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不乘坐非法校車安全教案

時間:2022-11-30 08:58:44 教案 我要投稿
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不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)

  作為一名教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)1

  活動目標(biāo):

  1、通過看情景表演,知道乘坐公共汽車時的各項安全注意事項,并能嚴(yán)格遵守。

  2、閱讀幼兒用書,了解乘坐小汽車時的安全注意事項。

  活動準(zhǔn)備:

  1、教師和兩名幼兒排練情景表演(或者與配班老師手持木偶表演)

  2、教學(xué)掛圖和幼兒用書。

  活動過程:

  1、提問導(dǎo)入活動

  教師:小朋友們,你們坐過哪些車?乘坐公共汽車、小汽車的時候分別要注意些什么呢?

  2、請幼兒觀看情景表演“公交車上”。

 。1)情景表演第一部分:

 、 媽媽:有一天,我?guī)е鴥蓚寶寶坐公交車。

  ②小女孩:媽媽,人好多哦,真擠呀!

 、 媽媽:人很多,所以我們要排隊哦,一個一個上車就不會太擠了。

 、芘园祝盒∧泻⒆谧簧蟿觼韯尤ィ瑬|張西望。

 、菪∨ⅲ涸诠财嚿弦襁@樣坐穩(wěn),扶好,不要亂動哦。(兩個小朋友坐在座位上,手把住前方座位的扶手。)

 、迡寢專航憬阏f得對哦。扶好扶手,這才是會保護(hù)自己的好孩子。(兩個小朋友開心地笑著。)

 、呓處煟盒∨笥褌儯瑒偛虐l(fā)生了什么事?他們怎么上車的?不排隊會發(fā)生什么情況呢?小男孩在座位上干什么了?這樣做會怎么樣?

 。2)情景表演第二部分:

  ①小男孩(把手伸到車窗外指著路邊的風(fēng)景):媽媽你看,路邊草叢里開著花。

  ② 媽媽(把小男孩的手拉回來):不要把手和頭伸出車窗,這樣很危險。

 、坌∨ⅲ◤亩道锾统霭舭籼,自己拿一根,給了弟弟一根):我有棒棒糖,給你一根。

  ④媽媽:汽車在開動的時候,吃棒棒糖、糖葫蘆這樣的食物很危險。

  ⑤旁白:白馬公園到了,請乘客們下車。

 、迡寢專旱溶囃7(wěn)后再下。

 、呓處煟簞偛判∧泻⒏墒裁戳?媽媽怎么說?小女孩拿出棒棒糖準(zhǔn)備吃的時候,媽媽說了什么?為什么乘車的時候不能吃棒棒糖呢?

  (3)教師小結(jié):乘坐公共汽車時,要排隊上車,不要擁擠。在車廂里不要跑跳,因為車在行使中人容易摔倒。不要把手和頭伸到窗外,因為旁邊可能會有其他汽車經(jīng)過,撞到頭和手,很危險。在車上不要吃棒棒糖,糖葫蘆這些中間有細(xì)長棍棒的食物,萬一緊急剎車,棍棒會刺破喉嚨的。車到站以后,要等汽車停穩(wěn)再下車。這些都是乘坐公共汽車的安全注意事項,小朋友們一定要記牢,要做對。

  3、引導(dǎo)幼兒看掛圖,了解乘坐小汽車時的安全注意事項。

  教師:

 。1)小朋友們,你們坐過小汽車嗎?坐小汽車的時候又要注意些什么?我們來看看圖上的小朋友是怎么做的吧。

 。2)小朋友坐在什么地方?這個特殊的椅子是專門為小朋友們設(shè)計的。它可以更好地保護(hù)小朋友們的安全。坐在這個椅子上也要請家人幫忙扣好安全帶哦。

 。3)如果小汽車?yán)餂]有這樣的.兒童專用坐椅,該怎么坐呢?(引導(dǎo)幼兒討論,在幼兒討論后教師可進(jìn)行總結(jié):要在汽車的座位上坐好,不要亂蹦亂跳,同樣要請大人幫忙系好安全帶,不要把頭和手伸出窗外。)

 。4)坐小汽車時,上下車的時候要特別小心車門,千萬不能把手放在車門縫的旁邊,防止夾傷手指?匆豢,圖上的小朋友是怎樣下車的?他的手放在哪里呢?

