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期末考試的主題班會教案(精選17篇)
漫長的學(xué)習(xí)生涯中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備,盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。什么樣的主題班會才能夠真正幫助到我們呢?下面是小編為大家整理的期末考試的主題班會教案,希望對大家有所幫助。
期末考試的主題班會教案 篇1
一、班會背景
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的'同學(xué)
三、班會目的
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀(jì).
2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
五、班會地點(diǎn)
c324
六、班會對象
xx班全體同學(xué)
七、班會流程
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕作弊現(xiàn)象)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)證書
3、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要性
4、班會總結(jié)
八、班會總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會給予非常嚴(yán)重的處分,然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
期末考試的主題班會教案 篇2
【活動目的】:
1、讓學(xué)生重視中考復(fù)習(xí)。
2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。
3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。
【活動過程】:
1、主持人說開場白,明確中考的重要性。
中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂,是我們展示學(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機(jī)會。今天距離質(zhì)檢僅有55天了,離中考只有92天了。同學(xué)們:面對考試,你準(zhǔn)備好了嗎?
2、班長發(fā)言:面對期末考試我們應(yīng)該:直面風(fēng)雨不懈追求。
從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力,要讓考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識的糧倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望溫馨提示:給自己一個拼搏的理由,寫上一句激勵自己的話貼在桌子上。
3、主持人:生當(dāng)盛世,血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠(yuǎn)離豬欄。如此,數(shù)十年后,當(dāng)我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元20xx年xx月xx日起,我以一個直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢想的良機(jī),但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力前行,追逐夢想,笑迎質(zhì)檢和中考。
4、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標(biāo)兵談?wù)勅绾螌毫D(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動力。
牛梓雄:王一翔:龔燦:王馨瑤:班長總結(jié):
首先讓自己心情平靜,不要再想過去了。一切從現(xiàn)在開始吧。許多同學(xué)的壓力就是來自于對過去念念不忘。每個人都必須在必要時給自己機(jī)會,允許自己從零開始。我總是喜歡充滿希望的開始。比如,不掛你以前犯過怎樣的過錯,老師總是懷著期待的心情想著你會做得更好的。所以,成功就是實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),今天你完成了自己制定的目標(biāo),你就是成功了。自我激勵的人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己:我一定會成功的。自我否定,或把自己的不成功的責(zé)任推到別人身上的人注定一生都是一個失敗者。
其次你必須認(rèn)定目標(biāo)并開始行動。閉上眼睛分析一下你的狀況,如果很多門功課都不好,那就不要想那么多了,先把課本上的基礎(chǔ)知識弄會,然后完成老師布置的作業(yè),最后才說得上查漏補(bǔ)缺。如果你的成績較好,你一定要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同時查漏補(bǔ)缺,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實(shí)改正措施,力爭全面。
接下來就是趕緊行動。你必須馬上行動,并要堅持下去。千萬不要拖延,因為拖延既耗費(fèi)時間,又讓剛剛聚集的動力慢慢減弱。所有的`壓力都會在行動中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動并堅持下去,努力學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅僅是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更多的是你將獲得學(xué)習(xí)的信心,你知道自己能夠堅持學(xué)習(xí),并能夠取得進(jìn)步,這才是長久消除學(xué)習(xí)壓力的方式,也是你獲得學(xué)習(xí)動力的途徑。
5、班主任支招:
期末考試復(fù)習(xí)計劃與目標(biāo)
總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分?jǐn)?shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個拼搏的理由(一句話)。
6、主持人
從今天開始,我們要更加堅強(qiáng)自己的意志力,我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
從今天開始,我們要更加集中自己的注意力,更加集中自己的注意我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。
7、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確
態(tài)度
老師希望看到:同學(xué)們信心十足,干勁沖天,走起路來抬頭挺胸,步伐快捷而穩(wěn)當(dāng),吸取歷次考試的慘敗教訓(xùn),扎實(shí)的復(fù)習(xí),預(yù)示著我們一定會取得成功。如果有人說:“老師,我受不了了,我想放棄”。我送給你一句話:“放棄就是背叛”。
信心
積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
執(zhí)著
每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠(yuǎn)在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實(shí),我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。
8、制定數(shù)目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行中考復(fù)習(xí)。
制定計劃:每天晚自習(xí)后給自己制定一個明天的計劃并請同桌監(jiān)督檢查作好記錄。
采取行動:依計而行,堅持到底
總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和策略。(每天)
給自己定下新的目標(biāo)(超越:同伴;分?jǐn)?shù);名次,包含人品目標(biāo))?給自己一個拼搏的理由(一句話)。
9、班主任小結(jié)。
同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能根據(jù)制定的目標(biāo),認(rèn)真對待復(fù)習(xí),無愧自己的青春,向?qū)W校、向家長、向自已交一份令人滿意的答卷。最后:祝同學(xué)們?nèi)巳嗽谥锌贾腥〉脙?yōu)秀成績!
