實(shí)用的小班教案10篇【必備】
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,編寫教案是必不可少的,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編整理的小班教?0篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小班教案 篇1
中班音樂切西瓜教案:小班音樂游戲
小班音樂游戲:《找小貓》教案
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)合著音樂節(jié)拍,兩拍一下做切西瓜動(dòng)作,并對(duì)歌曲的結(jié)尾有較強(qiáng)的終止感。
2、能記住自己旁邊的朋友是誰,并在繞一圈后回到原來的`位置。
3、樂意與同伴快樂地游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
欣賞過歌曲《大西瓜》。幼兒座位排成圓形入坐。
活動(dòng)過程:
1、在《剪羊毛》樂曲伴奏下,全體幼兒用各種身體動(dòng)作拍出節(jié)奏型×-×-│×××-∣。
2、復(fù)習(xí)歌曲《夏》。
a) 齊唱歌曲。
b) 邊唱歌曲邊拍歌曲的節(jié)奏。
3、學(xué)玩游戲“大西瓜”。
◎邊聽歌曲邊兩拍一下地拍手。
◎邊聽歌曲邊兩拍一下做其他身體動(dòng)作,如:拍腿、拍頭等。
◎邊聽歌曲邊兩拍一下地用右手做切西瓜動(dòng)作。
◎教師做切西瓜人,站在圈外。邊唱歌曲,邊從任何一個(gè)幼兒起,依次在兩人之間做切西瓜動(dòng)作,當(dāng)唱到歌曲的最后一個(gè)字時(shí),被“切”到的兩邊的幼兒隨即站起到圈外,分別向反方向繞一圈后再回原座位坐下。先回原位者,下次游戲時(shí)做切西瓜人。
◎全體幼兒唱《大西瓜》歌。
小班教案 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡洗澡,知道從上到下的洗澡順序。
2、體驗(yàn)洗澡的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
故事PPT;一只臟的豬寶寶;沐浴露;洗發(fā)水;浴巾等洗澡用品;我愛洗澡音樂。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:出示小豬寶寶引起幼兒興趣。
師和幼兒?jiǎn)柡,師問:小朋友們,你們今天開心嗎?
幼:開心。師:可是老師聽到有人哭了,噓,讓我們聽聽看看哭聲在哪里。
師走到鋼琴后,拿出豬寶寶,神秘的問豬寶寶:你為什么哭呢?
豬寶寶:沒有人和我一起玩。
師:小朋友們想知道豬寶寶為什么沒人一起玩嗎?讓我們一起來看看
二、結(jié)合PPT,講故事,幫助幼兒理解故事內(nèi)容。
講述不愛洗澡的小豬的故事,小豬因?yàn)闆]有人和他一起玩哭了,
師:為什么小豬沒有人和他一起玩?有什么辦法讓他重新?lián)碛信笥眩?/p>
幼兒回答:因?yàn)樗K了,臭臭了,所以沒有人和他一起玩,洗澡洗的香香的,做個(gè)講衛(wèi)生的好孩子,小朋友就會(huì)和他一起玩了。
教師小結(jié):孩子們,你可不要像小豬一樣不經(jīng)常洗澡,你們要講衛(wèi)生,經(jīng)常洗澡身體才會(huì)更健康。特別是在夏天,天氣熱,出汗多,更要天天洗澡
三、出示動(dòng)物洗澡的PPT。
通過一張張的圖片仔細(xì)告訴幼兒母雞是洗沙浴,小貓是舔毛來洗澡的,大象是用自己的鼻子吸水了洗澡,小鳥是啄自己身上的羽毛,老虎是在河水里洗澡的。
四、出示洗浴用品。
仔細(xì)的告訴幼兒各種洗浴用品的作用,洗發(fā)水是用來洗頭發(fā),沐浴露是用來洗身體,香皂也可以用來洗身體,然后還有毛巾,浴巾是用來擦身體的,花露水和爽身粉在夏天的時(shí)候用的到。可以驅(qū)蚊和趕跑身上的痱痱。
五、生活模仿,給自己洗澡。
師:老師想問問小朋友,你們平時(shí)在家自己洗過澡嗎?(幼兒自由回答)師:那么讓我們一起來洗洗吧,
老師請(qǐng)小朋友上前面來示范給大家看他是怎樣洗澡的。(教師鼓勵(lì)幼兒大膽地示范洗澡動(dòng)作,并讓其余小朋友模仿他的洗澡動(dòng)作)
師:洗完澡了,你們有什么感覺呢?
