乘校車的安全教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進行細致的教案準備工作,教案有助于學生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么應當如何寫教案呢?下面是小編收集整理的乘校車的安全教案 ,希望對大家有所幫助。
乘校車的安全教案 1
一、指導思想
為了校園的安全,以學生“安全第一”,切實保障師生的人身安全為宗旨,制訂校車安全演練方案。
二、演練的時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年6月10日之前
地點:學校操場
參加人員:鎮(zhèn)校車辦;學校校長:;校安辦;校車車主、司機、乘務人員及全體乘車學生。
車輛:
三、演練領導小組及應急小組
組長:校長
副組長:副校長
組員:中層干部、班主任
四、準備工作
(二)分工安排及職責
現(xiàn)場總指揮:
副總指揮:
信號發(fā)令:
疏散員:
攝影:
突發(fā)醫(yī)療、安全處理工作:
參與人員:全體師生
1、召開班主任會議。
2、召開全體乘車學生會議。
3、衛(wèi)生保健準備。
五、演練過程:
1、警報響起。
2、跟車員組織學生快速撤離。
(1)學生用手捂住口鼻走。
(2)學生不搶道,不驚慌。
。3)跟車員組織學生有序撤離。
3、專人把守車門、車窗。
4、學生集中大操場。
5、演練后領導發(fā)言。
六、人員安排:
1、道具擺放。
2、攝影。
3、警報。
4、衛(wèi)生保。
七、活動流程:
14:10乘車學生集中操場。
14:20校長宣布演練開始。
14:25演練。
14:40演練結束。
15:00演練后領導發(fā)言。
乘校車的'安全教案 2
一、活動目的
根據(jù)明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神,為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對學生安全知識的宣傳和教育,提高乘車安全意識和防范能力,保障廣大學生的生命安全,維護學校正常的教學秩序和社會穩(wěn)定,結合我校實際,經(jīng)學校研究,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年11月23日(第12周周五)下午4:15
三、活動地點:
學;@球場
四、參加對象:
本校楊梅片乘坐校車的學生五、領導小組組長:梁泳初副組長:梁建波
成員:黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗
五、活動內容:
乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
六、活動安排
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1、11月16日(第11周周五)下午學生放學前,由李燕云書記負責發(fā)給楊梅片乘坐校車的學生家長一封信,告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動,乘坐校車的學生會推遲放學,敬請各位家長理解、支持與配合;制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
2、11月23日上午前,由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。
3、11月23日下午4:05前,藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面(車上配有一名司機和值日老師),其余校車停放在升旗臺前即可。
4、4:05,楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。(由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負責)
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1、由馮妙芬主任主持
各位老師、各位同學:
下午好!安全工作是學校各項工作的'重點,關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午,云南、廣西、甘肅等地發(fā)生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故,共造成11名學生或幼兒死亡,多名學生受重傷。老師們,同學們,生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉皮笑臉,要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。
2、由李燕云、李麗麗指揮30名學生按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。
3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。
4、突然有一名學生發(fā)現(xiàn)校車的尾部冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
5、值日老師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,有秩序地下車!”值日老師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學生迅速下車(學生按由前到后的順序依次下車)。司機拿出滅火器準備滅火。
6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離車輛,返回籃球場集隊,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師點名。
7、報警援救
。1)司機撥打119報警:我是楊和中學接送學生的司機,現(xiàn)校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
。2)值日教師撥打120報告:我是楊和中學接送學生車輛的老師,校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
。3)值日老師向學校校長報告:我是學校接送學生車輛的值日教師,校車在楊和中學校門口發(fā)生自燃,學生已安全疏散,有6人受輕傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
8、學生集隊總結。由馮妙芬主任主持
各位同學,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時,如果情況緊急,疏散不及,不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
乘校車的安全教案 3
一、活動目的