期末考試的主題班會教案 篇3
一、活動目的:
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來
二、活動準(zhǔn)備:
相關(guān)材料
三、活動過程:
1.班級情況小結(jié):你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了.我們該做些什么準(zhǔn)備呢?出示小黑板,小組討論.請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花
2.本周班會
四、活動內(nèi)容
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的`一份試題.那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?一)小朋友,時間過的真快,期末考試的腳步離我們越來越近了,媒體出示:愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間
(二)聽一聽:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的——出示:教育家說時間就是知識。醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。工人說時間就是財富。農(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。
(三)議一議:
1、認(rèn)識考試
(1)考試是學(xué)習(xí)的一個重要過程,是知識梳理歸納的階段。
(2)好成績是考出來的,學(xué)得怎樣通過考試來展示。
(3)考試是一門學(xué)問,要學(xué)會考試。
出示:緊張而不慌張忙碌而有序
2、養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣考試成績與考試習(xí)慣有著密切的聯(lián),所以我們要養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣?记啊判木耧枬M進(jìn)考場,輕輕松松看試卷,認(rèn)認(rèn)真真做題目
(1)制定好復(fù)習(xí)計劃
(2)調(diào)整心理狀態(tài)
(3)保證充分的睡眠
(4)準(zhǔn)備好考試用品考中——細(xì)心審視題目不緊張,看清要求不急噪,仔細(xì)檢查不粗心
(1)拿到試卷后應(yīng)把整張試卷看一遍。
(2)試題的設(shè)置往往由易到難,所以應(yīng)從第一題開始做起,保持良好的心態(tài)。
(3)考試時應(yīng)認(rèn)真安靜的答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的東西。
(3)遇到難題時先放一放,等全部題目完成后再做難題。
(4)有粗心習(xí)慣的小朋友,檢查時更應(yīng)注意簡單的題目,因為這樣的題目往往容易忽視而出錯。
(5)檢查的幾個步驟是:有無漏題→筆誤→審題是否正確考后——恒心考后不去想,準(zhǔn)備下一場;考分雖是寶,進(jìn)步才重要;考后不驕傲,有人比我好;考差莫泄氣,下次再努力。
3、分小組先交流各自的復(fù)習(xí)計劃。指名交流復(fù)習(xí)計劃
4、說說自己的期望目標(biāo),尋找競爭對手。
三、班主任寄語你是否知道?你的進(jìn)步,是家長和老師最大的驕傲。你拼搏的身后,是我們默默關(guān)注的目光。讓我們握緊拳頭,放在胸前,共同吟誦:
出示:相信自己行,才會我能行,別人說我行,努力才能行,你在那邊行,我在這邊行,今天若不行,明天還能行,能正視不行,也是我能行,不但自己行,幫助別人行,爭取全面行,創(chuàng)造才最行。
期末考試的主題班會教案 篇4
活動準(zhǔn)備
1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。
2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。
活動過程
一、導(dǎo)入主題
我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點(diǎn)呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自我價值。
二、班會常規(guī)
1、宣誓
高一(3)宣言
為了我們的榮譽(yù)和夢想
我決心,在未來的日子里
要直面現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,
團(tuán)結(jié)拼博,執(zhí)著追求。
要自強(qiáng)不息,厚德載物;
積銖累寸,厚積薄發(fā)。
要博學(xué)篤志,切問近思;
兼容并包,日新月異。
努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。
三、展開主題
1、我為一(3)班做過什么?
2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
四、分析主題
1)結(jié)合學(xué)生寫的情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?
1、做值日
2、考試取得好成績
3、在各種竟賽、比賽中取得好成績
4、班干部,為班級服務(wù)
5、時刻把班級榮譽(yù)放在第一位
2)展示一些班級學(xué)生活動圖片
3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點(diǎn)什么?
1、回顧近段時間的表現(xiàn)。
(1、有進(jìn)步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)
討論后請符合條件的.學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。
2、以后還可以為班級做哪些事情?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A維護(hù)班級體榮譽(yù)
B期末取得好成績
3、應(yīng)該怎樣做?
