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大班親子游戲袋鼠運蛋教案

時間:2022-12-02 12:24:20 教案 我要投稿
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大班親子游戲袋鼠運蛋教案匯編9篇

  作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,很有必要精心設(shè)計一份教案,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的大班親子游戲袋鼠運蛋教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案匯編9篇

大班親子游戲袋鼠運蛋教案1

  活動目標(biāo)

  1、體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  2、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  3、能積極參加游戲活動,并學(xué)會自我保護(hù)。

  4、考驗小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個人能力。

  5、通過活動幼兒學(xué)會游戲,感受游戲的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干

  活動過程

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的'腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,說兒歌:

  袋鼠媽媽,有個袋袋,

  袋袋里面,裝著乖乖,

  媽媽和乖乖,相親又相愛。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點為勝。

  規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。游戲中,家長可引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)記錄,算算一共擊倒了多少個瓶子;也可以和孩子比賽,最后算總數(shù),比一比誰多誰少。

  教學(xué)反思:

  本次活動的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的年齡特點重點突出幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足尤其在競賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行秩序較好。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案2

  【活動目標(biāo)】

  1.讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。

  2.培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3.掌握雙腳連續(xù)跳躍的能力,發(fā)展腿部力量和身體的協(xié)調(diào)性。

  4.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  5.培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

  【活動準(zhǔn)備】

  跳袋8個,絨布球40個。

  【游戲玩法】

  小袋鼠要一個接一個要雙腳并立跳過草地,撿起糧食裝進(jìn)跳袋后,然后掉頭調(diào)回起點處,與第二名幼兒擊掌,第二名幼兒出發(fā),游戲繼續(xù),以此進(jìn)行。規(guī)定時間內(nèi)渠道的糧食多的小組獲勝。

  游戲規(guī)則:

  1.在游戲過程中,當(dāng)說完"跳"字后,幼兒才能向前跳。

  2.必須擊掌后第二名幼兒才能出發(fā),不能搶跑。

  3.幼兒每次只能取回一個絨布球。

  【安全提示】

  1.游戲必須在平坦的.場地上進(jìn)行。

  2.根據(jù)幼兒能力適當(dāng)調(diào)整雙腳連續(xù)向前跳的距離。

  【活動反思】

  幼兒第一次開始練習(xí)雙腳行進(jìn)跳,因為有了布袋的約束,幼兒在練習(xí)時比較謹(jǐn)慎,慢慢地往前跳。等他們掌握了動作要領(lǐng)后,膽子漸漸大起來了,行進(jìn)跳時能做到又穩(wěn)、又輕、又快。教師以觀察為主,讓幼兒在自身不時的嘗試、練習(xí)過程中,積累經(jīng)驗,掌握動作要領(lǐng)。所有的幼兒在活動方面的素質(zhì)和協(xié)作能力都不可能完全一樣,各有長短,教師應(yīng)該從孩子出發(fā),當(dāng)孩子表現(xiàn)沒有預(yù)想完美時,要學(xué)會看到的是孩子的進(jìn)步。而每名孩子的進(jìn)步,都需要教師的理解、寬容貫穿在現(xiàn)實生活中,不僅僅是放在嘴上。需要耐心地與孩子溝通,用激勵的方式鼓勵孩子堅持不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案3

  活動目標(biāo):

  練習(xí)跳躍,發(fā)展彈跳力。

  培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  商討游戲規(guī)則,體驗合作游戲的快樂。

  活動準(zhǔn)備:

  袋鼠頭飾和硬紙卷每個幼兒各一個。

  活動過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行簡單的準(zhǔn)備活動。

  師:我們來運動運動吧!(教師帶領(lǐng)幼兒跑著走圓圈,練習(xí)走圓)

  二、進(jìn)行活動

  1、引出活動。

  師:你們知道袋鼠怎么跳的呀?來,一起學(xué)一學(xué)吧!(教師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)袋鼠跳)袋鼠們跳的真好!這么多的袋鼠,你們說他們會發(fā)生爭斗嗎?那他們是怎么發(fā)生爭斗的呢?那今天我們就來玩一個袋鼠相斗的.游戲吧!聽一聽這個游戲是怎么樣玩的吧!

