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爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)
作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編整理的爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇),歡迎大家分享。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)1
活動目的:
通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展,旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識,學(xué)習(xí)文明禮貌,爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!
組織者:
中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。
參加人員:
中隊全體隊員。
活動時間:
班隊課。
活動地點(diǎn):
本班教室。
活動準(zhǔn)備:
1、把全班學(xué)生分五小隊,分小隊準(zhǔn)備。
2、準(zhǔn)備好錄音機(jī)及比賽用品。
3、布置會場。
活動程序:
學(xué)生甲:敬愛的老師,
學(xué)生已:親愛的同學(xué)們,
合:你們好!(行鞠躬禮)
甲:我倆代表二(4)班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。(全體鼓掌歡迎)
合:《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始!
甲:當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后,是我們的父母親自把我們送進(jìn)了課堂。
合:從此,在學(xué)校里,在老師的教導(dǎo)下,我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。
已:在這里,對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲:
合:你們辛苦了,謝謝您!
甲:作為二年級的學(xué)生,我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng),同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示:一定要努力學(xué)習(xí)各科知識,遵守紀(jì)律聽從老師的`教導(dǎo),爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的`好學(xué)生,人人爭當(dāng)好孩子!
已:首先,我們提幾個問題,請大家回答:
1、走進(jìn)教師坐在位子上后,你做的第一件事是什么?
(擺放好文具和上課需用的課本。)
甲:2、每天復(fù)習(xí)完功課的`最后一件事是什么?
(整理書包,清理課本文具。)
已:3、寫作業(yè)時要做到“三個一”,“三個一”指什么?
甲:我們是小學(xué)生了,要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做,見了老師和長輩我們要怎樣做?請看禮儀隊的表演。
(禮儀隊表演兩個場景:在校園遇到老師;在公車上給老奶奶讓座)
已:我們要像同學(xué)們表演的那樣做:見到老師和長輩,先鞠躬行禮,然后問好。分別時,要招手致意,說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。
甲:我們不但懂文明,講禮貌,還要做到自己的事自己做,盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進(jìn)行勞動比賽。
(整理書包比賽;剝大蒜比賽)
已:今后,我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng),如:包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動,而且要珍惜勞動成果,愛惜糧食,節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。
(笑話隊表演《下巴上有個洞》)
甲:你們聽了這笑話小詩,都要摸一摸下巴,要是也有個洞,那就趕快塞住它。下面請看表演唱:《上學(xué)歌》。
(表演隊表演《上學(xué)歌》)
已:《上學(xué)歌》唱出了我們上學(xué)時愉快的心情。下面請聽朗誦隊的同學(xué)的節(jié)目。
(朗誦隊朗誦兒歌:《國旗國旗我愛你》、《小學(xué)生,懂禮貌》)
甲:是啊,我們應(yīng)該經(jīng)常使用禮貌用語,做個講禮貌的好孩子。讓我們一起唱《咱們從小講禮貌》。
(全班合唱《咱們從小講禮貌》)
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)2
活動目標(biāo):
1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。
2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。
活動重點(diǎn):
教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。
活動時間:
xxxxxx
活動過程
(一)談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
(二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。
老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。
(三)說一說,議一議
1上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)
2上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)
3課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))
師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。”
(四)結(jié)合本班實際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。
1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的`做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;
3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。
(五)引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六)表演
、賻讉同學(xué)擠入教室
、趲讉同學(xué)在教室里追逐
(七)討論:
剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)
(八)結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1.教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2.在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3.上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4.玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
(九)你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
(十)總結(jié):
通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)3
一、活動目的:
1、讓學(xué)生了解中國共產(chǎn)黨成長的歷程、戰(zhàn)斗的歷程,著力宣傳中國共產(chǎn)黨在中國革命和建設(shè)中的歷史功績,讓學(xué)生真正領(lǐng)悟到?jīng)]有共產(chǎn)黨就沒有新中國、就沒有中華民族的繁榮富強(qiáng)的真理。
2、為弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想信念,加強(qiáng)學(xué)生的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育。
二、活動準(zhǔn)備
資料,圖片
三、活動形式
詩朗誦問答合唱
四、活動過程
主持人(2位主持人齊說):下面我宣布五年級2班“傳承紅色基因,爭做時代新人”主題班會正式開始。
。ㄒ唬┳窇浉锩⑿
女:當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽冉冉從東方升起時。
男:當(dāng)我們背上書包走出家門開始幸福的一天生活時。
女:同學(xué)們你們可否想過是誰帶給我們這樣幸福的生活?