幼:舒服,開心(幼兒自由回答)出示寶寶洗澡的`PPT
。ㄌ嵝延變合搭^時(shí)閉上眼睛,不讓水流進(jìn)眼里。然后用毛巾把頭發(fā)、臉擦干凈。接著用洗浴液在脖子、肚子、腿、腳等處搓搓。然后用清水沖洗干凈;最后用干毛巾把身體擦干凈)
教師小結(jié):孩子們,你們都長(zhǎng)大了,下次洗澡的時(shí)候讓媽媽在旁邊陪著你,學(xué)著自己洗澡好不好?(幼兒自由回答)
六、隨音樂律動(dòng)
師:讓我們跟著音樂一起動(dòng)起來吧!
幼兒和老師一起隨音樂做洗澡動(dòng)作。
七、活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)配合,幼兒洗澡的時(shí)候在旁邊陪同,讓幼兒學(xué)會(huì)自己洗澡。
設(shè)計(jì)意圖和個(gè)人反思
設(shè)計(jì)意圖:夏天來臨了,小朋友容易出汗,個(gè)人衛(wèi)生非常重要。因此我想到利用這節(jié)教學(xué)活動(dòng),讓幼兒懂得洗澡對(duì)身體的種種好處,以及經(jīng)常洗澡的重要性,同時(shí)調(diào)動(dòng)起幼兒喜歡洗澡的樂趣。
個(gè)人反思:
1、小豬出場(chǎng)的時(shí)候它哭聲可以請(qǐng)人模仿,這樣就更形象了。
2、在跟音樂做洗澡動(dòng)作的時(shí)候反復(fù)兩遍我想會(huì)更好。
希望通過這次的公開課能夠?qū)W習(xí)到更多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),謝謝各位老師寶貴的意見,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次會(huì)更好!
小班教案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、會(huì)借助各種材料制造聲音。
2、初步感知材料與聲音的關(guān)系。
3、感受探索聲音的樂趣。
活動(dòng)重點(diǎn):借助材料制造聲音,制造不同的聲音。
活動(dòng)難點(diǎn):幼兒操作常規(guī)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備-幼兒有初步的科學(xué)操作經(jīng)驗(yàn)。
物質(zhì)準(zhǔn)備:各種空瓶子、罐子、盒子,小石塊、豆豆、米粒、小紙片,樂音與噪音的錄音。
活動(dòng)過程:
一、制造聲音。(6分鐘)
1、幼兒嘗試制造聲音。(4分鐘)
教師:“今天,老師給小朋友準(zhǔn)備了各種各樣的瓶子、罐子、盒子等很多東西,
請(qǐng)你們用它們來制造聲音。你們會(huì)嗎?”
幼兒自由分組操作,教師觀察指導(dǎo)。
2、集合,交流怎樣制造聲音。(2分鐘)
提問:“你制造出聲音了嗎?你是怎么制造的?”
教師簡(jiǎn)單小結(jié):“物體通過碰、打、敲、搖……發(fā)出聲音!
