[熱門]小班教案7篇
作為一名教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展。那么什么樣的教案才是好的呢?以下是小編精心整理的小班教案7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小班教案 篇1
活動(dòng)背景:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感。
活動(dòng)名稱:生日快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:炮竹的.圖片;每組一面五星紅旗;作畫的材料;生日快樂(lè)歌曲
活動(dòng)目的:
1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)媽媽的生日。
2.感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放生日快樂(lè)歌曲
1.這是什么歌?
2.你在什么地方聽(tīng)過(guò)?
3.你的生日是哪天?
4.過(guò)生日的時(shí)候,都有誰(shuí)?
二、其實(shí)我們的祖國(guó)媽媽也快過(guò)生日啦
1.十月一日是國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)的生日。
2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?
幼兒自由討論
3.教師為每組提供五星紅旗。
4.教師講解五星紅旗。
5.幼兒為五星紅旗添星星,并涂顏色。
三、創(chuàng)設(shè)"國(guó)慶節(jié)"主題畫展
教學(xué)反思:
讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感。
小班教案 篇2
活動(dòng)名稱:
我來(lái)認(rèn)識(shí)消防員
活動(dòng)目標(biāo):
1、消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。
2、消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。
3、學(xué)說(shuō):消防隊(duì)員叔叔真勇敢。
4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說(shuō)完整話的'好習(xí)慣。
5、教會(huì)幼兒做個(gè)膽大的孩子。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。
2、消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。
活動(dòng)過(guò)程:
1、通過(guò)看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫(kù)、宿舍等)。處!看救火片斷,學(xué)說(shuō)“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。
2、展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。
3、談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。
教學(xué)反思:
安全教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,我們將繼續(xù)探討和努力,將安全教育滲透到幼兒的一日生活中,不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘!
小班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
鼓勵(lì)幼兒跟著教師和同伴一起說(shuō)說(shuō)玩玩引導(dǎo)幼兒區(qū)分小鴨和小雞的顯著特征
活動(dòng)準(zhǔn)備:
自制玩具小雞和小鴨
活動(dòng)過(guò)程:
1、看故事表演:教師手拿小雞和小鴨的自治玩具,表演出小雞和小鴨的動(dòng)作和特征(動(dòng)作盡量簡(jiǎn)單,如小雞小鴨分別從兩邊上,在中間碰頭,小鴨叫叫、小雞叫叫,小鴨和小雞抱一抱)鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂(lè)拍拍小手,并和小鴨小雞一起叫嘎嘎嘎、嘰嘰嘰。
2、辨別小雞和小鴨的特征:教師出示玩教具小雞和小鴨,讓幼兒觀察扁嘴巴小鴨和尖嘴巴小雞的不同,并鼓勵(lì)幼兒向小動(dòng)物表示問(wèn)候。如:扁嘴巴小鴨你好,尖嘴巴小雞你好。(用教具獎(jiǎng)勵(lì)問(wèn)候聲音響亮的幼兒)
3、游戲:誰(shuí)不見(jiàn)了,教師輪流將小雞和小鴨藏在背后,讓幼兒說(shuō)說(shuō)誰(shuí)不見(jiàn)了,鼓勵(lì)幼兒從尖嘴扁嘴區(qū)分兩者的不同。
4、游戲:小雞小鴨做朋友,讓喜歡小雞和小鴨的.幼兒分別站在兩邊,跟著教師手里的玩具一起玩,小雞小鴨碰頭后,叫著擁抱一下。(游戲可反復(fù)進(jìn)行)
活動(dòng)結(jié)束:
小朋友一起回教室。
小班教案 篇4
【活動(dòng)背景】:
在 《漂亮的顏色》主題活動(dòng)開(kāi)展了半個(gè)月,孩子們吃完點(diǎn)心——元宵后突發(fā)奇想“元宵怎么都是白的,沒(méi)有紅色的呢?”……我?guī)еd奮而好奇的問(wèn):“你怎么會(huì)想到紅色的元宵?”“赤豆湯是紅的,棗子也是紅的,我想讓元宵也變成紅色的!焙⒆觽冺懥恋卣f(shuō)著。我?guī)е环菁?dòng)、帶著一點(diǎn)夸張,及時(shí)肯定和贊揚(yáng)了他們的善思與大膽想象。受此感染和影響,孩子們紛紛訴說(shuō)著: “我想做綠色的元宵! “我想做黃色的元宵!薄胂笾T就此叩開(kāi),孩子們憧憬著各種色彩的元宵。我問(wèn)道:“我們?cè)趺醋霾噬脑?”經(jīng)過(guò)討論、爭(zhēng)論之后,我們圍繞“彩色元宵”開(kāi)展了一系列的準(zhǔn)備活動(dòng)。
【活動(dòng)目標(biāo)】:
▲引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種材料,自主選擇適宜的工具制作彩色元宵。
▲在與材料的`互動(dòng)中激發(fā)幼兒積極思維,大膽動(dòng)手操作,遇到困難會(huì)想辦法解決。
▲體驗(yàn)操作活動(dòng)的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】:
材料區(qū):幼兒已制作成的各種彩色水、米粉。
工具區(qū):各種餐具(碗、調(diào)羹、盤子等),抹布
游戲區(qū):大地毯上灑滿藍(lán)色小縐紋紙條。
【活動(dòng)過(guò)程】:
1、與幼兒共同回憶制作彩色水的過(guò)程。
2、教師出示米粉和彩色水,討論如何制作彩色的元宵。
師:今天我們要來(lái)做彩色元宵,需要什么材料呢?