討論后請學(xué)生回答。 師總結(jié):A努力創(chuàng)建好班級
B用心投入努力學(xué)習(xí)
四、總結(jié)
我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))
1、體現(xiàn)我們的價值。
2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。
期末考試的主題班會教案 篇5
活動主題:
迎接期末考試
活動對象:
一年級二班全體學(xué)生
活動地點(diǎn):
一年級二班教室
活動時間:
20xx年x月x日
班會目的:
1.為迎接期末考試做準(zhǔn)備
2.介紹復(fù)習(xí)和做題的方法
重點(diǎn):
有效復(fù)習(xí)和做題注意事項。
時光如流水,一眨眼的功夫,大半個學(xué)期已經(jīng)過去,期末考試也即將來臨。期末考試是對我們這個學(xué)期來學(xué)習(xí)成果的檢驗,通過檢驗我們可以及時地了解自己各方面知識技能的掌握情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的漏洞,并及時禰補(bǔ)。因此,我們每一位同學(xué)都必須全力以赴,認(rèn)真對待期末考試。
面對期末考試,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行有效的復(fù)習(xí)呢?
首先,應(yīng)該仔細(xì)制訂一個短期的復(fù)習(xí)計劃。如果不制訂一個計劃,我們就會毫無頭緒,不知道怎么復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)哪門好。因此,我們應(yīng)該結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況,合理地制訂一個復(fù)習(xí)計劃。比如,我們可以把每門課程分成幾個復(fù)習(xí)單元,列出每個單元的復(fù)習(xí)目標(biāo),然后再把各個單元的知識融會貫通。這樣,我們就能對所學(xué)的知識有個整體性的掌握。同時,我們還要規(guī)定每天必須完成的復(fù)習(xí)任務(wù),以保證在考試前把課本的知識都復(fù)習(xí)一遍。
其次,復(fù)習(xí)還要講究方法。我們復(fù)習(xí)主要圍繞教材進(jìn)行,教材就是命題的主要參考依據(jù)。因此,我們只要把教材理解透徹、融會貫通,就一定能夠考出理想的成績。下面我就如何復(fù)習(xí)課本知識提出一些建議:我認(rèn)為對于課本知識可以采用“三輪復(fù)習(xí)法”。
第一輪,對課本有關(guān)的內(nèi)容全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,把基礎(chǔ)知識掌握牢固?荚囍饕曰A(chǔ)知識和基本技能為主,它占了考試內(nèi)容的百分之60到70。因此,這一輪的復(fù)習(xí)要認(rèn)真、仔細(xì)。第二輪,重點(diǎn)深入復(fù)習(xí)老師上課指出的重點(diǎn)知識以及自己不懂的知識,并精選一些相關(guān)的練習(xí),加深理解。第三輪,綜合復(fù)習(xí)、練習(xí)。把課本里的一些概念、定理、定義、公式加以記憶,并復(fù)習(xí)上課的筆記、作業(yè)本,把作錯的題糾正并掌握。
經(jīng)過這三輪的復(fù)習(xí),我們已經(jīng)可以胸有成竹、滿懷信心地迎接期中考試的到來了。
下面順便簡單介紹一些考試方法:在考試的過程中,答題也講究方法技巧,這也是能取得成功的關(guān)鍵。我認(rèn)為考試答題應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一、答卷要有計劃。我們拿到試卷首先要大體地瀏覽一遍,看看題目類型、數(shù)量以及掌握的'情況,做到心中有數(shù),并有個初步的答卷計劃。
二、審題要仔細(xì)。要沉著冷靜地去審題,把題目給出的已知條件弄清楚,再結(jié)合學(xué)過的相關(guān)解題方法,很快就會解決問題。
三、答題要有方法。一般是先易后難,解題過程中如果遇到難題可以先跳過去,把會做的題盡快做完,留出充足的時間再去解答難題。
四、最后還要留出一點(diǎn)時間檢查答卷,主要檢查是否有題目被遺漏,答案是否正確。
另外,需要強(qiáng)調(diào)的是遵守考試紀(jì)律問題。期中考試是學(xué)校組織的統(tǒng)一考試,為客觀反半個學(xué)期來的教與學(xué)的情況,體現(xiàn)公平公正的原則,學(xué)校為此制訂了詳細(xì)的考試規(guī)則和違紀(jì)處罰規(guī)定,以保證考試的嚴(yán)肅性。我們希望全體同學(xué)能自覺遵守考試紀(jì)律,杜絕考試作弊行為,以客觀、真實(shí)、問心無愧的考試成績向黨和人民匯報,向老師和家長獻(xiàn)上一份潔白無暇的答卷。