齊:是我們最敬愛的中國!
男:親愛的同學(xué)們,祖國是養(yǎng)育我們的母親,我們都熱愛自己的母親,可你們知道嗎?在過去的一百多年里,我們的祖國母親經(jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨打擊,又是誰帶領(lǐng)中國人民走出了這段黑暗的歲月嗎?
女:從中國共產(chǎn)黨建立到今天,它碰到了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,無數(shù)黨的英雄先烈們用他們的鮮血換來了我們的幸福,劉胡蘭、董存瑞……
(二)詩朗誦
。ㄈ┯懻摚盒〗M討論:如何傳承革命精神,用行動報效祖國。
(四)齊唱
女:歷史不會終結(jié),社會在不斷向高層次發(fā)展。而今,我們作為一名新時代的小學(xué)生,我們應(yīng)該關(guān)心家庭、關(guān)心集體、關(guān)心學(xué)校、關(guān)心社會、關(guān)心祖國的一切發(fā)展。
男:對,今天我們是祖國的花朵,明天我們是祖國的棟梁!
女:下面讓我們一起用歌聲唱出我們的心聲
齊唱:《少年,少年祖國的春天》
男:下面請班主任對這次班會做總結(jié)
。ㄎ澹┌嘀魅慰偨Y(jié)
班主任:同學(xué)們梁啟超說過少年強(qiáng),則國強(qiáng)。少年富則國富。中國明天的命運(yùn)就掌握在你們手里。當(dāng)然真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的.,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點(diǎn)一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及愛祖國的。希望你們從今以后繼承先輩們的光榮傳統(tǒng)繼往開來,將來把我們的祖國建設(shè)得更加美麗富饒!
女:謝謝班主任的寄語
男:今天的《傳承紅色基因,爭做時代新人》主題班會到此結(jié)束。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)4
一、活動主題:
文明之花處處開
二、指導(dǎo)思想:
為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月——文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動。
三、活動目標(biāo):
1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。
2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。
四、活動對象:
全體學(xué)生
五、活動時間:
XX年3月
六、活動準(zhǔn)備:
1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。
2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。
3.課室布置。
七、活動安排及要求:
第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)
廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。
1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。
2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。
3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。
4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)
。1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。
(2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。
5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。
6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的.校園歌曲。
第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)
1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。
2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。
3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。
、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?
、谑裁词钦嬲拿?
、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?
④你是否有"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?
4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。
第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)
1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。
2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。
3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。
八、宣傳標(biāo)語:
以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧,從點(diǎn)滴事務(wù)做起;
以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;
以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;
以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;
以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;
以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;
以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;
以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;
1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻(xiàn)而更加美麗!
2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。
3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。
4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。
5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。
6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
7、文明是彼此溝通的橋梁。、
8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。
9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。
10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。
11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。
15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!
九、制作文明之花
十、宣布主題班會結(jié)束:
合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)5
一、活動目的:
1.通過活動使學(xué)生深刻認(rèn)識到中國進(jìn)入了新時代,新時代的好少年與好書相伴,長大做國家棟梁。
2.指導(dǎo)學(xué)生在日常的學(xué)習(xí)生活中熱愛讀書,講究讀書方法,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
二、活動形式:
朗誦、講故事等節(jié)目
三、活動準(zhǔn)備:
學(xué)生準(zhǔn)備朗誦、講故事等節(jié)目
教師制作PPT等
四、活動過程:
甲:黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,李怡諾,您能告訴我們什么是社會主義核心價值觀嗎?
乙:當(dāng)然可以了,社會主義核心價值觀就是“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字。(課件出示)
甲:你說的非常對,我們每一名少先隊員都要牢記這24個字并積極踐行,我們一起來讀一下吧。
乙:劉奕辰,我也來考考你,你知道黨十九大嗎?
