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中班數(shù)學《彩色氣球》教案

時間:2023-11-21 07:02:26 教案 我要投稿
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中班數(shù)學《彩色氣球》教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準備教案,借助教案可以提高教學質(zhì)量,收到預期的教學效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編為大家收集的中班數(shù)學《彩色氣球》教案,希望對大家有所幫助。

中班數(shù)學《彩色氣球》教案

中班數(shù)學《彩色氣球》教案1

  活動目標

  1:讓孩子理解對象與物品以及物品數(shù)量的對應關系。

  2:學習10以內(nèi)點數(shù),并能說出物品數(shù)量。

  3:培養(yǎng)孩子的觀察能力。

  4:引導幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學活動的樂趣。

  5:發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  教學重點、難點

  重、難點是讓孩子學會10以內(nèi)點數(shù),并說出數(shù)量

  活動準備

  1:動物圖片(小熊、小兔、小象)

  2:彩色氣球

  3:禮物盒一個

  4:雪花片(無數(shù)個)

  活動過程

  《1》出示圖片禮物盒

  導入:小朋友,今天王請來了幾只小動物來和咱們班小朋友一起玩游戲,咱們看看都是誰,哦原來是小熊、小兔和小象啊!它們來的時候還帶來一個禮物盒,里面是小禮物,用你漂亮的眼睛看看是什么?啊是氣球。里面有不同顏色的氣球,咱們閉上眼睛數(shù)數(shù)數(shù)到50的時候睜開看小動物們分別帶來什么顏色的氣球(把氣球分別粘到小動物的身邊)

  《2》幼兒觀察自由討論

  小熊紅色氣球5個小象藍色氣球4個小兔黃色氣球6個

  《3》提問

  1那紅色氣球的是誰有幾個?

  2小象的是什么顏色氣球有幾個?

  3誰的`氣球是6個什么顏色?

  《4》幼兒點數(shù)說出數(shù)量(知道點一個數(shù)一個)

  《5》幼兒操作(把雪花片分給孩子,孩子點一個數(shù)一個并說出數(shù)量)

  《6》結束課堂

  今天小動物和咱們小朋友玩得很開心,可是他們出來時間有點長想家了,咱們把它們送回家吧!

  教學反思

  本節(jié)活動中,孩子們的積極性很高,而且活動目標完成的差不多,對于內(nèi)容孩子們掌握的也可以,但是在活動中的語速過快,希望在今后的活動中的語速放慢一些。

中班數(shù)學《彩色氣球》教案2

  活動設計背景

  讓孩子在活動中能夠理解對象與物體數(shù)量之間的對應關系,并能夠10以內(nèi)點數(shù)和說出物體的數(shù)量。

  活動目標

  1:讓孩子理解對象與物品以及物品數(shù)量的對應關系。

  2:學習6以內(nèi)點數(shù),并能說出物品數(shù)量。

  活動準備

  1:動物圖片(小熊、小兔、小象)

  2:彩色氣球

  3:禮物盒一個 4:雪花片(無數(shù)個)

  活動過程

  《1》出示圖片 禮物盒

  導入:小朋友,今天王老師請來了幾只小動物來和咱們班小朋友一起玩游戲,咱們看看都是誰,哦 原來是小熊、小兔和小象!它們來的時候還帶來一個禮物盒,里面是小禮物,用你漂亮的眼睛看看是什么?啊 是氣球。里面有不同顏色的氣球,咱們閉上眼睛數(shù)數(shù) 數(shù)到50的時候睜開看小動物們分別帶來什么顏色的氣球(老師把氣球分別粘到小動物的身邊)

  《2》幼兒觀察 自由討論

  小熊 紅色氣球5個 小象 藍色氣球4個 小兔 黃色氣球6個

  《3》老師提問

  1 那紅色氣球的是誰 有幾個?

  2 小象的是什么顏色氣球 有幾個?

  3 誰的氣球是6個 什么顏色?

  《4》幼兒點數(shù) 說出數(shù)量(知道點一個數(shù)一個)

  《5》幼兒操作(老師把雪花片分給孩子,孩子點一個數(shù)一個 并說出數(shù)量)

  《6》老師總結

  《7》結束課堂

  今天小動物和咱們小朋友玩得很開心,可是他們出來時間有點長想家了,咱們把它們送回家吧!

  教學反思

  本節(jié)活動中,孩子們的積極性很高,而且活動目標完成的'差不多,對于內(nèi)容孩子們掌握的也可以,但是在活動中老師的語速過快,希望在今后的活動中老師的語速放慢一些。

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