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學(xué)期末主題班會(huì)教案

時(shí)間:2022-12-28 13:29:34 秀雯 教案 我要投稿

學(xué)期末主題班會(huì)教案(通用13篇)

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。教案要怎么寫呢?下面是小編精心整理的學(xué)期末主題班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學(xué)期末主題班會(huì)教案(通用13篇)

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇1

  活動(dòng)目的:

  1、通過本節(jié)主題班會(huì)課讓學(xué)生進(jìn)一步明確復(fù)習(xí)的重要性。

  2、讓學(xué)生進(jìn)一步反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),找到適合自己的復(fù)習(xí)的好方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  照片故事名

  活動(dòng)過程:

  一、活動(dòng)導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)瞬間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  二、活動(dòng)開展:

 。ㄒ唬┮胫黝}:復(fù)習(xí)的重要性

  主持人:同學(xué)們,今天我們先來欣賞由張?zhí)炻,張超等同學(xué)帶來的小品《考試前后》。

  主持人:同學(xué)們,看完小品《考試前后》你們有什么感受?

 、傥矣X得小紅是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,她考試前,認(rèn)真復(fù)習(xí),考得不錯(cuò)。

  ②我覺得小明同學(xué)是一個(gè)喜歡貪玩的孩子,考試前他只顧玩,不認(rèn)真復(fù)習(xí),考得很差。

  ③我覺得考試前的復(fù)習(xí)很重要,如果你認(rèn)真復(fù)習(xí),一定能考出好成績(jī)。

 、芪业母惺苁菑(fù)習(xí)是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的法寶,我們每次考試前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)。

  主持人:同學(xué)們你們說的不錯(cuò),古往今來,人們都覺得復(fù)習(xí)十分重要,誰來說一說關(guān)于復(fù)習(xí)的名言?生交流

  主持人:同學(xué)們說得不錯(cuò),我們一起來讀一讀。

  出示名

  “學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!”

  “溫故而知新,可以為師也。”

  “書讀百遍,其義自現(xiàn)”

  “采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”

 。ǘ┦崂韱栴}:復(fù)習(xí)的困惑

  主持人:同學(xué)們,看來復(fù)習(xí)對(duì)我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)十分重要,在復(fù)習(xí)中我們會(huì)遇到哪些問題呢?小組討論。

  主持人:剛才同學(xué)們交流得非常激烈,誰來和大家交流交流?

 、傥业挠洃洸缓,每次聽寫總要錯(cuò)很多,有一次老師聽寫一個(gè)單元,我錯(cuò)了10個(gè)生字,媽媽老是批評(píng)我。

  ②我每次考試時(shí),近義詞、反義詞總要丟分,我也去記了,但總記不牢。

  ③我們1小組討論時(shí),有的同學(xué)說時(shí)間不夠用,復(fù)習(xí)了語(yǔ)文,就沒有時(shí)間做其他作業(yè)了,復(fù)習(xí)效率不高。

  ④我們2小組討論時(shí),有的同學(xué)說自己在認(rèn)真復(fù)習(xí),可每次考試總是考得不理想,是為什么呢?

 。ㄈ┓窒砗梅椒ǎ

  1、仔細(xì)定好一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃

  主持人:同學(xué)們,你們說的都不錯(cuò)。 “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!”因此復(fù)習(xí)前要“仔細(xì)制定一個(gè)考前復(fù)習(xí)計(jì)劃”,在安排學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)要輕重緩急得當(dāng),考試前定一個(gè)詳實(shí)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,可以起到事半功倍的

  效果。

  2、有效利用復(fù)習(xí)時(shí)間

  主持人:恩格斯說:“沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直就是荒唐。”復(fù)習(xí)除了要定計(jì)劃,還要有效的利用復(fù)習(xí)時(shí)間,平時(shí),同學(xué)們浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象非常普遍。(出示圖片)

  如:聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、無目的的看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為崇拜的人分散精力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。主持人:同學(xué)們,你們知道怎樣有效地利用復(fù)習(xí)時(shí)間嗎?