甲:這難不倒我,20xx年10月18日,黨的第十九次代表大會在首都北京召開。我還給同學(xué)們帶來了有關(guān)十九大精神的小視頻呢?一起來看一下吧。(播放視頻:學(xué)習(xí)十九大 爭做新時代好少年)
我們小學(xué)生的眼中的十九大是這個樣子?請看視頻:小學(xué)生眼中的十九大
乙:通過剛才的視頻,大家對十九大一定有了更深的了解。中國進(jìn)入新時代,新時代的好少年愛跟好書交朋友。
甲:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識海洋;
乙:好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
甲:下面請欣賞詩朗誦《書是我的朋友》。
甲:掌聲感謝同學(xué)們給我們帶來的聲情并茂的朗誦,從詩朗誦中我知道了書對我們有這么大的幫助。我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書。
乙:古今中外,凡是成就大事、有所作為的人無不是一位愛讀書的人。他們對于讀書都有著深刻的體會和獨(dú)到的`見解,下面讓我們聽一聽他們是怎么說的。(朗讀名言)
陳壽說:一日無書,百事荒蕪。
杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。
劉向說:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
顏真卿說:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
朱熹說:讀書有三到,謂心到、眼到、口到。
高爾基說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
合:莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。
乙:他們說得多好!可你們知道嗎?每一位名人的成功都是來之不易的,他們在兒時都很刻苦,下面請聽故事。(講故事)《孫康映雪讀書》《聞一多醉書 》《高爾基救書》
甲:謝謝他們給我們帶來的故事。記得一位名人曾說:“讀書要選擇,世上有各種各樣的書,讀一本好書就是與一位高尚的人講話。
乙:對!可是,什么樣的書才算是好書呢?
甲:這個嘛,下面我們一起來討論討論,什么樣的書才是好書吧!討論開始吧,時間到,哪個小組發(fā)言。
甲:同學(xué)們現(xiàn)在知道哪些書適合我們看了嗎?誰來向大家介紹自己閱讀過的好書。(好書推薦)
甲:哇!這么多的書,真把我給樂壞了,我要把這些書全都讀個遍。
乙:那可不行,讀書這事可急不得,要運(yùn)用正確的讀書方法才能有收獲。接下來還是有請班級里的幾個閱讀大王來談?wù)勊麄兊淖x書經(jīng)驗吧!
甲:看來讀書也要講究方法。
乙:那當(dāng)然了!讀書開闊了我們的眼界,愉悅了我們的身心,陶冶了我們的性情,豐富了我們的知識,也提高了我們各方面的素質(zhì)。你看,我們班“小桔燈”讀書社團(tuán),開展了豐富多彩的讀書活動。下面請鄭一諾來介紹
甲:讀好書是一種樂趣,一種情操,也是一種巨大的享受!書是多么神奇啊!下面請欣賞管素欣、田冰潔的朗誦《神奇的書》
甲:讀書讓我們的生活充滿七彩陽光。
乙:讀書給我們的生活帶來無窮樂趣。
甲:航行在知識的海洋里,是老師給我們升起風(fēng)帆。下面請輔導(dǎo)員為我們講話
乙:請輔導(dǎo)員翟老師帶領(lǐng)大家宣誓。
準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時刻準(zhǔn)備著!
甲:同學(xué)們熱愛書吧,這是知識的源泉,
乙:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!
