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我愛媽媽教案

時(shí)間:2022-02-26 22:01:11 教案 我要投稿

我愛媽媽教案四篇

  作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編為大家收集的我愛媽媽教案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我愛媽媽教案四篇

我愛媽媽教案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.感受媽媽養(yǎng)育孩子的辛苦以及對(duì)孩子的愛。

  2.愛媽媽,會(huì)幫媽媽做力所能及的事。

  3.愿意與媽媽互動(dòng),喜歡表達(dá)自己的想法。

  4.在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來(lái)。

  5.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  故事:“看我的.,媽媽!”小熊叫道,“我要去抓魚!薄暗鹊,”熊媽媽說(shuō),“有些事情要注意!笨墒切⌒芤呀(jīng)跑向小河邊了。

  熊媽媽也跟著跑向河邊。

  她看到小熊跳到一塊石頭上。她看到小熊伸出爪子去抓魚。然后,小熊開始晃晃悠悠。

  撲通!小熊一下掉到了水里。

  “這下糟糕了!毙⌒苄南。

  “不錯(cuò)啊!”熊媽媽笑著說(shuō),“但是,你現(xiàn)在要看我是怎么做的。你要先學(xué)會(huì)游泳,再去抓魚!

  小熊看到媽媽在河里自由自在地劃水。

  “現(xiàn)在輪到你了,小家伙!彼f(shuō)。

  小熊學(xué)著媽媽的樣子劃水。

  “太棒了,”小熊心里說(shuō),“我愛媽媽!

  “看我的,媽媽!”小熊叫道,“我要去摘果子。”

  “等等,”熊媽媽說(shuō),“有些事情要注意!

  可是,小熊已經(jīng)開始爬樹了.......

  作品賞析:

  這本圖畫書以“愛”為主題,旨在培養(yǎng)小朋友大膽表達(dá)自己感情的習(xí)慣,也讓家長(zhǎng)在為小朋友講故事的過(guò)程中自然而然地說(shuō)出“我愛你”。

  這是一本精美的繪本,以可愛的小熊為形象,講述他與家人發(fā)生的溫馨故事,圖文間洋溢著融融的親情——小熊在成長(zhǎng)的過(guò)程中總是遇到各種各樣的問題,而他也對(duì)生活中的許多事情充滿疑問。幸運(yùn)的是,無(wú)論是他的爸爸媽媽,還是爺爺奶奶,總是在他最需要幫助的時(shí)候伸出援手,讓他學(xué)會(huì)如何面對(duì)問題,解決問題。每一次獲得幫助之后,小熊都會(huì)對(duì)家人說(shuō)“我愛你”,而小熊的家人也總是溫情地回應(yīng)說(shuō)“我也愛你”。

我愛媽媽教案 篇2

  【活動(dòng)目標(biāo)】

  1.體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛勞,感受媽媽對(duì)自己的愛。

  2.嘗試用多種材料為媽媽制作手鐲。學(xué)會(huì)表達(dá)對(duì)媽媽的愛。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

  1.邀請(qǐng)媽媽們來(lái)園參加活動(dòng)。

  2.木質(zhì)串珠、各色塑料管、塑料繩、小剪刀各若干。

  3.《世上只有媽媽好》音樂磁帶。

  4.幼兒小時(shí)候照片或生活用品等。

  【活動(dòng)過(guò)程】

  1.導(dǎo)入活動(dòng):

  播放音樂《世上只有媽媽好》,老師帶領(lǐng)幼兒和媽媽們邊聽音樂邊一個(gè)跟著一個(gè)開火車進(jìn)入活動(dòng)室。提問引導(dǎo)幼兒思考:歌曲里面唱的是誰(shuí)?為什么說(shuō)世上只有媽媽好?

  2.師幼談話:

  (通過(guò)提問引導(dǎo)幼兒了解媽媽的辛苦,啟發(fā)幼兒用各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛。)

  (1)和媽媽一塊兒活動(dòng)小朋友高興嗎?你喜歡媽媽嗎?媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心照顧你的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的.?