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)2

  教學(xué)目標(biāo):

  1.掌握安全乘車的注意事項。

  2.掌握一些必要的自我保護(hù)的方法

  3.增進(jìn)學(xué)生的安全意識。

  教學(xué)重點(diǎn):掌握安全乘車的注意事項

  教學(xué)難點(diǎn):怎樣自我保護(hù)

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入

  小朋友們,各種各樣的車輛已經(jīng)越來越多地融入到我們的生活之中,它給我們的生活帶來了便利,同時也產(chǎn)生了一些危害,比如交通事故(車禍)就是當(dāng)今一大社會公害。讓我們一起來看一個視頻。教師出示視頻。

  二、活動過程

  1.小朋友們,看到剛才讓人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?為了避免交通事故的發(fā)生,提高自身的安全意識.這節(jié)課我們就一起學(xué)習(xí)安全乘車——不乘坐非載人車輛(板書課題)

  師: 上、下車時我們經(jīng)?吹竭@么一些鏡頭:出示有關(guān)圖片,讓幼兒觀察圖片,小朋友們是怎樣上車的呢?(認(rèn)準(zhǔn)所乘車輛,看自己要乘坐哪一輛車?避免坐錯車。)

  師:上下車時應(yīng)該注意什么呢?(車輛未停穩(wěn)時,不要搶著上下車,待車停穩(wěn)再按順序先下后上,要排隊,不能擁擠。坐到車上以后,不能東張西望或做亂動以免發(fā)生碰撞。)

  2.教師依次出示圖片,讓幼兒看看圖片上的叔叔阿姨或小朋友們都乘坐的是哪些車?(三輪車、摩托車、自行車等)乘坐這些車安全嗎?為什么?(不安全,很危險。)教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒用自己的話講述,并加以糾正。

  3.師:你平時是乘坐那種車上幼兒園的`?應(yīng)該注意什么?師幼共同探討。

  最后總結(jié):乘坐自家的車,坐安全座椅,系好安全帶要坐穩(wěn)扶好不亂動,以免在車輛轉(zhuǎn)彎或車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。不乘坐三輪車和無照駕駛的私人車、摩托車等三無車輛、非載人車輛,這些車都會給小朋友們帶來很多安全隱患。另外,還可以步行上幼兒園。

  三、活動總結(jié)

  “小手拉大手,文明交通行”,小朋友們要自覺遵守交通法規(guī),做到不乘坐違規(guī)載客的三輪車、摩托車等上學(xué)和放學(xué)。

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)3

  活動目標(biāo):

  1、知道乘坐汽車時不隨意按動車內(nèi)按鈕,不干擾成人開車,不把頭和手伸出窗,開關(guān)車門時注意安全。

  2、被困車內(nèi)時知道及時呼救。

  3、積極參加活動,感受戶外游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  1、男孩被車門擠到手的圖片;男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片;汽車內(nèi)各種按鈕的圖片;男孩被困車內(nèi)的照片;

  2、節(jié)奏兒歌《寶寶坐汽車》。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

  1、提問:

 。1)你坐過車嗎?坐過什么車?

 。2)是和誰一起坐的?感覺好不好?

  幼兒都高興地講述自己的乘車過程。

  二、了解安全乘車常識。

  1、觀看男孩被車門擠到手的圖片。男孩坐在車內(nèi)將頭和手伸出窗外的圖片。

  提問:圖中的小朋友怎么了?我們在開關(guān)車門時應(yīng)該怎樣做?在乘坐小汽車時怎樣做才更安全?

  小結(jié):開關(guān)車門時要注意安全,不要把手和腳放到車門外,不隨意開關(guān)車門。

  如果車內(nèi)有寶寶安全座椅,一定要坐在安全座椅上,如果沒有,就要提醒爸爸媽媽把車開的慢一點(diǎn)。不要把頭和手伸出車窗外,這樣做很危險。

  2、觀看汽車內(nèi)各種按鈕的圖片

  提問:汽車?yán)镞@些按鈕你認(rèn)識嗎?他們有什么作用?我們坐車的時候能隨意動這些按鈕嗎?為什么?

