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幼兒園中班科學(xué)優(yōu)秀教案范文《線的世界》
作為一位杰出的老師，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是小編為大家收集的幼兒園中班科學(xué)優(yōu)秀教案范文《線的世界》，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)
1．認(rèn)識(shí)各種各樣的線，了解線的特征（有粗細(xì)、顏色、長(zhǎng)短之分）。
2．能找出各種線的差異，并根據(jù)線的某個(gè)特征進(jìn)行分類。
3．能大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 材料準(zhǔn)備：收集各種線（如毛線、中國結(jié)線、棉線、釣魚線、電線、尼龍線）；分類卡、筆。
2. 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道各種線的基本特征。
活動(dòng)過程
1．導(dǎo)入活動(dòng)，展示事先收集的各式各樣的線
師：找出你認(rèn)識(shí)的線，和同伴交流，說說它是什么線？有什么作用？是什么樣子的？
教師和幼兒分享各自喜歡的線，鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法。
2．指導(dǎo)幼兒觀察、探索、發(fā)現(xiàn)線的特點(diǎn)，并進(jìn)行比較。
師：我們收集的這些線都是一樣的嗎？（不是）什么地方不同呢？（粗細(xì)、長(zhǎng)短、顏色、軟硬等都不同）
讓幼兒帶著問題看一看、摸一摸、拉一拉、比一比，說說各種線的特點(diǎn)。
師：它們的樣子怎樣？有哪些顏色？有哪些形狀？它像什么？不同的線摸上去分別有什么感覺？拉一拉有沒有變化？哪一種線最容易斷？哪一種線最不容易斷？你是怎么知道哪根線硬、哪根線軟的？
幼兒自由結(jié)伴去觀察、探索和發(fā)現(xiàn)。幼兒觀察時(shí)，教師可參與幼兒的活動(dòng)，并給予指導(dǎo)，同時(shí)鼓勵(lì)幼兒邊觀察邊互相討論，提醒幼兒觀察電線時(shí)注意安全。
師：（小結(jié)）這些線真有趣，長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、作用都不一樣。
3．指導(dǎo)幼兒分類
分類前教師要對(duì)幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。要先想好按什么特征進(jìn)行分類，再找出分類標(biāo)記進(jìn)行分類。（長(zhǎng)短、顏色、粗細(xì)、用途、形狀等）
幼兒進(jìn)行分類。幼兒分類時(shí)，教師巡回指導(dǎo)。
檢查分類情況。先請(qǐng)幼兒互相介紹自己是怎么分類的，再請(qǐng)個(gè)別幼兒講講自己的分法。
4．討論線的作用
師：剛才小朋友說到線可以玩游戲，那么我們就用最粗的線——繩子，來玩游戲。可以玩哪些游戲呢？我們休息一下再來嘗試，好嗎？
5．結(jié)束活動(dòng)
現(xiàn)在我們一起去外面和好朋友商量玩什么游戲，怎么玩？
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