期末考試的主題班會教案 篇6
一、班會目的:
、偻ㄟ^學(xué)生確立明確的期末考試目標(biāo)和期末奮斗宣言,增強(qiáng)學(xué)生的拼搏精神和競爭意識,讓學(xué)生明白在生活和學(xué)習(xí)中,只要付出,就會有收獲的道理;
②以名人名言等具體事例,激發(fā)學(xué)生克服自暴自棄的思想,努力向前,為期末迎考做好動員和準(zhǔn)備。
二、班會準(zhǔn)備:
①讓學(xué)生圍繞班會主題結(jié)合自身的認(rèn)識寫成演講稿;
②約定有拼搏精神、競爭意識的學(xué)生作典型發(fā)言;
、圩尣傩蟹致浜蟮耐瑢W(xué)回答主持人的提問回答正確加分回答不出來可以找人幫忙;
、芴峁┟嗣院偷湫褪吕
1、在一個美國的教堂,快過圣誕節(jié)了,人們都很想得到圣誕禮物。的確,禮物很多。不過,牧師的禮物更加誘人,他說,如果能夠把<圣經(jīng)>的一章(比較長)背誦下來,而且一字不差的話,就會得到去離此地很遠(yuǎn)的地方的大教堂去觀光。很多人躍躍欲試,但是,也有不少人背誦了幾段就放棄了。最后,是一個誰也沒有想到的9歲的小男孩一字不差地背誦下來。當(dāng)牧師問他是怎么樣做的,他說,"我是竭盡所能了"。
這個小男孩就是小時候的比爾·蓋茨。
2、居里夫人,法國著名的物理學(xué)家、化學(xué)家。居里夫人在家中最小,父母給她起了個名字叫瑪麗·斯可羅夫斯卡。波蘭人喜歡用愛稱,所以,小時候,全家都親熱的喊她“瑪妮雅”。小瑪妮雅的童年是很不幸的,但她學(xué)習(xí)非?炭,小學(xué)時,每門功課都考第一。1883年6月,她才15歲,便以獲得金質(zhì)獎?wù)碌膬?yōu)異成績中學(xué)畢業(yè)。畢業(yè)以后,她對學(xué)習(xí)有著特殊的愛好和強(qiáng)烈的興趣,從不放過一切學(xué)習(xí)機(jī)會。她利用空余時間讀了許多書,處處表象出一種頑強(qiáng)的進(jìn)取精神。她大學(xué)畢業(yè)后,仍勤奮學(xué)習(xí);結(jié)婚后確定了研究方向,用堅韌的意志,從事科學(xué)研究。她有一句名言:“我的最高原則時,不論對任何困難都絕不屈服!彼强恐@種頑強(qiáng)精神,克服了種種困難,終于提煉出放射性元素――鐳,成為著名的科學(xué)家。
3、有一本書叫做《奇特的一生》。書中講述了蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比謝夫珍惜時間、畢生獻(xiàn)身科學(xué)的事跡。他在科研活動中,幾乎把一切可以利用的時間都利用起來了。散步時,他捕捉昆蟲;在冗長的會議上,他演算習(xí)題;出門旅游時,他讀小部頭的書、學(xué)習(xí)外語,他的英語就是利用時間的“下腳料”學(xué)會的;在實(shí)地考察俄國歐洲部分各種害蟲的“空閑”時間里,他搜集了35箱13000只共計300種地蚤標(biāo)本,比動物研究所的標(biāo)本還要多出5倍。由于善于利用時間,他一生中發(fā)表了70部學(xué)術(shù)著作,寫了12500張打字稿的論文和專著。這些著述內(nèi)容除昆蟲學(xué)外,還涉及遺傳學(xué)、進(jìn)化學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)業(yè)、科學(xué)史、哲學(xué)等眾多的科學(xué)門類。
4、美國作家杰克·倫敦在家里的衣架上、櫥框上、床頭上乃至窗簾上、鏡子上、墻壁上,到處貼著各種小紙條。他在這些紙條上寫滿了美妙的詞語、形象地比喻,以及各種各樣的資料。他這樣做,為的是能在睡覺前、起床后、刮臉時、室內(nèi)踱步休息時,他也必定把它們裝進(jìn)自己的`衣袋,目的是隨時都可以掏出來看一看想一想。這樣,他就有效的利用了分分秒秒的時間,從而為世界文學(xué)寶庫創(chuàng)造了大量的財富。
5、金字塔,只有兩種動物可以去到它的頂端,一是老鷹,一是蝸牛
如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛
因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起
在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬
6、禮拜六上午,一位牧師正在苦思明天的布道辭,妻子出去購物,淘氣的兒子在旁邊攪得他心煩意亂。他實(shí)在不知該如何讓兒子安靜下來,忽然看見身旁的一本雜志,靈機(jī)一動,扯下了封面,這是一張背面是人像的世界地圖。他把它撕成了很多塊,然后交給淘氣的兒子,讓他到一邊把已成碎片的世界重新拼接好,允諾如果拼好了就給他一美元。
父親以為這件事足夠兒子忙乎一陣子了,可是才不過十分鐘,就響起了敲門聲。兒子站在書房門口,手里拿著的正是他從碎片中拼起來的世界地圖!