  2、講解游戲規(guī)則。

  參加游戲的幼兒每二人為一對,面對面站好(相隔約2米),兩臂前伸,兩只手的手腕自然下垂,兩腿夾住紙卷(在膝蓋上面)。比賽開始,兩人都向前蹦跳,并用手掌推對方手,邊跳邊推,哪方在跳中夾著的紙卷落地了,就為失敗的袋鼠。

  規(guī)則及注意事項:不可用手去扶正兩腿夾的紙卷;要求幼兒五指并攏用手掌推對方。

  3、進(jìn)行游戲。

  4、評價游戲,

  5、帶領(lǐng)進(jìn)行放松活動,結(jié)束活動。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案4

  【活動目標(biāo)】

  1.讓幼兒體驗體育游戲的樂趣。

  2.培養(yǎng)幼兒勇敢堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

  3.學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。

  4.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

  5.促進(jìn)幼兒手腳和全身動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  【活動準(zhǔn)備】

  幼兒每人一條布袋。

  【活動過程】

  一、熱身運動。

  1.隊形隊列練習(xí)(齊步走,左右轉(zhuǎn),左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報數(shù)、、、)

  2.隨音樂熱身運動 。

  二、開展游戲。

  1.幼兒自由探索布袋的玩法,教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的玩法。

  2.讓特殊玩法的幼兒展示分享。

  3.師:剛才你們都玩得非常棒,你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們再來試試吧!

  4.幼兒再次嘗試不同的玩法,教師引導(dǎo)多種玩法,引導(dǎo)幼兒鉆入布袋,探索各種布袋里的'各種玩法,啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的,模仿的那種小動物。

  5.師:讓我們都來變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!可愛的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會有很多很多的困難,有小河,小山,如果小袋鼠們沒有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來學(xué)本領(lǐng)吧!

  三、結(jié)束部分。

  袋鼠要注意安全,把袋子提起來不要摔倒,不退不擠,可愛的小袋鼠們趕快來聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!

  【安全提示】

  1. 提醒幼兒運動時安全的重要性。

  2. 檢查有沒有鞋子穿反的現(xiàn)象,衣服是否穿得過厚過緊。

  【活動反思】

  在這節(jié)課中孩子們的各個方面都得到很好的練習(xí),能夠在這節(jié)課后知道跳躍對身體的好處,并學(xué)到了更多跳躍的方式。因為是輪流玩的游戲所以在游戲時幼兒并沒有相互謙讓。

  本次活動的內(nèi)容和目標(biāo)都符合本班幼兒的年齡特點,重點突出,幼兒的學(xué)習(xí)勁頭也很足,尤其在競賽過程中能遵守游戲的規(guī)則進(jìn)行,秩序較好。

  在上完這節(jié)課后,幼兒四肢協(xié)調(diào)發(fā)展有了很好的提升.活動游戲中材料的充分讓幼兒很感興趣,老師的不斷表揚和激勵讓幼兒大膽表現(xiàn),不怕困難,持完成一些難度跳躍,這次也大大提升了幼兒在游戲中學(xué)習(xí),游戲中生活的興趣。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案5

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)用纖維袋參加體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

  2、能雙腳并攏在纖維袋內(nèi)身體協(xié)調(diào)地連續(xù)行進(jìn)跳,發(fā)展腿部肌肉力量及跳躍能力。

  3、練習(xí)雙腳行進(jìn)跳。

  4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。

  5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

  活動準(zhǔn)備:

  1、纖維袋幼兒人手各一;

  2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。

  活動過程:

  一、開始部分

  熱身運動:袋鼠寶寶晨練。

  師:袋鼠寶寶,今天天氣真好,跟著媽媽一起出去鍛煉身體吧!

  二、基本部分

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳躍。

  師:袋鼠寶寶是怎么跳的,要怎樣才能跳得又高又穩(wěn)呢?我們都來學(xué)一學(xué)袋鼠跳吧!

  (1)幼兒自由探索袋鼠跳的方法。

  (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

  (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)、觀察。

  2、袋鼠寶寶練本領(lǐng)。

  (1)出示纖維袋,幼兒自由探索在袋內(nèi)雙腳并攏行進(jìn)跳的方法。

  (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏伸到袋底,手往上用力拉緊口袋,跳時腳尖著地很輕巧一步步往前跳。

  (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  3、游戲:袋鼠寶寶運糧

  師:孩子們你們的本領(lǐng)練得真棒,冬天快到了,媽媽要請你們到河對岸去把糧食收回來過冬。

  教師介紹游戲玩法:

