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帶著娃娃出去玩教案

時(shí)間:2024-10-25 16:23:42 教案 我要投稿

帶著娃娃出去玩教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的帶著娃娃出去玩教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

帶著娃娃出去玩教案

  帶著娃娃出去玩教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦。

  2.感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。

  3.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。

  4.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真,不馬虎的好習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)

  經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  向父母了解小時(shí)候父母是如何帶自己出去玩的'。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  收集小時(shí)候用過(guò)的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為:"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好旅行包。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

  二、觀察講述

  1.提問(wèn):你記得小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶……引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽?xiě)牙锼X(jué)……

  2.提問(wèn):你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?小結(jié):因?yàn)閷殞毾矚g出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

  二、游戲體驗(yàn)

  1、過(guò)渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論,了解外出時(shí)要帶寶寶的食品、衣服等)

  2、出示為"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

  3、游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時(shí)用語(yǔ)言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。

  4、送娃娃回家睡覺(jué)。師:寶寶玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺(jué)吧。

  三、討論提升

  1.引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會(huì)。提問(wèn):你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺(jué)?小結(jié):原來(lái)帶寶寶出去玩,寶寶很開(kāi)心,寶寶的爸爸媽媽很累。

  2.激發(fā)孩子做個(gè)愛(ài)父母的好孩子。

  師:小時(shí)候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫(huà)面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽……

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)選材較為貼切,針對(duì)小班孩子好模仿好游戲的年齡特點(diǎn),讓孩子在游戲中體驗(yàn)父母的辛苦,感受父母對(duì)自己的愛(ài),以“情”貫穿活動(dòng)的始終。游戲活動(dòng)中,教師的提示語(yǔ)對(duì)游戲情節(jié)既有提醒作用,又有豐富內(nèi)容的功能,但如何設(shè)計(jì),還需再做斟酌。

  帶著娃娃出去玩教案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦。

  2。感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  向父母了解小時(shí)候父母是如何帶自己出去玩的。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  收集小時(shí)候用過(guò)的物品,如奶瓶、推車、尿片等。多媒體課件。為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好旅行包。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。

  師:這是什么呀?有什么用處?

  二、觀察講述

  1、提問(wèn):你記得小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的'坐在自行車后座,有的累了還在媽媽?xiě)牙锼X(jué)。

  2、提問(wèn):你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?

  小結(jié):因?yàn)閷殞毾矚g出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

  二、游戲體驗(yàn)

  1、過(guò)渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論,了解外出時(shí)要帶寶寶的食品、衣服等)

  2、出示為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

  3、游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時(shí)用語(yǔ)言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了......深化游戲情節(jié)。

  4、送娃娃回家睡覺(jué)。師:寶寶玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺(jué)吧。

  三、討論提升

  1、引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會(huì)。提問(wèn):你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺(jué)?

  小結(jié):原來(lái)帶寶寶出去玩,寶寶很開(kāi)心,寶寶的爸爸媽媽很累。

  2、激發(fā)孩子做個(gè)愛(ài)父母的好孩子。師:小時(shí)候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累。現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?

  結(jié)合多媒體畫(huà)面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽。

  帶著娃娃出去玩教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1. 參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦。

  2. 感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。

  3. 幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力

  4. 積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:

  向父母了解小時(shí)候父母是如何帶自己出去玩的。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  收集小時(shí)候用過(guò)的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為:"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好旅行包。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、 激趣導(dǎo)入出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

  二、觀察講述

  1. 提問(wèn):你記得小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶......引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽?xiě)牙锼X(jué)......

  2. 提問(wèn):你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?

  小結(jié):因?yàn)閷殞毾矚g出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

  三、 游戲體驗(yàn)

  1、 過(guò)渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論,了解外出時(shí)要帶寶寶的'食品、衣服等)

  2、 出示為"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

  3、 游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時(shí)用語(yǔ)言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了......深化游戲情節(jié)。

  4、 送娃娃回家睡覺(jué)。師:寶寶玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺(jué)吧。

  四、 討論提升

  引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會(huì)。提問(wèn):你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺(jué)?小結(jié):原來(lái)帶寶寶出去玩,寶寶很開(kāi)心,寶寶的爸爸媽媽很累。2. 激發(fā)孩子做個(gè)愛(ài)父母的好孩子。師:小時(shí)候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫(huà)面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽......

