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學(xué)習(xí)雷鋒大班教案

時(shí)間:2022-03-02 18:57:09 教案 我要投稿
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學(xué)習(xí)雷鋒大班教案(精選5篇)

  作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)雷鋒大班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)雷鋒大班教案(精選5篇)

  學(xué)習(xí)雷鋒大班教案 篇1

  活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

  三月份是學(xué)習(xí)雷鋒月,為了 使 幼兒園的學(xué)生們深入地了解雷鋒精神和學(xué)習(xí)雷鋒精神,傳承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使同學(xué)們以雷鋒為榜樣,不斷地總結(jié)自我,服務(wù)他人。此次活動(dòng)要全面、務(wù)實(shí)、靈活, 切實(shí)起到加強(qiáng)學(xué)生們的思想道德建設(shè)、自覺(jué)弘揚(yáng)雷鋒精神的目的,開(kāi)展了以“助人為樂(lè)”為主體活動(dòng)。通過(guò)講雷鋒故事,和展示雷鋒的圖片給學(xué)生們看,讓他們更多 地了解奉獻(xiàn)精神,通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神了解雷鋒叔叔非常勤儉節(jié)約,我們學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約要用行動(dòng)來(lái)證明。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓我園的孩子們知道每年的三月五日這個(gè)時(shí)候是雷鋒日,使兒童從小形成關(guān)愛(ài)他人、幫助他人、簡(jiǎn)樸的意識(shí)。

  2、采用通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神后學(xué)生們?cè)谌粘5纳钪兴枷牒托袨榈谋憩F(xiàn)。

  3、通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)明禮、感恩、友愛(ài)、奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì),教育學(xué)生做一名新時(shí)期的小雷鋒。

  教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

  教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們養(yǎng)成良好的社會(huì)公德。教學(xué)難點(diǎn):怎么樹(shù)立一種助人為樂(lè)的小雷鋒精神。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  雷鋒圖片、膠水、電視機(jī)、DVD機(jī)(放雷鋒記錄片以及《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣歌》)

  活動(dòng)過(guò)程

  1、把雷鋒的圖片帖在黑板展示給學(xué)生看,讓學(xué)生們知道雷鋒是一位解放軍人。

  2、通過(guò)講雷鋒故事,談話等形式讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。

  3、放雷鋒紀(jì)錄片給學(xué)生們觀看,讓學(xué)生了解雷鋒一些助人為樂(lè)事跡,教學(xué)生們唱雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。最后讓全班的學(xué)生來(lái)說(shuō)雷鋒是一個(gè)怎樣的人,怎么去學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  4、鼓勵(lì)學(xué)生在教室里撿垃圾,保持教室整潔,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn),鼓勵(lì)他們?nèi)椭,幫助老人,做一個(gè)乖孩子。

  5、師:提出幾個(gè)問(wèn)題讓學(xué)生去回答,例如,我們?cè)诮钟龅绞迨灏⒁虃儐?wèn)路如果我們知道該怎么辦?

  學(xué)生:我們會(huì)幫他們指路。

  老師:小朋友們我們?cè)诩抑性撟⒁馐裁囱剑?/p>

  小朋友:洗完手要把水龍頭扭緊,吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食,不跟爸爸媽媽頂嘴,幫奶奶爺爺剩飯。

  教學(xué)反思

  1、對(duì)幼兒的反思:通過(guò)這次學(xué)習(xí)雷鋒精神讓孩子們認(rèn)識(shí)雷鋒,知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念。在這節(jié)中讓農(nóng)村的孩子也知道 3月日是學(xué)雷鋒月,讓他們知道雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),讓他們更加進(jìn)一步地了解當(dāng)代的他們吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,比較難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。在這節(jié)課讓孩子們知道雷鋒、知道雷鋒的故事、并在了解的.基礎(chǔ)上轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  2、對(duì)我的反思:我從事幼兒教育這個(gè)職業(yè)已經(jīng)有了7個(gè)年頭 ,對(duì)孩子的情況比較了解,對(duì)他們的經(jīng)驗(yàn)水平,學(xué)習(xí)特點(diǎn)和個(gè)性特征我都比較了解,他們都是啟蒙教育者,通過(guò)講雷鋒精神讓學(xué)生們樹(shù)立正面的思想道德,學(xué)習(xí)中國(guó)的傳統(tǒng)美德。