  ①幼兒將雙腳放進(jìn)布袋,進(jìn)行游戲。

  ②過河時要雙腳并攏連續(xù)行進(jìn)跳過障礙物(小河中的卵石)。

 、鄣胶訉Π赌靡活w“糧食”裝進(jìn)布袋,原路返回將“糧食”運回“家”。

  4、游戲:運糧比賽

  (1)教師講解競賽方法及規(guī)則。

  (2)幼兒分成四組進(jìn)行比賽。

  三、結(jié)束部分

  1、幼兒隨音樂一起做放松活動。

  2、引導(dǎo)幼兒疊好纖維袋,整理場地,總結(jié)活動。

  活動反思:

  本節(jié)課以鼓勵幼兒嘗試各種運糧方法為主,并結(jié)合幼兒所探索的方法來進(jìn)行更近并組織成游戲,既體現(xiàn)幼兒自主學(xué)習(xí)的理念,又鍛煉了幼兒的感知能力、協(xié)作能力,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案6

  活動目標(biāo):

  1、激發(fā)用纖維袋參加體育鍛煉的興趣,培養(yǎng)不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的意志品質(zhì)。

  2、能雙腳并攏在纖維袋內(nèi)身體協(xié)調(diào)地連續(xù)行進(jìn)跳,發(fā)展腿部肌肉力量及跳躍能力。

  3、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進(jìn)行操作活動。

  4、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣,學(xué)說普通話。

  活動準(zhǔn)備:

  1、纖維袋幼兒人手各一;

  2、皮球、呼啦圈、大塑料筐若干。

  活動過程:

  一、開始部分

  熱身運動:袋鼠寶寶晨練。

  師:袋鼠寶寶,今天天氣真好,跟著媽媽一起出去鍛煉身體吧!

  二、基本部分

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏跳躍。

  師:袋鼠寶寶是怎么跳的,要怎樣才能跳得又高又穩(wěn)呢? 我們都來學(xué)一學(xué)袋鼠跳吧!

  (1)幼兒自由探索袋鼠跳的方法。

  (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,前腳掌用力往上蹬,落地時輕輕著地。

  (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)、觀察。

  2、袋鼠寶寶練本領(lǐng)。

  (1)出示纖維袋,幼兒自由探索在袋內(nèi)雙腳并攏行進(jìn)跳的方法。

  (2)請個別幼兒示范,講解動作要領(lǐng):雙腳并攏伸到袋底,手往上用力拉緊口袋,跳時腳尖著地很輕巧一步步往前跳。

  (3)幼兒練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

  3、游戲:袋鼠寶寶運糧

  師:孩子們你們的本領(lǐng)練得真棒,冬天快到了,媽媽要請你們到河對岸去把糧食收回來過冬。

  教師介紹游戲玩法:

 、儆變簩㈦p腳放進(jìn)布袋,進(jìn)行游戲。

 、谶^河時要雙腳并攏連續(xù)行進(jìn)跳過障礙物(小河中的`卵石)。

 、鄣胶訉Π赌靡活w“糧食”裝進(jìn)布袋,原路返回將“糧食”運回“家”。

  4、游戲:運糧比賽

  (1)教師講解競賽方法及規(guī)則。

  (2)幼兒分成四組進(jìn)行比賽。

  三、結(jié)束部分

  1、幼兒隨音樂一起做放松活動。

  2、引導(dǎo)幼兒疊好纖維袋,整理場地,總結(jié)活動。

  活動反思:

  本節(jié)課以鼓勵幼兒嘗試各種運糧方法為主,并結(jié)合幼兒所探索的方法來進(jìn)行更近并組織成游戲,既體現(xiàn)幼兒自主學(xué)習(xí)的理念,又鍛煉了幼兒的感知能力、協(xié)作能力,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案7

  活動目標(biāo):

  1、練習(xí)向前行進(jìn)跳,提高幼兒的腿部肌肉力量及協(xié)調(diào)能力。

  2、探索塑料袋的多種玩法,培養(yǎng)幼兒合作游戲的能力。

  3、培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅強、勇敢、積極向上的良好品質(zhì)。

  4、初步培養(yǎng)幼兒體育活動的興趣。

  活動重難點:

  練習(xí)向前行進(jìn)跳,培養(yǎng)幼兒合作游戲能力。

  用塑料袋套著雙腳。

  活動準(zhǔn)備:

  塑料袋人手一個,皮球若干(人數(shù)的兩倍),大筐6個,音樂

  活動過程:

  一、開始部分(放松身體)

