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大班語言活動教案好朋友祝福你
作為一名默默奉獻的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的大班語言活動教案好朋友祝福你,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班語言活動教案好朋友祝福你1
學(xué)習(xí)目標
。矚g說兒歌,理解兒歌所表達的情感。
。畬门笥驯磉_祝福語,增進同伴間的友誼,發(fā)展語言表達能力。
活動準備
.幼兒自備與班上好朋友的合影。
.兒歌《好朋友,祝福你》。
活動過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1.出示兒歌《好朋友,祝福你》,與幼兒一起說兒歌:
好朋友,祝福你
好朋友,我和你,每天快樂在一起。
同學(xué)習(xí),同游戲,美好友情不忘記。
好朋友,祝福你,天天快樂心歡喜。
2.幼兒出示與班上好朋友的合影,與幼兒討論:
。愕.好朋友是誰?
。掌心銈冊谧鍪裁?
。秃门笥芽煲謩e了,你有什么話想祝福好朋友?
3.請幼兒找自己的好朋友,然后和他一起說兒歌《好朋友,祝福你》。
4.請幼兒說一句對好朋友祝福的話,看看誰說的祝福語最有趣、最獨特,誰說得最感人。
活動評價
。纼焊琛逗门笥,祝福你》所表達的情感。
。芟蚝门笥颜f出祝福的話語。
活動建議:
。變嚎梢宰杂蛇x擇不同形狀的卡片,在卡上寫上好朋友的姓名及祝福的話,加畫圖案作裝飾,并穿上絲帶。
大班語言活動教案好朋友祝福你2
學(xué)習(xí)目標
1.喜歡說兒歌,理解兒歌所表達的情感。
2.對好朋友表達祝福語,增進同伴間的友誼,發(fā)展語言表達能力。
活動準備
1.幼兒自備與班上好朋友的合影。
2.兒歌《好朋友,祝福你》。
活動過程
學(xué)習(xí)領(lǐng)域:
形式:小組
1. 出示兒歌《好朋友,祝福你》,與幼兒一起說兒歌:
好朋友,祝福你
好朋友,我和你,每天快樂在一起。
同學(xué)習(xí),同游戲,美好友情不忘記。
好朋友,祝福你,天天快樂心歡喜。
2. 幼兒出示與班上好朋友的合影,與幼兒討論:
。 你的好朋友是誰?
. 照片中你們在做什么?
。 和好朋友快要分別了,你有什么話想祝福好朋友?
3. 請幼兒找自己的好朋友,然后和他一起說兒歌《好朋友,祝福你》。
4. 請幼兒說一句對好朋友祝福的話,看看誰說的祝福語最有趣、最獨特,誰說得最感人。
活動評價
1.知道兒歌《好朋友,祝福你》所表達的情感。
2.能向好朋友說出祝福的.話語。
活動建議:
幼兒可以自由選擇不同形狀的卡片,在卡上寫上好朋友的姓名及祝福的話,加畫圖案作裝飾,并穿上絲帶。
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