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大班健康教案

時間:2022-10-19 12:16:28 教案 我要投稿

實用的大班健康教案合集9篇

  在教學(xué)工作者實際的教學(xué)活動中,通常會被要求編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。教案要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的大班健康教案9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的大班健康教案合集9篇

大班健康教案 篇1

  活動目標:

  1.鉆過60厘米高的障礙物,掌握正面鉆的動作。

  2.體驗團結(jié)友愛的情感。

  活動準備:

  1.課前學(xué)習(xí)民間游戲《城門城門幾丈高》。

  2.橡皮筋一根,不同形狀的帶有鈴鐺的拱門若干,椅子若干。

  3.用于放松活動的音樂磁帶。

  活動建議:

  1. 熱身運動

  民間游戲《城門城門幾丈高》。

  2.幼兒自由探索鉆過60厘米高的障礙物

  (1)教師設(shè)置情景:牧羊人的羊很多,小羊經(jīng)常迷路,現(xiàn)在牧羊人要請小朋友幫忙上山去救小羊,但是上山時必須鉆過山洞,所以讓我們先練習(xí)鉆山洞的本領(lǐng)吧!

  (2)引導(dǎo)幼兒自由探索鉆山洞(扯一根橡皮筋)的方法。并分別作出“正面鉆”的動作。

  3.教師示范“正面鉆”的動作,并引導(dǎo)幼兒討論動作要領(lǐng):屈膝、彎腰、縮身,鉆過橡皮筋

  4.幼兒按動作要領(lǐng)練習(xí)鉆過60厘米高的障礙物

  (1)幼兒按動作要領(lǐng)集體練習(xí)鉆山洞。

  (2)增加難度練習(xí):在場地上布置成不同形狀的60厘米高的`(地面離鈴鐺的高度)拱門若干,拱門上懸掛鈴鐺,讓幼兒自由探索鉆過不同形狀的“山洞”。教師注意提醒幼兒,鉆時頭和身子不要抬得過早,以免碰到鈴鐺。

  (3)玩游戲“救小羊”

  5.放松活動

  教師:今天小朋友真勇敢,幫助牧羊人救回了小羊,我們一起跳個舞慶祝一下吧!聽音樂做放松活動。

  活動延伸:

  請幼兒將游戲用的器材收到器材區(qū),歸類擺放整齊,并提醒幼兒在搬椅子、搬拱形門的過程中,注意安全,團結(jié)協(xié)作。

大班健康教案 篇2

  大班體育游戲:

  勇救小動物

  游戲目標:

  1、練習(xí)蹬腳踏車,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈敏性.提高平衡能力.

  2、培養(yǎng)幼兒勇敢、愛護小動物的精神。

  游戲準備:

  腳踏車2輛、變形平衡木2個、大紙箱2只、活動前與幼兒共同收集的小動物玩具若干(為幼兒人數(shù)2—3菲倍)

  游戲玩法:

  將幼兒分成人數(shù)相等的.2路縱隊,站在場地一端;每隊之間放置大紙箱一個;場地中間設(shè)置“山洞”;場地另一端的變形平衡木兩側(cè)放置小精靈玩具若干。

  老師發(fā)令后,各隊第1名幼兒蹬滑跑冰車鉆過“山洞”、到達“浮橋”。上橋救起1個小動物,并帶著小動物踩腳踏車原路返回,第2名幼兒再出發(fā)。在規(guī)定時間內(nèi)比哪一隊救到的小動物數(shù)量多為勝隊。

  游戲規(guī)則:

  1、必須雙手扶把腳踏車至“浮橋”;待上橋后才能救小精靈。

  2、若游戲中途發(fā)生意外情況或未帶小動物成功返回應(yīng)在原地重新通過。

大班健康教案 篇3

  教學(xué)目標:

  1、感知保護牙齒的重要性,初步了解刷牙的重要性。

  2、認識刷牙的工具材料,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、愿意天天早晚刷牙,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、初步了解健康的小常識。

  5、初步了解預(yù)防疾病的方法。

  教學(xué)準備:

  1、有關(guān)刷牙的ppt。

  2、牙膏、杯子、牙刷3,牙齒模型4,幼兒已學(xué)會漱口,會念兒歌。

  教學(xué)過程:

