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幼兒園小班社會教案《我眼中的春天》含反思
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班社會教案《我眼中的春天》含反思,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、激發(fā)幼兒觀察的興趣,引導(dǎo)幼兒感受春天的明顯特征。
2、激發(fā)幼兒大膽表達(dá),敢于當(dāng)眾講話,講話時(shí)自然、大方。
3、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
4、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
活動(dòng)形式:
集體活動(dòng)與分組活動(dòng)相結(jié)合
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒帶來自己與父母在北京不同旅游景點(diǎn)郊游的照片。VCD 《我的家鄉(xiāng)北京》、實(shí)物投影。
設(shè)計(jì)意圖:
1、引發(fā)幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),調(diào)動(dòng)幼兒參與的積極性。
2、鼓勵(lì)幼兒交流,在自然的狀態(tài)中,大膽的表達(dá),展示自己,分享經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步了解眼睛的用途。
3、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá),說出春季的明顯特征。
4、豐富幼兒知識經(jīng)驗(yàn),加深區(qū)分春、冬季的明顯特征。
師生互動(dòng):
1、出示教師的春天郊游的照片,介紹教師在什么地方郊游,照片周圍什么美麗的景色。激發(fā)幼兒表達(dá)的興趣。幼兒觀看十分認(rèn)真,并且產(chǎn)生了共鳴,有的幼兒也去過這個(gè)地方,幼兒開始回憶自己去過時(shí)看到的美麗的地方。
2、幼兒交流并分享經(jīng)驗(yàn):幼兒自愿結(jié)組,向好朋友介紹自己春天郊游的照片,照片周圍什么美麗的景色。并聽一聽好朋友的介紹,共同分享。幼兒表現(xiàn)的積極而熱烈,就連個(gè)別膽小的幼兒也能主動(dòng)的向好朋友介紹自己快樂的經(jīng)歷。
3、觀看課件《我喜歡的春天》,引導(dǎo)幼兒感受春天的明顯特征。幼兒表達(dá)的比較清楚,而且十分活躍,基本說出春天的特征。
4、幼兒表演《春天的電話》,進(jìn)一步感知春、冬季的明顯特征。幼兒表演投入,能較快的區(qū)分春、冬季的明顯特征。
5、延伸活動(dòng):鼓勵(lì)幼兒把去其他地方的照片帶來,為小朋友講解。如:海邊的、其他省市或國外的等,利用一日生活的其他時(shí)間給幼兒創(chuàng)造交流的空間,為豐富幼兒繪畫背景提供豐富的表象。
教育反思:
通過這次活動(dòng),幼兒更加喜歡觀察、探索了,更加喜歡問問題?同時(shí),幼兒對與眼睛對我們的重要,有了更深的理解,知道如果沒有眼睛,這么美麗的世界就看不到了,了解到春季的明顯特征,知道春、冬季明顯特征的區(qū)別。小朋友之間也有了更多交流與分享經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會,孩子們更愛說了、尤其是那些膽小的孩子,通過這樣的活動(dòng),促使他們有了成功感,他們會主動(dòng)把他們的發(fā)現(xiàn)帶到幼兒園與好朋友一起分享。
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