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大班教案

時間:2023-12-09 09:33:40 教案 我要投稿

(優(yōu)秀)大班教案5篇

  作為一位不辭辛勞的人民教師,時常需要用到教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么你有了解過教案嗎?下面是小編為大家整理的大班教案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)大班教案5篇

大班教案 篇1

  一、游戲內(nèi)容

  1、玩沙:自由玩干沙、玩濕沙——城堡

  2、宇宙飛船(2個課時)

  3、停車場

  二、游戲目標(biāo);

  1、在模擬構(gòu)造和自由構(gòu)造中繼續(xù)學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法,學(xué)會看簡單的結(jié)構(gòu)平面圖。

  2、學(xué)會按簡單的命題和圍繞主題進(jìn)行有目的的構(gòu)造。

  3、在小組集體構(gòu)造活動中,學(xué)習(xí)互相合作的初步技能。

  4、幼兒知道玩沙的安全,利用沙子的特性進(jìn)行游戲。

  5、啟發(fā)幼兒自己設(shè)計各種造型的宇宙飛船、停車場。

  6、學(xué)習(xí)受拾整理玩具。

  三、游戲準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備好小鏟子、小桶、模子、各種形狀的容器和噴水壺等。

  2、準(zhǔn)備花片、插塑、易拉罐、紙盒、機(jī)器人玩具、橡皮泥等。

  四、游戲過程:

  第六周重點指導(dǎo):自由玩干沙

  1、啟發(fā)幼兒運(yùn)用感官感知干沙的特征,讓幼兒光著腳丫在干沙上走走跳跳,用手摸一摸、抓一抓,用鏟子、小桶、模子等挖沙子。

  2、讓幼兒說說:在干沙上跳一跳有什么感覺?用腳踩干沙能否留下腳?用手捏一把干沙能否捏成一個形狀?用鏟子挖洞、建橋、堆山能不

  能成功?可以讓幼兒邊說邊玩。

  3、讓幼兒在沙地里模仿各種小動物走路,進(jìn)一步感知胳沙的特征。在玩沙的過程中,要提醒幼兒注意安全,不亂扔沙子,保持衣服的整潔。

  4、游戲結(jié)束后,要組織幼兒洗手。

  第七周重點指導(dǎo):玩濕沙——城堡

  1、讓幼兒在干沙地里噴灑適量的水,放上一些塑料模子和各種形狀的容器,讓幼兒自由玩沙。

  2、幼兒說說:在濕沙上踩一踩,留下什么樣的腳?用手捏一捏,濕沙能變成什么?用各種容器、模子扣一扣能印出什么形狀?讓幼兒用小

  手在濕沙上按手印,畫圖案,進(jìn)一步感知濕沙的特性。

  3、兒利用濕沙的特性將沙子堆高,進(jìn)行“城堡”的玩沙游戲。比一比誰的城堡堆得最好。

  第八周重點指導(dǎo):宇宙飛船(一)

  1、師出示宇宙飛船的玩具,引導(dǎo)幼兒觀察其外形,讓幼兒知道宇宙飛船由哪些部分組成。注意宇宙飛船大小的比例關(guān)系。

  2、教師講解示范最簡單的宇宙飛船的做法,有船身、船倉、船尾等。讓幼兒想想還可以裝上什么,讓宇宙飛船飛得又快又穩(wěn)。

  3、兒分組建構(gòu)宇宙飛船,教師重點指導(dǎo)幼兒怎樣將宇宙飛船建構(gòu)得完整,,啟發(fā)幼兒自己設(shè)計各種造型的宇宙飛船。

  4、將幼兒建構(gòu)的.宇宙飛船擺放在展示區(qū),讓幼兒互相欣賞評價。

  第九周重點指導(dǎo):宇宙飛船(二)

  1、憶上周幼兒做宇宙飛船的情況。

  2、幼兒說說自己想用什么材料做怎樣的宇宙飛船?

  3、幼兒分小組討論,要設(shè)計怎樣的宇宙飛船?要用什么材料來做?這個宇宙飛船有什么作用?

  4、幼兒分6個小組進(jìn)行建構(gòu)宇宙飛船,教師重點指導(dǎo)幼兒如何圍繞主題進(jìn)行建構(gòu)各種各樣的宇宙飛船。

  5、戲結(jié)束后,布置一個宇宙飛船展覽館,評選出設(shè)計良好、形象美觀、與眾不同的宇宙飛船。

  第十周重點指導(dǎo):停車場

  1、教師問:汽車要停在哪里?從而引出建構(gòu)主題“停車場”。

  2、教師出示一張停車場的圖片,讓幼兒觀察圖上的停車場有什么特點?

