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中班社會(huì)活動(dòng)欣賞教案:《小問(wèn)號(hào)》

時(shí)間:2024-03-06 13:29:06 教案 我要投稿
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中班社會(huì)活動(dòng)欣賞教案:《小問(wèn)號(hào)》

  作為一位杰出的教職工,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問(wèn)題來(lái)了,教案應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集整理的中班社會(huì)活動(dòng)欣賞教案:《小問(wèn)號(hào)》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班社會(huì)活動(dòng)欣賞教案:《小問(wèn)號(hào)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、教育幼兒從小愛(ài)動(dòng)腦筋。

  2、激發(fā)幼兒認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索未知的愿望

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小問(wèn)好圖飾小問(wèn)號(hào)頭飾

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、出示小問(wèn)號(hào),激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

  小朋友們,你們認(rèn)識(shí)這個(gè)符號(hào)嗎?你知道它表示什么意思嗎?引導(dǎo)幼兒大膽回答老師的問(wèn)題

  教師小結(jié):這是“問(wèn)號(hào)”當(dāng)我們有不懂的事向別人提問(wèn)時(shí)就用這個(gè)符號(hào)。

  二、欣賞兒歌《小問(wèn)號(hào)》

  1、老師這里有一首好聽(tīng)的兒歌就是關(guān)于小問(wèn)號(hào)的,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)的時(shí)候小朋友要認(rèn)真。

  2、老師有感情的朗讀兒歌。

  3、提問(wèn),啟發(fā)幼兒認(rèn)真思考,大家為什么叫李苗苗“小問(wèn)號(hào)”?“小問(wèn)號(hào)”一共問(wèn)了哪幾個(gè)問(wèn)題?

  教師小結(jié):因?yàn)樾?wèn)號(hào)愛(ài)動(dòng)腦,所以大家叫他小問(wèn)號(hào),白天他問(wèn)太陽(yáng)為啥亮?夜晚他問(wèn)星星有多少?飛機(jī)為啥能在天上飛,汽車為啥能在天上跑海中究竟有多少魚?山中究竟有多少寶?

  4、老師是怎么樣夸獎(jiǎng)小問(wèn)號(hào)的?

  教師小結(jié):老師夸獎(jiǎng)小問(wèn)號(hào)肯動(dòng)腦。

  5、老師為什么說(shuō):“小問(wèn)號(hào)”提出的問(wèn)題將來(lái)一定會(huì)知道?(只要肯動(dòng)腦、愛(ài)學(xué)習(xí),將來(lái)一定找到問(wèn)題的答案。

  三、老師戴上“小問(wèn)號(hào)”頭飾,提出問(wèn)題,讓幼兒回答,看誰(shuí)回答的又快又對(duì)。

  1、一座橋,不算高,你上我下真熱鬧,上橋慢慢爬,下橋滑到底。這是什么?(滑梯)

  2、奶奶把一跟針掉在了地上,誰(shuí)能用最快的辦法找出這根針?(運(yùn)用磁鐵能最快找到。)

  3、有幾個(gè)小朋友在踢皮球,不小心掉進(jìn)了樹洞里,用什么辦法把球取出來(lái)?(用水罐進(jìn)去,球會(huì)浮起來(lái))

  4、為什么又有白天又有黑夜?(地球會(huì)自轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)到背對(duì)太陽(yáng)的地方就是黑夜,轉(zhuǎn)到向著太陽(yáng)的地方就是白天)

  四、讓幼兒帶著頭飾,提問(wèn),讓其他小朋友認(rèn)真思考,并回答。

  活動(dòng)延伸:

  引導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)時(shí)開展智力游戲比賽。

  引導(dǎo)幼兒回家請(qǐng)爸爸媽媽幫忙收集智力問(wèn)題,并帶會(huì)幼兒園和老師小朋友一起動(dòng)腦,學(xué)做小問(wèn)號(hào)。

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