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幼兒園小班體育課教案《小青蛙蹦蹦跳》含反思
作為一名無私奉獻的老師,通常會被要求編寫教案,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?以下是小編整理的幼兒園小班體育課教案《小青蛙蹦蹦跳》含反思,歡迎大家分享。
【活動目標】
1.在游戲情境中練習雙腳向前跳,并能保持身體平穩(wěn)。
2.樂于幫助別人解決困難。
3.喜歡參與體育游戲,并體驗扮演角色的樂趣。
4.在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。
5.通過實際操作,培養(yǎng)幼兒的動手操作能力。
【活動重點】
能身體平穩(wěn)地雙腳連續(xù)向前跳
【活動難點】
能在間隔距離不等的物體上雙腳連續(xù)向前跳
【活動準備】
1.材料準備:青蛙頭飾及服裝、荷葉、荷花、蟲子若干;田埂三條、莊稼地、筐兩個;PPT一套;熱身、游戲、放松音樂
2.場地準備:布置成池塘與莊稼地的場景
【活動過程】
一、熱身活動:青蛙寶寶做游戲
在游戲情境中幼兒與老師一起熱身,分別活動頭、上肢、下肢及全身。
二、池塘練本領
1.幼兒選擇荷葉,自由地練習雙腳行進跳。
2.帶領幼兒進入另一個池塘再次進行游戲,增加荷葉間的距離,加大難度。
提示:教師對幼兒進行個別指導。
3.進行“捉蚊子”游戲,引導幼兒聽音樂在雙腳跳過程中控制身體平穩(wěn)。
4.坐荷葉休息,了解青蛙捉害蟲的本領。
三、游戲:捉害蟲
1.教師提供三條難易不等的小路,引導幼兒觀察三條小路,并提出游戲規(guī)則。
2.幼兒游戲,體驗幫助農(nóng)民伯伯的快樂。
提示:觀察幼兒在“捉害蟲”游戲中的表現(xiàn),及時鼓勵。
四、放松活動
幼兒與教師跟隨音樂在游戲情境中進行放松運動。
【活動實錄】
一、熱身活動:青蛙寶寶曬太陽
1.幼兒身穿小青蛙服裝及頭飾,聽音樂跟隨“媽媽”活動活動。
師:青蛙寶寶們,雨過天晴了,看什么出來了(彩虹),和媽媽一起去活動活動吧!
、伲禾ь^看看美麗的藍天,和太陽公公問好(你好)。
低下頭看看美麗的草地,和小草問好(你好)。
看看左邊的小伙伴是誰,打個招呼,再看看右邊的小伙伴是誰,打個招呼,和后面的老師打招呼。(頭部和手部)
、冢河旰罂諝庹婧,聞一聞空氣中有沒有青草的味道(腰部)
③:空氣真新鮮啊,讓我們伸伸腰,長個大個,再伸一伸。(伸展)
④:再來曬曬我們的小腿,蹲-伸伸腿-呱!這邊再來試一試(腿部)
⑤:小青蛙是怎么跳的?讓我們跳一跳,看看誰跳的高,這個小朋友跳的可真高,我們也來試一試吧!這次讓我們跳三下,預備起:呱呱呱!(腳部)
、尥娴目烧娓吲d啊!
二、池塘練本領
1.自由選擇荷葉,連續(xù)行進跳
師:青蛙寶寶們,今天媽媽帶你們?nèi)コ靥辆毐绢I,快跟媽媽來啊!
喲!好漂亮的荷葉啊,我們快跳到荷葉上來吧!呱呱呱!寶寶們跳的時候要注意:兩腿彎彎,兩腳一起,向前一跳,輕輕落下。
在荷葉上跳一跳,看看誰跳的又多又穩(wěn)。
師:這個寶寶跳了兩下,數(shù)數(shù)你能跳幾下,加油。
寶寶們跳了這么久快從荷葉上跳下來,到水里來游一游,看看那邊有什么?
師:原來也是一片池塘,這兩個荷塘有什么不同呢?(有很多花)
師:這邊有幾朵?(一朵)那邊呢?(很多)有美麗的花不要被踩到哦,而且我發(fā)現(xiàn)這邊荷葉和荷葉離的遠,要我們在跳的時候用更大的力氣,快來試一試吧!
2.根據(jù)音樂的不同進行“吃蚊子”游戲
師:什么聲音?哎呦,咬的我又痛又癢,是誰來了?原來是壞蚊子,我們青蛙就能捉蚊子,讓媽媽來把它捉住,寶寶們,快幫媽媽捉蚊子啊!聽——捉!
那邊池塘也有蚊子,快去捉一捉,蚊子來了——又飛走了!
師:玩了這么長時間好累啊,讓我們坐在荷葉上休息一會吧!
師:剛才我們捉了很多只蚊子,你們可真棒啊!你們知道我們小青蛙還有什么本領嗎?(游泳、蹦蹦跳、吃蟲子)對,我們還能捉害蟲呢,農(nóng)民伯伯地里長滿了害蟲想讓你們?nèi)椭銈冊敢鈫?
好,讓我們一起去吧!
三、游戲:“捉害蟲”
師:寶寶們快來看,通往莊稼的路有幾條?讓我們數(shù)一數(shù)(1.2.3.)三條不同的小路,剛剛下過了雨,小路非常的滑,要跳著黃色的田埂過去才安全哦!黃色的田埂在哪?摸一摸,對了,你們找對了,師:一次捉一只害蟲回來,回來的時候,可以從田埂跳回來,也可以小路兩邊的小河游回來,然后再選擇不同的小路去捉蟲,比一比誰捉的害蟲多,你們準備好了嗎?寶寶們出發(fā)吧!
師:寶寶們,每次去捉害蟲的時候可以走不同的田埂哦!
個別指導:不要著急,雙腳慢慢跳
換一條田埂試一試(鼓勵嘗試不同路線)
四、放松活動:
師:快來快來,青蛙寶寶們你們太能干了,捉回了這么多的害蟲,幫助了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯高興極了,你們的心情怎么樣?原來幫助別人自己也會快樂,看,把我的寶寶們累壞了,讓我們一起擦擦汗吧!
洗洗手,要勤洗手才能少生病。
坐下拍拍腿,躺下蹬蹬腿放松放松。
師:青蛙寶寶們今天你們表現(xiàn)的可真好,下次再來幫助農(nóng)民伯伯!和媽媽回家吧!
活動反思:
幼兒初步掌握“從高處往下跳”的動作要領后,需要通過游戲或提高難度來保持他們的興趣,讓幼兒在愉快的氛圍中鞏固跳的動作,避免枯燥的純動作練習,因此,教師分別提出跳得高、遠、輕的要求,使每次練習各有側(cè)重點。
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