二、探索聲音。(9分鐘)
1、啟發(fā),提問:“剛才制造聲音過程中你還發(fā)現(xiàn)了什么?”(1分鐘)
2、探索材料與聲音的關(guān)系。(3分鐘)
。1)教師出示分別裝著石塊、豆豆、米粒的鐵罐,依次搖動(dòng)鐵罐,讓幼兒聽辨。
請(qǐng)幼兒猜猜里面裝的是什么,并出示給幼兒看。小結(jié):不同的東西發(fā)出的聲音是不
一樣的。
(2)教師出示裝著不同量米粒的兩個(gè)鐵罐,搖動(dòng)鐵罐,讓幼兒聽辨。小結(jié):同
樣的東西放得多與少發(fā)出的聲音也是不一樣的。
(3)教師出示裝著紙片的鐵罐,搖動(dòng)鐵罐,讓幼兒聽辨。請(qǐng)幼兒猜猜里面有沒
有裝東西?并出示給幼兒看。小結(jié):有的.東西會(huì)發(fā)出很響的聲音,有的東西發(fā)出的
聲音很輕,有時(shí)幾乎聽不到。
3、幼兒操作,再次制造聲音,探索材料與聲音的關(guān)系。(5分鐘)
幼兒自由分組操作,教師觀察指導(dǎo)。
三、樂音與噪音。(2分鐘)
教師播放不同的錄音,請(qǐng)幼兒聽聽有什么不同的感覺?知道避免制造噪音,活
動(dòng)室里應(yīng)輕輕地說話。
小班教案 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在探索和實(shí)踐活動(dòng)中,逐漸掌握投擲的基本方法。
2、通過活動(dòng),培養(yǎng)幼兒勇于克服困難的精神,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紙飛機(jī)、塑料圈若干等。
活動(dòng)重點(diǎn):
投擲的方法------手臂彎曲在肩上,兩腳前后分開放,身體后仰,用力蹬地投向前方。
活動(dòng)流程:
活動(dòng)身體------分散探索------集體游戲------放松活動(dòng)
活動(dòng)過程:
一、活動(dòng)身體:
1、隊(duì)列訓(xùn)練
2、準(zhǔn)備操練習(xí):運(yùn)動(dòng)模仿操
二、分散探索:
1、自由嘗試
帶領(lǐng)幼兒到“飛機(jī)場(chǎng)”,告訴大家:今天老師做指揮官,你們做飛行員,請(qǐng)大家拿起飛機(jī)練習(xí)一下,看看誰的飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。
2、介紹方法:
根據(jù)觀察,請(qǐng)幼兒說說“你的飛機(jī)為什么遠(yuǎn)”。教師示范,邊用兒歌的形式總結(jié)。(手拿飛機(jī)放肩上,身體往后靠一靠,預(yù)備開始向上飛。)
再次分散練習(xí)。
3、飛行員特技表演:
前面出現(xiàn)了“三個(gè)山洞”,讓我們想想辦法穿過它。(想到要射得高、對(duì)準(zhǔn)目標(biāo))
4、競(jìng)賽活動(dòng):
小飛行員們的本領(lǐng)真大,現(xiàn)在我們分兩隊(duì)進(jìn)行比賽。
介紹規(guī)則:前面有三條不同顏色的繩子,分別代表著不同的分?jǐn)?shù),等會(huì)兒我們比賽時(shí)要記分的。如果你的飛機(jī)飛在了紅繩內(nèi),就是一分------(分兩組進(jìn)行)并請(qǐng)6分、5分------的'幼兒出列,教師給予鼓勵(lì)。
根據(jù)幼兒投擲情況,再次鞏固方法,請(qǐng)投得遠(yuǎn)的幼兒示范,并幫助分?jǐn)?shù)低的幼兒。
第二次比賽。
5、集體游戲:打怪獸
你們的本領(lǐng)練得真棒,司令員知道了就派我們?nèi)セ鹦菆?zhí)行重要任務(wù),打敗怪獸。這里旅程很遠(yuǎn),要經(jīng)過太空隧道、銀河、火山,有一定的危險(xiǎn),你們要注意。走,跟著指揮官行動(dòng)吧。ɡ眯蓍e區(qū)進(jìn)行)
火星到了,瞄準(zhǔn)目標(biāo),準(zhǔn)備射擊,打!
活動(dòng)結(jié)束:
1、怪獸被我們打敗了,說說我們?yōu)槭裁磿?huì)勝利的?