幼:彩色水,米粉。
師:有了彩色的水,米粉。我們?cè)鯓又谱鞑噬脑?
幼A:米粉里放點(diǎn)紅色的水。
幼B:攪拌米粉。揉成米粉團(tuán),再搓成彩色元宵。
3、幼兒自主選擇喜歡的材料,進(jìn)行操作。
教師巡回引導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。提醒幼兒之間互相幫助,注意衛(wèi)生。對(duì)能力不強(qiáng)的幼兒給予引導(dǎo)和幫助。
幼A:一邊和著米粉,一邊數(shù)著數(shù):“1、2、3、4、5,夠了!比缓笥谜{(diào)羹攪拌著米粉和紅色的草莓汁, “變了,變了,米粉變成紅色了。”興奮的她不斷的探索著米粉、米粉糊、米粉團(tuán)……
幼B:不時(shí)地看看自己的操作,又偷偷地瞧老師。原來(lái)是他的桔子米粉糊太稀了。面對(duì)他的困惑,教師給予及時(shí)的旁敲側(cè)擊的引導(dǎo)。
4、幼兒互相交流制作過(guò)程,展示自己的勞動(dòng)成果。
5、游戲:元宵樂(lè)
幼兒扮成元宵在地毯上自由滾動(dòng)。(有的幼兒側(cè)著滾、有的幼兒抱著腳翻滾、有的幼兒頭頂著地一個(gè)接著一個(gè)的滾、還有的幼兒兩人抱成一團(tuán)翻滾……滾成一團(tuán),笑成一團(tuán)。)
【活動(dòng)延伸】:
品嘗彩色元宵,體驗(yàn)成功的喜悅。
反思與評(píng)析:
1、彩色元宵是預(yù)成活動(dòng)中的一個(gè)生成活動(dòng),它建立在幼兒的需要與興趣上,建立在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上,它是一個(gè)現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)與新經(jīng)驗(yàn)的整合活動(dòng),在活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒大膽操作、主動(dòng)探索。
2、每時(shí)每刻,不論在任何一個(gè)地方,一種愛(ài)的力量總在激勵(lì)著幼兒積極地觀察這個(gè)世界,探索這個(gè)世界的奧秘,作為活動(dòng)支持者、合作者、引導(dǎo)者的教師應(yīng)抓住教育契機(jī),創(chuàng)造性地運(yùn)用教育機(jī)智,為幼兒提供豐富的材料、創(chuàng)設(shè)探索活動(dòng)的機(jī)會(huì)和自由發(fā)展的舞臺(tái),激活幼兒的思維、挖掘智慧,尊重、支持、鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中大膽嘗試、主動(dòng)探索,促進(jìn)幼兒在現(xiàn)有水平上不斷地發(fā)展。
3、幼兒天生是個(gè)探索家,在探究如何使自己變成元宵的過(guò)程中,孩子們的表現(xiàn)發(fā)揮得淋漓盡致,在體驗(yàn)成功的快樂(lè)中,他們的情感得到了更一步的升華。
小班教案 篇5
活動(dòng)準(zhǔn)備:
各種蔬菜藏于口袋內(nèi)。黑板一塊上貼雙面膠,蔬菜圖片,自己畫一棵青菜奶奶綁在瓶子上。
活動(dòng)過(guò)程:
一、師幼問(wèn)好。
師:小三班的小朋友每人找一張椅子坐下來(lái),我看一下哪個(gè)小朋友長(zhǎng)的'最好看。你們認(rèn)識(shí)應(yīng)老師嗎?(不認(rèn)識(shí))不認(rèn)識(shí),你們還敢跟著我上來(lái)呀,以后不認(rèn)識(shí)的人,不要在跟著走了。
二、談話活動(dòng):
老師有一件事情要請(qǐng)你們幫忙,你們用耳朵仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)。
出示青菜,問(wèn)幼兒它是青菜寶寶還是奶奶?從哪里看出來(lái)的?奶奶要過(guò)生日,要請(qǐng)?jiān)S多寶寶一起過(guò),現(xiàn)在在你們桌子前面放有一些小口袋,你們用手伸進(jìn)去摸摸,眼睛不看,然后猜猜是哪個(gè)寶寶要給奶奶過(guò)生日?
