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大班創(chuàng)意手工活動(dòng)教案
作為一名教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。來(lái)參考自己需要的教案吧!下面是小編整理的大班創(chuàng)意手工活動(dòng)教案,歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒用對(duì)稱(chēng)圖案裝飾蝴蝶的翅膀。
2、通過(guò)涂色活動(dòng),提高幼兒的動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)習(xí)用對(duì)稱(chēng)圖案裝飾蝴蝶的翅膀上。
活動(dòng)難點(diǎn):要求幼兒嘗試用冷暖色對(duì)比的方法給蝴蝶翅膀上的圖案涂色。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、范畫(huà)一幅。
2、水彩筆、打印好的沒(méi)涂色畫(huà)幼兒每人一份。
3、蝴蝶圖片、音樂(lè)。
4、《美麗的蝴蝶》課件
四、活動(dòng)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入
老師(播放背景音樂(lè),播放《美麗的蝴蝶》課件):“春天來(lái)了,花兒都開(kāi)了,漂亮的蝴蝶便成群結(jié)隊(duì)地出來(lái)嬉戲了。它們飛啊飛啊,飛到了我們幼兒園。小朋友們快看,它們多美麗!你們想不想把漂亮的蝴蝶畫(huà)下來(lái)呢?”(幼兒回答)
老師:“那好,下面我們就一起來(lái)涂漂亮的蝴蝶!
二、觀察蝴蝶,積累經(jīng)驗(yàn)。
老師引導(dǎo)幼兒觀察蝴蝶圖片,著重強(qiáng)調(diào)蝴蝶的對(duì)稱(chēng)性。
老師:“小朋友們先看一看,這些蝴蝶是由什么圖形組成的呢?它們的花紋又是怎么排列的?它們的身上都有些什么顏色呢?”(幼兒回答)
老師:“小朋友們說(shuō)得真好。這些蝴蝶呀都有個(gè)共同的特點(diǎn),你們看看是什么呢?大家注意看它們左右兩邊的翅膀有什么相同的地方。”(幼兒回答)
老師:“對(duì)了,它們兩邊的翅膀是一樣的,蝴蝶呀都有這個(gè)特點(diǎn),左右兩邊是對(duì)稱(chēng)的。小朋友們?cè)谕可臅r(shí)候就要注意這點(diǎn)!
老師引導(dǎo),幼兒上色。
老師:“小朋友們覺(jué)得這只蝴蝶漂亮嗎,蝴蝶現(xiàn)在還不漂亮,需要我們給它涂上好看的顏色。大家先想一想,要涂什么顏色才能使蝴蝶漂亮,鮮艷。(幼兒大膽設(shè)想)
老師:“小朋友們想得很好,但是大家在涂的時(shí)候一定要注意顏色的搭配,什么顏色和什么顏色配在一起才好看,還要注意冷色和暖色以及同類(lèi)色的運(yùn)用。”(幼兒涂色,老師指導(dǎo),并鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用各種顏色,各種方式涂色)
五、總結(jié)評(píng)價(jià)
結(jié)束活動(dòng)。
老師對(duì)幼兒的作品進(jìn)行評(píng)價(jià),并播放背景音樂(lè),讓幼兒相互欣賞作品。
六、延伸活動(dòng):
給畫(huà)面添畫(huà)
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