大班教案:勇救小動物
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。我們應該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的大班教案:勇救小動物,歡迎閱讀與收藏。
大班教案:勇救小動物1
游戲目標:
1.練習蹬腳踏車,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性.提高平衡能力.
2.培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護小動物的精神。
游戲準備:
腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干(為幼兒人數(shù)2—3菲倍)
游戲玩法:
將幼兒分成人數(shù)相等的`2路縱隊,站在場地一端;每隊之間放置大紙箱一個;場地中間設置“山洞”;場地另一端的變形平衡木兩側放置小精靈玩具若干。
老師發(fā)令后,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達“浮橋”。上橋救起1個小動物,并帶著小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。
游戲規(guī)則:
1.必須雙手扶把腳踏車至“浮橋”;待上橋后才能救小精靈。
2.若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應在原地重新通過。
大班教案:勇救小動物2
游戲目標:
1、練習蹬腳踏車,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調性和靈敏性。提高平衡能力。
2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護小動物的精神。
3、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習慣,學說普通話。
4、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神。
游戲準備:
腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干(為幼兒人數(shù)2—3菲倍)
游戲玩法:
將幼兒分成人數(shù)相等的2路縱隊,站在場地一端;每隊之間放置大紙箱一個;場地中間設置“山洞”;場地另一端的變形平衡木兩側放置小精靈玩具若干;老師發(fā)令后,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達“浮橋”。上橋救起1個小動物,并帶著小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。
游戲規(guī)則:
1、必須雙手扶把腳踏車至“浮橋”;待上橋后才能救小精靈。
2、若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應在原地重新通過。
游戲反思:
大班幼兒正處于生長發(fā)育的關鍵時期,體育鍛煉能使其身體各部位器官、系統(tǒng)的`功能以及各種身體素質和身體活動能力得到全面、均衡的發(fā)展,使幼兒的體質不斷增強。體育游戲作為一種激發(fā)幼兒積極性和創(chuàng)造性的手段,其內容和形式與幼兒生理特征緊密聯(lián)系,它的娛樂性和競技性能夠滿足幼兒個性心理需要,它對幼兒生長發(fā)育、心身健康和良好行為習慣養(yǎng)成起到積極作用。
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