三、幼兒看各種蔬菜(外表,顏色,形狀)師把相應(yīng)的圖片貼在黑板上。(西紅柿,茄子,蘿卜,黃瓜)。
四、幼兒對(duì)各種蔬菜進(jìn)行觀察。黃瓜是一粒一粒的,茄子是滑滑的
小班教案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試用短句說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。
2、感受找到黑白皮毛動(dòng)物的快樂(lè)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
動(dòng)物圖片、背景(草叢、樹林、房子)、PPT課件等。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、引出主題,認(rèn)識(shí)黑臉小白羊。(價(jià)值分析:通過(guò)觀察交流認(rèn)識(shí)黑臉小白羊,知道它沒(méi)有朋友。)
重點(diǎn)提問(wèn):
1、看看它是誰(shuí)?
2、聽(tīng)聽(tīng)看,黑臉小白羊怎么了?
3、黑臉小白羊?yàn)槭裁纯弈兀?/p>
小結(jié):原來(lái),黑臉小白羊的皮毛有黑又有白,是黑白皮毛的動(dòng)物,它沒(méi)有朋友很孤單,所以不開(kāi)心。
二、理解故事,為黑臉小白羊找朋友。(價(jià)值分析:在為黑臉小白羊找朋友的過(guò)程中,說(shuō)說(shuō)黑白皮毛動(dòng)物的明顯特征。)
重點(diǎn)提問(wèn):
1、草叢里有誰(shuí)?你怎么知道是斑馬?
2、斑馬是黑臉小白羊的朋友嗎?為什么?
小結(jié):小斑馬穿花衣,一條一條,有黑又有白,真呀真漂亮。
3、黑臉小白羊還想去找朋友,大樹下藏著誰(shuí)?
4、斑點(diǎn)狗是黑臉小白羊的朋友嗎?
小結(jié):斑點(diǎn)狗穿花衣,一點(diǎn)一點(diǎn),有黑又有白,真呀真漂亮。
5、這回又碰到了誰(shuí)?你怎么知道是熊貓?熊貓會(huì)是它的.朋友嗎?
小結(jié):大熊貓穿花衣,一塊一塊,有黑又有白,真呀真漂亮。從此以后,黑臉小白羊再也不孤單了,因?yàn)樗业搅四敲炊嗪门笥选?/p>
三、觀看PPT,為黑臉小白羊?qū)ふ腋嗟呐笥选#▋r(jià)值分析:讓幼兒從局部到整體的觀察動(dòng)物的皮毛特征,鞏固幼兒對(duì)黑白皮毛動(dòng)物的認(rèn)識(shí))
重點(diǎn)提問(wèn):
1、牧場(chǎng)里,黑臉小白羊的好朋友會(huì)是誰(shuí)呢?
2、樹梢上,會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎?
3、雪地小屋里,會(huì)有黑臉小白羊的好朋友嗎?
小結(jié):黑臉小白羊可高興了,因?yàn)樗终业搅撕芏嗪门笥。他們身上都有黑有白,是黑白皮毛的?dòng)物。
小班教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解小動(dòng)物的基本特征
2、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)、游戲的快樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
母雞和蟲子的圖片、帶花的手環(huán)、圓圈、墊子、
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入:
1、“咯咯答,咯咯答”看看誰(shuí)來(lái)了?——母雞媽媽。
。舱f(shuō)說(shuō)母雞媽媽的特征,那小雞寶寶怎樣的?
“今天啊,母雞媽媽要帶著小雞寶寶們出去玩。”
。场⑻釂(wèn):小雞愛(ài)吃什么呀?引出愛(ài)吃小蟲,那媽媽就帶著你們?nèi)ド缴系牟莸厣献较x吃。
二、去山上
1、選路
分別從印有小雞腳印、小貓腳印、小孩子腳印的'路中選出一條正確的路去山上。(小雞腳。
2、走路
跟著媽媽一起跳一跳、爬一爬、鉆一鉆
3、休息、獎(jiǎng)勵(lì)
。1)、“你們都很棒,走過(guò)了這么難走的路,所以媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)你們獎(jiǎng)品了”,出示帶花手環(huán)。
(2)、看看手環(huán)有什么不一樣:有1朵花、有2朵花、有3朵花
三、捉小蟲
1、根據(jù)手環(huán)上的花朵數(shù)捉相對(duì)應(yīng)的小蟲
2、游戲:《大灰狼來(lái)了》:躲到相對(duì)應(yīng)數(shù)字的箱子后面
四、大灰狼走了,每個(gè)小雞寶寶再去捉一條小蟲,回家。活動(dòng)結(jié)束。
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