父親驚異于孩子的速度,問他是如何在這么短的時間內(nèi)完成的。兒子很是得意:“我先按人像來拼碎片;然后翻過來就是地圖了。只要‘人’好了,‘世界’也就好了。”
父親心中一動,把一美元給了孩子,說:“兒子,感謝你的提醒,你使我想好了明天的布道辭:只要人好了,世界也就好了!
不要抱怨世界怎樣,關(guān)鍵在于人本身。一個人,無論何時何地,只要保持一種樂觀的心態(tài),就會發(fā)現(xiàn)這個世界其實(shí)很美麗、很可愛,一個自尊、自愛、自強(qiáng)的人應(yīng)該是每時每刻都積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的。
期末考試的主題班會教案 篇7
班會目的:
1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。
2、查找問題,統(tǒng)一思想,強(qiáng)化管理。
3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。
4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。
班會準(zhǔn)備:
優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法
班會過程:
活動一:請部分同學(xué)表決心
主持人:面對期末考試,我們該做些什么?
活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦
主持人a:面對期中考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。
主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力
請一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標(biāo)成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點(diǎn)成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實(shí)現(xiàn)跨越的堅實(shí)的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。
主持人a:從今天開始,我們要更加堅強(qiáng)自己的意志力
請一名同學(xué)讀:我們要增強(qiáng)抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強(qiáng)的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的'保障。
主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力
請一名同學(xué)讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時間消耗殆盡。是無聊的閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。
主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。
主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。
主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。
活動三:講故事(我有一個夢想)
主持人:這個故事其實(shí)就是反映了我們的人生。
成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人,沒有詳細(xì)的計劃,就不會取得成功。
活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃
主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。
請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運(yùn),夢想讓我們與眾不同。
班主任小結(jié):
親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟(jì)滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。
期末考試的主題班會教案 篇8
一、活動目的:
使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。
二、活動準(zhǔn)備:
小黑板。
三、活動過程:
1、班級情況小結(jié):上周我們度過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準(zhǔn)備呢?
2、本周班會活動過程:
(一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機(jī)會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的?好不好?
(二)出示小黑板,小組討論。
1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的`?
2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?
3、結(jié)合本班實(shí)際,評出最佳小組,獎勵紅花。
四、副班主任講話:
(1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。
(2)文明用餐。
五、配班老師講話:
舉手要主動有禮貌。
六、班主任小結(jié):
1、本周園地八成績受表揚(yáng)名單。
2、多喝水。
期末考試的主題班會教案 篇9
一、活動主題:
期末考試來了,你準(zhǔn)備好了嗎
二、活動目的:
交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。
三、活動日期:
xx月24日
四、主持人:
宋揚(yáng)
五、活動過程與內(nèi)容:
1、活動準(zhǔn)備
部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料
2、活動實(shí)施
(1)、班長主持會議
時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準(zhǔn)備好了嗎?
(2)、同學(xué)代表發(fā)言
一組:英語期末復(fù)習(xí)
首先,要做到“知己知彼”。“知己”就是要清楚自己在這一年的學(xué)習(xí)中,哪部分知識掌握得好,哪部分掌握得不好!爸恕本褪且私獠⒄莆崭髡Z法項目的要點(diǎn),認(rèn)真分析總結(jié)。接下來,要學(xué)會掌握各種句型,切記要分清楚時態(tài)。當(dāng)然,單詞、詞組也必須熟記。最后就是把全書的課文熟悉一遍。
二組:政治歷史復(fù)習(xí)
在復(fù)習(xí)時應(yīng)遵循從整體到細(xì)節(jié),逐步加深,漸進(jìn)分化的原則。多輪復(fù)習(xí),逐層充實(shí),從高到低漸次構(gòu)建完整的知識體系。把老師整理的'記在書上,把卷子整理好,多看看《專題精析》,記清自己需要的在書上的哪幾頁。
三組:文言文復(fù)習(xí)
在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行背誦、記憶,以提高文言文的閱讀能力,做好應(yīng)考的準(zhǔn)備。分類整理要求全面,不要有疏漏。要將所學(xué)的古文篇目全部搜集,將每一篇課文中的知識點(diǎn)全部整理,最后來一個匯總。
四組:數(shù)學(xué)和物理復(fù)習(xí)
這兩科的復(fù)習(xí)有些相似,都是在檢驗人的耐心、細(xì)心,必須在清楚、牢記概念的情況下多做題。
五組:復(fù)習(xí)注意
在復(fù)習(xí)期間一般都會比平時休息的少,但是不能不吃早飯,每天吃一個或幾個水果。一些提神的飲品也很好,但不要喝過多的咖啡。每天都要保持好心情,學(xué)會自我調(diào)節(jié),不要發(fā)愁作業(yè)寫不完,因為寫不完是不可能的。
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。
(4)結(jié)束語(班長)
金字塔只有兩種動物可以去到它的頂端:一是老鷹;一是蝸牛。 如果你不是天才的老鷹,那么請你做一個勤奮的蝸牛!因為所有的事情必須從基礎(chǔ)開始抓起,在沒有長出翅膀以前,必須像蝸牛一樣辛勞的在基層積累知識,慢慢的向上爬!