  一、觀看動畫片《小紅臉和小藍臉》感知刷牙的重要性。

  1、看ppt第一張(有小紅臉和小藍臉的圖片)引出故事。

  2、觀看動畫片前半段,感知刷牙的重要性。

  3、老師就動畫片里的內(nèi)容提問。

  4、小結(jié);細菌小紅臉和小藍臉最喜歡不愛刷牙的小朋友,讓他的牙齒生病,牙齒生病了不僅不好看還會使人疼的不想睡覺、不想吃飯影響我們的健康。

  二、借助幻燈片和實物,了解刷牙的工具和步驟。

  1、提問:刷牙用到什么?小朋友快告訴小明。

  2、平時如何刷牙的',請小朋友來示范。

  3、告訴小明刷牙前先給牙刷上擠牙膏,然后往杯子里倒水接下來含一口水漱口(念漱口歌邊做動作)開始刷牙最后漱口。

  三、學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  1、拿出牙齒模型觀察牙齒感知牙齒。

  2、借助牙齒模型學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。

  3、學(xué)習(xí)刷牙歌,練習(xí)正確的刷牙方法。

  4、觀看動畫片的后半段,體驗刷牙的作用。

  四、發(fā)刷牙記錄表,強化天天刷牙的意識。

  五、幼兒帶口杯牙刷刷牙,教師觀察指導(dǎo)。

  教學(xué)反思:

  通過這次教育活動孩子們知道了要怎樣保護牙齒,并且學(xué)會了怎樣刷牙。在這次教育活動中孩子們學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚,課堂氣氛活躍,效果較好。

  小百科:刷牙是使用牙刷去除牙菌斑、軟垢和食物殘渣,保持口腔清潔的重要自我口腔保健方法;也是人們自我清除菌斑,預(yù)防牙周病發(fā)生、發(fā)展和復(fù)發(fā)的最主要手段。選擇合適的牙刷、牙膏、刷牙方法可以最大程度的幫助控制牙菌斑,維護口腔健康或延長修復(fù)體的使用壽命。如果刷牙方法不適當,不但達不到刷牙的目的,反而會引起各種不良后果,最常見的是牙齦萎縮和牙齒頸部的楔狀缺損。

大班健康教案 篇4

  活動目標:

  1、知道酸會腐蝕牙齒;

  2、能說出齲齒三種以上的危害;

  3、看動畫片,學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護牙常識;

  4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  活動準備:

  1、 雞蛋殼、餅干、杯子、醋、鏡子

  2、 課前兩天和幼兒一起將雞蛋殼浸在醋里;

  3、產(chǎn)生齲齒的過程圖片和牙防五步曲的圖片

  4、牙模型、牙刷各一

  5、動畫片〈〈聰聰王子牙防歷險記〉〉

  6、字卡若干

  活動過程:

  一、 律動進場,引出情景表演;

  牙寶寶在哭,原來是他的小主人喜歡吃甜食,又不刷牙,時間長了,細菌在牙寶寶的身上鉆了幾個洞洞。

  二、 尋找齲齒產(chǎn)生的原因

  1、 牙寶寶請小朋友吃餅干,然后漱口,觀察干凈的水有了什么變化?(知道人們吃完東西后會有食物殘渣留在牙縫里)出示圖片

  2、 “我們的嘴里有一種細菌會使這些食物殘渣變酸(出示圖片)如果時間長了,我們原來健康的牙齒會怎樣呢?(出示圖片)

  3、 “小朋友的.桌子上有一個雞蛋殼,用筷子輕輕地敲一敲,感覺怎樣?(硬硬的)再看看杯子里是什么?那是我們前兩天浸在醋里的雞蛋殼,看看現(xiàn)在怎樣了?

  4、 討論:為什么雞蛋殼會變黑變軟了呢?(醋是酸的www.hbshangdie.cn,會腐蝕雞蛋殼中的鈣,所以雞蛋殼就變黑變軟了)

  5、 師小結(jié):我們?nèi)说淖炖镉幸环N細菌會使食物殘渣變酸,時間久了,這些酸就象醋腐蝕雞蛋殼一樣,將我們牙齒里的鈣腐蝕掉,牙齒就會變黑,產(chǎn)生齲洞,也就是齲齒,我們也叫它蛀牙

  三、 齲齒有哪些危害?學(xué)習(xí)牙防五步曲,知道正確的護牙方法

  四、 游戲“保護牙齒有佳佳”(結(jié)束)