  3、對(duì)活動(dòng)效果的反思:在整堂課中 孩子們非常認(rèn)真的聽(tīng)講,孩子們也認(rèn)識(shí)了雷鋒是個(gè)助人為樂(lè)的好人,在我所提問(wèn)中孩子們回答得非常好,說(shuō)明孩子在課程中已經(jīng)收到啟發(fā)。這節(jié)上得比較順利,整節(jié)課感覺(jué)良好。

  學(xué)習(xí)雷鋒大班教案 篇2

  設(shè)計(jì)背景:

  時(shí)至三月,全國(guó)上下掀起了學(xué)雷鋒的高潮,我便抓住雷鋒的樂(lè)于助人這一教育契機(jī),希望在孩子們幼小的心靈播下愛(ài)的種子,讓整個(gè)社會(huì)人人互助,更多的理解那些有困難的地人們的艱難和苦惱,教會(huì)孩子學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)心周?chē)娜恕?/p>

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解雷鋒的樂(lè)于助人的故事,感受雷鋒的高尚的品德。

  2、學(xué)會(huì)關(guān)注生活周?chē)蜕鐣?huì)上有困難的人,培養(yǎng)同情心和仁愛(ài)之心。

  3、樂(lè)意向雷鋒學(xué)習(xí),主動(dòng)積極幫助別人。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  看過(guò)或者聽(tīng)過(guò)雷鋒的有關(guān)故事、雷鋒視屏一段、困難中的人圖片若干張音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)火車(chē)進(jìn)活動(dòng)室。

  二、火車(chē)上發(fā)生的事情。

  說(shuō)說(shuō)得到幫助的人和事,感受受助情感體驗(yàn)。

  1、請(qǐng)你們介紹一下,他們碰到了什么困難?

  2、說(shuō)說(shuō)誰(shuí)幫助過(guò)你?別人幫助你時(shí)心里怎么想?

  三、做好事學(xué)雷鋒,了解雷鋒。

  簡(jiǎn)介雷鋒,讓幼兒認(rèn)識(shí)雷鋒。

  1、你知道雷鋒嗎?知道3月5日是學(xué)雷鋒日,為什么學(xué)雷鋒。

  2、看視頻,知道雷鋒樂(lè)于助人。

  3、老師也來(lái)介紹一下,我所了解到的需要幫助的人。

  小結(jié):人們都會(huì)碰到各種各樣的困難,需要大家互相幫助。

  四、講童謠。

  有個(gè)童謠中講了關(guān)于雷鋒的事情。

  身邊有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒的事情,怎樣幫助身邊有困難的人。

  五、身邊的雷鋒:

  1、社會(huì)中、幼兒園里、生活中學(xué)雷鋒的人。

  2、老師用幻燈介紹人們幫助別人的辦法。討論幫助的.方法,知道人與人之間應(yīng)互相幫助,我們能用什么辦法來(lái)幫助他們解決。(讓幼兒先討論,再來(lái)說(shuō))(出示通道受災(zāi)圖片)激發(fā)幼兒愛(ài)心。

  3、小結(jié):當(dāng)人們碰到困難時(shí)我們采取各種方法去幫助他們,捐款是一種最常用的方法。募捐捐款活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參與公益活動(dòng)

  1、每位幼兒一份捐款(零錢(qián)1角,5角,1元)

  2、放背景音樂(lè)(愛(ài)的奉獻(xiàn)),幼兒依次捐款。

  3、統(tǒng)計(jì):鼓勵(lì)幼兒平時(shí)存下零錢(qián),將來(lái)為幫助需要幫助的人獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。

  我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下,今天我們一共捐了多少?算出總數(shù)。(伴音樂(lè)《愛(ài)的奉獻(xiàn)》)。

  六、播放圖片,結(jié)束活動(dòng)。

  小朋友可以看看雷鋒的圖書(shū),聽(tīng)聽(tīng)雷鋒的故事,看看雷鋒還有哪些良好在品德值得我們好好學(xué)習(xí)呢?跟著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的音樂(lè)離開(kāi)活動(dòng)室。

  本活動(dòng)采取從幼兒調(diào)查周?chē)枰獛椭娜巳胧,知道社?huì)上還存在一些弱勢(shì)人群和困難人群,萌發(fā)他們的同情心。了解社會(huì)是一個(gè)大家庭,應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,使大家庭里的每個(gè)人都能感受溫暖。從小樹(shù)立幼兒的公民意識(shí),培養(yǎng)幼兒的社會(huì)公德和責(zé)任意識(shí)。通過(guò)本活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)注周?chē)娜撕褪,在他們幼小的心里播下關(guān)愛(ài)他人的種子,樂(lè)意助人,學(xué)會(huì)感恩。知道我?guī)腿巳耍巳藥臀业牡览怼?/p>

