習(xí)。
——有些地方的幼兒要提示,一張紙條記錄一個(gè)車牌。
。病⒔涣饔懻、學(xué)習(xí)方法
老師:請(qǐng)你們每對(duì)拿出一張車牌。
在活動(dòng)中:孩子對(duì)照著已有的號(hào)碼,重復(fù)的就被老師:“一樣的車牌警察叔叔是不允許的,警察叔叔把這張拿走了。”直至最后確認(rèn)。
梳理:6張,我們排列了6張車牌,有什么辦法讓我們?cè)谂帕羞@些數(shù)字的時(shí)候,既快又一個(gè)不漏地排列出所有的車牌?
。、四個(gè)數(shù)字:現(xiàn)在,我們知道了又快又好的方法之后,我再給你一個(gè)數(shù)字4,你們?nèi)ピ囋嚕磦(gè)數(shù)字可以有排列出幾張車牌?
——幼兒操作。在一定的時(shí)間之后,讓孩子一起交流。
在活動(dòng)中,為了激發(fā)孩子的熱情和對(duì)活動(dòng)持續(xù)的興趣,老師可以激發(fā):“時(shí)間就是車牌!币粋(gè)孩子回應(yīng):“車牌就是錢!崩蠋熡执穑骸皶r(shí)間就是錢!被钴S了氣氛。
。础⒌诙谓涣
將1為首的數(shù)字拿出來,共有6張。
老師小結(jié):看,只增加了一個(gè)數(shù)字,就1打頭,就可以排列出6張車牌,那么4個(gè)數(shù)字應(yīng)該可以排列出更多的車牌,我們?cè)诮锹淅锫刈觥?/p>
大班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒的注意力和敏捷、迅速的反應(yīng)能力。
2.引導(dǎo)幼兒練習(xí)頭上、胯下傳球。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.音樂:如果感到幸福
2.紅旗一面、皮球4個(gè)。
活動(dòng)進(jìn)程
一、活動(dòng)開始
1.聽教師口令做跑步熱身活動(dòng)。
2.隨音樂創(chuàng)編動(dòng)作(重點(diǎn)做上肢運(yùn)動(dòng))
二、游戲:玩球
1.自由傳球。
將幼兒分成4組,自由探索多種傳球方法。
2.請(qǐng)一組幼兒示范頭上傳球,集體學(xué)習(xí)、練習(xí)。
動(dòng)作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從頭上向后傳給第二位幼兒,依次后傳。
3.請(qǐng)一組幼兒事發(fā)胯下傳球。
動(dòng)作要求:第一位幼兒雙手抱球,雙臂從胯下向后傳給第二位幼兒,依次后傳。
4.請(qǐng)一組幼兒示范頭上胯下間隔傳球。
要求:第一位幼兒頭上傳給第二位幼兒,第二位幼兒胯下傳球給第三位幼兒,依次后傳。
5.集體做游戲。
。1)教師講解游戲玩法及規(guī)則。
幼兒分成4隊(duì),前后間隔一臂距離,兩腿分開站立。按要求做游戲。
規(guī)則:要手遞手傳球,不能拋或滾球,傳球失落,由接球者拾起,在失落處重新傳球。
。2)幼兒共同游戲一次。
(3)教師小結(jié)游戲,再次強(qiáng)調(diào)規(guī)則。
(4)第二次集體進(jìn)行游戲。
三、活動(dòng)結(jié)束
評(píng)價(jià)游戲活動(dòng)情況。整理放松,自由玩球。
大班教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些小動(dòng)物過冬的方式,如南飛、搬家、冬眠等。
2、有積極探索動(dòng)物冬眠活動(dòng)的興趣。
3、學(xué)習(xí)詞匯:冬眠、貯存。
4、發(fā)展幼兒思維和口語表達(dá)能力。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):了解動(dòng)物冬眠的不同方式。
難點(diǎn):積極探索動(dòng)物是怎樣過冬。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、冬季背景圖一幅,畫有地洞、樹洞等。.
2、冬季人們著裝及活動(dòng)。
3、各種動(dòng)物貼絨若干。
活動(dòng)過程
一、 談話活動(dòng):幼兒與幼兒,幼兒與老師談?wù)勅藗冊(cè)鯓舆^冬?
提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎么樣?天冷了,你是怎樣過的?人們是怎樣御寒的?
小結(jié):天冷了,人們采取各種方式來防寒保暖,動(dòng)物們也是這樣,讓我們來了解動(dòng)物是怎樣過冬的。
二、 幼兒觀察冬季圖畫,說說它們過冬的方式怎樣。
提問:兔子、烏龜、小刺猬、松鼠、螞蟻它們是怎樣過冬的?小燕子又到哪里去了?啟發(fā)幼兒說出兔子身上的毛加厚了,烏龜正縮著脖子睡大覺,一個(gè)冬不吃不喝,冬眠呢!刺猬縮成一個(gè)大刺球,小燕子飛到南方去了。
三、 幼兒交流:你還知道哪些動(dòng)物是怎樣過冬的?
四、 小結(jié):動(dòng)物很聰明,它們?yōu)榱四苌钕氯,都有自己度過寒冷冬天的方式,有的用換皮毛的方式,有的用冬眠的`方式,有的用貯存糧食的方式,還有的飛到溫暖的地方去過冬。
五、 豐富詞匯:冬眠、貯存。
六、 出示貼滿各種動(dòng)物的絨板,幼兒自己分一分,哪些動(dòng)物是冬眠方式過冬,哪些動(dòng)物是貯存方式過冬。
七、 活動(dòng)延伸:送小動(dòng)物過冬
幼兒把過冬的不同方式的動(dòng)物送到不同的地方去,送到冬季的背景圖中,如:刺猬、蛇冬眠,螞蟻、蜜蜂等貯存糧食過冬。
教育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物。
教學(xué)反思
這節(jié)課通過幼兒了解動(dòng)物過冬的方式,其實(shí)動(dòng)物也很聰明,為了能生活下去,不讓自己餓死、凍死,都有度過寒冬的方式,還豐富了詞匯。讓幼兒更懂得怎樣去愛護(hù)動(dòng)物。在以后的教學(xué)中,要多讓幼兒觀察一些事物,多了解一些科學(xué)知識(shí)。
大班教案 篇5
活動(dòng)目標(biāo):
1、發(fā)展寶寶的平衡能力。
2、促進(jìn)親子之間的交流,體驗(yàn)集體游戲的快樂。
活動(dòng)過程:介紹游戲的玩法。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1、家長(zhǎng)與教師有語氣的`齊說兒歌。
2、家長(zhǎng)的動(dòng)作應(yīng)輕柔。
3、游戲反復(fù)進(jìn)行。
附兒歌:
小胖豬,肉乎乎,
背在背上去賣豬,
走一走,跳一跳,
翻過小山賣掉了。
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