  方法:選一幼兒扮演‘蛀牙蟲’,一位幼兒扮演‘牙防衛(wèi)士佳佳’,其余幼兒扮演‘牙齒’跟在‘佳佳’后面,‘蛀牙蟲’去抓‘牙齒’,‘牙防衛(wèi)士’要攔住‘蛀牙蟲’保護‘牙齒’。

大班健康教案 篇5

  活動目標

  1、愿意吃粗糧,了解吃粗糧有益于身體健康。

  2、認識生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

  3、通過游戲"粗糧點心店",進一步感受粗糧的外形特征及營養(yǎng)價值等。

  重難點認識生活中常見的粗糧,知道它們的名稱。

  活動準備

  1、準備各種粗糧的實物或者圖片,如點心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等。

  2、現(xiàn)場品嘗粗糧做的1---3鐘粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等。

  3、事先可請家長有意識地和幼兒去小吃殿等地方品嘗粗糧食品。并引導(dǎo)幼兒談?wù)劤粤诉@些食物的感受。

  4、設(shè)計調(diào)查表(詳見幼兒用書)5、幼兒用書:《粗糧小吃店》

  活動過程

  1、認識幾種常見的粗糧食物,知道它們的.名稱。

  ●教師和幼兒商量玩"粗糧小吃店"的游戲,并提出要求。

  ●教師引導(dǎo)幼兒用調(diào)查的方法,了解粗糧的有關(guān)問題。

  ●教師展覽幼兒的調(diào)查邊,并相互交流由粗糧制作的食物的名稱。

  2、了解粗糧食物的營養(yǎng),鼓勵幼兒品嘗食物。

  ●教師和幼兒向上幼兒的調(diào)查表格,請幼兒逐一觀看實物,如點心類的玉米窩窩頭、大煎餅、黑麥饅頭、黑麥花卷、黑麥鍋貼等,以及實物或者圖片的粥,如玉米粥、小米粥、高粱粥、黑米粥、玉米面糊糊等,鞏固對粗糧食物名稱的認識。

  ●教師請幼兒品嘗食物,如窩窩頭、玉米粥、黑米粥等,啟發(fā)幼兒說說吃這些食物的感受。

  ●教師引導(dǎo)幼兒討論粗糧的營養(yǎng)價值。

  3、通過"粗糧小吃店"的游戲,進一步鞏固幼兒對粗糧的認識。

  ●教師和幼兒商量"粗糧小吃店"的游戲內(nèi)容。

  ●教師為幼兒提供各種材料,如紙、油泥等,讓幼兒制作粗糧食物。

  ●教師和幼兒一起布置"粗糧小吃店"的游戲情境,展示幼兒制作的食物,

大班健康教案 篇6

  教學(xué)目標:

  1、引導(dǎo)幼兒認識到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

  2、培養(yǎng)幼兒對飲食的科學(xué)態(tài)度。

  3、幫助幼兒了解淺顯的營養(yǎng)學(xué)的知識,知道人體生長發(fā)育需要從各種食物中吸取不同的營養(yǎng)。

  4、認識到偏食會造成不良的后果。

  5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成不挑食、注重營養(yǎng)搭配的良好飲食習(xí)慣。

  教學(xué)準備:

  1。錄象、課件

  2。課前把各種菜的卡片貼在黑板上,用布擋著,準備好快餐盤。

  教學(xué)過程:

  一。激趣導(dǎo)入。

  1、小朋友們,這堂課我們先來看一組錄象(錄象:學(xué)生排隊去食堂、用餐、特顯飯菜,輕快的音樂)

  2、這是在哪里?我們食堂里的菜可豐富了,你能叫出它們的名字嗎?

  3、哪些菜是你最喜歡吃的?哪些菜你不喜歡吃呢?為什么不喜歡?

  二、認識明理。

  1、你們不喜歡它們,可它們是你們身體里不可缺少的朋友呢!你們看,這是什么?(出示:豆腐、青菜、西紅柿)聽聽它們的自我介紹吧!