 、僭缟6:00起床,背誦要記的課文、古詩(shī)詞,復(fù)習(xí)效果最好。

 、谏蠌(fù)習(xí)課時(shí),不能東張西望,要聽老師講課,記住要點(diǎn)。

  ③做作業(yè)時(shí),不能邊做邊玩,要保證在9:00以前完成作業(yè),保證每天的睡眠時(shí)間九小時(shí)以內(nèi)。

  ④復(fù)習(xí)期間,要放下自己感興趣的課外書,如《漫畫》《笑話語(yǔ)林》。

  主持人:同學(xué)們,你們交流的有效利用時(shí)間的方法真不錯(cuò),相信會(huì)讓大家受益匪淺。

  班會(huì)小結(jié):一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,希望同學(xué)們學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,認(rèn)真上課、認(rèn)真復(fù)習(xí),你一定會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂!

  3、講究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率

  主持人:進(jìn)行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的'復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

 、傩〗M內(nèi)先互相說一說。各個(gè)小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

 、谡(qǐng)語(yǔ)、數(shù)科代表上臺(tái)介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

  三、班主任老師寄語(yǔ)

  1、數(shù)學(xué)可以梳理一些重要的概念,語(yǔ)文讀一讀課文中的一些重點(diǎn)段落。

  2、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

  3、要把那些學(xué)過的所有知識(shí)理一理,記一記,做一做。

  4、把老師在這一學(xué)期講過的新知識(shí)通過做、讀、背,真正地轉(zhuǎn)化成為自己的真本領(lǐng)。

  5、在復(fù)習(xí)時(shí),如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請(qǐng)教。

  6、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),該休息時(shí)好好地休息。

  7、盡量不要做太激烈的運(yùn)動(dòng),保持平和心態(tài),克服急躁心態(tài),尤其是課間不打鬧,不做一些危險(xiǎn)的游戲,使我們大家的校園安靜下來,為大家創(chuàng)造一個(gè)靜心復(fù)習(xí)的良好環(huán)境。

  班會(huì)小結(jié):

  授人以魚,不如授人以漁,同學(xué)們掌握了好的復(fù)習(xí)方法,你們就會(huì)一次又一次享受到學(xué)習(xí)的快樂。

  特別提醒:

  1 、在回扣復(fù)習(xí)階段一定要注意各科時(shí)間上的合理分配,要齊頭并進(jìn)。一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心,也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。只是不同層次的功課,對(duì)你要求各不相同,復(fù)習(xí)的目標(biāo)和策略做到相應(yīng)變化。

  2、互幫互學(xué),共同進(jìn)步。獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞!

  四、兩則小故事下一個(gè)世界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過1364場(chǎng)比賽,共踢進(jìn)1282個(gè)球。并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場(chǎng)比賽中射進(jìn)8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常使球場(chǎng)上的對(duì)手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球記錄滿1000個(gè)時(shí),有人問他:“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了,意味深長(zhǎng)地說:“下一個(gè)。”他的回答含蓄幽默,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇2

  一、班會(huì)目的:

 、偻ㄟ^學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會(huì)有收獲的道理;

 、谝悦嗣缘染唧w事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動(dòng)員和準(zhǔn)備。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  ①讓學(xué)生圍繞班會(huì)主題結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)寫成演講稿;

 、诩s定有拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的學(xué)生作典型發(fā)言;

 、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;

 、芴峁┟嗣院偷湫褪吕

  1、在一個(gè)美國(guó)的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長(zhǎng))背誦下來,而且一字不差的話,就會(huì)得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個(gè)誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。

  這個(gè)小男孩就是小時(shí)候的比爾·蓋茨。

  2、居里夫人,法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個(gè)名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時(shí)候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非常刻苦,小學(xué)時(shí),每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)碌膬?yōu)異成績(jī)中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對(duì)學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。她利用空余時(shí)間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅(jiān)韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時(shí),不論對(duì)任何困難都絕不屈服!彼强恐@種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。

  3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時(shí)間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動(dòng)中,幾乎把一切可以利用的'時(shí)間都利用起來了。散步時(shí),他捕捉昆蟲;在冗長(zhǎng)的會(huì)議上,他演算習(xí)題;出門旅游時(shí),他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語(yǔ),他的英語(yǔ)就是利用時(shí)間的“下腳料”學(xué)會(huì)的;在實(shí)地考察俄國(guó)歐洲部分各種害蟲的“空閑”時(shí)間里,他搜集了35箱13000只共計(jì)300種地蚤標(biāo)本,比動(dòng)物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時(shí)間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。

  4、美國(guó)作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語(yǔ)、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時(shí)、室內(nèi)踱步休息時(shí),他也必定把它們裝進(jìn)自己的衣袋,目的是隨時(shí)都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時(shí)間,從而為世界文學(xué)寶庫(kù)創(chuàng)造了大量的財(cái)富。

  5、金字塔,只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛

  如果你不是天才的老鷹,那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛

  因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起

  在沒有長(zhǎng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí),慢慢的向上爬

  6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購(gòu)物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動(dòng),扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。

  父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!

