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貼藥膏大班教案
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來參考自己需要的教案吧!下面是小編為大家整理的貼藥膏大班教案,希望對大家有所幫助。
貼藥膏大班教案1
【活動目標(biāo)】
1、讓孩子學(xué)會報數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。
2、讓幼兒學(xué)會合作,以及有團隊感。
3、訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。
4、主動參與活動,體驗活動的快樂及成功的喜悅。
5、發(fā)展幼兒思維和口語表達能力。
【活動重點難點】
1、重點:在游戲中學(xué)會有目標(biāo)的做事,合作與團隊意識。
2、難點:如何讓孩子學(xué)會合作。
【活動準(zhǔn)備】
鈴鼓
【活動過程】
一、開始環(huán)節(jié):
老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。
二、基本環(huán)節(jié):
當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的.報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。
師:孩子們都貼好了嗎?
幼:貼好了。
師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當(dāng)老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嗎?
幼:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)
師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)
三、活動結(jié)束。
老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。
【活動延伸】
這個游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。
【教學(xué)反思】
1、在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學(xué)會了相互幫助,同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí),并明白了如何報數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當(dāng)不錯的。
2、在這個游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學(xué)會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。
3、在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。
4、這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當(dāng)?shù)拈_心,認真。
5、通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當(dāng)中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。
貼藥膏大班教案2
認知目標(biāo):
讓孩子學(xué)會報數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。
情感目標(biāo):
讓幼兒學(xué)會合作,以及有團隊感。
技能目標(biāo):
訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。
教學(xué)重點、難點重點:
在游戲中學(xué)會有目標(biāo)的做事,合作與團隊意識。
難點:如何讓孩子學(xué)會合作。
活動準(zhǔn)備:
鈴鼓
活動過程:
一、開始環(huán)節(jié)老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。
基本環(huán)節(jié):
當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。
老師:孩子們都貼好了嘛?
幼兒:貼好了。
二、講解游戲規(guī)則老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,;本文所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當(dāng)老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?
幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)
三、結(jié)束環(huán)節(jié):
老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進衛(wèi)生間,小便、洗手,然后排隊喝水。
延伸環(huán)節(jié):
這個游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。
教學(xué)反思
1、在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學(xué)會了相互幫助,同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí),并明白了如何報數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當(dāng)不錯的。
2、在這個游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學(xué)會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的.小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。
3、在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。
4、這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當(dāng)?shù)拈_心,認真。
5、通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當(dāng)中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。
貼藥膏大班教案3
活動設(shè)計背景
游戲是孩子最基本的活動,我們班的孩子特別喜歡跑,追逐,躲避等,《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”幼兒園要開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的應(yīng)能力。因此我設(shè)計了貼藥膏的這個體育游戲。
活動目標(biāo)
1、認知目標(biāo):讓孩子學(xué)會報數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。
2、情感目標(biāo):讓幼兒學(xué)會合作,以及有團隊感。
3、技能目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。
4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。
5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
教學(xué)重點、難點
重點:在游戲中學(xué)會有目標(biāo)的'做事,合作與團隊意識。
難點:如何讓孩子學(xué)會合作。
活動準(zhǔn)備
鈴鼓
活動過程
開始環(huán)節(jié):
老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。
基本環(huán)節(jié):
當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。
老師:孩子們都貼好了嘛?
幼兒:貼好了。
老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當(dāng)老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?
幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)
老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)
結(jié)束環(huán)節(jié):
老師:好了孩子們,今天我們的游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。
延伸環(huán)節(jié):
這個游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。
教學(xué)反思
1、在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學(xué)會了相互幫助,同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí),并明白了如何報數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當(dāng)不錯的。
2、在這個游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學(xué)會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。
3、在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。
4、這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當(dāng)?shù)拈_心,認真。
5、通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當(dāng)中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。
貼藥膏大班教案4
活動設(shè)計背景:游戲是孩子最基本的活動,我們班的孩子特別喜歡跑,追逐,躲避等,《綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”幼兒園要開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強體質(zhì),提高對環(huán)境的應(yīng)能力。因此我設(shè)計了貼藥膏的這個體育游戲。
活動目標(biāo):
認知目標(biāo):讓孩子學(xué)會報數(shù),在范圍類有目標(biāo)的做事。
情感目標(biāo):讓幼兒學(xué)會合作,以及有團隊感。
技能目標(biāo):訓(xùn)練幼兒的追逐,躲避等能力。
重點:在游戲中學(xué)會有目標(biāo)的做事,合作與團隊意識。
難點:如何讓孩子學(xué)會合作。
活動準(zhǔn)備:鈴鼓
活動過程:
一、開始環(huán)節(jié):
老師用鈴鼓組織好幼兒站成一排。
二、基本環(huán)節(jié):
當(dāng)老師讓幼兒組成一排后,一個接一個的報數(shù),報完數(shù)后,老師讓報單數(shù)的幼兒拉成一個大圓圈,再讓報雙數(shù)的幼兒貼在每一個拉成大圓圈幼兒的背后。
老師:孩子們都貼好了嘛?
幼兒:貼好了。
老師:(講規(guī)則)現(xiàn)在老師當(dāng)獵人來打獵,所有小朋友都是動物哈,然后有一個小動物在森林玩,當(dāng)老師追到那個小朋友時,就換那個小朋友來當(dāng)獵人,老師當(dāng)小動物,但是我們小動物可以請其他的小動物幫忙,就是當(dāng)你跑累了,就貼在一個小朋友的身后,這樣你就可以休息,明白了嘛?
幼兒:知道了(可能第一次玩的時候,孩子還不是特別熟,老師多做幾次師范就可以了)
老師:好,那么我們游戲開始(幼兒在游戲中以追逐,躲避為主)
三、結(jié)束環(huán)節(jié):
老師:好了孩子們,今天我們的'游戲就玩到這里,老師看到你們都很累了,而且好多小朋友都是滿頭大汗的,現(xiàn)在請所有小朋友排好隊,進教室隔背,洗手,喝水。
延伸環(huán)節(jié):
這個游戲不需要準(zhǔn)備太多東西,只要孩子們拉個大圓圈就可以游戲,而且也可以在家里和自己的家人,好朋友玩。
教學(xué)反思:
1.在這個游戲里孩子們接受的速度很快,學(xué)會了相互幫助,同時還對數(shù)數(shù)做了鞏固的學(xué)習(xí),并明白了如何報數(shù),了解了單數(shù)和雙數(shù),在我和孩子們玩完第一次時,他們就知道怎么玩了,對于他們這個年齡段來說是相當(dāng)不錯的。
2.在這個游戲里,孩子們的身體素質(zhì)得到了提升,也學(xué)會了和其他小朋友友好相處,但是不足的是很多孩子會跑向自己好朋友哪里,然后就會形成和好朋友這樣相互的玩,那么其他的小朋友就會感覺自己是一直站在哪里,就不會很樂意的去玩了,對于這一點,我做的還不是很好,還需要改進。
3.在這個游戲里我也參與到小朋友身邊和孩子們一起玩耍,讓孩子感覺老是和孩子是好朋友,這樣就增進了老師和孩子間的感情。
4.這個游戲總得來說效果還是比較好的,因為孩子們在玩這個游戲時都相當(dāng)?shù)拈_心,認真。
5.通過這次活動讓我明白到要多注意孩子各個小的方面,多參與到幼兒活動當(dāng)中,多和幼兒交流,多用幼兒熟悉的兒童語言。
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