  2、豆腐、青菜、西紅柿的自我介紹(豆腐:我是又白又嫩的豆腐,是用圓溜溜的黃豆加工而成的,既柔軟又有彈性,吃了不會胖,還可以預(yù)防心臟病。我的吃法有一千多種,外國人都喜歡我,一見到我就說OKOK,還夸我是健康食品呢!青菜:小朋友們好,我是你們不可少的好朋友青菜,瞧我這綠綠的裙子,不光好看,還含有豐富的維生素、葉綠素和人體必需的微量元素,誰要是不喜歡我,會影響消化、皮膚開裂的,快來和我做好朋友吧!番茄:我有兩個名字,大名叫西紅柿,小名叫番茄,我是蔬菜中長得最漂亮的一個,我的本領(lǐng)可大著哩!我含有很多水分、糖分和維生素,人們喜歡把我當成水果來吃,我可以防治牙齒出血、皮膚病、退高燒,還可以美容呢。

  3、小結(jié):聽了它們的介紹,你們愿意做他們的好朋友嗎?是呀,我們要跟它們做好朋友。有些小朋友不喜歡吃葷菜,比如說魚、肉等都不要吃,這個也不好,因為它們含有豐富的脂肪和蛋白質(zhì),身體里也是不可缺少的。所以我們吃東西要注意葷素搭配。

  三、深化理解。

  1、如果平時不合理用餐,對你的身體是不利的。你們瞧!

  (1)(出示胖子)這個小朋友長得怎么樣?越胖越好嗎?為什么?(行動緩慢,做了一點兒事就氣喘吁吁,跳躍運動都做不起來,還容易生病,太胖了還會影響智力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要減肥。怎樣才能苗條一點?(鍛煉、少吃肉、多吃蔬菜)

  (2)(出示:瘦子)這個小朋友長得怎么樣?他為什么這么瘦?他的表情怎么樣?(不開心)你從哪看出他不開心?是呀,身子長得瘦瘦的,就像一根豆芽。想想,他為什么不開心?你看他長得面黃肌瘦,一點兒也沒有精神,一副病態(tài)。

 。3)最近,他又發(fā)現(xiàn)(出示有聲:我的牙經(jīng)常出血)老師請你們當個小醫(yī)生,能給他治治病嗎?當然,吃藥也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能幫他治?給她一些建議。是呀,多吃蔬菜和水果,增加維生素C,牙齒出血的毛病肯定會好的。

 。4)不過,他還是很痛苦,因為(出示:我經(jīng)常便秘。)什么叫便秘?哪些小朋友也便秘過?有什么感覺?后來怎么辦的.?除了吃藥以外,在食物上注意些什么?對呀,多吃水果香蕉、雜糧、蔬菜就沒有這個痛苦了?磥,這個小朋友的確要不挑食,不偏食,增加各種營養(yǎng),這樣身體才能長得

  2、為了讓我們小朋友身體長得棒棒的,學(xué)校里的營養(yǎng)師不僅在菜上動了一番腦筋,而且在糧食的品種上想得非常周到。小朋友們經(jīng)常說一首兒歌的,夸我們食堂里早餐品種多,誰會唱啊?(兒歌:星期一紅豆粥,星期二綠豆粥,星期三糯米粥,星期四麥片粥,星期五八寶粥。早餐品種真正多,小朋友吃得真歡樂。

  3、怪不得,咱們小朋友長得多健康多有精神呀!你們看看,我們教室里哪個是健康小子?一起把他們請出來!(音樂、鼓掌,健康女孩)跟大家說說,你們怎么長得這么健康?個個都是健康寶寶!大家可要向他們學(xué)習(xí)哦!通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),楊老師相信,小朋友們以后一定會合理用餐身體棒。ǔ鍪菊n題)是嗎?

  教學(xué)反思:

  現(xiàn)在的獨生子女已經(jīng)成為一個普遍的現(xiàn)象,父母在給他們提供豐富的物質(zhì)環(huán)境的同時也縱然他們不良習(xí)慣的養(yǎng)成,比如說:偏食、挑食等,我設(shè)計的這節(jié)活動就是讓幼兒明白合理的膳食對自己的身體的好處,今天的幼兒就是明天的人才,如果我們的國民身體素質(zhì)不好,那么在良好的教育都會讓我們這個民族明天一敗涂地,所以對孩子的良好身體素質(zhì)的養(yǎng)成是我們每一個幼兒老師的責(zé)任。

大班健康教案 篇7

  活動目標:

