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大班美術(shù)教案

時間:2023-08-15 10:22:44 教案 我要投稿

實(shí)用的大班美術(shù)教案(范例5篇)

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編收集整理的大班美術(shù)教案5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的大班美術(shù)教案(范例5篇)

大班美術(shù)教案 篇1

  活動目標(biāo):

  1、用自己的畫法體現(xiàn)游樂園的場景。

  2、通過畫畫提升畫畫的技巧能力。

  3、感受繪畫的趣味性,體會創(chuàng)作的快樂。

  4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗(yàn)繪畫活動的樂趣。

  5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

  活動過程:

  一、話題導(dǎo)入

  師:小朋友你們都去過游樂園吧!里面是不是很好玩。∮泻枚嘈∨笥讯荚敢馊ネ,老師用畫的畫給你們展示出來。

  二、學(xué)畫畫導(dǎo)入

  1、讓幼兒觀察人物的動作。

  2、人物的動作有那些不同?

  3、說一說,自己去游樂園玩的動態(tài)。

  4、教師講解,并教幼兒畫她們所描述的動作。

  三、畫一畫

  1、老師已經(jīng)畫完了,你們也來畫一畫吧!

  2、提醒幼兒一定要把人物的`動態(tài)畫出來。

  活動反思:

  既培養(yǎng)了幼兒的審美感和欣賞力,又有助于發(fā)揮幼兒的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力。幼兒的好奇、想象中,萌動著可貴的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神,在今后的美術(shù)活動中,我要抓住每一次機(jī)會,把它轉(zhuǎn)化成強(qiáng)大的動力,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力。

大班美術(shù)教案 篇2

  活動目的:

  1、教幼兒學(xué)習(xí)用彩繩進(jìn)行繞貼作畫。

  2、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動的興趣,發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

  3、增強(qiáng)幼兒相互間的協(xié)作意識。

  活動準(zhǔn)備:彩條若干、膠水、白紙每幼兒一份,小簍子每組一個,抹布每組2—3塊、范畫2副。

  活動過程:

  一、欣賞范畫提問,引起幼兒對美術(shù)活動的`興趣

  1、你們知道這兩幅漂亮的畫是用什么材料做成的嗎?(彩繩)

  2、大家想不想也學(xué)著用彩繩來做一副漂亮的畫呢?

  二、相互合作,做彩繩

  讓兩位幼兒各拉住彩條的一端,向相反的方向扭動后拉直即成。

  三、老師進(jìn)行示范講解

  1、首先,用鉛筆在白紙上勾勒出自己想象繞貼物體的輪廓(盡量大大些、簡單些)

  2、講解繞貼的兩種方法

  1)、圓形物:將彩繩一頭牢牢粘貼在圓心,然后用手按住,由內(nèi)向外一圈一圈地進(jìn)行繞貼。

  2)、三角形物:將彩繩一頭粘貼在三角形的頂點(diǎn)處,然后由外向內(nèi)進(jìn)行繞貼,每個角都必須按緊。

  四、幼兒作業(yè),老師巡回指導(dǎo)

  1、要求幼兒繞貼時盡量平整,注意保持作品及桌面的整潔。

  2、鼓勵幼兒大膽的進(jìn)行想象。

  3、對個別幼兒給予一定的幫助指導(dǎo)。

  五、教師、幼兒共同評價

  對想象豐富,作品清潔的幼兒給予表揚(yáng)鼓勵,特別對構(gòu)思、新穎的幼兒給予贊揚(yáng)。

大班美術(shù)教案 篇3

  教學(xué)目標(biāo):

  學(xué)會《小刺猬運(yùn)西瓜》排水畫畫法。

  在老師的引導(dǎo)下能獨(dú)立完成繪畫作品。

  復(fù)習(xí)排水畫的畫法。

  教學(xué)準(zhǔn)備:《小刺猬運(yùn)西瓜》范畫一張排刷、水彩顏料、油畫棒、畫紙

  教學(xué)過程:

  1、欣賞《小刺猬運(yùn)西瓜》范畫這是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的一幅繪畫作品《小刺猬運(yùn)西瓜》,這幅畫上都畫有什么?上面都用了什么顏色?有那個小朋友能回答老師的.問題那?猜一猜,誰知道老師是怎么畫的那?那小朋友想不想學(xué)畫《小刺猬運(yùn)西瓜》?

  2、學(xué)排水畫《小刺猬運(yùn)西瓜》

  我們現(xiàn)在就來學(xué)一學(xué),那小朋友還記得排水畫的畫法不了?那我們來一起復(fù)述一遍,小朋友們的記憶力真好,那先看老師是一步步繪畫《小刺猬運(yùn)西瓜》,看老師涂顏色時要注意什么,你們要仔仔細(xì)細(xì)的觀察,一會你們要獨(dú)立完成自己的作品,你們完成后老師要評出最會繪畫的小朋友,還有獎勵哦!