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)選材較為貼切,針對(duì)小班孩子好模仿好游戲的年齡特點(diǎn),讓孩子在游戲中體驗(yàn)父母的辛苦,感受父母對(duì)自己的愛(ài),以“情”貫穿活動(dòng)的始終。游戲活動(dòng)中,教師的提示語(yǔ)對(duì)游戲情節(jié)既有提醒作用,又有豐富內(nèi)容的功能,但如何設(shè)計(jì),還需再做斟酌。

  帶著娃娃出去玩教案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦。

  2、感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。

  3、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力

  4、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

  向父母了解小時(shí)候父母是如何帶自己出去玩的。

  物質(zhì)準(zhǔn)備:

  收集小時(shí)候用過(guò)的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為:"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好旅行包。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

  二、觀察講述。

  1、提問(wèn):你記得小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的生活經(jīng)驗(yàn)講述。如:有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的.媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽?xiě)牙锼X(jué)。

  2、提問(wèn):你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?如:因?yàn)閷殞毾矚g出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

  三、游戲體驗(yàn)。

  1、過(guò)渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論,了解外出時(shí)要帶寶寶的食品、衣服等)。

  2、出示為"爸爸媽媽"準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

  3、游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時(shí)用語(yǔ)言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了。深化游戲情節(jié)。

  4、送娃娃回家睡覺(jué)。師:寶寶玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺(jué)吧。

  四、討論提升。

  1、引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會(huì)。提問(wèn):你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺(jué)?如:原來(lái)帶寶寶出去玩,寶寶很開(kāi)心,寶寶的爸爸媽媽很累。

  2、激發(fā)孩子做個(gè)愛(ài)父母的好孩子。師:小時(shí)候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?

  帶著娃娃出去玩教案 篇5

  本次活動(dòng)是為了讓幼兒了解父母是如何把自己撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,讓幼兒感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感,參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦,讓幼兒學(xué)會(huì)感恩父母。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、參與角色扮演,體驗(yàn)父母的辛苦。

  2、感受父母對(duì)孩子的關(guān)愛(ài),萌發(fā)愛(ài)父母的情感。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  6、促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展。

  7、積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:向父母了解小時(shí)候父母是如何帶自己出去玩的,物質(zhì)準(zhǔn)備:收集小時(shí)候用過(guò)的物品,如奶瓶、推車、尿片等,多媒體課件。為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好旅行包。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、激趣導(dǎo)人

  出示孩子收集的物品,引發(fā)興趣。師:這是什么呀?有什么用處?

  二、觀察講述

  1、提問(wèn):你記得小時(shí)候爸爸媽媽是怎樣帶你出去玩的?播放多媒體課件:寶寶坐嬰兒車,媽媽推寶寶……引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的`生活經(jīng)驗(yàn)講述。

  小結(jié):有的坐在爸爸肩上,有的坐小推車,有的媽媽抱著,有的坐在自行車后座,有的累了還在媽媽?xiě)牙锼X(jué)……

  2、提問(wèn):你喜歡和爸爸媽媽出去玩嗎?

  小結(jié):因?yàn)閷殞毾矚g出去玩,所以爸爸媽媽下了班和休息日總要帶寶寶出去玩。

  三、游戲體驗(yàn)

  1、過(guò)渡:帶寶寶出去玩要準(zhǔn)備些什么東西?(鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)大膽地參與討論,了,解外出時(shí)要帶寶寶的食品、衣服等。)

  2、出示為“爸爸媽媽”準(zhǔn)備好的旅行包,介紹包里的物品。

  3、游戲:孩子扮演毛絨娃娃的爸爸(媽媽),挽上旅行袋,用自己最喜歡的方式帶娃娃出去玩。教師不時(shí)用語(yǔ)言提示:寶寶口渴了,寶寶要小便了……深化游戲情節(jié)。

  4、送娃娃回家睡覺(jué)。師:寶寶玩得真開(kāi)心,現(xiàn)在我們送寶寶回家睡覺(jué)吧

  四、討論提升

  1、引導(dǎo)孩子表達(dá)帶寶寶出去玩的體會(huì)。提問(wèn):你剛才和寶寶怎樣玩的?你有什么感覺(jué)?

  小結(jié):原來(lái)帶寶寶出去玩,寶寶很開(kāi)心,寶寶的爸爸媽媽很累。

  2、激發(fā)孩子做個(gè)愛(ài)父母的好孩子。師:小時(shí)候爸爸媽媽帶我們出去玩,他們很累,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了。和爸爸媽媽出去玩,可以做些什么事?結(jié)合多媒體畫(huà)面引導(dǎo)幼兒講述:自己走,自己背小包,跟好爸爸媽媽…

  活動(dòng)反思

  本次活動(dòng)選材較為貼切,針對(duì)小班孩子好模仿好游戲的年齡特點(diǎn),讓孩子在游戲中體驗(yàn)父母的辛苦,感受父母對(duì)自己的愛(ài),以“情”貫穿活動(dòng)的始終。游戲活動(dòng)中,教師的提示語(yǔ)對(duì)游戲情節(jié)既有提醒作用,又有豐富內(nèi)容的功能,但如何設(shè)計(jì),還需再做斟酌。

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