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愛國教案

時間:2022-04-05 01:12:45 教案 我要投稿

有關愛國教案

  作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備教案,編寫教案有利于我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的有關愛國教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關愛國教案

有關愛國教案1

  一、目的 :

  1、回顧歷史,牢記中華民族曾經(jīng)承受過的深重災難,激發(fā)同學們的愛國熱情.

  2、正視當前現(xiàn)實,反對霸權,牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念.

  3、培養(yǎng)學生理性看待問題的能力,培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念.

  4、展望未來,要高瞻遠矚,以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國.

  二、程 序:

  1、 全體起立,奏國歌。

  2、男女主持人主持(趙荻、孫鵬斌)。

 。场D片:日本侵略者在華犯下的滔天罪證。

 。、圖片:見證前段時間在中國掀起的浪潮。

  5、學生發(fā)言討論“如何正確、理性地看待前段時間的情緒?”

 。丁W生發(fā)言討論“我們中學生應該怎樣去愛國?”

  7、班主任老師作班會總結。

  8、學生合唱《歌唱祖國》。

  9、主持人宣布主題班會結束。

  三、具 體 步 驟

  主持人展示一些材料,以激起同學們的愛國熱情

  女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋華堂遭到當?shù)厥忻竦臎_擊。一批高呼抵制日貨口號的市民用磚塊、 玻璃杯將店門玻璃和招牌砸爛。部分記者用日本牌子的攝像機和照相機采訪 ,也遭到者的干預。

  男:4月3日,深圳市舉辦街頭簽名活動,很快演變成.同日在廣州,約3000人在日本駐穗總領事館外集會。情緒激動的人群在途中向日本餐廳投擲雞蛋,砸 爛門窗,并跳上路邊的日本汽車踩踏.

  女:在上海,兩名日本大學生在一個餐廳 里被人用啤酒杯和煙灰缸擊中頭部,被送進醫(yī)院.

  男:以上的一些過激行為授人以柄.經(jīng)濟產業(yè)大臣中川昭一再次批評中國政府,不肯道歉和賠償,人民以為愛國就可以無法無天,令人覺得中國不是法治國家。

  男:最近,日本就專門找了一些國際媒體的記者,進入其駐北京的大使館和上海總領事館參觀,展示其被民眾破壞的情況,這就是企圖向外界宣傳中國人的「可怕」形象。如果我們被熱血掩蓋了理智,逞一時之快,這正好中了他們的圈套。

  女:4月9日,中國外交部新聞發(fā)言人秦剛在記者招待會上說:“中國政府要求群眾冷靜理智、合法有序地 表達自己的態(tài)度,不搞過激行為。

  學生發(fā)言: “如何正確、理性地看待前段時間的情緒?

  男:為幫助廣大干部群眾了解國際形勢及中日關系的歷史、現(xiàn)狀和我國對日本的政策,正確理解、擁護中央的決策部署,19日下午在人民大會堂舉行報告會,外交部長李肇星作關于國際形勢和當前中日關系的報告。

  女:李肇星說,中國正處在全面建設小康社會的重要時期,要從全局和戰(zhàn)略的高度,充分認識妥善處理好中日關系的重要性。我們一定要相信黨和政府完全能夠從國家的根本利益出發(fā),妥善處理對日關系面臨的各種問題。

  a:每一位公民都有合法表達自己愛國熱情的權利。前提是不能妨害公共秩序和國家利益,決不能因為個人的.自由造成對公共秩序和國家利益的損害。

  b:表達愛國熱情的方式多種多樣,關鍵是要把握好其中的“度”。個人自由的“度”在哪里?就是嚴格遵守法律。守法本身就是愛國的體現(xiàn)。如果選擇不恰當?shù)姆绞絹肀磉_愛國熱情,侵犯他人權利,超出法律的界限,發(fā)展下去往往是違法,甚至犯罪。我們不能讓良好的愿望演變?yōu)椴涣嫉慕Y果.

