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中班美術(shù)青青小草教案
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是小編整理的中班美術(shù)青青小草教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班美術(shù)青青小草教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、觀察各種各樣的小草，了解小草的多樣性。
2、認(rèn)識(shí)有關(guān)愛(ài)護(hù)草坪的標(biāo)志，知道要愛(ài)護(hù)小草。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、家長(zhǎng)與幼兒一起到野外尋找野菜，并拔2-3棵放入塑料袋。
2、蠟筆、紙張等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、感知
1)說(shuō)說(shuō)各自帶來(lái)的小草是什么顏色的?長(zhǎng)得怎么樣?有什么用?他們是哪些小動(dòng)物的'食物?
2)帶幼兒進(jìn)入可進(jìn)入的草地，講講自己的感覺(jué)。
3)我們拔的野草和草坪上的小草一樣嗎?人們?yōu)槭裁匆N那么多的草?
2、學(xué)習(xí)“愛(ài)護(hù)草地“的有關(guān)標(biāo)志。
1)看一看、猜一猜，這些標(biāo)志表示什么意思?
2)你還在哪里看到過(guò)這些標(biāo)志?
3、畫(huà)標(biāo)志幼兒自己制作并張貼。
中班美術(shù)青青小草教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓幼兒感知小草的特征,培養(yǎng)幼兒探索自然的興趣。
2.使幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)小草。
3.在活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象，并能以實(shí)證研究科學(xué)現(xiàn)象。
4.培養(yǎng)探索自然的興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
在散步和戶(hù)外活動(dòng)時(shí),有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察小草。
選一塊安全的自然狀態(tài)的草地。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引導(dǎo)幼兒觀察小草的特征。
"這是什么地方?你看到了什么?請(qǐng)你拔一根小草看看是什么樣的?在草地上爬、滾,趴下聞聞,感覺(jué)是怎樣的?你還在哪里看到過(guò)小草?(凡是有泥土的地方就有小草)2.引導(dǎo)幼兒討論小草與人及動(dòng)物的'關(guān)系。
"你喜歡小草嗎?為什么?你喜歡在草坪上干什么?為什么人們要在公園里、學(xué)校里種上小草?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)美麗的小草?長(zhǎng)在河邊的小草有什么用?請(qǐng)你扒開(kāi)小草,看看下面有什么?它們?yōu)槭裁床卦诓輩怖?還有誰(shuí)喜歡小草?為什么?
3.小結(jié)。
草對(duì)人和動(dòng)物都很重要,許多動(dòng)物都要吃草,沒(méi)有草就會(huì)餓死,人們種了很多草坪,讓大家休息。我們要愛(ài)護(hù)草坪,使草坪更美。插入交流分享。
1.幼兒坐下來(lái)休息,說(shuō)說(shuō)小草的特征與感受。
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)剛才你和小草是怎么做游戲的?你的腳(手)碰到小草有什么感覺(jué)?
(1)請(qǐng)幼兒回答,孩子們共同感受小草的特征:小草是軟綿綿的、小草的尖尖頭碰到手時(shí)還感到有點(diǎn)刺刺的、癢癢的。
(2)感受小草有彈性的特征。
教師:剛才我看到你把小草輕輕地壓下去,你發(fā)現(xiàn)小草會(huì)怎么樣?(彈起來(lái))小草真厲害壓下去,還會(huì)彈起來(lái)。我們也來(lái)試一試時(shí),看看小草會(huì)不會(huì)彈起來(lái)。
(3)感受在草地上運(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷又很快樂(lè)。
教師:你和小草是怎么做游戲的?在小草上打滾感覺(jué)怎么樣?
小朋友,你們知道踢足球的叔叔阿姨們都在哪里舉行足球比賽的嗎?(出示圖片)為什么一定要在草地上踢足球?是呀,草地就像綠色的大床、綠色的地毯,我們?cè)谏厦嫱嬗质娣植蝗菀资軅?/p>
(4)感受小草的清香味。
教師:誰(shuí)聞到小草的味道了?我們一起聞一聞,感覺(jué)怎么樣?老師告訴你們,小草發(fā)出的清香味還能使我們身體健康。所以幼兒園里有許多草地,還有許多地方也有草地,想想,你們?cè)谀睦镆?jiàn)到過(guò)草地呢?(小區(qū)、公園等。)
中班美術(shù)青青小草教案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用身體動(dòng)作表現(xiàn)小草的生長(zhǎng)狀態(tài)，并嘗試用多種方式表現(xiàn)小草。
2、在游戲情景中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣，樂(lè)于和同伴分享創(chuàng)作心得。
3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。
4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。
5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒園的小草、相機(jī)、顏料、記號(hào)筆、蠟筆、小白兔玩偶、小白兔圖譜
活動(dòng)過(guò)程：
1、情境導(dǎo)入：
①出示小玩偶。
�、趲煟喊パ剑@只小白兔怎么出現(xiàn)在這里呢?我來(lái)問(wèn)問(wèn)他!
“小白兔你怎么到我們幼兒園來(lái)了呢?”
�、劢處熀托“淄枚Z(yǔ)：哦，原來(lái)小白兔餓了，來(lái)我們這里找小草吃。讓我們一起想個(gè)辦法吧。
�、苡變河懻�，教師小結(jié)：那就讓我們用桌上的`顏料或者蠟筆給小兔子畫(huà)一些小草吧。
2、引導(dǎo)幼兒分析材料，自主選擇創(chuàng)作材料。
�、賻煟耗阆胗檬裁床牧袭�(huà)小草呢?
你想畫(huà)什么樣的小草呢?可以用你的身體來(lái)學(xué)一學(xué)小草的模樣嗎?
�、谝龑�(dǎo)幼兒回憶小草的特征，鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。
3、示范小草的兩種畫(huà)法。
①水粉筆由下至上一提一提的畫(huà)。
�、陬伭洗竺娣e平涂法。
�、蹘煟耗銈冞�想怎么樣畫(huà)小草呢?請(qǐng)你現(xiàn)在選擇自己喜歡的工具開(kāi)始創(chuàng)作吧。有困難可以來(lái)找老師幫忙。
4、幼兒創(chuàng)作。
�、俟膭�(lì)幼兒大膽選擇作畫(huà)工具，大膽用色、造型、創(chuàng)意添畫(huà)。
�、诮處熝蔡弥笇�(dǎo)。
�、塾變和瓿傻淖髌愤M(jìn)行張貼。
5、展示分享。
�、賹�(duì)幼兒作品進(jìn)行展示，請(qǐng)幼兒對(duì)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。
師：你覺(jué)得小白兔最喜歡哪一些小草?
�、谛〗Y(jié)：小白兔看到小朋友為他畫(huà)了這么多小草，他好高興呀，小白兔在對(duì)大家說(shuō)謝謝呢!
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