合:新時代的好少年,我讀書,我快樂。
中隊長:我宣布五(4)中隊“爭做新時代好少年”主題隊會到此結(jié)束!退旗,全體起立,敬禮、禮畢。請坐
五、活動預(yù)期效果和評價:
本次主題隊會,在中隊長策劃下,組織學(xué)生圍繞“學(xué)習(xí)十九大精神,爭做新時代好少年”開展一系列活動,讓同學(xué)們深刻的意識新時代好少年讀書的重要性,效果明顯。
本次隊會主題鮮明,形式新穎,學(xué)生參與面廣,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。以學(xué)生為中心,學(xué)生在參與活動中體會到主題,共同進(jìn)步。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)6
活動目的:
通過這次主題班會,使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊,熱愛少先隊,學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),做一名合格的少先隊員。
活動主題:
少先隊基礎(chǔ)知識
活動準(zhǔn)備:
課件
活動形式:
以主題班會的形式使學(xué)生更加全面深刻地認(rèn)識少先隊基礎(chǔ)知識。
活動過程:
一、班會主題導(dǎo)入
你們知道少先隊嗎?今天老師就帶大家一起來學(xué)習(xí)有關(guān)少先隊的基礎(chǔ)知識。
二、學(xué)習(xí)少先隊知識
1、介紹少先隊的歷史。
光榮的名稱:中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天,即1949年10月13日,中國少年兒童隊正式成立,1953年改名為“中國少年先鋒隊”。
2、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義?
紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表代紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的.旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的榮譽(yù)。
3、少先隊的隊旗是由什么組成的?
五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
4、少先隊的隊徽是由什么組成的?
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
5、少先隊的隊歌是什么?
隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
6、少先隊的入隊誓詞是什么?
我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
7、少先隊的呼號是什么?
“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
8、隊會儀式的程序是什么?
1、全體立正,報告人數(shù);2、出旗(鼓號隊奏出旗曲,隊員敬隊禮);3、唱隊歌;4、隊長講話,宣布活動內(nèi)容;5、進(jìn)行隊活動;6、輔導(dǎo)員講話(活動結(jié)束作簡單總結(jié));7、呼號(少先隊員右手握拳在頭部右側(cè));8、退旗(鼓號隊奏退旗曲,隊員敬隊禮)。
9、中國少年先鋒隊章程
三、動手實踐,學(xué)會隊禮,學(xué)會系紅領(lǐng)巾。
1、敬隊禮
右手五指并攏,手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
(請每個學(xué)生全體起立,敬隊禮)
2、紅領(lǐng)巾的結(jié)法:
、艑⒓t領(lǐng)巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
⑵將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
⑷將右角從此圈中拉出,抽緊。
四、班主任總結(jié)
現(xiàn)在我們已經(jīng)了解了少先隊的相關(guān)知識,我們要時刻準(zhǔn)備著成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
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一、活動目的:
激發(fā)同學(xué)們對紅領(lǐng)巾的熱愛,對紅領(lǐng)巾的,培養(yǎng)少先隊員立志報效祖國,為紅領(lǐng)巾爭光彩的思想感情。
二、活動時間:
20xx年4月24日下午。
三、活動地點(diǎn):
二樓電教平臺
四、活動人員:
全體師生
五、活動過程:
1.小主持人講話,宣布活動開始
星星金閃閃,火炬光燦燦,少先隊員手拉手,紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。英德市第五小學(xué)一(2)班“我愛少先隊”主題班會現(xiàn)在開始。
2、隊歌欣賞。
隊徽介紹。
3、紅領(lǐng)巾的來歷
主持人:《少先隊隊章》規(guī)定:“少先隊員的標(biāo)志——紅領(lǐng)巾,她代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。”看到飄揚(yáng)的國旗,就會想起—個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。請大加觀看《江姐繡紅旗》的視頻。
主持人:像江姐一樣的無數(shù)革命英雄浴血奮戰(zhàn),才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場
旁白:黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾,讓每個少先隊員佩戴在胸前,要求少先隊員繼承紅旗事業(yè),要讓革命精神代代相傳。
4、珍惜愛護(hù)紅領(lǐng)巾
主持人:紅領(lǐng)巾來之不易,戴上了紅領(lǐng)巾,應(yīng)該努力為她增添光彩。然而,在我們的`生活中,還有一些不良的行為和現(xiàn)象,請大家判斷一下,他們的做法,對嗎?