期末考試的主題班會教案 篇10
時間:
20xx年元月14日第八節(jié)課
班會地點(diǎn):
七年級(2)班
班會內(nèi)容:
一、班會活動背景
期末考試是我們半個學(xué)期工作成果的展示,是收獲的季節(jié),是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時候,所以。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現(xiàn)在起就要以充分的信心、飽滿的狀態(tài)投入到期末考試的競爭當(dāng)中去,踏實(shí)準(zhǔn)備,誠信考試。
二、班會活動目的
充分認(rèn)識本次考試的重要性,指導(dǎo)復(fù)習(xí)方法,明確考試要求,誠信考試。
三、班會活動過程
第一、班主任明確本次考試的重要性。
考試是一個學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)半個學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,是我們評價同學(xué)們一個階段學(xué)習(xí)情況的重要依據(jù),通過考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。
第二、教師指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)方法。
提前安排,注重效果;
整理錯題,查漏補(bǔ)缺
相互考查,互助互利;
調(diào)整心態(tài),積極迎考。
第三,學(xué)生交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
各科成績優(yōu)異者向同學(xué)們分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。有的`善于用思維導(dǎo)圖,有的善于整理知識框架,他們各顯身手,給同學(xué)們做了很好的示范。
四、強(qiáng)調(diào)誠信考試
對學(xué)校來說,考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映,沒有好的考風(fēng)不會有好的學(xué)風(fēng)。為此學(xué)校一直很重視考風(fēng)建設(shè),從來都是嚴(yán)格考試要求,嚴(yán)肅考試紀(jì)律。對個人來說,誠信更是基本道德素養(yǎng)的體現(xiàn)。誠信考試,是作為中學(xué)生的基本規(guī)范要求。
期末考試的主題班會教案 篇11
一、活動主題:
復(fù)習(xí)迎考
二、活動背景:
臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進(jìn)一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。
三、活動目的:
此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認(rèn)識到復(fù)習(xí)對考試的`重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實(shí)在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。
四、參與人員:
11級汽電班、11級汽修1班
五、班會時間:
20xx年6月17日
六、活動地點(diǎn):
勤學(xué)樓215
七、活動流程:
1、主持人開場白,簡單介紹活動背景;
2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;
3、由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀(jì)律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴(yán)格要求自己;
4、誠信考試違紀(jì)案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認(rèn)識到考試舞弊的危害性;
5、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。
八、注意事項:
1、活動的前期準(zhǔn)備工作中要加強(qiáng)班會的編排,確保班會的`質(zhì)量。
2、班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。
3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。
期末考試的主題班會教案 篇12
一、班會背景:
時間有如白駒過隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來期末,迎來寒假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過:“人而無信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中,不忘自己是一個信達(dá)人,做到誠實(shí)守信,自尊自愛,不弄虛作假。
二、班會意義及目的:
1、通過此次班會,幫助同學(xué)認(rèn)識到,積極備考、認(rèn)真復(fù)習(xí)的重要性。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法
3、以生動具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題 “溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng),自信自強(qiáng),端正態(tài)度,考出風(fēng)采。
三、班會籌備
1、安排此次班會負(fù)責(zé)人員,并向負(fù)責(zé)同學(xué)傳達(dá)班會主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調(diào),團(tuán)結(jié)合作。
2、由負(fù)責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。
3、確定班會形式后,大家各自選定負(fù)責(zé)環(huán)節(jié),并進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備,如:文字游戲等。
4、準(zhǔn)備班會所需的.相關(guān)材料
5、撰寫班會計劃書。
6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀(jì)念。
四、班會流程
(一)、主持人開場白:
時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實(shí)的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望,臨近著收獲的日子里,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;有了這份緊張,我們蘊(yùn)藏的潛力也會得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗自我的時刻,現(xiàn)在我們到了展示自我風(fēng)采的時刻。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,回家的倒計時已經(jīng)開啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績一定會步步登高!