  3、幼兒自由組合,選用自己需要的玩具材料進(jìn)行建構(gòu)。教師重點指導(dǎo)幼兒如何充分利用空間,建構(gòu)一間一間的車庫。注意要留入口、出口。并指導(dǎo)幼兒在停車場停一些汽車。

  4、幼兒建好后,教師進(jìn)行講評,多鼓勵表揚(yáng)幼兒,并教育幼兒要愛護(hù)別人的作品,愛護(hù)玩具。

大班教案 篇2

  運(yùn)動目的

  1、溫習(xí)、牢固收口同等點數(shù)的要領(lǐng),能點數(shù)至30,知道30內(nèi)里有3個10.

  2、明白數(shù)數(shù)時要用心,輕聲地數(shù),不影響別人。

  3、體驗數(shù)數(shù)的.興趣。

  運(yùn)動預(yù)備履歷預(yù)備:幼兒會手口同等點數(shù)的要領(lǐng)。

  物資預(yù)備:

  教具:雞蛋圖片一張(上面有30個雞蛋),彩筆一支。

  學(xué)具:《幼兒用書》P3

  運(yùn)動歷程 一、數(shù)數(shù)雞蛋有幾多

  1、師出示雞蛋圖片:瞧,媽媽上街買了什么?

  2、這么多雞蛋,媽媽都數(shù)不外來了,我們一路幫媽媽數(shù)雞蛋吧。

  3、請個體幼兒樹模數(shù)雞蛋,提示幼兒指一個數(shù)一個,牢固手口同等點數(shù)的要領(lǐng)。

  4、師:一共有幾多個雞蛋?他數(shù)得對不合錯誤呢?

  5、幼兒園教育隨筆勉勵幼兒團(tuán)體再數(shù)一次,引誘幼兒每數(shù)到10個雞蛋畫一個圈把它們?nèi)ζ饋怼?shù)完后看一看一共有幾個圈,說一說30內(nèi)里有幾個10。

  二、幼兒操縱運(yùn)動

  1、數(shù)一數(shù),圈一圈

  先點數(shù)每格中有幾多雞蛋,每數(shù)到10個就畫一個圈,末了說一說XX內(nèi)里有X個10。提示幼兒要輕輕地數(shù),不影響旁邊的小朋友。

  2、找出雷同數(shù)目的雞蛋。

  數(shù)一數(shù)左邊和右邊貨架上的雞蛋,請連線找出一樣多的雞蛋。

  三、運(yùn)動評價1、老師帶來全部幼兒手口同等所在數(shù)雞蛋,再請幼兒說說本身圈了幾個圈。

  2、勉勵用心賣力數(shù)數(shù)的幼兒,提示幼兒在數(shù)數(shù)運(yùn)動中要輕一點,不影響別人。

大班教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)歌曲的基礎(chǔ)上,能感知AB兩段音樂的不同,并唱出A段歡快的音樂,B段優(yōu)美的音樂。

  2、能用自然好聽的聲音演唱。

  3、產(chǎn)生熱愛音樂、熱愛自然的情感

  活動準(zhǔn)備:

  1、 材料準(zhǔn)備:錄音機(jī)、磁帶等。

  2、 經(jīng)驗準(zhǔn)備:談話活動:了解什么是郊游,初步對郊游的活動產(chǎn)生向往。 活動過程:

  一、 激發(fā)

  興趣,游戲?qū)?/p>

  教師與幼兒一起回憶郊游的快樂,

  二、學(xué)唱歌曲,體會情緒

  1、教師范唱或放歌曲錄音

  2、歌唱:《郊游》

 。1)教師與幼兒一起回憶郊游的快樂,引導(dǎo)幼兒說唱歌詞。

 。2)放錄音帶《郊游》,引導(dǎo)幼兒聽出有兩段"不同的"音樂。

  (3)學(xué)唱歌曲,教師用不同的動作帶幼兒唱歌,讓幼兒感知歌曲的節(jié)奏和AB兩段不同的"情緒"。

 。4)教師與幼兒一起按歌詞合節(jié)奏地進(jìn)行歌表演。

  大家唱得真棒,我們想想春天的天空是怎樣的?春風(fēng)吹拂在身上是怎樣的.感覺?在這樣美好的季節(jié)我們?nèi)ソ加文愕男那槭窃鯓拥?我們?yīng)該用什么樣的聲音歌唱? 重點提示幼兒注意:白云飄飄,春風(fēng)柔柔…….的唱法,要求聲音輕柔、甜美。

