小班教案[常用4篇]

　　作為一位杰出的教職工，通常會(huì)被要求編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢？下面是小編幫大家整理的小班教案4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小班教案 篇1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、增強(qiáng)聽覺的敏銳性，提高注意力。

　　2、樂意在集體中表演。

　　3、積極的參與活動(dòng)，大膽的.說出自己的想法。

　　4、樂于探索、交流與分享。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　鈴鐺一副；小狗頭飾一個(gè)；小鬧鐘4個(gè)。

　　活動(dòng)過程：

　　1、聽一聽，有聲音嗎？

　　老師手背身后拿著小鈴鐺搖動(dòng)，聲音由響變輕，讓幼兒辨別，看誰的小耳朵最靈敏，能聽見輕輕的聲音。

　　2、聽一聽，聲音在哪里？

　　請(qǐng)一位老師躲藏在教室的一角搖鈴鐺，引導(dǎo)幼兒辨別聲音的來源，會(huì)說出“聲音在門后面”“聲音在玩具柜后面”“聲音在......”

　　3、玩游戲：聽聲音找小鬧鐘。

　　玩法：老師將鬧鐘分別定時(shí)為1分鐘、2分鐘、3分鐘、4分鐘，分別藏在教室內(nèi)，當(dāng)鬧鐘響時(shí)，分別請(qǐng)幼兒順著聲音找鬧鐘。

　　4、玩游戲：小狗守鈴鐺。

　�。�1）老師介紹游戲玩法。

　　請(qǐng)一名幼兒扮“小狗”，背對(duì)大家坐在椅子上，椅背后放一副鈴鐺。讓另一名幼兒輕輕上來拿鈴鐺，拿的時(shí)候動(dòng)作要輕，不能讓鈴鐺發(fā)出聲音。

　　扮小狗的幼兒要靜靜地聽，聽到鈴聲就模仿狗叫“汪汪汪”表示勝利；幼兒取下鈴鐺時(shí)，如果“小狗”沒聽到，就算這個(gè)小朋友勝利。

　�。�2）組織幼兒玩游戲，請(qǐng)輸?shù)挠變罕硌菀粋�(gè)節(jié)目。

　　小百科：鈴鐺指一種由晃蕩而發(fā)聲的鈴，球形或扁圓形（圣誕鈴鐺為鐘形）而下部或中部開一條口，里面放金屬丸或小石子，式樣大小不一。

小班教案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解故事的主要內(nèi)容和情節(jié)。

　　2、知道圓形和方形都廣泛地應(yīng)用在人們的生活中。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、方臉公公和圓臉婆婆圖片各一張。

　　2、故事配圖。

　　活動(dòng)過程：

　　1、激發(fā)幼兒欣賞故事的興趣。

　　出示方臉公公和圓臉婆婆圖片，教師介紹人物。

　　2、完整地欣賞故事。

　　教師有表情地講述故事。

　　提問：故事的名字叫什么故事里有誰

　　方臉公公和圓臉婆婆都找到了哪些東西

　　3、理解故事內(nèi)容。

　　教師結(jié)合掛圖再次講述故事，重點(diǎn)幫助幼兒感知故事中的事物都是圓和方相結(jié)合的特點(diǎn)。

　　小結(jié)：在我們的生活中有許多圓形和方形的.東西，它們合在一起就變出了許多有用的東西，圓形和方形都是我們的好朋友。

　　建議：

　　該活動(dòng)還可以采用故事《圓圓和方方》進(jìn)行。

　　評(píng)價(jià)：

　　1、對(duì)故事內(nèi)容感興趣。

　　2、知道生活中有許多圓和方相結(jié)合的物體。

小班教案 篇3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、練習(xí)雙腳向前行進(jìn)跳，鍛煉幼兒的下肢力量。

　　2、培養(yǎng)幼兒聽信號(hào)做動(dòng)作的習(xí)慣與互助友愛的品質(zhì)。

　　二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

　　1、練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。

　　2、聽信號(hào)迅速做動(dòng)作

　　3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助的精神

　　三、材料和環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、大樹6棵、高低不同的平衡木4座。

　　2、3種顏色的蘑菇60只、彩圈20個(gè)、兔媽媽頭飾一只、錄音機(jī)、磁帶。

　　四、設(shè)計(jì)思路：

　　因?yàn)榘嘀姓�在開展“小兔乖乖”的主題，孩子們對(duì)小兔子充滿了濃厚的興趣，他們每天都去自然角觀察、還模仿著小兔的`各種動(dòng)作。針對(duì)這種現(xiàn)象，結(jié)合小班孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，我覺得讓孩子來學(xué)做小兔，在游戲的過程中增加對(duì)小兔的認(rèn)識(shí)，同時(shí)又可以發(fā)展孩子的向前行進(jìn)跳的能力，鍛煉他們的下肢力量，在活動(dòng)中還可以適時(shí)地培養(yǎng)孩子的協(xié)作意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)合作，使自己的身心得到健康和諧的發(fā)展，這也正是新《綱要》提出的培養(yǎng)目標(biāo)。