  附童謠:你真是個(gè)小雷鋒

  老奶奶,看外孫,

  下車(chē)不認(rèn)西和東,

  背行李,拿信封,

  遇見(jiàn)路人細(xì)打聽(tīng)。

  小朋友,好熱情,

  攙扶奶奶慢慢行,

  拐個(gè)彎,進(jìn)胡同,

  照著地址送家中。

  老奶奶,問(wèn)她名,

  她說(shuō)“我是小學(xué)生!

  老奶奶,沒(méi)聽(tīng)清,

  你真是個(gè)小雷鋒。

  學(xué)習(xí)雷鋒大班教案 篇3

  預(yù)設(shè)目標(biāo):

  1、通過(guò)看圖片,激發(fā)幼兒向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多為班級(jí)和別人做好事的欲望。

  2、培養(yǎng)幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)前收集有關(guān)雷鋒事跡的圖片、

  活動(dòng)預(yù)設(shè):

  一、引導(dǎo)幼兒通過(guò)看圖片,讓幼

  兒討論,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。

  組織討論:向雷鋒叔叔學(xué)什么?人們是怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神?(教育幼兒學(xué)習(xí)雷鋒叔叔努力學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、多為班級(jí)和

  別人做好事。)

  二、實(shí)踐活動(dòng):學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

  師:你們看到叔叔阿姨、哥哥姐姐學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,放棄休息時(shí)間為大家做好事。你們想不想也象他們那樣,為有困難的人做點(diǎn)事?

  創(chuàng)設(shè)情景:

 。、扶盲人過(guò)馬路;

  2、修補(bǔ)圖書(shū);

 。场⒉羾鷻;

  三、談話:“如果別人有困難,你會(huì)怎樣幫助他們?”延續(xù)孩子的'關(guān)愛(ài)他人的情感。

  學(xué)習(xí)雷鋒大班教案 篇4

  設(shè)計(jì)意圖:

  雷鋒的教育意義很深遠(yuǎn),是很好的教育素材,但是由于時(shí)代背景的差異,處于二十一世紀(jì)的小朋友吃穿不愁,生活條件優(yōu)越,父母的溺愛(ài),很難理解那個(gè)時(shí)代雷鋒身上儉樸、不怕苦不怕累幫助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、傾聽(tīng)能力弱,更難認(rèn)識(shí)雷鋒的品質(zhì)并轉(zhuǎn)化到現(xiàn)實(shí)中敬仰、學(xué)習(xí)。因此,我運(yùn)用了雷鋒電影,在還原了的真實(shí)場(chǎng)景中讓孩子認(rèn)識(shí)雷鋒。只有認(rèn)識(shí)到那個(gè)時(shí)代的生活背景,在真實(shí)背景下看到一幕幕的好人好事,才能真正地認(rèn)識(shí)到雷鋒。然后從雷鋒的好人好事中折射到小朋友現(xiàn)實(shí)生活中來(lái),教育他們不亂花錢(qián)、幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月5日是學(xué)雷鋒的日子。

  2、了解雷鋒,萌生向雷鋒學(xué)習(xí)的情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:雷鋒小電影、雷鋒照片、小抹布人手一條。

  重點(diǎn):認(rèn)識(shí)雷鋒,了解雷鋒是個(gè)怎樣的人。

  難點(diǎn):萌生學(xué)習(xí)雷鋒的情感,懂得生活中應(yīng)幫助同伴、不懶惰等。

  活動(dòng)環(huán)節(jié):看看聽(tīng)聽(tīng)認(rèn)識(shí)雷鋒

  一、認(rèn)識(shí)雷鋒

  1、提問(wèn):今天3月5日,是學(xué)雷鋒的日子,有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)雷鋒?

  想不想知道雷鋒是誰(shuí)呢?還有為什么每年的今天都要學(xué)習(xí)他呢?

