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中班語言教案:小樹的朋友

時間:2024-03-06 18:35:36 教案 我要投稿

中班語言教案:小樹的朋友[經(jīng)典]

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的中班語言教案:小樹的朋友,希望能夠幫助到大家。

中班語言教案:小樹的朋友[經(jīng)典]

  【活動目標(biāo)】

  1、學(xué)習(xí)復(fù)述故事片斷,學(xué)習(xí)運(yùn)用詞組:擦來擦去、搔癢癢、斗架、爬上爬下、蕩秋千、翻杠杠、一擺一擺。

  2、懂得要愛護(hù)小樹,知道怎樣做才算是愛護(hù)小樹。

  【活動準(zhǔn)備】掛圖一幅

  【活動過程】

  1、引出課題:

  冬天,小樹光禿禿的,它想找些朋友,(教師出示掛圖)小朋友看,小樹找了哪些朋友呢?(小鳥、小羊、小牛、小猴、娃娃)他們是不是小樹的朋友呢?等老師講完故事小朋友就明白了。

  2、教師講述故事一遍,(注意講述中簡潔、自然地解釋:光禿禿、搔癢癢、舍不得以及為什么要給小樹穿冬裝的道理)

  3、運(yùn)用談話法,幫助幼兒理解故事內(nèi)容及詞組,學(xué)說故事的片斷。

  (1)小樹想找些朋友,小羊來了,小羊怎么和小樹玩呢?(小羊來了,它在小樹的身上擦來擦去,叫小樹給它搔癢癢)

 。2)小樹喜歡小羊嗎?為什么?(這樣會把小樹的樹皮擦破的,小樹不喜歡)

 。3)小牛來了,小牛怎么和小樹玩呢?(小牛來了,它用角頂著小樹,叫小樹和它斗架)

 。4)小樹喜歡小牛嗎?為什么?(這樣的朋友,小樹不喜歡)

  (5)小猴來了,小猴怎么和小樹玩呢?(小猴來了,它爬上爬下,抓著樹枝蕩秋千,翻杠杠)

  (6)小樹喜歡小猴嗎?為什么?(這樣會把樹枝和樹干折斷的,小樹不喜歡)

 。7)娃娃來了,娃娃怎么和小樹一起玩呢?(娃娃來了,叫小樹拉著橡皮筋,跳呀,唱呀)

 。8)小樹為什么不喜歡娃娃?(這樣會把樹枝和樹干折斷,弄彎的)

  (9)小鳥來了,小鳥怎么和小樹一起玩?(小鳥來了,它們輕輕地落在樹枝上,嘰喳,嘰喳唱歌:我們是小樹的朋友,我們是小樹的朋友)

  (10)小樹喜歡小鳥嗎?小樹是怎么喜歡小鳥的?(小樹很高興,高興得枝條兒一擺一擺,小鳥飛走了,小樹還舍不得走呢,它揮著小手:“再見!再見。

 。11)小羊,小牛,小猴,娃娃聽了,很不好意思,它們后來是怎么做的呢?

 。12)現(xiàn)在,小樹有哪些朋友呢?(小羊,小牛,小猴,娃娃,小鳥都是小樹的朋友)。

  教師小結(jié):小樹真快樂,它有很多很多的朋友啦!

  現(xiàn)在,小朋友學(xué)學(xué)小樹快樂的樣子:(小朋友可以雙手舉起,左右擺動)

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