為了進一步加強我校校車的安全管理,以及對乘車學生安全知識的宣傳和教育,提高學生的安全意識和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護校園正常的教學秩序和社會的穩(wěn)定,結合我校實際,決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間:
20xx年11月29日
三、活動地點:
路邊(選人車稀少的安全路段)或學校操場
四、參加對象:
校長、分管校車安全工作人員,部分教師、隨車教師、司機和乘坐校車的學生
五、領導小組
組長:
副組長:
成員:
六、活動內容:
1、乘車火警應急逃生演練。
2、乘車交通事故應急演練。
3、惡劣天氣(路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害)應急演練。
4、規(guī)范乘車演練。
七、活動安排
車輛火警演練
1、準備工作
。1)制定方案,下發(fā)通知,明確演練的時間地點。
。2)20xx年11月29日下午2點前,校車開到學校指定路邊處(車上配有一名司機和隨車教師)。
(3)各班班主任負責組織好參加本次培訓的學生提前集合。
2、演練程序
。1)分管安全工作的徐俊主任向學生講解演練時注意事項:(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動,就是要提高司機、老師、同學們的安全意識,以便在緊要關頭保護好自己的生命,請同學們不要嬉笑,要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練)。
(2)由謝家龍老師指揮乘坐校車的同學按往常一樣排隊上車,司機關上車門,啟動發(fā)動機。
。3)突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的`車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報告:“汽車著火啦!”,司機聽到報告后迅速停車,熄匙,打開車門。
。4)車內隨車教師立即向學生大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽從指揮,要快速有序地下車!”隨車教師迅速下車,站在車門口,協(xié)助學生迅速下車(學生按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書包和錢物)。司機拿出滅火器準備滅火。
。5)學生用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師謝家龍點名。
。6)報警援救
A司機撥打119報警:我是中心學校校車司機,校車在學校門口處發(fā)生自燃。請立即救援!
B值日教師撥打120報告:我是中心學校校車值班老師,校車在學校門口發(fā)生自燃,請立即救援!
C值日老師向校長報告:我是中心學校車值日教師,校車在校門口發(fā)生自燃,乘車學生已全部安全疏散,沒有人員受傷,請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
。7)組織乘車學生集隊,由分管校車安全的領導總結講話:同學們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時,首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門逃生。
今天演練過程中,同學們都能夠聽從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們學校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗,不僅落實了我們學校應對突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進一步增強了全體師生的安全意識,提高了自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我校今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機,全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性,做到安全工作長抓不懈,警鐘長鳴,從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。
乘校車的安全教案 4
一、指導思想:
為了加強校車安全管理,落實校車安全運行,以有效預防和避免重大事故的發(fā)生,保證學生乘車安全為宗旨,特制訂本校車安全逃生演練方案。
二、演練時間、地點、參加人員、車輛
時間:20xx年3月24日(周一下午3:40)
地點:學校2號樓前道路廣場
參加人員:全體師生
車輛:1部
三、組織機構
總指揮:xx
副總指揮:xx
成員:xx
四、準備工作
1、xx老師負責安排18名乘車的學生,培訓逃生方法、路線、集合地點,安排1名學生著火后向老師報告,安排1名小組長讓其負責清點人數(shù)、向老師報告人數(shù)。
2、xx主任負責規(guī)劃場地、準備話筒和應急救護。
3、xx主任負責廣播器材和鳴放警報;xx負責攝像;xx負責準備小鐵桶、燃燒物和滅火器。
4、第二節(jié)課下課后班主任組織學生有序到平臺集合,學生面朝南。
5、xx隊長負責提前把校車開進2號樓前東西大道,車頭向東。
6、演練過程由xx主持。
五、演練流程
1、全體師生集合在路北廣場。
2、主持人宣布演練程序:徐鮑小學校車安全逃生演練程序共7項:
。1)、總指揮講解本次演練的目的;
(2)、xx校長宣布演練開始;
(3)、安全演練;
。4)、xx校長講話并宣布演練結束。
3、總指揮:為貫徹落實《科教局關于進一步加強校車安全運行管理的`緊急通知》精神,切實預防和避免重大安全事故的發(fā)生,特舉行本次校車安全演練。本次演練的目的是讓司乘人員深入了解車輛消防逃生知識,提高對突發(fā)事件的應變能力,高效、有序地組織事故搶救工作,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,維護正常的。學校秩序和社會秩序。
4、總指揮:“請車輛駛入演練場地。(xx隊長駕駛校車自西向東駛”入,xx老師在車內點燃燃燒物生成煙霧)校車像往常一樣正常行駛在馬路上,突然車內起火了,(車內一名學生大喊:老師,著火了。⿲W生在大喊:老師,著火了!我們聽到一個(校車頓時車內氣氛緊張起來)司機立刻停車,(劉順民鳴放警報)(司機和老師指揮學生撤離)司機和跟車老師一起有條不紊地指揮學生有序從車內撤離,并告訴學生馬上跑離事故車輛,順馬路右外側跑到安全地帶集合,(學生全部撤完)跟車老師馬上撥打急救電話120,消防電話119,學生集合后,小組長馬上清點人數(shù)(老師做打電話的動作),老師打完電話馬上向學生跑去,聽小組長報告并查看學生情況,(一個學生假裝腿部輕微擦傷)有一個學生腿部輕微擦傷。跟車老師馬上向總指揮報告。
5、xx校長講話:“本次車輛所有乘車人員共20人,已全部安全撤離事故現(xiàn)場,共用時()分()秒,達到了預期目的,F(xiàn)在我宣布:徐鮑中心小學小學20xx年春季校車安全逃生演練圓滿結束!”