  父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時(shí)間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了!

  父親心中一動(dòng),把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了。”

  不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個(gè)人,無論何時(shí)何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界其實(shí)很美麗、很可愛,一個(gè)自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時(shí)每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎

  二、活動(dòng)目的:

  交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

  三、活動(dòng)日期:

  xx月24日

  四、主持人:

  宋揚(yáng)

  五、活動(dòng)過程與內(nèi)容:

  1、活動(dòng)準(zhǔn)備

  部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料

  2、活動(dòng)實(shí)施

  (1)、班長(zhǎng)主持會(huì)議

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對(duì)著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?

  (2)、同學(xué)代表發(fā)

  一組:英語(yǔ)期末復(fù)習(xí)

  首先,要做到“知己知彼”!爸骸本褪且宄约涸谶@一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識(shí)掌握得好,哪部分掌握得不好。“知彼”就是要了解并掌握各語(yǔ)法項(xiàng)目的要點(diǎn),認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,要學(xué)會(huì)掌握各種句型,切記要分清楚時(shí)態(tài)。當(dāng)然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。

  二組:政治歷史復(fù)習(xí)

  在復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的知識(shí)體系。把老師整理

  的記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁(yè)。

  三組:文言文復(fù)習(xí)

  在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶,以提高文言文的閱讀能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集,將每一篇課文中的知識(shí)點(diǎn)全部整理,最后來一個(gè)匯總。

  四組:數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)

  這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,都是在檢驗(yàn)人的耐心、細(xì)心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。

  五組:復(fù)習(xí)注意

  在復(fù)習(xí)期間一般都會(huì)比平時(shí)休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個(gè)或幾個(gè)水果。一些提神的.飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因?yàn)閷懖煌晔遣豢赡艿摹?/p>

  (3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報(bào)。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績(jī),向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。 (4)結(jié)束語(yǔ)(班長(zhǎng))

  金字塔只有兩種動(dòng)物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹,那么請(qǐng)你做一個(gè)勤奮的蝸牛!因?yàn)樗械氖虑楸仨殢幕A(chǔ)開始抓起,在沒有長(zhǎng)出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識(shí),慢慢的向上爬!

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇4

  一、活動(dòng)背景:

  一個(gè)班級(jí),如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會(huì)無往不勝————團(tuán)結(jié)是最重要的。試想,當(dāng)一個(gè)班級(jí)的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個(gè)班級(jí)的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,一切以班級(jí)利益為最終準(zhǔn)則,那么這個(gè)班級(jí)才會(huì)是成功的。

  為了加強(qiáng)同學(xué)對(duì)班級(jí)了解,提高所有班級(jí)成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)取得好成績(jī),更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會(huì),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!

  二、活動(dòng)主題:

  班級(jí)期末總結(jié)

  三、活動(dòng)宗旨:

  總結(jié)反省,共創(chuàng)連鎖美好未來。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年x月x日下午15:00—17:35

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  博文樓教室101

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  11連鎖連鎖經(jīng)營(yíng)管理班全體同學(xué)

  七、活動(dòng)組織單位:

  11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班班委

  八、活動(dòng)形式

  以班會(huì)的形式

  九、活動(dòng)開展:

 。ㄒ唬┕ぷ餍〗M:

  1、負(fù)責(zé)人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮

  2、組織人:覃洪亮

  3、主持人:張明桔、韋琴

  4、記錄人:古鳳麗

  5、教室申請(qǐng):卓全柳

  6、簽到:周龍、趙鑫

  7、嘉賓邀請(qǐng):李月嬋8、拍照:董小青

 。ǘ┭(qǐng)嘉賓:輔導(dǎo)員(鞠蕾)

  (三)前期準(zhǔn)備:

  1、向?qū)W校申請(qǐng)教室;

  2、準(zhǔn)備好主持人講詞;

  3、邀請(qǐng)嘉賓;

  4、各班委發(fā)言準(zhǔn)備;

  5、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備;

  6、生活委負(fù)責(zé)購(gòu)買好獎(jiǎng)品;

  7、活動(dòng)當(dāng)天14::30前各班干必須到齊布置會(huì)場(chǎng)