2、自由結(jié)伴游戲。
小班教案 篇5
一、入園,晨間活動(dòng)
1、熱情接待幼兒及家長(zhǎng),鼓勵(lì)幼兒向老師問早(用英語)。
2、鼓勵(lì)幼兒自選體育器械,進(jìn)行晨間鍛煉。
3、及時(shí)觀察幼兒的情緒變化,安慰照顧帶藥孩子及情緒不好的孩子。
二、生活活動(dòng)目標(biāo):
1、進(jìn)餐時(shí)鼓勵(lì)幼兒一手扶碗,一手拿勺子,不撒飯粒,不用手抓。
2、提醒幼兒拿自己的杯子喝水,及時(shí)補(bǔ)充水分;提醒流鼻涕的孩子及時(shí)拿紙擦鼻涕;
3、入廁時(shí)不會(huì)脫褲子的孩子會(huì)請(qǐng)老師幫助。
4、幫助幼兒挽袖子洗手,提醒幼兒不能將袖子弄濕。
5、午睡時(shí)鼓勵(lì)孩子合作著穿脫衣物;
。、離園活動(dòng)時(shí)整理幼兒衣物,提醒幼兒將自己的物品帶回家,能主動(dòng)向老師道別。
三、集體活動(dòng)
活動(dòng)一:小班探索活動(dòng)—蛋寶寶站起來
設(shè)計(jì)意圖:在“動(dòng)物樂園”主題實(shí)施過程中,孩子們學(xué)習(xí)辨別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈;了解哪些小動(dòng)物會(huì)生蛋;平時(shí)吃雞蛋時(shí),也要將雞蛋玩一玩,有的把蛋滾一滾,有的把蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),有的還想讓蛋站起來……但孩子只是單純的玩,很少能與周圍材料互動(dòng),幼兒的探索欲望不強(qiáng)。為了引起幼兒對(duì)周圍事物的探索興趣,所以設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),從而滿足幼兒的好奇心和求知欲。
活動(dòng)目標(biāo):
1、體驗(yàn)探索活動(dòng)帶來的喜悅。
2、通過游戲?qū)ふ业皩殞氄酒饋淼腵方法,激發(fā)好奇心。有幫助和保護(hù)蛋寶寶的愿望。
3、在與材料的互動(dòng)中積極思考、動(dòng)手操作。
準(zhǔn)備:熟雞蛋人手一個(gè),各種材料(積木、瓶蓋、沙包、棉花)
前期準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)辨別生蛋轉(zhuǎn)得象陀螺、熟蛋轉(zhuǎn)幾圈,了解哪些動(dòng)物會(huì)下蛋。
預(yù)設(shè)過程:(見備課本)
延伸活動(dòng)(幼兒帶蛋寶寶進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng),體驗(yàn)做“媽媽”的辛苦)。
活動(dòng)二:體育游戲:保護(hù)蛋寶寶
活動(dòng)目標(biāo):1、保護(hù)蛋寶寶的責(zé)任心體驗(yàn)參與游戲的樂趣。
2、能靈活繞開障礙物往目標(biāo)處走跑。
3、有保護(hù)自己的意識(shí)避免碰撞。
準(zhǔn)備:墊子若干
預(yù)設(shè)過程:(見備課本)
游戲活動(dòng)娛樂游戲:猜猜我是誰?
活動(dòng)目標(biāo):1、有積極參加游戲活動(dòng)的興趣。
2、能運(yùn)用所知道動(dòng)物的顯著特征及叫聲,來判斷是何動(dòng)物。
準(zhǔn)備:動(dòng)物圖片或玩具若干,鈴鼓
預(yù)設(shè)過程:(見備課本)
小班教案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、嘗試彩虹船的多種玩法,并練習(xí)負(fù)重手腳著地屈膝爬的動(dòng)作。
2、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性和堅(jiān)持性。
3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗(yàn)玩游戲的樂趣。
4、鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
每人一條彩虹船、海洋球若干、籮筐四個(gè)、錄音機(jī)、磁帶(錄有所需音樂)三張桌子、一條長(zhǎng)凳、墊子兩條(寬窄、形狀不一樣)
【活動(dòng)過程】
1、在音樂的伴奏下師生一起乘坐彩虹船做歡樂操。
2、嘗試彩虹船的多種玩法
幼兒坐在彩虹船上休息,師:“彩虹船不但可以坐,還很好玩,你們想玩嗎?請(qǐng)你去玩一玩,可以怎么玩?”