　　五、活動(dòng)流程

　　扮演角色——向前行進(jìn)跳——小兔采蘑菇——小兔找山洞——小兔跳舞——小兔回家

　�。ㄒ唬�、扮演角色，活動(dòng)身體

　　1、孩子們！老師和你們一起做游戲。你們看，這是誰呀？（出示兔媽媽頭飾）我做兔媽媽，你們做誰呀？

　　2、我們小兔聽著音樂，活動(dòng)下身體吧！

　　今天天氣真正好，小兔小兔起得早，跟著媽媽做早操，要把身體鍛煉好！

　　點(diǎn)點(diǎn)頭、點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰、彎彎腰，踢踢腿、踢踢腿，蹦蹦跳、蹦蹦跳，一二一二往前跳，我是快樂的兔寶寶。

　�。ǘ�）、向前行進(jìn)跳

　　1、兔媽媽：春天到了，樹林了長出了許多大大的蘑菇，我們?nèi)グ阉鼈儾苫丶野桑?/p>

　　2、幼兒跟著兔媽媽向前行進(jìn)跳。

　　3、途中，（1）提醒小兔雙腳往前跳；（2）指導(dǎo)小兔跨過小河（3）過小橋的時(shí)候要求小兔子們兩臂側(cè)平，保持平衡。

　�。ㄈ�）小兔采蘑菇

　　1、提醒小兔樹林里藏著大灰狼，要注意媽媽的信號(hào)。

　　2、出示雙響筒：（1）使勁地快敲許多下，馬上悄悄躲起來（可整合方位）

　�。�2）、慢慢地一下一下敲，可以繼續(xù)出來采蘑菇。

　　3、鼓勵(lì)幼兒互相幫助、協(xié)調(diào)，盡快躲好。

　�。ㄋ模�、小兔找山洞

　　1、兔媽媽帶小兔去草地吃青草。

　　2、聽到“下雨啦、快到山洞躲雨吧！”幼兒立即跳入圈內(nèi)。

　　3、媽媽：有5只小兔找不到山洞怎么辦？（整合多和少、了解一一對(duì)應(yīng)）

　　4、提醒幼兒互相幫助，都進(jìn)入山洞。

　　（五）、小兔要睡覺

　　1、小兔真開心，今天采到了蘑菇，看看你采的蘑菇是什么顏色的，采了幾個(gè)？放進(jìn)對(duì)應(yīng)的籃子里。

　　2、隨音樂小兔要睡覺，讓小兔休息。

小班教案 篇4

　　防溺水安全教育教案

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。

　　2、使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法 。

　　教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法

　　教學(xué)難點(diǎn)：了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴 教學(xué)過程： 一、激情導(dǎo)入

　　1.出示一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。

　　2.聽了這個(gè)故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆，是否惋惜，一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻，你在想什么?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　3.小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命――防溺水安全教育

　　二、強(qiáng)調(diào)守則

　　1.過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì)，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。

　　2.我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：

　�。�1）未經(jīng)家長老師同意不去； （2）沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；

　　（3）深水的地方不去； （4）不熟悉的江溪池塘不去。

　　三、探討原因

　　1.溺水原因主要有哪幾種？分小組討論。

　　2.小組代表回答后歸納：

　�。�1）不會(huì)游泳； （2）游泳時(shí)間過長，疲勞過度；

　　（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟��； （4）盲目游入深水漩渦。

　　四、救護(hù)措施

　　1.如何保證游泳的健康和安全，避免溺水事件的發(fā)生？

　　2.指名學(xué)生回答后歸納：

　　（1）對(duì)于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。

　　（2）若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對(duì)側(cè)的'手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫助抽筋腿伸直。

　�。�3）要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

　　五、小結(jié)

　　同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

【小班教案】相關(guān)文章：

小班教案小班教案05-17

小班綜合教案：襪子_小班綜合教案07-08

小班美術(shù)教案模板 小班美術(shù) 教案05-11

小班認(rèn)識(shí)教案認(rèn)識(shí)一教案小班11-16

(經(jīng)典)小班教案07-29

小班教案(經(jīng)典)09-19

（經(jīng)典）小班教案08-20

小班教案（精選）08-16

(精選)小班教案10-02

[經(jīng)典]小班教案10-21