乘校車的安全教案 5
為切實做好安全教育活動工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到緊急情況時能夠冷靜對待、安全快速撤離。學校決定開展一次在緊急狀態(tài)下的校車避險、逃生、自救互救演練,特制定本方案;顒臃桨溉缦拢
一、安全理念及工作原則:
1、堅持“以人為本”的思想,堅持師生生命安全高于一切。明確責任,細化分工,定位定崗,安全無小事,責任重于泰山。
2、堅持預防為主,安全有備,群防群治的原則。
3、堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。
二、成立工作領導小組
組長:xx
副組長:xx
組員:駕駛員、照管員、校車管理員、值日老師、生活老師、醫(yī)務人員
三、本預案的啟動標準:
當校車發(fā)生自燃、交通事故等危及人身安全的'突發(fā)事件時,立即啟動本預案。
四、演練時間及警報:
1、演練時間:20xx年xx月xx日上午8:00~8:20。
2、演習警報:口頭報警。
五、演練主題及對象
1、主題:普及安全逃生知識,確保學生生命安全
2、對象:全體乘車學生
六、演練內容:
1、緊急避險
2緊急疏散
七、疏散集合地:
學校運動場。
八、演練步驟:
1、演練信號:值日老師發(fā)出哨聲或“緊急下車”口頭警報。
2、疏散順序:駕駛員打開前面緊急疏散門,指揮前面數(shù)排的學生緊急下車;照管員打開后面的應急門,指揮后面數(shù)排的學生緊急下車。
3、緊急疏散要求:
。1)緊急疏散指令發(fā)出后,學生分別從前后兩扇門在駕駛員和照管員的指揮下迅速有序撤離現(xiàn)場。
。2)駕駛員和照管員要做好學生的防護工作,扶好下車同學,嚴禁隨便跳車。
(3)在疏散過程中,嚴禁說話、嬉笑、打鬧、搶先、推拉,防止撤離過程意外事故的發(fā)生。
(4)遠離車輛,到100米空曠地帶有序集中。演練結束回各自所乘校車到指定地點下車。
。5)演練前,各成員明確自己分擔的職責及其到達的位置;學生要提前教育,學習疏散知識,熟悉疏散線路,明確安全演練意義。
。6)演練結束后各車要總結演練過程中發(fā)現(xiàn)的。問題,以利于今后發(fā)生情況時糾正。
乘校車的安全教案 6
活動目的:
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護的方法。
活動重點:
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
活動難點:
能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規(guī)范的行為。
活動準備:
安全掛圖、公共汽車圖片。
活動過程:
1、出示汽車圖片,談話引出內容。
你坐過汽車嗎?坐車時應注意什么?
2、出示掛圖,引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點了解乘車時應注意的事項。
3、總結,教育幼兒乘車應注意安全。
問:那么,在乘車時,怎樣做才是安全的?