 。ㄋ模┌鄷(huì)流程:

  1、紀(jì)檢委組織簽到;

  2、主持人宣布班會(huì)正式開始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫好,200字以上);

  3、(李月嬋)副班長(zhǎng)報(bào)告本學(xué)期班級(jí)的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級(jí)的對(duì)比)和今后的發(fā)展計(jì)劃;

  4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學(xué)習(xí)委報(bào)告班級(jí)學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團(tuán)支書報(bào)告班級(jí)的活動(dòng)情況及團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀(jì)檢委報(bào)告班級(jí)紀(jì)律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運(yùn)動(dòng))生活委報(bào)告宿舍衛(wèi)。

  5、自由發(fā)言階段,淡淡對(duì)班級(jí)的看法(必需找到三個(gè)個(gè)以上,附加發(fā)言稿);

  6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;

  7、評(píng)學(xué)習(xí)積極分子,請(qǐng)(周龍)紀(jì)檢委公布本學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子名單,請(qǐng)輔導(dǎo)員頒發(fā)獎(jiǎng)品,請(qǐng)學(xué)習(xí)積極分子發(fā)言,(男女各一個(gè));

  8、班級(jí)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì),(主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué));

  9、(謝宣養(yǎng))班長(zhǎng)總結(jié);

  10、輔導(dǎo)員致詞;

  11、活動(dòng)結(jié)束,紀(jì)檢委組織簽退。

 。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  十、注意事項(xiàng):

  1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)出席;

  2、保持教室衛(wèi)生,愛護(hù)教室公物;

  3、工作安排一號(hào)必需安排到位,各種準(zhǔn)備必需五號(hào)前完成并上報(bào)。(上報(bào)內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)

  活動(dòng)總結(jié)

  時(shí)間就像夜空劃過的.流星,一轉(zhuǎn)眼間就會(huì)逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天。回憶大一這半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級(jí)里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對(duì)自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個(gè)班帶的很好。

  這次的總結(jié)班會(huì),我們?cè)谄谀┡R別之際開展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見和建議為輔;活動(dòng)還為本學(xué)期為班級(jí)作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎(jiǎng)品,也可以說是本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn);顒(dòng)的熱潮一浪接一浪,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個(gè)大家庭的幸福、美好;顒(dòng)做得好的地方:

  1、活動(dòng)總結(jié)了本學(xué)期班級(jí)的概況,肯定本屆班委的工作;

  2、活動(dòng)設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會(huì);

  3、活動(dòng)不但請(qǐng)來了輔導(dǎo)員為班級(jí)工作做點(diǎn)評(píng),還請(qǐng)來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級(jí)體作了鋪墊;

  4、活動(dòng)表?yè)P(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品;也對(duì)為班級(jí)做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級(jí)的小獎(jiǎng)品。

  活動(dòng)做得不足的地方:

  1、活動(dòng)任然有同學(xué)遲到,也沒有做到請(qǐng)假;

  2、活動(dòng)當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;

  3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真。回首過去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長(zhǎng)的時(shí)間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營(yíng)管理班為榮,記住我們的口號(hào)“連鎖一家人”。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  相關(guān)材料

  三、活動(dòng)過程:

  1.班級(jí)情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論。請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花

  2.本周班會(huì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)談話引入:

  期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的。一份試題,那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時(shí)間過的真快,期末考試的腳步離我們?cè)絹碓浇,媒體出示:愚蠢者——等待時(shí)間聰明者——利用時(shí)間懶惰者——喪失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

  (二)聽一聽:

  還有一些名人和偉人看待時(shí)間在人生中的價(jià)值時(shí),是這樣教育我們的'——出示:教育家說時(shí)間就是知識(shí)。醫(yī)學(xué)家說時(shí)間就是生命。工人說時(shí)間就是財(cái)富。農(nóng)民說時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

  (三)議一議:

  (1)考試是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要過程,是知識(shí)梳理歸納的階段。

  (2)好成績(jī)是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。

  (3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會(huì)考試。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇6

  【活動(dòng)目的】:

  1、讓學(xué)生重視中考復(fù)習(xí)。

  2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

  3、對(duì)自己的復(fù)習(xí)有一個(gè)總體規(guī)劃。

  【活動(dòng)過程】:

  1、主持人說開場(chǎng)白,明確中考的重要性。

  中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,是我們展示學(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機(jī)會(huì)。今天距離質(zhì)檢僅有55天了,離中考只有92天了。同學(xué)們:面對(duì)考試,你準(zhǔn)備好了嗎?