  (2)媽媽這么辛勞,小朋友應(yīng)該怎樣做呢?怎樣做會(huì)讓媽媽感到高興開心?(鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出更多可以讓媽媽開心的做法。)

  3.成長(zhǎng)趣事:

  請(qǐng)幾位家長(zhǎng)通過(guò)照片或小時(shí)候的生活用品等來(lái)介紹孩子的成長(zhǎng)過(guò)程、趣事等,使幼兒更深刻體會(huì)媽媽為自己成長(zhǎng)付出的辛苦。

  4.我給媽媽做手鐲:

  (1)鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的材料為媽媽做一個(gè)手鐲。指導(dǎo)幼兒如何把長(zhǎng)的塑料管剪短,注意串珠和各色塑料管按規(guī)律串聯(lián),這樣做出來(lái)的手鐲會(huì)更漂亮。最后可以請(qǐng)媽媽幫忙系扣。

  (2)手鐲秀。請(qǐng)幼兒戴上自做的手鐲展示給小朋友和媽媽們看。

  (3)給媽媽帶上,親吻媽媽,并說(shuō)一句祝福的話。

  5.游戲:我愛媽媽

  玩法:幼兒和媽媽背對(duì)背坐,根據(jù)老師的提問,如:媽媽最喜歡吃什么水果?最喜歡穿什么顏色的衣服?你最喜歡和媽媽一起做什么事情?媽媽先寫出來(lái),再請(qǐng)幼兒說(shuō)出,看是否一致。

  (注意:媽媽和幼兒不能互相交流泄密)

  6.活動(dòng)結(jié)束,小結(jié):

  媽媽每天為小朋友洗衣做飯,從各個(gè)方面照顧你,那都是因?yàn)閶寢寪勰。可是媽媽也需要我們的愛。媽媽勞累時(shí),小朋友幫一點(diǎn)小忙或者只是一句謝謝、一個(gè)親吻,媽媽都會(huì)感到很開心。

  【活動(dòng)延伸】

  請(qǐng)小朋友回家?guī)蛬寢尨反繁,洗洗腳。說(shuō)一說(shuō)自己的感受。

我愛媽媽教案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、以母親節(jié)為教育鍥機(jī),提高對(duì)母愛的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生搜集處理資料信息能力和口頭表達(dá)能力,陶冶情操,提高語(yǔ)言修養(yǎng)。

  2、開闊文化視野,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,積累有關(guān)母愛的故事,格言、詩(shī)歌、散文等。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的實(shí)踐能力、理解能力、演講能力、合作能力。培養(yǎng)用多種形式來(lái)表達(dá)母愛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:凡有關(guān)歌頌女性的詩(shī)詞、歌曲、散文、詩(shī)歌都可以搜集,參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、中隊(duì)長(zhǎng)主持:

  母愛無(wú)私,母愛無(wú)言,母愛是最偉大的愛。人生下來(lái)就沐浴在母愛之中,母愛就在默默無(wú)言中,一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯,同學(xué)們就讓我們?cè)谀笎鄣拈L(zhǎng)河中掬一朵浪花,獻(xiàn)給我們最親愛的`母親吧!

  1、朗誦小組(以詩(shī)歌、散文為主)

  游子吟

  媽媽,我愛您

  致母親

  2、歌詠小組

  《世上只有媽媽好》歌曲

  3、說(shuō)一說(shuō)歌頌?zāi)笎鄣拿、古?shī)。

  二、小結(jié)

  大家一起背誦《游子吟》,結(jié)束隊(duì)會(huì)。

我愛媽媽教案 篇4

  活動(dòng)背景:

  在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行一系列活動(dòng),包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以的形式記錄下來(lái),學(xué)生能從活動(dòng)中充分體驗(yàn)到母親的辛苦、對(duì)家付出的艱辛與努力,寫的很真實(shí)、具體。

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)召開這一次主題班會(huì),使每一名隊(duì)員能從本次生活中升華對(duì)媽媽的愛,教育孩子在家里做一個(gè)愛媽媽的好孩子,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為自身的行動(dòng)。

  活動(dòng)形式:

  通過(guò)唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學(xué)生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開場(chǎng)白:

  1、師:今天是一個(gè)特殊的日子,大家知道嗎?在這個(gè)特殊的節(jié)日里,我們通過(guò)這一次主題班會(huì),來(lái)贊頌媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽的.愛。

  2、請(qǐng)欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

  3、讀故事:《我愛媽媽》《我的媽媽》,讓學(xué)生感受母愛的偉大。

  4、學(xué)生交流:

  生一:背誦古詩(shī)《游子吟》

  生二:學(xué)生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事。

  5、討論:自己在平時(shí)的生活中應(yīng)該怎樣做才能表達(dá)出對(duì)媽媽的愛? 生小組討論,然后交流:

  (1)我要回家?guī)蛬寢屚系亍?/p>

 。2)我以后要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽生氣。

 。3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物。

  6、教唱歌曲《讓愛住我家》

  二、:

  師:希在以后的生活中能時(shí)時(shí)關(guān)心媽媽、時(shí)時(shí)愛護(hù)媽媽。

  三、布置作業(yè):

  回家?guī)蛬寢屵^(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日,然后寫一。

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