  四、學生發(fā)言: 我們中學生應該怎樣去愛國?

  a:我們現(xiàn)在最最需要的是一個穩(wěn)定發(fā)展的和平環(huán)境。日本少數(shù)人的行為的確令人憤恨,但表達愛國熱情的方式一定要合法,F(xiàn)在的當務之急是要把我國的科技實力搞上去我們是在校學生,應該將愛國熱情轉化為刻苦學習的實際行動,把我們的國家建設得更強大,這才是愛國的真正表現(xiàn)。

  b:在表達愛國熱情的同時,我們更需要冷靜、理智。中國現(xiàn)階段正處在發(fā)展戰(zhàn)略機遇期,安定團結是中國的大方向。我們要把愛國的熱情升華為學習的動力,積極投身于祖國的建設。中華民族自立于世界民族之林,關鍵要靠國力的強盛。”

  五、班主任發(fā)言:

  愛國主義教育是今天我們班會的主題 ,回顧歷史是為了通過紀念弘揚我們的民族精神和愛國熱情,激發(fā)同學們的學習積極性,是我們班召開這次主題班會的動因.

  中學生要真正愛國,弘揚民族精神,就要好好學習,用正確的方式去愛國,從我做起,從今天做起。要堅持科學理性的思維,表達情緒要“冷靜、理智、合法、有序”,要著眼于中華民族的根本利益,也要有大國的胸襟,正確認識日本,學習他們的長處,并為我所用。應將愛國熱情與中華民族的根本利益結合起來。響應黨中央的號召,抓住當前寶貴的戰(zhàn)略機遇期,,維護國家和民族的利益。我認為作為學生應該努力學習,用正確的方式去熱愛祖國,要增強法制觀念。把愛國熱情轉化為做好本職工作、刻苦學習的實際行動,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量。

有關愛國教案2

  教學目標:

  1、深入理解課文內容,與文本作者展開對話,感受作者的愛國之情。

  2、有感情地朗讀課文。

  教學重點:

  琢磨重點詞句,體會作者的愛國之情。

  教學難點:

  結合資料,深入文本體會作品所表達的愛國之情。

  教學準備:

  查找海外華僑學習國語的事例。

  教學課時:1課時

  教學過程:

  一、導入新課

  出示:“別了,我親愛的老師,我親愛的同學!我一定不會忘記中國語文,我要把我的作業(yè)本一生一世留在身邊,常常翻閱它。我一定會激勵自己把中國語文自修好,像這作業(yè)本上的成績那樣!巴瑢W們,看了這段話,你的心中涌動的是怎樣的情感呢?過渡:那一聲聲“別了,我親愛的老師,我親愛的同學……”。讓我們深深地感受到了作者在分別的時刻,是多么不忍心離去呀!

  二、質疑,研讀課文。

  1、陳小允前后有怎樣的變化?為什么會有這樣的變化呢?

  2、你對他的變化有什么感情?

  3、對于語文課,“我”由開始的“厭惡”到后來的“喜愛”,最后因為知道自己無法再學習語文而“熱淚盈眶”,從這些心理變化中你感受到了什么?

  4、對于語文課,對于中國語言,文學,你又有了怎樣的認識?結合一些海外華僑不忘學習國語的`事例,談談自己的感受。

  三、總結升華

  是啊,這是作者熱愛祖國的表現(xiàn),是對祖國的深深眷戀。所以當他離開中國那一刻,再一次深情地呼喚著——別了,我親愛的老師,我親愛的同學。“我”深情的告別,抒發(fā)了自己的愛國之情。這種愛國情有著一股綿綿不息的力量,它激勵著我們華夏兒女、炎黃子孫。同學們,我們都深切地愛著我們的祖國,就像我們深切地愛著我們偉大而慈祥的母親,而親愛的祖國就是我們最偉大的母親。而今天作者要漂洋過海,離開母親,怎能不深情地呼喚——別了,語文課。

有關愛國教案3

  活動目的:

  通過主題班會,進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。

  活動形式:

  朗誦、演講、演唱。

  活動過程:

  一、導入

  國旗是象征著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標志。國徽是國家民族精神的象征,工農階級的象征,我國人民大團結的象征。

  國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強不息的精神。

  國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

  二、了解國旗的由來和象征意義

  xx年前的'10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在_廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

  國旗的象征意義

  中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形,長與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國共產黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個尖角正對大星的中心點,這四星代表中華人民共和國成立時中國人民所包括的四個階級:工人階級、農民階級、城市小資產階級、民族資產階級。五顆五角星的相互關系象征中國共產黨領導下的人民大團結。

