幼兒園大班美術(shù)教案彩瓶的奇遇記

　　作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者，就有可能用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案彩瓶的奇遇記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　活動目標(biāo)：

　　1 、喜歡進(jìn)行繪畫活動，對彩瓶的聯(lián)想感興趣。

　　2 、了解彩瓶的形狀、顏色及花紋秘密。

　　3 、能大膽地對彩瓶進(jìn)行聯(lián)想，有一定的想象力及創(chuàng)造能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1 、彩瓶圖片若干張及實物彩瓶若干個布置成“彩瓶展覽會”

　　2 、 Ppt 制作：

　�、俑鞣N各樣的彩瓶。

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　　3 、彩筆、畫紙等材料。

　　活動過程：

　　一、視覺體驗：

　　參觀“彩瓶展覽會”。幼兒自由參觀彩屏的實物及圖片。教師提出問題：“請小朋友仔細(xì)觀察彩瓶的形狀、顏色及花紋有什么不一樣?”幼兒之間互相說一說。

　　二、集體小結(jié)�？偨Y(jié)彩瓶的幾種類型，知道形狀、顏色及花紋都不一樣，并能大膽說出來。

　　三、故事體驗：講故事，讓幼兒對彩瓶的聯(lián)想感興趣。

　　四、游戲體驗：

　　引導(dǎo)幼兒根據(jù)情景“彩瓶奇遇記圖片對彩瓶進(jìn)行大膽聯(lián)想，并用語言表現(xiàn)與表達(dá)出來。

　　1 、彩瓶來到動物王國、美麗的城市，彩瓶來到陸地上會變成什么?

　　2 、彩瓶來到蔚藍(lán)大海中會變成什么?

　　3 、藍(lán)天多高，景色多美彩瓶會變成什么?

　　4 、把幼兒聯(lián)想到的東西用動畫的形式展示出來，如：彩瓶汽車…

　　5 、幼兒自由地說一說，然后集體講。

　　五、創(chuàng)造出富于幻想和情趣的做作品。

　　1 、請幼兒閉上眼睛，教師慢慢提問幼兒在腦海中構(gòu)圖。

　　2 、你想把彩瓶變成什么?你想怎樣變換它的身體，你是橫著放還是豎著放，你是想把彩屏畫上窗戶變成房子、還是想把彩瓶添上車輪變成汽車、還是想變成更多有趣的東西……

　　3 、幼兒進(jìn)行繪畫，教師巡回指導(dǎo)。

　　六、分享故事并講評

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