。1)在音樂的伴奏下幼兒自由嘗試,探索彩虹船的多種玩法,教師啟發(fā)引導(dǎo)。
(2)幼兒介紹自己的玩法,引出“小烏龜”爬。(把彩虹船背在背上,當(dāng)烏龜?shù)臍ぃ?/p>
。3)全體幼兒練習(xí)負(fù)重手腳著地爬(背著彩虹船爬)
3、游戲“小烏龜找蛋”
小朋友在音樂的伴奏下,背著彩虹船,學(xué)做小烏龜,鉆過山洞(桌子),爬過獨(dú)木橋(有三條獨(dú)木橋,高低、寬窄不同,幼兒根據(jù)能力自己選),然后爬到河邊去撿蛋(海洋球),撿好跑回來放到籮筐里,再去撿,撿完為止。
4、結(jié)束活動(dòng)
小朋友們坐在彩虹船上,聽著《小白船》的`音樂,搖呀搖,最后搖出活動(dòng)室。
【教學(xué)反思】
基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)。
小班教案 篇7
1、活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)與他人分享的習(xí)慣。
2、提高幼兒的集體觀念。
3、懂得遵守游戲規(guī)則,感受參加集體活動(dòng)的樂趣。
4、在活動(dòng)中,讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂,樂意與同伴一起游戲。
5、通過活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,感受游戲的樂趣。
2、活動(dòng)重難點(diǎn):
1、體驗(yàn)大家一起玩玩具的快樂。
2、懂得玩別人的玩具。
3、要先征得別人的同意。
4、能與同伴友好地一起玩。
3、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自帶一件玩具。
2、兒歌《找朋友》
3、大皮球、木棒若干
4、幼兒日常游戲的照片若干
4、活動(dòng)過程:
一、開始部分:
1、導(dǎo)入:律動(dòng)《拍拍手》。
(1)師出示幼兒游戲照片;
。2)引起幼兒興趣。
小朋友們,仔細(xì)觀察照片上都有誰,他們?cè)诟墒裁茨兀?/p>
。3)哪些小朋友表現(xiàn)得好?為什么?
二、基本部分:
2、玩一玩:
。1)讓幼兒拿出自己帶來的玩具。
。2)請(qǐng)幼兒說一說自己玩具的`特點(diǎn)和為什么喜歡玩具。
。3)師組織幼兒小組活動(dòng),(4)交換玩玩具,(5)體驗(yàn)一起玩玩具的快樂。
。6)師觀察幼兒游戲情況,(7)并給予指導(dǎo)。
(8)提問:你喜歡自己玩還是喜歡和大家一起玩?為什么?對(duì)表現(xiàn)好的幼兒教師給予表揚(yáng)。
三、結(jié)束部分:
游戲:《趕小豬》
激發(fā)幼兒興趣,培養(yǎng)幼兒集體的觀念。
活動(dòng)延伸:小朋友們,你們今天表現(xiàn)的真棒,能主動(dòng)的和小朋友交換玩具,還懂得玩別人的玩具,要先征得別人的同意;能與同伴友好地一起玩,最后以兒歌《找朋友》結(jié)束。
小班教案 篇8
《烏鴉喝水》這節(jié)課我特別注意發(fā)揮學(xué)生的主體地位,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生都參與到教學(xué)中來。
我主要引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行表演、討論乃至爭(zhēng)論的過程中獲取知識(shí)。知識(shí)的獲取并不是教師硬塞給學(xué)生的,我把思考的權(quán)利和時(shí)間大膽地交給了他們!澳隳軒蜑貘f想辦法嗎?”讓學(xué)生通過合理想象,激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)表獨(dú)立見解,促進(jìn)了雙向互動(dòng)、
親身經(jīng)歷和探究性的學(xué)生活動(dòng)是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的有效途徑。我讓學(xué)生模仿烏鴉的辦法做實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證了烏鴉做法的正確性,培養(yǎng)了學(xué)生親身實(shí)踐的能力。同時(shí)學(xué)生在表演、觀看中也體會(huì)到烏鴉口渴的難受,初見到水時(shí)的驚喜,而喝不到水的`失望的整個(gè)過程,并讓學(xué)生通過讀來體會(huì)烏鴉的心情。
而在拓展部分,我問學(xué)生:“烏鴉還可以用什么方法喝水?”大家的思維活躍,如用吸管吸,用石子砸一個(gè)洞等方法。學(xué)生的答案使整個(gè)課堂煥然一新,也使我體會(huì)到在自由平等氛圍中創(chuàng)新的可貴。
小班教案 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意參與分糖果的操作活動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的快樂。
2、觀察、發(fā)現(xiàn)糖果顏色的不同,學(xué)習(xí)按顏色的標(biāo)記進(jìn)行分類。
3、能用簡(jiǎn)單的語言回答老師提出的問題,并進(jìn)行操作活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自帶1—2種不同顏色(紅色、黃色、藍(lán)色等)的糖果。
2、盤子若干,透明塑料杯(3—4個(gè)),糖果(4—6顆)、分類杯(貼有顏色小熊標(biāo)記)人手一份。
活動(dòng)過程:
1、糖果大聚會(huì)。
(1)教師出示幼兒帶來的各種各樣的'糖果,吸引幼兒興趣。
教師:這些糖果寶寶真可愛,又漂亮又好吃,它們一樣嗎?說一說哪里不一樣?