  2、班長(zhǎng)發(fā)言:面對(duì)期末考試我們應(yīng)該:直面風(fēng)雨不懈追求。

  從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力,要讓考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績(jī)貯藏于我們收獲知識(shí)的糧倉(cāng),讓知識(shí)在考前復(fù)習(xí)的滾動(dòng)中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅(jiān)實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動(dòng)力,我們才有成功的渴望,我們就會(huì)燃燒拼搏的欲望溫馨提示:給自己一個(gè)拼搏的理由,寫上一句激勵(lì)自己的話貼在桌子上。

  3、主持人:生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒有夢(mèng)想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時(shí),我們可以無愧無悔地說:從公元20xx年xx月xx日起,我以一個(gè)直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢(mèng)想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力前行,追逐夢(mèng)想,笑迎質(zhì)檢和中考。

  4、請(qǐng)班級(jí)中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勅绾螌毫D(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  牛梓雄:王一翔:龔燦:王馨瑤:班長(zhǎng)總結(jié):

  首先讓自己心情平靜,不要再想過去了。一切從現(xiàn)在開始吧。許多同學(xué)的壓力就是來自于對(duì)過去念念不忘。每個(gè)人都必須在必要時(shí)給自己機(jī)會(huì),允許自己從零開始。我總是喜歡充滿希望的開始。比如,不掛你以前犯過怎樣的過錯(cuò),老師總是懷著期待的心情想著你會(huì)做得更好的。所以,成功就是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),今天你完成了自己制定的目標(biāo),你就是成功了。自我激勵(lì)的人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己:我一定會(huì)成功的。自我否定,或把自己的不成功的責(zé)任推到別人身上的人注定一生都是一個(gè)失敗者。

  其次你必須認(rèn)定目標(biāo)并開始行動(dòng)。閉上眼睛分析一下你的狀況,如果很多門功課都不好,那就不要想那么多了,先把課本上的基礎(chǔ)知識(shí)弄會(huì),然后完成老師布置的作業(yè),最后才說得上查漏補(bǔ)缺。如果你的成績(jī)較好,你一定要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同時(shí)查漏補(bǔ)缺,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)改正措施,力爭(zhēng)全面。

  接下來就是趕緊行動(dòng)。你必須馬上行動(dòng),并要堅(jiān)持下去。千萬不要拖延,因?yàn)橥涎蛹群馁M(fèi)時(shí)間,又讓剛剛聚集的動(dòng)力慢慢減弱。所有的壓力都會(huì)在行動(dòng)中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動(dòng)并堅(jiān)持下去,努力學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅僅是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更多的`是你將獲得學(xué)習(xí)的信心,你知道自己能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),并能夠取得進(jìn)步,這才是長(zhǎng)久消除學(xué)習(xí)壓力的方式,也是你獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力的途徑。

  5、班主任支招:

  期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,計(jì)劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)

  給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分?jǐn)?shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話)。

  6、主持人

  從今天開始,我們要更加堅(jiān)強(qiáng)自己的意志力,我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅(jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  從今天開始,我們要更加集中自己的注意力,更加集中自己的注意我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時(shí)的摔倒而灰心喪氣。堅(jiān)強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  7、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確

  態(tài)度

  前中國(guó)男足教練米盧用他的“態(tài)度決定一切”帶領(lǐng)中國(guó)首次沖進(jìn)世界杯,我想,態(tài)度的力量也可以幫我們?nèi)σ愿皼_刺期末。老師希望看到:同學(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),吸取歷次考試的慘敗教訓(xùn),扎實(shí)的復(fù)習(xí),預(yù)示著我們一定會(huì)取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。

  信心

  積極的人,像太陽(yáng),照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  執(zhí)

  每個(gè)人都希望夢(mèng)想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會(huì)慢慢浸潤(rùn)我們的生命。

  8、制定數(shù)目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí)。

  制定計(jì)劃:每天晚自習(xí)后給自己制定一個(gè)明天的計(jì)劃并請(qǐng)同桌監(jiān)督檢查作好記錄。

  采取行動(dòng):依計(jì)而行,堅(jiān)持到底

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢(shì)學(xué)科,計(jì)劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)

  給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分?jǐn)?shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個(gè)拼搏的理由(一句話)。

  9、班主任小結(jié)。

  同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時(shí)間我們都能根據(jù)制定的目標(biāo),認(rèn)真對(duì)待復(fù)習(xí),無愧自己的青春,向?qū)W校、向家長(zhǎng)、向自已交一份令人滿意的答卷。最后:祝同學(xué)們?nèi)巳嗽谥锌贾腥〉脙?yōu)秀成績(jī)!