  播放音樂,幼兒跟隨教師活動身體。

  師:小朋友,今天天氣真好,我們跟著音樂一起來做運動吧!頭部運動→伸展運動→體轉(zhuǎn)運動→體側(cè)運動→踢腿運動→跳躍運動→放松運動。

  二、基本部分(探索玩法)

  1、自由探索塑料袋玩法。

  預(yù)設(shè)玩法:踩在袋內(nèi)學(xué)做袋鼠跳,拉著跑做放風(fēng)箏,拉著甩做大風(fēng)車,吹成球做皮球踢,吹成球向空中拋……

  幼兒自由探索,教師巡回指導(dǎo),注意引導(dǎo)幼兒開展合作。

  2、分享各自不同玩法

  請3-4名幼兒示范自己的玩法。

  提問:還有誰有不同的玩法?

  3、學(xué)習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。

  重點介紹鉆進(jìn)袋子玩的孩子的玩法。

  師幼共同小結(jié)動作要領(lǐng):兩手拉緊兩邊的領(lǐng)帶,雙腳并攏,起跳時膝蓋稍彎,腳掌用力蹬地往前跳,落地時輕輕著地。

  要求:提醒幼兒穿塑料袋可與同伴互相幫助。

  4、游戲:袋鼠運西瓜

  過渡語:熊爺爺田里的`西瓜熟了,于是熊爺爺把所有的西瓜都摘了下來想運回家,但是自己運不完,想請袋鼠寶寶們幫忙一起把田里的西瓜運回家,你們愿意嗎?

  運西瓜要求:站成三排,先跳到田地(筐前)拿一個西瓜放進(jìn)你的袋子里,然后跳回“家”將西瓜放在筐里。后面的袋鼠寶寶要等前面的袋鼠寶寶把西瓜運回家放好了,自己才出發(fā)去運西瓜。運西瓜的途中要注意安全,盡量不要摔倒。

  幼兒第一次嘗試運西瓜。

  5、比賽運西瓜。

  過渡語:最后剩一半的西瓜了,我們這一次就來比賽運吧,袋鼠媽媽看看哪組的袋鼠寶寶運完最快?

  比賽要求:第一個袋鼠寶寶運西瓜回來時要先拍下一個袋鼠寶寶的手,再跳到后面站好。后面的袋鼠寶寶一定要等前面的袋鼠寶寶運西瓜回來拍你的手,才能出發(fā)去運西瓜。

  三、結(jié)束部分(整理放松)

  師:袋鼠寶寶們真厲害、真能干,幫熊爺爺把所有的西瓜都運完了,慶祝一下。

  袋鼠寶寶們都累了吧,跟袋鼠媽媽一起來放松一下吧。(揉揉、拍拍腿和手)

  教學(xué)反思:

  整個活動主要以玩塑料袋貫穿始終,環(huán)節(jié)緊緊相扣,由易到難,幼兒先是自由探索塑料袋的玩法——然后用塑料袋套著雙腳練習(xí)向前行進(jìn)跳——最后通過游戲《袋鼠運西瓜》練習(xí)并掌握雙腳向前行進(jìn)跳的動作技能。在整個活動過程孩子們的興趣非常高,積極參與到活動當(dāng)中,活動氣氛非;钴S,尤其是第二環(huán)節(jié),孩子們模仿袋鼠用塑料袋套著雙腳練習(xí)向前行進(jìn)跳,在這一環(huán)節(jié)中,孩子們扮演袋鼠寶寶,老師扮演袋鼠媽媽,然后讓袋鼠寶寶去追袋鼠媽媽,孩子們個個開心不已,迅速用塑料袋套著雙腳,拉緊兩邊的領(lǐng)帶,雙腳并攏用力向前跳去追袋鼠媽媽,玩得不亦樂乎,解決了本次活動的重點。

  還有第三環(huán)節(jié),孩子們一聽到要去幫助豬爺爺運西瓜,就特別的興奮和勇敢,在過程中,孩子們先是認(rèn)真聽老師講解運西瓜的要求,然后再按要求帶上袋子,拉緊兩邊的領(lǐng)帶,一個接著一個去運西瓜,去運西瓜的途中,孩子們都不怕困難,互相加油,很快就幫助豬爺爺運完所有的西瓜,充分掌握了雙腳并攏向前行進(jìn)跳的動作技能,解決了本次活動的難點。

