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大班教案《袋鼠運西瓜》
作為一名老師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。我們該怎么去寫教案呢?以下是小編精心整理的大班教案《袋鼠運西瓜》,希望對大家有所幫助。
大班教案《袋鼠運西瓜》1
設(shè)計意圖:
蛇皮袋是農(nóng)村人常見的物品,它用來裝谷物、農(nóng)肥、蔬菜等等。農(nóng)村的孩子常常坐在裝滿谷物的蛇皮袋上玩,有的孩子甚至將蛇皮袋鋪在地上打滾、睡覺。孩子們這么喜歡玩蛇皮袋,我想,何不用它來鍛煉幼兒體能呢!
活動目標(biāo):
1、練習(xí)向前行進(jìn)跳,提高幼兒的`腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。
2、探索蛇皮袋的多種玩法,培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、蛇皮袋人手一只,皮球若干。(人數(shù)的兩倍)
2、大筐四只,積木若干,獎牌一個。
3、事先找好兩段音樂。
教學(xué)重難點:鉆在蛇皮袋里雙腳向前行進(jìn)跳。
活動過程:
1、開始部分
播放音樂,幼兒跟隨教師活動身體。
上肢運動→體轉(zhuǎn)運動→擴(kuò)胸運動→腹背運動→跳躍運動→放松運動。
2、基本部分
1)自由探索蛇皮袋玩法。
①師:小朋友們,今天老師帶來了一樣?xùn)|西,請你看看它是什么?(蛇皮袋)
師:蛇皮袋的用處可多了,它今天邀請小朋友們和它一起做游戲,F(xiàn)在就請小朋友們玩一玩蛇皮袋,看看誰想出的玩法多。
幼兒自由探索活動方式,教師巡回指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒開展合作。
、谡堄變菏痉蹲约旱耐娣ā
師:小朋友們真聰明,蛇皮袋的玩法可真多呀!現(xiàn)在請小朋友們讓大家看一看自己是怎樣玩的。
請3-4名幼兒示范自己的玩法。
2)嘗試鉆進(jìn)蛇皮袋雙腳向前行進(jìn)跳。
、賻煟盒∨笥褌兿氤隽嗽S多種蛇皮袋的玩法,今天老師也想出了一種和你們不同的玩法,你們來看看我是怎樣玩的。(若在上一環(huán)節(jié)已有幼兒想出了此種玩法,則教師隨機更改過渡語。)
教師或幼兒進(jìn)行示范。
師:現(xiàn)在就請大家都來試一試這種玩法,看看自己會不會玩。
、诳偨Y(jié)動作要領(lǐng)。
師:剛才老師看見許多小朋友都會像袋鼠一樣想鉆進(jìn)蛇皮袋里雙腳向前行進(jìn)跳了,可是還有些小朋友不大會跳,有的還差點摔倒。大家來幫幫不會玩的小朋友出出主意,怎樣玩才能跳得又快又好呢?
師幼共同小結(jié)動作要領(lǐng):雙腳鉆進(jìn)蛇皮袋,將袋口拉至腰部,雙手緊緊拽緊蛇皮袋口,雙腳一起用力向前行進(jìn)跳。
、勖课挥變涸俅芜M(jìn)行袋鼠跳。
3)游戲:袋鼠運西瓜
①師:剛才小朋友們都學(xué)會了鉆進(jìn)蛇皮袋里袋鼠跳,現(xiàn)在有位農(nóng)民伯伯的西瓜熟了,請小朋友們幫忙將他田里的西瓜運回家。不過,運西瓜的途中要注意安全,盡量不要摔倒。
將幼兒分成兩路縱隊,分別將雙腳放入蛇皮袋,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。
講解游戲方法:袋鼠運西瓜(皮球)時先跳到筐前拿一個西瓜放進(jìn)蛇皮袋,然后跳回“家”里將西瓜放在塑料筐里。(幼兒第一次嘗試。)
、诒荣愡\西瓜。
游戲同前,不過增加難度,在運西瓜的途中加設(shè)兩條田。ㄓ煞e木搭成),兩隊比賽運西瓜,獲勝隊頒發(fā)獎牌。
師:現(xiàn)在農(nóng)民伯伯要考考小朋友了,他在西瓜地前筑起了兩條田埂,請小朋友們來比賽運西瓜,獲勝的隊伍獎勵金牌!