。ǘ⒉シ拧犊荚囘M(jìn)行曲》(可跳過)
可進(jìn)行簡單調(diào)侃,問問在座的各位同學(xué),聽了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識到考前準(zhǔn)備的重要性,以及“拖延癥”的危害。
。ㄈ、各抒己見,博采眾長
1、請班長總結(jié)上學(xué)期考班級同學(xué)的成績,給予中肯意見,并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓,揚(yáng)帆起航。
2、請學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方
3、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言,請幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和備考妙招,從而帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時,請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認(rèn)識。
4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號召大家齊心協(xié)力,一同奮進(jìn), 勇攀高峰、爭取好成績。(附和一下)
(四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡字知識競猜”
由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個代表來玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡體,誰回答正確的多誰獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。
第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn) 第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴(yán)、獻(xiàn)、顧、豈、準(zhǔn)
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉
第三組:獨(dú)、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第三組:獨(dú)、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉
第四組:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
第四組:后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)
(五)、重申考試紀(jì)律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例, 希望通過此次班會能夠動員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績。 如:
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予記過處分
。1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。
。2)窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。
。3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。
。4)提前交卷后,有意在考場逗留,向他人說試題答案。
(5)有其它考試作弊行為。
有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予留校察看處分。
(1)未經(jīng)過允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備,在考試時查看有關(guān)內(nèi)容。
。2)閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容,包括
可能是他人書寫但是不在開考前報告監(jiān)考人員進(jìn)行處理。
。3)閉卷考試開考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品
。ń滩、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書包等)放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開卷考試開考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。
。4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
。5)根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容,閱卷教師發(fā)現(xiàn),經(jīng)教務(wù)部門審核確認(rèn)屬試卷雷同行為。
。6)利用上廁所之機(jī),或謊借其它理由離開考場,偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。
有下列嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予勒令退學(xué)的處分。
。1) 將手機(jī)、傳呼機(jī)等通訊工具帶入考場并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。
。2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強(qiáng)迫他人為自己抄襲提供方便。
(3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。
有下列特別嚴(yán)重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予開除學(xué)籍的處分。
。1) 托他人考試,或冒名考試。
(2) 已構(gòu)成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。
。、歌聲響起——班會結(jié)束
大家一起聽《愛拼才會贏》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準(zhǔn)備。
五、班會預(yù)期效果:
通過本次班會,在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態(tài),爭取保證每個同學(xué)都能有一個良好的心態(tài)迎接考試,發(fā)揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態(tài)來面對期末考的挑戰(zhàn)。
期末考試的主題班會教案 篇13
一、班會背景
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間大一下學(xué)期進(jìn)入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多.,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。
二、班會主題
1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀(jì)
2、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
三、班會目的.
1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認(rèn)識考試的重要x,抓好考風(fēng)考紀(jì).
2.表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)
四、班會時間
20xx年xx月29號下午六點(diǎn)半左右
五、班會地點(diǎn)
c324
六、班會對象
xx班全體同學(xué)
七、班會流程
1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀(jì),杜絕x現(xiàn)象)
3、表彰先進(jìn)個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書
4、班干上臺講述嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì)的重要x