  1、用多種方法鍛煉腹部肌肉,增強肌肉力量。

  2、通過競賽的方式調(diào)動幼兒的積極性,培養(yǎng)團隊意識。

  3、培養(yǎng)幼兒對體育運動的興趣愛好。

  4、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  5、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  活動重難點:

  重點:用多種方法鍛煉腹部肌肉,增強肌肉力量

  難點:能夠動作標準的進行運動。

  活動準備:

  音樂《安妮的仙境》、瑜伽操、絲巾一根、墊子若干、籃球若干、PPT

  活動過程:

 。ㄒ唬嵘砘顒(PPT圖2)

  瑜伽準備操,主要活動腹部、要不、腿部三個部位

 。ǘ┗A(chǔ)部分

  1、游戲《大風(fēng)來了》(PPT圖3)

  1)要求平躺下來,當大風(fēng)吹過來碰到你,就要快速起身抱住雙腿

  2)要求平躺且雙手交叉放在胸前,當大風(fēng)吹來,快速起身抱住雙腿

  2、游戲《報數(shù)》(PPT圖4)

  1)幼兒分男生、女生兩排練習(xí)順著報數(shù)

  2)幼兒平躺,雙腳并攏且彎曲,雙手伸直貼近耳邊,當輪到報數(shù)時馬上起身報數(shù)雙腿然后報出數(shù)字

  3)提高難度倒著報數(shù)(8-1)

  3、游戲《愛心傳遞小球》(PPT圖5、6)

  1)幼兒分男女排成兩排排腳分開坐,球從幼兒的頭上傳給下一個小朋友

  2)幼兒雙腳彎曲并攏,手伸直接住球馬上起身傳給下一個。

  4、學(xué)習(xí)正確的仰臥起坐

  1)知道鍛煉腹肌的重要性,并學(xué)習(xí)正確的仰臥起坐方法

  師:我們之前做的一些游戲動作,都能增強腹部的肌肉的力量與彈力,這能更好的保護我們的背

  提問:你會仰臥起坐嗎?幼兒試一試 教師示范正確的仰臥起坐方法,幼兒學(xué)一學(xué)

  2)開展20秒仰臥起坐比賽

  3)延伸動作:練習(xí)控制抬腿(PPT圖7)

  師引導(dǎo)孩子手放在腹部,讓孩子充分感受到腹部肌肉在運動中的`變化

 。ㄈ┗顒咏Y(jié)束——放松活動

  播放音樂,通過深呼吸、肚子的扶觸、小跳來放松全身。

  活動反思:

  活動中,我和幼兒一起細致地觀察描述了身體的一些器官,根據(jù)幼兒活潑好動的性格,充分利用了幼兒的發(fā)散性思維,說出應(yīng)該怎樣做到從小運動。在活動最后,讓幼兒在日常生活中和家長一起去探索,進一步激起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

大班健康教案 篇8

  活動目標:

  1。初步了解身體里的一些活動關(guān)節(jié);知道保護關(guān)節(jié)的重要性,建立初步的防護意識。

  2。積極參與活動,體驗自身探索活動帶來的樂趣。

  活動準備:

  音樂《健康快樂動起來》,舞蹈錄像《俏夕陽》,運動照片

  活動過程:

  一、欣賞導(dǎo)入,初步知道身體里有關(guān)節(jié)。

  師:小朋友,今天老師給大家?guī)砹艘欢尉实奈璧,你們想看嗎?下面就讓我們一起看看吧?/p>

 。◣熡滓黄鹦蕾p《俏夕陽》)

  師:老師發(fā)現(xiàn)小朋友在看舞蹈的時候,笑得真開心。告訴老師,你們?yōu)槭裁葱δ兀浚ㄓ變簜別回答)哦,原來是這群老奶奶跳舞的動作很有趣(很好玩)。你來做做看(幼兒模仿)小朋友這動作好玩嗎?大家一起學(xué)學(xué)看。(個別模仿舞蹈動作)

  師:小朋友們學(xué)得真棒!老奶奶們跳舞時,做了許多伸縮的動作。她們的手會一伸一縮的,頭一伸一縮,腳也一伸一縮的(邊說邊做)咦?身體的這些地方為什么可以這樣伸縮(彎曲)的動呢?