  4、教師用琴反復(fù)教唱,指導(dǎo)幼兒找出歌曲相同部分。

  5、隨音樂伴奏帶演唱歌曲

  三、創(chuàng)編表演,提高音樂的表現(xiàn)力

  1、 剛才我們高興的唱著歌,來到了這么美麗的地方,此時此刻你們想干什么?(游戲)

  2、聽音樂即興表演:劃船、鉆山洞、拍手、過小橋……等等,教師適時指導(dǎo)

  3、分組邊唱邊表演郊游動作。在旋律相同部分做相同動作。

  四/結(jié)束部分。

  大家玩的很開心,可是時間不早了,我們一起乘火車回家吧!

大班教案 篇4

  目標(biāo):

  1、喜歡玩中國的民間游戲,按玩法進(jìn)行梳理,。

  2、游戲中了解愛老敬老是中國人的傳統(tǒng)美德,體驗和老人共同游戲的快樂。

  準(zhǔn)備:

  1、幼兒回家了解爺爺奶奶小時候喜歡的活動。

  2、送給爺爺奶奶的小禮物。

  3、為爺爺奶奶表演武術(shù)操。

  過程:

  1、幼兒自由講述交流學(xué)了哪些民間游戲,事先用符號表示出來。

  2、去社區(qū)和爺爺奶奶一起做游戲,爺爺奶奶年紀(jì)大了可以玩些什么民間游戲

 。1)按自己畫的游戲圖示,選擇游戲內(nèi)容。

 。2)選擇適合爺爺奶奶大家一起玩得有些內(nèi)容,并按次序排列。

 。3)這些游戲一下在來不及做,爺爺奶奶還要教我們一些其他游戲,選擇四種,游戲需要些什么東西呢?

 。4)將游戲符號前后的順序串起來幫助孩子梳理歸類。

 。5)學(xué)說禮貌用語。

  幼兒自由談?wù)摽匆娎先丝梢哉f些什么話。(第一次已經(jīng)和爺爺奶奶互相介紹過自己,做好朋友了,那么今天再次見到,你怎么打招呼呢)

  3、外出和爺爺奶奶一起做民間游戲。

  4、欣賞爺爺奶奶表演的`中國戲曲,也可以嘗試模仿著跟唱幾句,我們也為他們表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目。

  5、送上自己做的有中國特色的小禮物。

大班教案 篇5

  一、活動目標(biāo):

  1、想辦法把報紙變一變,并利用所變物體進(jìn)行簡單的體育游戲。

  2、鍛煉幼兒動手動腦的能力,體驗自主活動的樂趣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  報紙、透明膠、紙箱。課前觀看亞運(yùn)會的比賽錄像。

  三、活動過程:

  1、導(dǎo)入活動

 。1)小朋友們都看了亞運(yùn)會的比賽,都認(rèn)識了哪些運(yùn)動項目?

 。2)今天我們來想想辦法,把報紙變一變,可以做這些運(yùn)動項目嗎?小朋友們試試看。

  2、創(chuàng)造性的制作活動

  在幼兒制作運(yùn)動“器械”時,教師發(fā)現(xiàn)有些幼兒無法完成制作,有些幼兒制作的器械又軟又不牢固時,要引導(dǎo)幼兒動動腦筋,互相學(xué)習(xí),嘗試解決問題。

  3、自主游戲

 。1)引導(dǎo)幼兒用制作的`“器械”進(jìn)行活動?梢宰约和妫部梢院突锇橐黄鹜。

 。2)引導(dǎo)幼兒想出多種玩法,逐漸完善玩法。

  4、交流分享

  你剛才玩了哪個運(yùn)動項目?你和誰一起玩了什么項目?你們是怎么玩的?

 。1)請一幼兒做扔紙棒的動作,引導(dǎo)大家說說這像什么運(yùn)動。

 。2)請一幼兒做扔紙球的動作,引導(dǎo)大家討論這像什么運(yùn)動?運(yùn)動員是怎么做這個動作的?

  4、比賽

  教師與小朋友制作跨欄,并進(jìn)行跨欄比賽

  5、放松運(yùn)動,結(jié)束。

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