  唯有不足之處是:第一,孩子們自由探索塑料袋這一環(huán)節(jié),由于孩子年齡小,沒能探索出塑料袋的更多玩法,而是老師直接給予孩子,所以,以后在設(shè)計活動時,我一定要認(rèn)真分析孩子的發(fā)展水平,然后根據(jù)孩子的發(fā)展水平來設(shè)計合適這一年齡段孩子學(xué)習(xí)的活動。第二,孩子在活動中,運動量過大,導(dǎo)致有幾個孩子在最后的游戲比賽中完全跳不動了,所以,以后我在活動中要及時調(diào)節(jié)幼兒的活動量,針對個體差異面向全體幼兒,防治兩極分化現(xiàn)象,積極引導(dǎo)鼓勵缺乏自信的幼兒,對能力強的幼兒可適當(dāng)提高要求,避免一刀切現(xiàn)象。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案8

  活動目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)雙腳并攏在跳袋內(nèi)直線行進(jìn),并且快速將球運到終點。

  2、借助目測和教師的言語提示保持直線行進(jìn),快速到達(dá)終點。

  3、努力傾聽教師的要求,遵循活動路線。

  4、提高動作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

  5、學(xué)會與同伴協(xié)商合作游戲。

  活動準(zhǔn)備:

  1、布袋每組一只。

  2、皮球若干、大的`塑料筐若干。

  3、場地上準(zhǔn)備六根直線。

  活動過程:

  一、開始部分:小袋鼠跳跳。

  全體幼兒一起唱《袋鼠》,一邊在場地上結(jié)伴行進(jìn)跳!按髬寢層袀袋袋,袋袋里面有個乖乖,乖乖和媽媽相親相愛、相親相愛!”

  二、基本部分

  1、自由探索:使用跳袋探索各種跳的方法。

  教師:我們用這個布袋想想各種跳的動作,可以一個人玩,也可以兩個人玩,看誰想出來的辦法多。

  2、幼兒分組自由探索活動方式,教師巡回指導(dǎo)。

  反饋:誰來展示一下自己是怎么玩的?

  3、教師篩選幾種玩法:

  單人立定跳:跳袋平鋪在地上,幼兒跨跳、雙腳并攏立定跳遠(yuǎn)

  合作立定跳遠(yuǎn):兩個幼兒手拉布袋的兩端,使其成為一個可任意升降的障礙平面,另一幼兒立定跳越過障礙協(xié)作向前行進(jìn)跳,雙腳并攏在跳袋里行進(jìn)跳。

  4、幼兒交換玩法,試試自己剛才沒有玩過的方法。

  5、請個別幼兒將雙腳放入布袋,示范雙腳行進(jìn)跳的方法,引導(dǎo)幼兒討論怎樣才能跳的又快又穩(wěn)。

  6、游戲:小袋鼠運球。

 、 幼兒分成六路縱隊,分別將雙腳放入布袋,準(zhǔn)備進(jìn)行游戲。

 、 第一次游戲講解:袋鼠沿著直線跳到終點拿一個皮球裝進(jìn)布袋,然后再跳回“家”里將皮球放在塑料筐里。

 、 反饋后再次游戲。

  三、結(jié)束部分

  小袋鼠坐在跳袋上,教師用大大的羊角球按摩幼兒。

大班親子游戲袋鼠運蛋教案9

  游戲名稱:

  袋鼠跳跳樂

  游戲目標(biāo):

  發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)能力和平衡的能力;感受游戲帶來的快樂。

  游戲準(zhǔn)備:

  1、6個大布袋;

  2、在6個起點和終點分別作上記號;

  3、獎品若干。

  游戲規(guī)則:

  1、每一輪6位幼兒為一組參加游戲;

  2、6位家長站在終點處,幼兒在起點進(jìn)入大布袋里,聽到老師發(fā)令后提著布袋的2個角一蹦一跳做袋鼠狀前進(jìn),以最先到達(dá)終點的'2位幼兒為勝,并到老師處領(lǐng)取獎品。

  活動反思:

  整體來看孩子們非常喜歡參加這一教學(xué)活動,本課的教學(xué)目標(biāo)是結(jié)合中小班的運動經(jīng)驗而設(shè)定的基本符合孩子的發(fā)展規(guī)律。個別不愛運動的孩子在老師的鼓勵下終于愿意嘗試參加運動了這讓我很高興,雖然動作不是很協(xié)調(diào)但是我還是在全班表揚了她們,增加了她們的信心我認(rèn)為這很重要。另外我覺得游戲結(jié)束的時候我要是對那些幫助其他小朋友的小朋友也給予表揚就好了。

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