主持人:不對的話,應(yīng)該怎樣做?應(yīng)該怎樣愛護(hù)紅領(lǐng)巾呢?(隊員自由發(fā)言)
主持人:新時代的少先隊員都應(yīng)懂得紅領(lǐng)巾的意義,熱愛紅領(lǐng)巾,珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。怎樣為紅領(lǐng)巾增添光彩呢?請大家分組。(選派優(yōu)秀隊員代表談感想)
5、為紅領(lǐng)巾添彩
。1)給優(yōu)秀隊員頒獎
隊員們都談得很好,在我們中隊里也有許多為紅領(lǐng)巾增添光彩的人。他們熱愛學(xué)習(xí),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),爭做好事,確實為紅領(lǐng)巾增添了不少光彩,值得我們學(xué)習(xí)。今天,借這個機(jī)會,讓我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行頒獎和鼓勵。
。ń處煘槠漕C獎。(配樂)
這些隊員為胸前的紅領(lǐng)巾增添了光彩,讓我們一起為他們鼓掌祝賀。
(2)隊員才藝表演
主持人:隊員們,新時代的紅領(lǐng)巾,應(yīng)該從小學(xué)習(xí)本領(lǐng),磨練翅膀。從小為紅領(lǐng)巾增添光彩,長大后才能為祖國增添光彩。,中隊的xxx、xxx等,請為大家露一手吧!請聽詩朗誦——少先隊旗手之歌
。3)合唱:《中國少年先鋒隊對歌》
主持人:隊員們,讓接過先輩手中的火炬,在新世紀(jì)里奮發(fā)向前。,今日,我們是練翅的雛鷹;明日,我們是搏擊長空的雄鷹。讓我們再次唱起我們熟悉的少先隊隊歌,讓我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng),繼續(xù)前行。(唱隊歌)
6.呼號。(著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;時刻準(zhǔn)備著。)
7.宣布活動結(jié)束。
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一、班會目標(biāo):
1、通過圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。
2、通過教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊活動展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識紅色精神的時代傳承及當(dāng)下價值。
3、通過情景扮演、卡片寄語等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)習(xí)生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。
二、活動過程:
(一)感受幸福中國年
從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。
。ǘ┗仡櫩嚯y舊中國
PPT呈現(xiàn)多組舊中國苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問,學(xué)生闡發(fā)感悟。
【教師總結(jié)】國家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,中國大地一片生靈涂炭,老百姓過著顛沛流離的生活,沒有國之大家,哪有我們的小家!
。ㄈ┿懹浖t色革命路
教師出示長征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊活動手抄報展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。
1、1949年10月1日,中國人民站起來了——國家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅貞不屈。
2、1978年改革開放以來,中國人民富起來——解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。
3、黨的十八大以來,中國人民強(qiáng)起來——愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
(四)爭做時代好少年
1、魔盒傳秘訣
通過魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。
2、紅色永傳承
在以上互動的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的'自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動去傳承紅色精神。
(五)教師總結(jié)
三、課后延伸
魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級清明祭掃英烈時開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。
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一、活動目的和任務(wù):
1、使隊員名禮誠信,做一個誠實守信的人。
2、鍛煉中隊委組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3、營造“我口說我心”的自主表達(dá)氛圍。
二、活動形式:
情景劇表演、講故事、自由討論相結(jié)合的活動方式。
三、活動過程:
1、主持人:誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講榮譽(yù),信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的'義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。
下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在開始。請各小隊向中隊長報告人數(shù),輔導(dǎo)員接受中隊長的報告,準(zhǔn)許活動開始,并預(yù);顒訄A滿成功。
第一項:出旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《出旗曲》)
第二項:唱《中國少年先鋒隊隊歌》。(播放隊歌)
第三項:請欣賞情景劇《誠信擺渡人》:
2、情景劇表演。
3、主持人:劇中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?