  師:你知道嗎?我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié),正是因為有了這些關(guān)節(jié),我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動做各種動作呢。ㄕf上來的.)師:哦!原來我們的身體里藏著許多的關(guān)節(jié)。就是因為有了這些關(guān)節(jié),我們的身體才能靈活地伸縮、彎曲、扭動并做出各種動作。

  二、自主探索尋找身體里運動的關(guān)節(jié),并做標記。

  1。幼兒自由活動,給自己身體里的關(guān)節(jié)貼標記。

  下面請小朋友們來聽著音樂,讓你的身體跟著音樂動起來,找一找你身體的哪些地方有關(guān)節(jié)?找到后,再貼上標記(講貼標記的要求:活動時人與人要分散些,廢紙要放在簍子里)

 。úシ乓魳,幼兒自由活動)

  師:小朋友們,你們找到關(guān)節(jié)了嗎?(相互找關(guān)節(jié))

  2。個別幼兒展示,并讓有標記的關(guān)節(jié)動一動。

  師:老師看到小朋友的身上都貼了許多的標記,找到了很多關(guān)節(jié)。誰愿意到前面來,把你找到的關(guān)節(jié)指給大家看一看,讓你的關(guān)節(jié)動一動。除了這樣動,還可以怎樣動?(大家學(xué)學(xué)、動一動關(guān)節(jié))

  教師總結(jié): 小朋友們真了不起,在身體上找到了許多的關(guān)節(jié)。有了他們的幫助,我們就可以做各種運動了。

  三、討論如何保護關(guān)節(jié)。

  1。游戲體驗關(guān)節(jié)的重要性。

  來,讓我們休息一下,玩一個木頭人的游戲,好嗎?

  剛才,我們一起當了一回木頭人,木頭人能不能動呀?(不能)是啊,木頭人是沒有關(guān)節(jié)的,所以他們的身體不能彎曲,做各種動作。如果,哪一天我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了,那會怎么樣呢?腳、腰(引導(dǎo)幼兒設(shè)想回答,并請幼兒來親自體驗一下,各關(guān)節(jié)不能動了后,會怎樣)

  師小結(jié):原來我們身體里的關(guān)節(jié)受傷了,會給我們的生活帶來很多的不方便。所以我們小朋友一定要保護好關(guān)節(jié)。

  2。觀看活動照片,交流討論如何保護關(guān)節(jié)。

 。ǔ鍪具\動員的照片)老師帶來了幾張照片,小朋友看看,他們在運動中是怎樣保護關(guān)節(jié)的?

  大家看到了他們在做運動時是怎樣保護關(guān)節(jié)的,那我們小朋友還知道哪些保護關(guān)節(jié)的方法呢?(幼兒自由發(fā)言)

  四、活動結(jié)束

  師:今天小朋友們的表現(xiàn)真棒。不僅發(fā)現(xiàn)了身體里有許多的關(guān)節(jié),還知道了如何保護關(guān)節(jié)呢。運動可以讓我們的關(guān)節(jié)變得靈活,身體更健康,小朋友,讓我們跟著音樂快樂地動起來吧!

大班健康教案 篇9

  【活動目標】

  1、能圍繞話題進行談話,會用完整連貫的語言清楚地表達自己的想法。

  2、感受、理解同伴的心情。

  3、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

  4、體驗游戲的快樂。

  【活動準備】

  自制臉譜

  【活動過程】

  1、感受臉譜上的不同情緒反應(yīng)。

  出示臉譜,引導(dǎo)幼兒觀察各種表情,并討論每一種表情代表的意思。(快樂、傷心、煩惱、生氣、害怕等)

  2、講述自己的經(jīng)歷

  請幼兒自選一個臉譜,并根據(jù)所示表情,說一說自己經(jīng)歷的'一件最(快樂、傷心、煩惱、生氣、害怕)的事情。

  3、引導(dǎo)幼兒將自己印象最深刻的經(jīng)歷畫下來。

  幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)

  老師幫助幼兒記錄下這件事的大概情節(jié)。

  【教學(xué)反思】

  上完這節(jié)課讓幼兒了解每個人的臉上都會有各種表情,一種表情代表著一種心情,所以,我們可以從一個人的表情知道他的心情。能讓孩子在學(xué)習(xí)中緩解哭鬧的情緒,讓他們臉上畫上笑的表情。課堂氣氛活躍,提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,增強師生感情。

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