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過此次活動(dòng),提高同學(xué)們對(duì)“誠(chéng)信”這一可貴品質(zhì)的認(rèn)識(shí),不僅讓同學(xué)們意識(shí)到要積極配合學(xué)校的規(guī)章制度:誠(chéng)信應(yīng)考,杜絕作弊,也讓同學(xué)們意識(shí)到誠(chéng)信考試后更深遠(yuǎn)的意義。作為一名學(xué)生,誠(chéng)信做事,誠(chéng)信做人,做合格的社會(huì)主義建設(shè)者。同時(shí),也讓同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中可以盡量做到以誠(chéng)待人,使誠(chéng)信之花燦爛綻放于每位同學(xué)的心田。

  二、班會(huì)重難點(diǎn)

  培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的方法,以及認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  召集班委商討活動(dòng)活動(dòng)安排,確定活動(dòng)細(xì)節(jié);準(zhǔn)備作弊的案例及危害制作課件

  四、班會(huì)程序

 。ㄒ唬┲鞒秩碎_場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;

 。ǘ┯砂嚅L(zhǎng)宣讀誠(chéng)信倡議書,讓同學(xué)們積極參與到誠(chéng)信活動(dòng)中;

 。ㄈ┯蓪W(xué)習(xí)委員組織同學(xué)們學(xué)習(xí)考試紀(jì)律,讓同學(xué)們銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;

 。ㄋ模┯筛卑嚅L(zhǎng)做誠(chéng)信測(cè)試,讓同學(xué)們真實(shí)了解自身的誠(chéng)信度,發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改正;

 。ㄎ澹┱\(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;

  (六)班主任對(duì)誠(chéng)信應(yīng)考做最后總結(jié),再次強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,并就如何做到誠(chéng)信考試,我給出了以下幾點(diǎn)建議:

  1.考前應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課,特別是高等數(shù)學(xué)這門功課,復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)照老師上課所講的`筆記以及書上相關(guān)的復(fù)習(xí)題,此外與我們專業(yè)有關(guān)的課程也要認(rèn)真對(duì)待,如物流組織運(yùn)輸管理,雖是一門考查課但是與我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髅芮邢嚓P(guān),所以我們不能忽視。要誠(chéng)信態(tài)度對(duì)待這次考試,考出真實(shí)水平,考出誠(chéng)信之風(fēng);

  2.正確認(rèn)識(shí)考試對(duì)評(píng)價(jià)自己的重要性,充分利用一切時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),滿懷信心的迎接考試;

  3.在考試過程中尊重監(jiān)考老師,端正考試的態(tài)度,嚴(yán)格遵守考試規(guī)章制度,杜絕一切考試作弊形式。

  4.按照規(guī)章制度,考試過程中不允許交頭接耳,不準(zhǔn)互相打手勢(shì),不要帶通訊工具以及與考試相關(guān)的資料。

  五、班長(zhǎng)宣布班會(huì)到此結(jié)束。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、讓學(xué)生明白爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)?yōu)樽约杭佑,為班?jí)添彩的意義。

  2、通過活動(dòng)能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。

  3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入主題。

  期末考試就要到了,一個(gè)檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)狀況的時(shí)刻,再過一周就是本學(xué)期期末考試時(shí)間。今天利用這個(gè)時(shí)間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>

  二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。

  那么,我們?cè)鯓幼鲇悠谀┛荚嚹?同學(xué)們也寫了許多個(gè)人的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃,在這兒,我想從四個(gè)方面談一談我的幾點(diǎn)想法:

  1、思想要正

  思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),感恩老師傳你知識(shí),感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時(shí)要學(xué)會(huì)排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。

  2、動(dòng)手要早

  誰動(dòng)手早,誰就會(huì)擁有學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán);誰擁有的時(shí)間多,誰就會(huì)擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對(duì)考試,要周密安排,及早動(dòng)手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時(shí)間。動(dòng)手要早,就意味著在思想上和行動(dòng)上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動(dòng)。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。