4、隊員各抒己見。
第四項:講“誠信”故事:
5、美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
6、曾參殺豬的故事。
7、卓恕交友守信的故事。
第五項:自由討論過程
8、主此人:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。隊員們,相信你們內(nèi)心的`感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
第六項:請輔導(dǎo)員總結(jié)講話:
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
第七項:退旗。全體少先隊員敬隊禮。(播放《退旗曲》)
9、主持人:下面我宣布賈小莊小學(xué)六一中隊“在信任中快樂成長”少先隊活動課現(xiàn)在到此結(jié)束。
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活動目的:
1、踐行社會主義“核心價值觀”,培養(yǎng)學(xué)生好的精神文明品質(zhì),形成人人爭做美德好少年的班風(fēng)。
2、討論認(rèn)識什么是小學(xué)生應(yīng)該遵守的美德,學(xué)習(xí)身邊的美德少年榜樣,人人爭做美德少年。
3、讓學(xué)生在課上心動,課下行動。滿足學(xué)生自我表達(dá)和自我發(fā)展的需要,實現(xiàn)學(xué)生自我教育能力的提升。
活動準(zhǔn)備:
1、 搜集班級、校園內(nèi)美德少年的照片,做成幻燈片。
2、 向小隊長征集美德少年應(yīng)該如何做的討論話題。
活動過程:
一、主題導(dǎo)入
主持人甲:美德是一陣清風(fēng),爽朗了人們的心情;
主持人乙:美德,像一滴甘露,滋潤人們內(nèi)心的荒蕪;
主持人甲:美德,猶如一縷陽光,照亮心中的陰暗;
主持人乙:美德,猶如一盞明燈,照亮前進(jìn)的方向。
合:少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們是祖國的未來,民族的希望。作為青少年的我們,要人人爭做一名美德好少年。 “爭做美德好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。
二、展示身邊的美德榜樣
主持人甲:美德!我們大家都很熟悉,作為小學(xué)生你們認(rèn)為美德好少年應(yīng)該具有哪些好品質(zhì)?
主持人乙:誰來說?
主持人乙:其實美德少年就在我們身邊。(展示搜集的美德少年的照片)
1、校園里的“彎腰小明士”,在校園里見到樹葉、紙屑等垃圾,彎腰撿起,保持校園清潔貢獻(xiàn)自己的力量。
2、課堂上,認(rèn)真聽講,用心的寫好每次作業(yè)。
3、值日生,認(rèn)真干好值日,為同學(xué)們提供良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、小對長采訪
第一小對對長的采訪問題:美德少年在學(xué)習(xí)方面應(yīng)該怎么做?
第二小對對長的采訪問題:美德少年在文明禮貌方面應(yīng)該怎么做?
第三小對對長的采訪問題:美德少年在懂秩序、守紀(jì)律方面應(yīng)該怎么做?
第四小對對長的采訪問題:美德少年在做值日,講衛(wèi)生方面應(yīng)該怎么做?
主持人甲:大家說的很全面、也很詳細(xì)。讓我們明確了努力的方向。
主持人乙:我還有一個問題:做為新時代的美德好少年該如何自強(qiáng)、自立呢?
四、誦讀詩歌
《人人爭做美德少年》
團(tuán)結(jié)友愛不吵鬧,
和諧互助才叫好。
勤學(xué)苦練是本分,
我的作業(yè)最認(rèn)真。
扎實刻苦不驕傲,
學(xué)習(xí)成績步步高。
強(qiáng)健體魄身體好,
天天鍛煉要記牢。
品德優(yōu)良行為好。
孝敬父母敬老師。
活潑開朗情商高,
寬容謙讓是法寶。
爭當(dāng)熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大好少年。
爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)好少年。
爭當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛好少年。
爭當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開朗好少年。
爭當(dāng)文明禮貌,愛講衛(wèi)生好少年。
理想遠(yuǎn)大志氣豪,腳踏實地最重要。
五、輔導(dǎo)員總結(jié)
同學(xué)們,爭當(dāng)美德少年就從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,人人擁有美的心靈,讓美的行為溢滿我們的教室,充滿我們的校園。
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)11
活動目的:
1、通過本節(jié)主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識少先隊、認(rèn)識隊旗,對學(xué)生進(jìn)行熱愛少先隊的教育,培養(yǎng)學(xué)生對少先隊的崇敬之情。
2、懂得尊敬隊旗、隊徽,會唱隊歌也是熱愛少先隊的表現(xiàn)。
3、讓學(xué)生學(xué)會自尊、自愛、自立、自強(qiáng),爭做一名合格的少先隊員。
4、通過本節(jié)主題班會讓學(xué)生明白做一個合格的少先隊員必須從身邊的小事做起,懂得愛國要先愛校、愛集體、愛我們的少先隊。
活動對象:
六年級全體學(xué)生
活動準(zhǔn)備:
隊旗、隊徽、隊歌及其他知識材料
活動過程:
一、播放“中國少先隊隊歌”,營造氣氛
二、認(rèn)識隊旗、隊徽等少先隊知識(知識問答)
主持人:一曲激動人心,蕩氣回腸的隊歌。讓我們精神抖擻,信心百倍!在它的鼓舞之下,我們像雛鷹一樣在高空翱翔,像朝陽一樣充滿活力!下面請我們的班主任劉老師給我們講講關(guān)于少先隊和隊旗、隊徽的知識。
老師:同學(xué)們!認(rèn)識我們的少先隊嗎?下面就讓我們一起來認(rèn)識一下吧!