  小結(jié):汽車?yán)锏陌粹o都有各自不同的用處,小朋友在乘車是不能隨便亂動按鈕,千萬不要干擾爸爸媽媽開車。

  三、請你幫幫他。知道被困車內(nèi)的自救方法。

  播放一段視頻:炎熱的.夏天,小男孩被鎖在了汽車內(nèi),車?yán)镉譄嵊謵,小男孩滿頭大汗難受極了。這時候他應(yīng)該怎樣做?請你幫幫他。

  與幼兒討論被困車內(nèi)的自救方法。

  小結(jié):我們一定要提醒媽媽爸爸,不要把我們獨(dú)自留在車內(nèi)。如果被困車內(nèi)感覺不舒服,一定想辦法呼救?梢园蠢、用力拍打車窗等方法向路人求救。

  兒歌

  爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

  開關(guān)車門時,一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

  四、做游戲《寶寶坐汽車.》

  1、教師:我是汽車小司機(jī),歡迎小朋友們來乘我的汽車。

  坐車的時候要注意安全,要做文明小乘客。我們比一比誰做的最好。

 。ɡ蠋熥鏊緳C(jī),小朋友排成一排做乘客。)

  我們開車了,小朋友一起唱兒歌《寶寶坐汽車.》

  爸爸開汽車,寶寶不淘氣,

  開關(guān)車門時,一定要注意。

  小手和身體,不能伸出去,

  安全坐汽車,寶寶數(shù)第一。

  五、活動總結(jié):

  幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時,感受到社會活動的快樂。同時,教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對社會活動的興趣。

  活動反思:

  現(xiàn)在幼兒缺乏安全乘車常識,家長也缺乏孩子安全乘車常識,因孩子乘車引發(fā)的傷害事故屢有發(fā)生。我們不但要教育幼兒安全乘車,更應(yīng)該通過家園共育教育家長照顧好孩子,家長文明駕車,孩子安全乘車。

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)4

  教學(xué)目的:

  1、通過對乘坐校車知識的了解,提高學(xué)生的交通安全意識。

  2、通過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施,提高學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,校車已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。乘坐校車也是一門學(xué)問,下面我們就一起來討論有關(guān)這方面的'交通安全知識。

  二、乘坐校車的安全

  1、學(xué)生各自談?wù)勛约阂郧笆窃鯓映俗\嚨摹?學(xué)生交流。

  教師總結(jié):

  上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機(jī)說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機(jī)的車輛。下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。 師:現(xiàn)在自己再小組內(nèi)交流,看看還有什么補(bǔ)充。

  (1)上車前先看清校車是哪一路,別慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

  (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要講禮貌,保持安靜。

  (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  2、進(jìn)行模擬演練,坐班車的同學(xué)按村隊排成一列,按本節(jié)課學(xué)過的安全乘車規(guī)則進(jìn)行乘車。不坐校車的同學(xué)做評委,及時發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行指正。

  三、遇到交通事故時怎么辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  四、小結(jié):

  1、總結(jié)乘坐校車時的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運(yùn)用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

  反思:

  通過本課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生們可以結(jié)合自己的生活實際進(jìn)行交流,在討論中發(fā)現(xiàn)問題,了解避免問題發(fā)生的具體做法。提升了學(xué)生的安全意識,有利于學(xué)生安全地乘車,各種形式的活動符合學(xué)生的心理特點(diǎn),有效地掌握了安全乘車的方法,提升了學(xué)生知行統(tǒng)一的能力。

不乘坐非法校車安全教案范文(通用5篇)5

  活動目的:

  1、知道安全乘車的道理。

  2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。

  活動重點(diǎn):

  能讓幼兒知道安全乘車的`道理。

  活動難點(diǎn):

  能讓幼兒大膽地用語言表達(dá)乘車時不規(guī)范的行為。

  活動準(zhǔn)備:

  安全掛圖、公共汽車圖片。

  活動過程:

  1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。

  你坐過汽車嗎?坐車時應(yīng)注意什么?

  2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時應(yīng)注意的事項。

  3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。

  問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?

 。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。

 。2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

  活動反思:

  今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護(hù)意識。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全,整個活動效果非常好。

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