  3、落實(shí)要準(zhǔn)

  期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識(shí)掌握和知識(shí)運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時(shí),分析要準(zhǔn),要給自己一個(gè)正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項(xiàng),還要分析自己的'優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績(jī)進(jìn)步的因素有因素有哪些?因?yàn)槌晒Φ钠鹗键c(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,同時(shí)不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時(shí)要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡(jiǎn)單的入手,每一道題,都親自動(dòng)手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會(huì)做,小題不愿做。重視糾錯(cuò)本,重視總結(jié)。充分利用糾錯(cuò)本,狠抓易錯(cuò)點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會(huì)、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。

  4、行動(dòng)要恒

  人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅(jiān)持到終點(diǎn)的人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

  三、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。

  學(xué)生小組交流發(fā)言。

  四、制定目標(biāo),針對(duì)目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。

  每一個(gè)同學(xué),要抓緊考前時(shí)間,制定各科復(fù)習(xí)計(jì)劃,按計(jì)劃認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對(duì)待考試,打好考試這一仗,以優(yōu)異的成績(jī)向老師和家長(zhǎng)匯報(bào)。

  1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對(duì)考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對(duì)性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。

  2、抓緊考前時(shí)間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識(shí),要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教,及時(shí)解決。對(duì)功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)彌補(bǔ)上來,這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。

  3、 “一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。

  五、教師總結(jié)。

  各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在考試中取得好成績(jī)!

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇9

  一、活動(dòng)主題:

  復(fù)習(xí)迎考

  二、活動(dòng)背景:

  臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會(huì)。

  三、活動(dòng)目的:

  此次班會(huì)“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到復(fù)習(xí)對(duì)考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動(dòng)中,同時(shí)能夠在各種考試中誠(chéng)信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)生的高素質(zhì)。

  四、參與人員:

  11級(jí)汽電班、11級(jí)汽修1班

  五、班會(huì)時(shí)間:

  20xx年6月17日

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  勤學(xué)樓215

  七、活動(dòng)流程:

  1、主持人開場(chǎng)白,簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)背景;

  2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;

  3、由班長(zhǎng)組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;

  4、誠(chéng)信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識(shí)到考試舞弊的危害性;

  5、主持人宣布此次班會(huì)圓滿結(jié)束。

  八、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)的'前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會(huì)的編排,確保班會(huì)的`質(zhì)量。

  2、班會(huì)過程中,在積極參與班會(huì)的前提下,保證秩序井然。

  3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場(chǎng)。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇10

  一、活動(dòng)目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對(duì)期末復(fù)習(xí)的到來。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小黑板。

  三、活動(dòng)過程:

  1、班級(jí)情況小結(jié):上周我們度過了中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們?cè)撟鲂┦裁礈?zhǔn)備呢?

  2、本周班會(huì)活動(dòng)過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報(bào)恩的最好機(jī)會(huì),是我們每個(gè)人都想做到最棒的.一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論。

  1、請(qǐng)學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實(shí)際,評(píng)出最佳小組,獎(jiǎng)勵(lì)紅花。

  四、副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐。

  五、配班老師講話:

  舉手要主動(dòng)有禮貌。

  六、班主任小結(jié):

  1、本周園地八成績(jī)受表?yè)P(yáng)名單。

  2、多喝水。

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇11

  活動(dòng)主題:

  “假期安全教育”主題班會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月28日星期二

  活動(dòng)地點(diǎn):

  本班教室

  參加人員:

  三(4)班全體學(xué)生

  活動(dòng)目的:

  1、通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過程:

  (一)導(dǎo)入

  五一將至,為了使同學(xué)們能過一個(gè)快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽,并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時(shí)刻要牢記交通安全

  1、不騎電動(dòng)車。

  2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

  3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):

  1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

  (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

  1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標(biāo)識(shí)不全的食品。

  2、不光顧流動(dòng)攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進(jìn)入空氣混濁的公共場(chǎng)所,特別是不到有病人的家庭串門。

  4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (五)其它注意事項(xiàng)

  1、牢記自己是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽(yù)。希望同學(xué)們以“六好”為標(biāo)準(zhǔn),時(shí)刻牢記老師的諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的`紀(jì)律和社會(huì)的規(guī)范來約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動(dòng),豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護(hù)眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時(shí)應(yīng)讓眼睛休息一會(huì)兒。

  4、沒有家長(zhǎng)的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,并注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。

  5、不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、臺(tái)球室、錄像廳等不利于青少年健康成長(zhǎng)的場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)人員。

  6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個(gè)人外出玩耍,不要不經(jīng)大人允許外出串門。

  (六)活動(dòng)總結(jié)

  同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個(gè)人的義務(wù)更是我們每個(gè)人的責(zé)任。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,珍愛生命、遠(yuǎn)離事故、遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離傷痛!