1、你知道隊旗是由什么組成的嗎?五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo)下,向著光明的未來前進(jìn)。
2、那隊徽又是由什么組成的呢?五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
3、少先隊隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰?我們隊的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是中國共產(chǎn)黨。黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)我們隊。
4、我們少先隊的目的又是什么呢?(團(tuán)結(jié)教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛護(hù)公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,參與實踐,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。)
5、我們的隊歌叫什么名字你知道嗎?(《中國少先隊隊歌》,原名為《我們是共產(chǎn)主義接班人》,1978年被定為《中國少年先鋒隊隊歌》)
6、少先隊的標(biāo)志是什么?他代表什么含義呢?(紅領(lǐng)巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應(yīng)該佩戴它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。)
7、紅領(lǐng)巾的意義是什么你知道嗎?(紅領(lǐng)巾是少先隊員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領(lǐng)巾,就是要學(xué)習(xí)前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神,繼承革命前輩的遺志,立志為建設(shè)社會主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護(hù)紅領(lǐng)巾,就要為它增添新的.榮譽(yù)。)
。ɡ蠋煟杭热患t領(lǐng)巾有這么重要的意義,那么我們是不是應(yīng)該好好地把它佩戴好呢?)(是)
8、同學(xué)們知道紅領(lǐng)巾的正確結(jié)法嗎?
⑴將紅領(lǐng)巾折好被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。
、茖⒂医墙(jīng)過左角前面拉到右邊,左角不動。
、怯医墙(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。
、葘⒂医菑拇巳χ欣,抽緊。
三、再次學(xué)習(xí)佩戴紅領(lǐng)巾
班主任:老師給我們講了這么多關(guān)于少先隊的知識,即將成為一名少先隊員,那么我們先來學(xué)習(xí)怎樣佩戴紅領(lǐng)巾吧,試一度,看看誰的紅領(lǐng)巾戴得最好!(班主任適時給予指導(dǎo))
四、班主任繼續(xù)知識問答
9、同學(xué)們少先隊隊禮代表什么含義?你知道嗎?(少先隊隊禮表示人民的利益高于一切。)
10、我們少先隊的呼號是什么?(時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
11、少先隊的作風(fēng)是什么?(誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。)
12、我們少先隊的入隊誓詞是什么?(我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓:我熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
13、少先隊設(shè)有哪幾個基層組織?(少先隊可以以學(xué)校為單位建立大隊,大隊下分中隊,中隊下設(shè)小隊。)
14、入隊手續(xù)主要有什么?凡是6周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,應(yīng)該少先隊組織提出申請,經(jīng)批準(zhǔn),就成為隊員。隊員入隊要為人民做一件好事(同學(xué)們!讓我們一起高歌吧。
五、學(xué)唱隊歌
班主任:老師已經(jīng)給你們講了很多關(guān)于少先隊的知識,我們?yōu)閾碛羞@樣的組織而自豪,現(xiàn)在讓我們來學(xué)唱隊歌來祝福我們的少先隊好嗎?(學(xué)唱《中國少先隊隊歌》)
六、小組討論如何愛隊、愛國
主持人:我們深深地為我們的少先隊而驕傲!那我們小學(xué)生要怎樣做才能愛隊、愛國呢?(小組討論總結(jié))
學(xué)生1:認(rèn)真佩戴好紅領(lǐng)巾,維護(hù)好少隊隊員的形象。
學(xué)生2:要從身邊的小事做起,不亂丟垃圾,要愛護(hù)花草。
學(xué)生3:要遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,要愛校。
學(xué)生4:要有禮儀,要尊敬老師,要愛班集體。
學(xué)生5:要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識將來報效祖國。
班主任:對,同學(xué)們都說得很好!我們要好好學(xué)習(xí)長大后為祖國效力;要從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園、愛周圍的每一個人;遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,佩戴好紅領(lǐng)巾,不做有損少先隊的事情;從身邊的小事做起,積極做對集體有意義的事情!