  3、獨(dú)立作畫要求要運(yùn)用多種顏色完成自己的作品,顏色要搭配好。保證自身和周圍的整潔,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒作品完成后,教師和小朋友。

大班美術(shù)教案 篇4

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)從前向后安排畫面,表現(xiàn)簡單的重疊,初步嘗試表現(xiàn)近大遠(yuǎn)小

  2、進(jìn)一步感受萬里長城的雄偉。

  準(zhǔn)備:

  黑色水彩筆、8K紙、欣賞圖片《長城》、教師勾線范例

  過程:

  一、欣賞重現(xiàn)

  1、欣賞長城圖片:這是什么地方?有一首古老的歌:萬里長城萬里長,長城下面是故鄉(xiāng)。為什么說長城是萬里長呢?它造在一個山頭上,還是許多山頭上?故鄉(xiāng)又是哪里呢?

  2、教師介紹:萬里長城是中國古代勞動人民建造的,用來抵抗敵人的侵略。每當(dāng)敵人來侵犯的時候,哨兵就在一個個烽火臺上點(diǎn)起火,拿起武器,隱藏在長城里,打退敵人,F(xiàn)在長城已經(jīng)不是用來抵抗敵人,而是給全世界人民游覽的名勝古跡。人們會來到長城腳下,爬上一個山頭又一個山頭,因?yàn)椴坏介L城非好漢。

  3、觀察范例:怎樣才能爬到最高峰?有哪幾條線路呢?

  討論:

  山頂上的烽火臺有大有小嗎?。(相同大小,近大遠(yuǎn)小)

  4、師生共同示范登長城T:山頭可以一個一個畫,也可以連成一片。畫最近的山頭、烽火臺和一邊的'城墻。C:畫另一邊的城墻(注意城墻與山坡的垂直,不讓城墻倒塌。)T:添畫烽火臺和城墻C:畫稍遠(yuǎn)的山頭

  二、創(chuàng)作聯(lián)想

  1、今天大家來做登長城比賽,誰畫到最后一個烽火臺就是好漢。

  2、引導(dǎo)幼兒畫上許多山頭,把長城畫得長一些。

  3、注意城墻與山坡垂直,不要倒塌。當(dāng)幼兒畫到最高峰時,啟發(fā)想象往下會看見些什么,并進(jìn)行添畫。

  三、引導(dǎo)評價今天每個小朋友都登上長城了,真了不起,長大后一定會登上真正的長城,看到我們故鄉(xiāng)的美麗。

大班美術(shù)教案 篇5

  活動目標(biāo):

1、嘗試用身體動作來表現(xiàn)不同形態(tài)的禮花。

  2、學(xué)習(xí)運(yùn)用不同顏色的點(diǎn)、線、面組合來表現(xiàn)美麗的禮花。.

  3、培養(yǎng)幼兒互相合作、共同表現(xiàn)的能力。

  活動準(zhǔn)備:

1、禮花VCD、相機(jī)、背景音樂《好日子》。

  2、作畫工具、黑紙大卡紙(下面貼有城區(qū)交通地圖)、彩色粉筆。

  3、泡沫板、布。

  活動過程

  一、看VCD,小朋友,今天教師請你們看一段錄像,提問:

  1、 你看到了什么?

  2、 你看到禮花在什么地方放的?你還在哪些地方看到過禮花?

  3、 什么時候會放禮花?

  二、再看VCD,并用動作來表現(xiàn)禮花的綻放?

  下面,我們再來看一遍VCD ,看清楚有那些形狀的禮花,它們是怎么樣在空中綻放的?在空中綻放后又成了什么形狀?(看VCD)提問:

  1、剛才你看到了那些形狀的禮花,在空中綻放后又成了什么形狀?

2、讓我們來學(xué)一學(xué)這些禮花的形狀。請你學(xué)一學(xué)。(拍照)(1)請你做一個漂亮的動作來表現(xiàn)這些禮花。(2)幾個人合作來表現(xiàn)這些禮花。

  三、畫禮花

  1、這些禮花美嗎?你看到那些美麗的顏色?

  2、除了這些禮花,你還看到過那些不同的禮花?

  3、介紹:今天我們看到的禮花是元宵節(jié)時在新落成的'大橋上放的,下面我們也要來放禮花,在那里放呢?看看這是什么地方?下面,我們用彩色粉筆在城市的這些地方上空燃放禮花?

  分組進(jìn)行作畫,提示幼兒要畫得多、畫得大,色彩要豐富。(放音樂和VCD )

  四、作品展示、共同欣賞

  我們來一起欣賞美麗的禮花,讓它們在這個美麗城市的夜空綻放,使我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗。

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