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇12

  一、班會(huì)主題

  “勤奮自強(qiáng)明理誠(chéng)信”

  二、策劃人:

  班主任

  三、教育對(duì)象

  全體學(xué)生

  四、活動(dòng)形式

  主題班會(huì)

  五、班會(huì)時(shí)間地點(diǎn)

  期末考前一周

  六、活動(dòng)目的:

  讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到考試作弊的危害性并做好預(yù)防工作,通過介紹考試作弊的處分規(guī)定讓學(xué)生明白,考試作弊一旦被發(fā)現(xiàn),不但達(dá)不到預(yù)期的目的,還有可能失去學(xué)位和正常的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);處分如果被被記入檔案,還會(huì)影響個(gè)人以后的發(fā)展;作弊行為是對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、正直人格的背叛,既違反了考試公平的原則,也會(huì)影響到個(gè)人的形象和前途。幫助學(xué)生樹立正確的考試觀,讓學(xué)生明白考試的目的和意義是檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況,是改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率的有效手段。激勵(lì)廣大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真?zhèn)淇,從而杜絕考試作弊現(xiàn)象。

  七、具體安排:

  第一環(huán)節(jié):主持人對(duì)開展班會(huì)的背景和意義進(jìn)行闡述。(1分30秒)

  尊敬的'老師、親愛的同學(xué)們大家好,在剛剛過去的高考中有這樣一個(gè)現(xiàn)象,湖南某地的考生家長(zhǎng)在試后圍堵監(jiān)考老師,理由竟然是,監(jiān)考老師打開了屏蔽儀,沒能讓考生們作弊!這一現(xiàn)象不禁讓人發(fā)出深省,我們考試的目的究竟是什么,又為何會(huì)有作弊這一現(xiàn)象發(fā)生?今天我們就以"勤奮自強(qiáng)明理誠(chéng)信"為主題開展本次班會(huì),讓我們將心中的疑惑一一解開。通過此次班會(huì),讓同學(xué)們深入了解到學(xué)校優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)傳統(tǒng)、加深對(duì)考試作弊帶來的嚴(yán)重后果的認(rèn)識(shí)、端正自身學(xué)習(xí)態(tài)度、引導(dǎo)同學(xué)們形成正確的人生觀、價(jià)值觀。

  大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,即將步入大四的我們,身邊也不乏存在著或大或小的作弊現(xiàn)象,從日常的隨堂測(cè)驗(yàn),到學(xué)年度的期末考試;從英語(yǔ)四、六級(jí)測(cè)評(píng),到國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,無一不存在著作弊現(xiàn)象。下面請(qǐng)大家?guī)е伎加^看以下幾段影片。

  第二環(huán)節(jié):同學(xué)們帶著問題觀看視頻。(1分30秒)

  八、總結(jié)

  學(xué)期末主題班會(huì)教案 篇13

  一、班會(huì)背景

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時(shí)間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動(dòng)員大會(huì)是必不可少的。

  二、班會(huì)主題

  1、期末考試動(dòng)員大會(huì),抓好考風(fēng)考紀(jì)

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  三、班會(huì)目的

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì)。

  2.表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)

  四、班會(huì)時(shí)間

  20xx年xx月29號(hào)下午六點(diǎn)半左右

  五、班會(huì)地點(diǎn)

  c324

  六、班會(huì)對(duì)象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會(huì)流程

  1、考試動(dòng)員大會(huì)(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)

  2、表彰先進(jìn)個(gè)人及積極參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)并頒發(fā)x書

  3、班干上臺(tái)講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性

  4、班會(huì)總結(jié)

  八、班會(huì)總結(jié)

  5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動(dòng)員大會(huì),時(shí)值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  首先,由班長(zhǎng)xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)總結(jié)。并由班長(zhǎng)宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理?xiàng)l例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會(huì)給予非常嚴(yán)重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長(zhǎng)及各位班委的帶動(dòng)下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的`學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  通過這次班會(huì)讓我們了解到了集體的重要性,在一個(gè)班級(jí)里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

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