。1)引導幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
。2)教師總結:如乘車下車都應該排隊,不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。
活動反思:
今天下午我們班開展安全活動――《乘車安全》。在這個活動中,我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論:乘車應注意什么安全?由于這種活動比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗,這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機,我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的'游戲,我當司機,把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅,游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中,幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣,同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全,整個活動效果非常好。
校車定期檢查制度
為防止校車在運行中發(fā)生故障,延長使用壽命,保持良好運行狀態(tài),制定檢查保養(yǎng)制度。
一、校車的安全技術狀況必須符合國家標準《專用校車安全技術條件》(gb24407-20xx),校車門窗玻璃、座椅必須配備齊全,并配備逃生錘、滅火器、急救箱等。
二、駕駛員在每天出車前,收車后進行保養(yǎng),作業(yè)內容有:
(1)打掃、清洗汽車內外衛(wèi)生,始終保持車輛清潔衛(wèi)生。
(2)檢查車輛安全性能、安全設備和胎壓情況,對車輛各部件連接緊固進行檢查、調整,及時消除安全隱患。
(3)檢查、添加燃料、潤滑油。
發(fā)現(xiàn)校車有故障時必須立即檢修。不會檢修的,應立即報告校車服務提供者,并提出具體的維修意見。凡故障車未經(jīng)檢修,一律不準上路接送學生。
三、常規(guī)保養(yǎng):車輛每行駛3000-5000公里進行一次一級保養(yǎng),以清洗、檢查、潤滑、緊固為主,內容是:
(1)更換機油、機油濾芯,清洗空氣、汽油濾清器。
(2)檢查燃油、水箱,不足時及時添加。
(3)檢查轉向緊固情況、離合器自由行程、制動器磨擦片間隙和各部件連接部位的緊固情況。
(4)檢查燈光、分電器觸點的工作情況,以及蓄電池工作狀態(tài)。
(5)放出貯氣筒的積水。
四、除正常的檢查、保養(yǎng)外,校車每學期開學前必須進行一次安全技術檢驗,檢驗合格后,方可投入使用。
五、駕駛員對自己所開車輛各種證件的有效性應經(jīng)常檢查,出車時一定保證證件齊全。
六、對車輛檢修保養(yǎng)情況要記錄備案。
行車安全責任追究制度
為進一步加強校車安全管理,督促各類人員認真履行安全職責,有效落實校車安全管理有關規(guī)定,杜絕校車交通安全事故的發(fā)生,保障學生的生命安全,特制定校車安全責任追究制度。
乘校車的安全教案 7
一、活動目標
1、初步了解并掌握在上車時、乘校車車過程中及下車時的安全常識。
2、教育幼兒要注意安全,樹立自我保護意識。
二、活動準備
1、用小椅子搭建一個校車的場景,方向盤一個。
2、教學圖片。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒興趣,組織幼兒討論乘校車車時應該注意什么。
1、老師要帶小朋友們去xx地方秋游。乘什么車去呢?乘車時應注意些什么呢?
老師根據(jù)幼兒的討論內容,請幼兒找到相應的操作卡片,讓幼兒分析原因,知道怎樣做是對的。
2、你們是怎樣和爸爸媽媽一起乘車的呢?
3、小結。
我們乘車時,首先要依次排隊上下車,不能擁擠;上車后找到座位坐穩(wěn)或用手抓住扶手站穩(wěn);乘車時不能哄鬧,不能將頭、手伸出窗外;在車上不能吃帶殼、核、小顆粒的或棒狀食品;車停穩(wěn)后才可以依次下車。
。ǘ┙M織幼兒在設置的汽車情境中游戲,鞏固幼兒的安全乘車常識。
1、教師與幼兒共同討論游戲規(guī)則。
2、將幼兒扮演乘客和安全檢查員進行游戲。
四、活動反思
首先,通過提問,了解孩子們平時乘坐公交車的`經(jīng)驗,讓幼兒說說他們在車上看到什么?鼓勵孩子們能大膽、積極說出自己的經(jīng)歷和想法。
在看圖講述的過程中,孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事,并能正確判斷圖中的小朋友的行為對不對,為什么做得不對,這樣做有哪些危險,從而了解正確的乘車規(guī)則。
通過這次活動,我班幼兒對安全乘車有了一定的認識和了解,知道乘坐交通工具時應遵守的交通規(guī)則。
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