幼兒比賽運西瓜,教師提醒幼兒注意安全。
給優(yōu)勝隊頒發(fā)獎牌。
3、結(jié)束部分
師:西瓜全部運完了,現(xiàn)在農(nóng)民伯伯請小朋友們一起來跳個西瓜舞!
教師和幼兒人手拿一個皮球,一起跳“西瓜舞”回教室。(辛豐中心幼兒園 朱春華)
大班教案《袋鼠運西瓜》2
活動目標(biāo):
1、練習(xí)向前行進(jìn)跳,提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。
2、探索塑料袋的多種玩法,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。
3、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。
4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。
活動重難點:
練習(xí)向前行進(jìn)跳,培養(yǎng)幼兒合作游戲能力。
用塑料袋套著雙腳。
活動準(zhǔn)備:
塑料袋人手一個,皮球若干(人數(shù)的兩倍),大筐6個,音樂
活動過程:
一、開始部分(放松身體)
播放音樂,幼兒跟隨教師活動身體。
師:小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂一起來做運動吧!頭部運動→伸展運動→體轉(zhuǎn)運動→體側(cè)運動→踢腿運動→跳躍運動→放松運動。
二、基本部分(探索玩法)
1、自由探索塑料袋玩法。
預(yù)設(shè)玩法:踩在袋內(nèi)學(xué)做袋鼠跳,拉著跑做放風(fēng)箏,拉著甩做大風(fēng)車,吹成球做皮球踢,吹成球向空中拋……
幼兒自由探索,教師巡回指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒開展合作。
2、分享各自不同玩法
請3-4名幼兒示范自己的玩法。
提問:還有誰有不同的玩法?
3、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。
重點介紹鉆進(jìn)袋子玩的孩子的玩法。
師幼共同小結(jié)動作要領(lǐng):兩手拉緊兩邊的領(lǐng)帶,雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,腳掌用力蹬地往前跳,落地時輕輕著地。
要求:提醒幼兒穿塑料袋可與同伴互相幫助。
4、游戲:袋鼠運西瓜
過渡語:熊爺爺田里的西瓜熟了,于是熊爺爺把所有的西瓜都摘了下來想運回家,但是自己運不完,想請袋鼠寶寶們幫忙一起把田里的西瓜運回家,你們愿意嗎?
運西瓜要求:站成三排,先跳到田地(筐前)拿一個西瓜放進(jìn)你的袋子里,然后跳回“家”將西瓜放在筐里。后面的袋鼠寶寶要等前面的袋鼠寶寶把西瓜運回家放好了,自己才出發(fā)去運西瓜。運西瓜的`途中要注意安全,盡量不要摔倒。
幼兒第一次嘗試運西瓜。
5、比賽運西瓜。
過渡語:最后剩一半的西瓜了,我們這一次就來比賽運吧,袋鼠媽媽看看哪組的袋鼠寶寶運完最快?
比賽要求:第一個袋鼠寶寶運西瓜回來時要先拍下一個袋鼠寶寶的手,再跳到后面站好。后面的袋鼠寶寶一定要等前面的袋鼠寶寶運西瓜回來拍你的手,才能出發(fā)去運西瓜。
三、結(jié)束部分(整理放松)
師:袋鼠寶寶們真厲害、真能干,幫熊爺爺把所有的西瓜都運完了,慶祝一下。
袋鼠寶寶們都累了吧,跟袋鼠媽媽一起來放松一下吧。(揉揉、拍拍腿和手)
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