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畫青花教案

時(shí)間:2022-05-15 22:41:45 教案 我要投稿
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畫青花教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,總歸要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件?靵(lái)參考教案是怎么寫的吧!下面是小編整理的畫青花教案,希望能夠幫助到大家。

畫青花教案

畫青花教案1

  教材分析:

  本課將青花瓷這一古老、復(fù)雜的傳統(tǒng)藝術(shù),用極其簡(jiǎn)練、直觀,富有兒童趣味的表現(xiàn)方法,讓學(xué)生通過看一看、畫一畫,做到初步了解青花瓷的特點(diǎn),領(lǐng)略傳統(tǒng)文明的魅力,增強(qiáng)愛國(guó)熱情。

  教學(xué)目標(biāo):

  初步了解青花瓷,感受傳統(tǒng)藝術(shù)的魅力。畫一畫“青花瓷”,體驗(yàn)它獨(dú)特的美。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)運(yùn)用折剪方法,制作對(duì)稱形的青花

  教學(xué)難點(diǎn):

  畫出青花的特點(diǎn)。

  教學(xué)方法:示范、練習(xí)

  課時(shí):1課時(shí)

  教學(xué)過程:

  一、課前收集生活中的青花瓷圖片。

  二、導(dǎo)課

  1、欣賞

  讓學(xué)生展示自己出示的圖片。

  提問:你知道中國(guó)的瓷都在哪兒?jiǎn)幔?/p>

  學(xué)生小組討論。

  “中國(guó)是瓷器的故鄉(xiāng),景德鎮(zhèn)瓷器有白如玉、薄如紙、明如鏡、聲如磬的特點(diǎn)。我國(guó)陶瓷的生產(chǎn)和發(fā)展,對(duì)人類文明的.進(jìn)步作出了卓越的貢獻(xiàn)。明、清兩代是我國(guó)陶瓷制造業(yè)的鼎盛時(shí)期,其生產(chǎn)規(guī)模和工藝水平都超過了以往各代,尤其是管窯制品,胎質(zhì)細(xì)膩,畫工精妙,造型千姿百態(tài)。宋代以后,景德鎮(zhèn)發(fā)展成為中國(guó)的制瓷中心,享有瓷都的美譽(yù)。”

  讓學(xué)生看不同器型、花紋、顏色的青花瓷圖片。

  提問:你知道什么樣的瓷器是青花瓷?

  學(xué)生思考。

  “青花瓷是至一種在瓷胎上用鈷料著色,然后施透明釉以高溫(1300℃)左右一次燒成的釉下瓷器。因釉下鈷料在高溫?zé)珊蟪尸F(xiàn)出藍(lán)色,習(xí)慣上稱之為青花。白地青花是青花瓷的基本特征,而不同時(shí)期的青花瓷又各具特色。”

  2、學(xué)畫青花

  讓學(xué)生觀察書中“學(xué)生作品”的表現(xiàn)手法。

  “動(dòng)腦筋想想他們用了什么工具、材料與方法來(lái)畫青花瓷?”

  學(xué)生小組討論。

  3、老師示范

  1)將白紙對(duì)折;

  2)剪出瓶子的一半形狀;

  3)用藍(lán)色筆在瓶上畫出圖案;

  提問:除了老師的方法,你們有更好的表現(xiàn)方法畫青花嗎?

  4、布置作業(yè):

  請(qǐng)你創(chuàng)作一個(gè)造型別致的青花瓷。

  5、學(xué)生制作,老師指導(dǎo)。

  6、講評(píng)作業(yè),展示作業(yè)。

  7、游戲

  請(qǐng)各組裝飾一個(gè)青花瓶。

  集體點(diǎn)評(píng)。

  三、小結(jié)

  生活中你能從大家常用的瓷器中發(fā)現(xiàn)還有哪些不同的種類嗎?以后我們繼續(xù)交流。

  板書設(shè)計(jì):

  畫青花

  形狀

  顏色

  圖案

畫青花教案2

  設(shè)計(jì)思路:

  青花瓷以其突出的歷史風(fēng)格和獨(dú)特的藝術(shù)特色,被譽(yù)為是中國(guó)的“國(guó)瓷”,是中國(guó)文化的象征。它是將自然物(人物、植物、動(dòng)物、山水風(fēng)景等)用中國(guó)特有的水墨畫圖式在瓷器上表現(xiàn)出來(lái),構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,色彩素雅明快,造型線條豐富,給人以淡雅的視覺美感。正好滿足大班幼兒強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)探索欲望,是大班幼兒易于理解和接受的一門藝術(shù),既可以擴(kuò)大幼兒的視野,又豐富了他們的審美情趣,于是,我們大班年級(jí)組的全體師生一起走進(jìn)了青花瓷的世界,感受著青花千年的美麗。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過欣賞青花瓷盤,初步了解圓面裝飾的特點(diǎn)和要求。

  2、鼓勵(lì)幼兒用藍(lán)色記號(hào)筆選擇自己喜歡的.花式進(jìn)行裝飾。

  3、激發(fā)幼兒感受美的興趣,提高幼兒創(chuàng)造美能力和對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛之情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  PPT、一次性紙盤、記號(hào)筆。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入。

  “小朋友,我們前段時(shí)間欣賞過許多青花瓷的瓶子,也學(xué)會(huì)了用青花來(lái)裝飾瓶子了。今天,朱老師又為小朋友帶來(lái)了什么呢?我們一起來(lái)看一看!

  二、欣賞各種不同圖案的青花瓷盤。

  1、整體欣賞。(PPT)

  “今天老師帶來(lái)的都是什么呀?”(盤子)

  “誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這些盤子都有什么共同點(diǎn)呢?”

  師小結(jié):對(duì)了,今天我們欣賞的這些盤子,都是白底青花的瓷盤,都屬于青花瓷,我們可以稱它們?yōu)榍嗷ù杀P。

  2、分類欣賞。(規(guī)律與無(wú)規(guī)律)

 。1)“青花瓷盤美不美?美在哪里?誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)?”

 。2)“讓我們走近青花盤,一起來(lái)仔細(xì)欣賞盤子上的美麗圖案和花紋吧!

  認(rèn)識(shí)有規(guī)律和無(wú)規(guī)律的圖案。(PPT)

  三、幼兒創(chuàng)作。

  1、討論:今天我們欣賞了許多美麗的青花瓷盤,覺得那些設(shè)計(jì)圖案的人真了不起,那么如果讓你來(lái)設(shè)計(jì),你會(huì)怎么在圓盤上進(jìn)行裝飾呢?

  2、教師交代作畫要求,幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。(PPT循環(huán)播放)

  四、作品展示并點(diǎn)評(píng)。

  展示作品,請(qǐng)部分幼兒上臺(tái)講解自己的作品。

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