七、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會
今天班會開得有聲有色?吹轿覀兊纳傧汝犼牷眨阆氪舐暤卣f句什么?
。ㄎ覑勰,少先隊!我要努力爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!)
爭當(dāng)新時代好少年教案模板(通用12篇)12
活動目的:
1、通過活動教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、教育學(xué)生從現(xiàn)在起,好好學(xué)習(xí)規(guī)范守則,讓好習(xí)慣伴學(xué)生一路成長,受益終生。
活動過程:
主持人:
甲:因為有了陽光的照耀,大地才充滿勃勃生機(jī)。
乙:因為有了父母的養(yǎng)育,我們才如此幸福安逸。
甲:我們有幸走進(jìn)了幸福的校園。
乙:我們有幸踏進(jìn)了知識的殿堂。
甲:我們是幸福的,因為我們有最好的老師。
乙:我們是快樂的,因為我們有最好的同學(xué)。
甲:當(dāng)你陶醉在幸福的愉悅中時,同學(xué)你做的好嗎?
乙:當(dāng)你面對父母、老師、伙伴時,同學(xué)你做的好嗎?
合:五二班主題班會《養(yǎng)成好習(xí)慣,做個好少年》現(xiàn)在開始。
甲:當(dāng)你踏進(jìn)我們美麗的校園,幸福的歌聲就在耳邊飄蕩,你聽這歌聲已經(jīng)唱響!缎腋5膿u籃》
乙:作為一名新時代的少年,一名合格的小學(xué)生,如何養(yǎng)成學(xué)習(xí)、生活的好習(xí)慣是擺在我們面前無法回避的問題。
甲:為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動。
乙:系列活動之一:尋找道德垃圾
我們所處的環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動將引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔(dān)一個公民的.社會義務(wù),關(guān)注社會。
甲:下面請欣賞小品《發(fā)生在我們身邊的事》
甲旁白:早晨,同學(xué)們早早的來到教室,坐在自己的位置上自習(xí)。
同學(xué)二氣喘吁吁的跑進(jìn)教室,一邊吃東西,一邊隨手把一團(tuán)廢紙丟向墻角。
甲旁白:上課鈴響了,同學(xué)們都在專心聽課,積極思考,認(rèn)真記筆記,而他又在干什么呢?
同學(xué)一專心聽講,不時地記著筆記。同學(xué)二一會兒和同桌講話,一會兒東張西望,一會兒前俯后仰,然后趴在桌子上睡著了。的教室外面踢其他班的門,還和同學(xué)打架。
乙:看了剛才的小品,大家說說看,在他身上有哪些不良習(xí)慣?
同學(xué)們自由發(fā)言:1亂丟垃圾2上課不能專心聽講3上課講話4上課打瞌睡5破壞公物6影響其他同學(xué)上課7打架
乙:請同學(xué)們拿出一張紙,把你身邊所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進(jìn)道德垃圾箱
甲:在剛才尋找道德垃圾的過程中,相信伴隨我們活動的舉行道德垃圾會越來越少,然而每個人都會有自己的煩惱,這是我們無法回避的問題,下面進(jìn)行:
乙:系列活動之二
尋找自身的不良習(xí)慣:
同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣一旦養(yǎng)成我們將會受益終身,不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣則會適得其反,那我們自身都有哪些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?壞習(xí)慣又有哪些壞處呢?請四人小組交流討論。
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