。2)教師鼓勵(lì)鼓勵(lì)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn):這些糖果有紅的、黃的、藍(lán)的。
。3)教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)糖果的顏色。
教師:請(qǐng)你取一顆自己最喜歡的糖果,然后告訴大家你拿的是什么顏色的。
2、認(rèn)識(shí)標(biāo)記,學(xué)習(xí)按糖果的顏色分類,送糖果回家。
。1)教師出示有顏色小熊標(biāo)記的塑料透明杯,引導(dǎo)幼兒嘗試把這些糖果送給哪只小熊最合適。
。2)教師引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并討論顏色標(biāo)記:紅顏色小熊的杯子就是紅顏色糖果的家……。
(3)教師按顏色標(biāo)記給糖果分類,邊分類邊說:“××糖果送你回到××小熊家里”,鼓勵(lì)幼兒和老師一起說一說。
3、幼兒個(gè)別操作。
。1)教師介紹并引導(dǎo)幼兒觀察操作材料。
(2)教師:每個(gè)小朋友都有一小碟糖果和一個(gè)分類杯,請(qǐng)幼兒按照分類杯上的標(biāo)記將小碟里的糖果寶寶送到杯子寶寶家里。
。3)教師鼓勵(lì)并引導(dǎo)幼兒操作,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。
4、嘗一嘗糖果。
請(qǐng)幼兒品嘗糖果,感受糖果的味道,體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。
活動(dòng)延伸:
教師可有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中物體的顏色與形狀,鼓勵(lì)幼兒按顏色或形狀的特征對(duì)事物進(jìn)行分類,并學(xué)會(huì)講訴。
小班教案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1.大膽用動(dòng)作表現(xiàn)洗澡時(shí)的快樂有趣,并隨著樂曲的變化表現(xiàn)。
2.知道洗澡可以讓自己變得干凈健康。
3.通過音樂活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。
4.熟悉樂曲旋律,為樂曲創(chuàng)編動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.動(dòng)作圖譜,記號(hào)筆,白紙
2.音樂
活動(dòng)過程:
一、自由表現(xiàn)洗澡
現(xiàn)在是什么季節(jié)呀?出了汗怎么辦呀? 你是怎么洗的?讓我們一起聽著音樂來洗洗吧 。(幼兒聽音樂洗澡)
二、創(chuàng)編洗澡的.動(dòng)作。
1、討論:你是怎么洗澡的?洗了什么地方?
2、自由創(chuàng)編
3、梳理創(chuàng)編的動(dòng)作:請(qǐng)個(gè)別幼兒上來表演,教師根據(jù)幼兒所說出示動(dòng)作圖譜或即興畫出洗澡動(dòng)作
4、看圖表演
5、提要求后再次表演。
剛才小朋友洗了很多地方,想一想還有什么地方?jīng)]有洗干凈?現(xiàn)在讓我們聽著音樂把我們的身體洗得干干凈凈的。
三、辨別音樂節(jié)奏快慢。
1、完整欣賞音樂,感受節(jié)奏快慢
有個(gè)小朋友喜歡一邊洗澡一邊聽歌,你們聽一聽這首歌哪個(gè)地方快哪個(gè)地方慢?快的音樂應(yīng)該怎么洗呢?慢的地方呢?
2、分段感受并表演。
3、完整聽音樂表演。
讓我們一起聽著音樂洗個(gè)澡吧!小耳朵要仔細(xì)聽,什么地方要快快洗,什么地方要慢慢洗。(1遍)
四、完整表現(xiàn):幫同伴洗澡。
教學(xué)反思:
這一話題,孩子們比較感興趣,都愿意積極參與到活動(dòng)中去,達(dá)到了預(yù)期的效果。
小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡,能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高,一般以35~40℃的溫水為宜。
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