  2、出示照片講解雷鋒叔叔是一個(gè)軍人,他小時(shí)候家里很窮,可他從小就不怕苦,認(rèn)真學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了當(dāng)了一名軍人。欣賞電影了解雷鋒他不怕苦不怕累,幫助了好多人,做了很多了不起的事,那我們來(lái)看看雷鋒叔叔到底是個(gè)什么樣的人。

  二、放小電影,了解雷鋒的感人事跡。

  小朋友聽(tīng)老師講解邊看電影。

  學(xué)習(xí)雷鋒體驗(yàn)勞動(dòng)

  三、學(xué)雷鋒,從小事做起。

  那今天我們也來(lái)學(xué)雷鋒叔叔不怕苦,不怕累,幫助別人。我們來(lái)幫阿姨擦擦欄桿吧。

  活動(dòng)反饋:

  原來(lái)很擔(dān)心小朋友對(duì)黑白電影會(huì)沒(méi)興趣,但是沒(méi)想到卻反響很好。“老師,電視機(jī)壞了”“黑黑的,”“看不清楚”小朋友都紛紛“抗議”,我笑了笑說(shuō)“以前的電影、電視都是這樣的,只有黑色和白色,這種黑白電影爺爺奶奶都看過(guò)的.!彼麄円宦(tīng)看得更投入了!袄蠋煟餮恕,“倒在地上了”,“因?yàn)榈刂髌艙屗牟,他不給,地主婆拿刀把他砍傷了”就這樣我和小朋友交流著,一個(gè)一個(gè)的場(chǎng)景看過(guò)去。電影看完后,我問(wèn)小朋友雷鋒叔叔是個(gè)什么樣的人,他們都回答雷鋒叔叔是個(gè)好人,我又問(wèn)那他做了什么好事呢,“下大雨了,送奶奶和小弟弟回家”,“幫工人叔叔蓋房子”,原來(lái)他們一個(gè)一個(gè)場(chǎng)景發(fā)生的事情都記下來(lái)了!澳俏覀兪遣皇且獙W(xué)習(xí)雷鋒叔叔多做好事,幫助別人呢!”

  “為什么別人給他汽水他不喝呢”“為什么別人要送他新襪子呢”,“他喝白開(kāi)水不喝汽水”“他的襪子很破都是補(bǔ)丁所以別人送他新的!痹瓉(lái)連這些細(xì)節(jié)的部分他們也記下來(lái)了!澳俏覀円獙W(xué)他不亂花錢(qián),你們經(jīng)常讓爸媽買(mǎi)零食買(mǎi)新衣服新玩具,這是不對(duì)的,舊的東西能用就好了,不要亂花錢(qián)買(mǎi)新的。”

  學(xué)習(xí)雷鋒大班教案 篇5

  活動(dòng)主題:

  學(xué)雷鋒 好娃娃

  指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,從小培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我園的精神文明建設(shè),為此,我園以素質(zhì)拓展為導(dǎo)向,結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn),開(kāi)展“學(xué)雷鋒好娃娃”主題月活動(dòng)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道每年的 三月五日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,并簡(jiǎn)單了解雷鋒的.光榮事跡。

  2、有關(guān)愛(ài)他人、幫助他人的意識(shí),體驗(yàn)其樂(lè)趣,逐步樹(shù)立起以“學(xué)習(xí)雷鋒”為榮的觀念,知道好事是從身邊的小事做起。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、注重家園配合,使家長(zhǎng)也參與到此次活動(dòng)中來(lái)。請(qǐng)家長(zhǎng)與孩子一起收集相關(guān)的文字、圖片、影象、音像資料,為孩子介紹雷鋒的事跡,和孩子一起觀看雷鋒的圖片資料,與孩子一起高唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,為左鄰右舍做好事,并提供照片。(如:幫爺爺取報(bào)紙、扶奶奶上樓……)

  2、愛(ài)心小天使:園內(nèi)設(shè)置愛(ài)心捐款箱,請(qǐng)小朋友捐出壓歲錢(qián),“六一”節(jié)為貧困學(xué)生購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品。

  3、“學(xué)雷鋒 好娃娃”我參與:小班幼兒在教師帶領(lǐng)下?lián)炻淙~、整理花草,并為花草澆水;中班幼兒幫助保育老師擦桌椅;大班幼兒幫廚房阿姨摘菜,把吃的蔬菜摘干凈,學(xué)會(huì)怎樣摘蔬菜的本領(lǐng);學(xué)前班幼兒幫助寶寶班弟弟妹妹穿衣、褲、鞋、襪……

  4、學(xué)唱紅歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

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