  三、了解國徽的由來和象征意義

  國徽的由來及象征意義。

  國徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的_城樓,_城樓的正一方部是一個金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國徽有了堅定、穩(wěn)定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴。

  _圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的_城樓的正面圖景,橫貫國徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。

  齒輪、稻穗象征著工人階級的農民階級。金色的齒輪,仿佛帶動整個國家飛轉向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國的繁榮。

  國徽上的五顆星,代表中國共產黨領導下的中國人民大團結,正上方的一顆大星,代表著中國共產黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產黨,堅強團結,眾志成城。

  四、知道會唱國歌也是愛國的表現(xiàn)

  “一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

  熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態(tài)度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才干,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

  五、班級特色展示

  下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

  感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

  六、班主任小結

  你們是祖國的未來,努力學習吧!祖國需要你們,未來需要你們!

有關愛國教案4

  一、活動地點:

  二年級教室

  二、活動目的:

  通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,并把愛國這句口號落實到行動中來。

  三、活動過程:

 。ㄒ唬╆爟x式:(中隊長)

  1、全體起立,立正。

  2、各小隊清點人數(shù)。

  3、唱隊歌。

  4、全體坐下,請主持人上場。

  (二)宣布隊會開始

  主持男:我們的祖國山清水秀。

  主持女:我們的祖國歷史悠久。

  主持男:我們的祖國地大物博。

  主持女:我們的祖國人杰地靈。

  主持合:我們愛您,我親愛的祖國!二八班“愛祖國立大志”

  主題隊會現(xiàn)在開始。

  四、主題內容:

  (一)知識競賽

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  主持男:大家請看,這傲立在世界東方的雄雞就是我們的中國的版圖。

  主持女:小朋友們,你們了解自己的`祖國嗎?下面就要考考大家了。

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  主持男:看來,這些知識都難不倒我們同學。

  主持女:那就請同學們來介紹一下我們美麗的祖國吧。

  (部分同學準備祖國風景名勝的圖片和介紹)

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  主持男:聽了同學們的介紹,我們更為偉大的祖國感到驕傲。下面我們一起去領略領略祖國的風光吧。ㄐ蕾p風景片)

  主持女:多么美麗的祖國啊!

  主持男:我們?yōu)樯頌橹袊硕械阶院。請聽孔祥玉等同學帶來的詩朗誦《我愛你,中國》。

  主持女:同學們,你們知道嗎?我們的新中國可真是來之不易呀!

  主持男:請欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》。

 。ㄋ模⿻痴勛鎳母呖萍及l(fā)展

  主持女:歷史的烽煙已經(jīng)散去!

  主持男:現(xiàn)在,新世紀的鐘聲已經(jīng)敲響。

  主持男:未來的祖國會更加富強!

  主持男:我們——21世紀的主人,肩負著建設祖國的重任。

  主持女:我們要從小熱愛祖國、熱愛科學。

  主持男:我們要努力學習、報效祖國。

  主持女:下面請各小組把搜集到的科技資料匯報一下。

  (五)談理想,報祖國

  主持男:我們的祖國一天比一天富強,科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報效我們的祖國,建設我們的祖國。

  主持女:我們還小,這是不是與我們沒有關系呢?(齊說:不是。

  主持男:我們應該從小立下大志,努力學習,實現(xiàn)自己的理想,報效我們的祖國。

  主持女:聽聽同學們的理想吧。

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  主持女:相信通過同學們的努力,我們一定會實現(xiàn)自己的理想,把我們的祖國建設得更加繁榮富強。

  主持男:掌聲有請李爍、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

  (六)歌舞《娃哈哈》

  主持男:現(xiàn)在,祖國正蓬勃發(fā)展。

  主持女:我們的生活會一天比一天好。

  主持男:在祖國的懷抱中,我們是多么幸福。

  主持女:請欣賞歌舞表演《娃哈哈》。

  主持男:是啊!我們的生活多愉快呀!

  主持女:那就讓我們搖起快樂的小船吧!

  主持男:請欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

  主持男:我們贊美祖國悠久的歷史。

  主持女:我們祝福祖國繁榮富強。

  主持男:我們感謝祖國給我們帶來的幸福生活。

  主持女:我們更要立下大志,長大報效我們偉大的祖國。最后讓我們齊唱《種太陽》。

  (生齊唱)

  主持男女:二年一班班“愛祖國立大志”主題中隊會到此結束。

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