5、班會總結(jié)
八、班會總結(jié)
5月29日下午六點(diǎn)半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
首先,由班長xx同學(xué)進(jìn)行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀(jì)處分條例,關(guān)于曠課和考試x的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴(yán)重,會給予非常嚴(yán)重的處分
然后由各班委進(jìn)行工作總結(jié),并進(jìn)一步說明考風(fēng)考紀(jì)的重要x。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。
通過這次班會讓我們了解到了集體的重要x,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>
期末考試的主題班會教案 篇14
時間:
20xx.12.6
地點(diǎn):
學(xué)校足球場
組織者:
王x(學(xué)習(xí)委員)
參與者:
智能1004班全體同學(xué)
主題班會:
期末復(fù)習(xí)之我見
期末復(fù)習(xí)悄然而至,體育長拳的考試已經(jīng)讓大家感受到了期末考試的壓力了,為了使大家全身心的投入期末復(fù)習(xí)之中,特意召開了這次班會—“期末復(fù)習(xí)之我見”。
下午6:00大家準(zhǔn)時在學(xué)校體育館前集合,并不約而同的對下午剛剛結(jié)識的體育長拳考試進(jìn)行了討論,在班委的帶領(lǐng)下大家都來到了足球場的跑道處,開始了班會的第一個活動。
活動一:百米賽跑
有同學(xué)們主動“請纓”參加比賽,由主持人推選出參賽人員:王娜、殷珍珠、孫健、王樂、王超等?诹顔T:王維。
主題班會:期末復(fù)習(xí)之我見
活動二:拍手慣性
大家自行圍成一個圈,并伸出雙手掌心相對,王潔一只手伸向前方,另一只手在空氣中畫圈,當(dāng)王潔兩手重合時,大家就拍手。隨著王潔的雙手速度的'加快,同學(xué)們白手的速度也就加快,當(dāng)王潔的兩手重合前突然停止時,大家都因為慣性繼續(xù)拍了一下。
至此,本次班會——“期末復(fù)習(xí)之我見”主題班會結(jié)束。所有同學(xué)都感受到了壓力,并將都積極的投入到如火如荼的期末復(fù)習(xí)之中。
期末考試的主題班會教案 篇15
活動目的:
1、讓學(xué)生明白爭取優(yōu)異成績?yōu)樽约杭佑停瑸榘嗉壧聿实囊饬x。
2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法。
3、讓學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),制定復(fù)習(xí)計劃和目標(biāo)。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入主題。
期末考試就要到了,一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻,再過一周就是本學(xué)期期末考試時間。今天利用這個時間,我就復(fù)習(xí)備考跟大家一起談?wù)劇?/p>
二、關(guān)于復(fù)習(xí)備考的建議。
那么,我們怎樣做迎接期末考試呢?同學(xué)們也寫了許多個人的考試復(fù)習(xí)計劃,在這兒,我想從四個方面談一談我的幾點(diǎn)想法:
1、思想要正
思想要正,就是你的學(xué)習(xí)的目的要端正,你要為目標(biāo)而努力。你感恩父母給你學(xué)習(xí)機(jī)會,感恩老師傳你知識,感恩朋友給你友愛的良心要樹正,你要堂堂正正走正道,你要光明正大學(xué)正理,你要光明磊落地?fù)P正氣,這樣你才能一心一意地成正果。思想要正,同時要學(xué)會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí),全心全意謀進(jìn)步。
2、動手要早
誰動手早,誰就會擁有學(xué)習(xí)的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機(jī)遇總青睞于有準(zhǔn)備的頭腦,“不打無準(zhǔn)備之仗”,先下手為強(qiáng),面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復(fù)習(xí)備考時間。動手要早,就意味著在思想上和行動上都要跟得上。學(xué)習(xí)不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學(xué)習(xí)看作是一種負(fù)擔(dān),一種包袱和苦差事,學(xué)習(xí)是一種追求、興趣、責(zé)任,一種愿望。
3、落實(shí)要準(zhǔn)
期終考試為階段性考試,主要考察同學(xué)們基礎(chǔ)知識掌握和知識運(yùn)用情況,所以在復(fù)習(xí)時,分析要準(zhǔn),要給自己一個正確定位,哪科是自己的強(qiáng)科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點(diǎn)是什么,缺點(diǎn)是什么,影響自己成績進(jìn)步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點(diǎn)來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學(xué)習(xí)別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。復(fù)習(xí)時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習(xí)題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。重視糾錯本,重視總結(jié)。充分利用糾錯本,狠抓易錯點(diǎn),易混點(diǎn)不放松,反復(fù)練,練反復(fù),直到練會、練準(zhǔn)為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。落實(shí)要做到“六要”:落實(shí)要抓住重點(diǎn),落實(shí)要逐題過關(guān),落實(shí)要不折不扣,落實(shí)要持之以恒,落實(shí)要自我加壓,落實(shí)要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。
4、行動要恒
人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點(diǎn)的`人才有可能成為真正的勝利者。常言說:“行百里者,半九十”,最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進(jìn)”。這話看似平凡,實(shí)則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
三、學(xué)生暢談如何開展期中復(fù)習(xí),爭取優(yōu)異成績。
學(xué)生小組交流發(fā)言。
四、制定目標(biāo),針對目標(biāo),你如何進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。
每一個同學(xué),要抓緊考前時間,制定各科復(fù)習(xí)計劃,按計劃認(rèn)真搞好各科復(fù)習(xí)工作,認(rèn)真對待考試,打好考試這一仗,以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。
1、認(rèn)真地系統(tǒng)地對考試內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò),適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行針對性練習(xí),提高解決問題的能力,掌握應(yīng)試必備的技巧。
2、抓緊考前時間,全身心地投入到復(fù)習(xí)中去。所有學(xué)生一定要珍惜點(diǎn)滴時間,對所學(xué)的知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的知識,要抓緊時間向同學(xué)、老師請教,及時解決。對功課不平衡的情況,應(yīng)該認(rèn)真對待,及時彌補(bǔ)上來,這樣,總分才能上升,名次才能進(jìn)步。
3、 “一分耕耘,一分收獲”,付出多少努力,就能取得多少成果。
五、教師總結(jié)。
各位同學(xué),希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!衷心預(yù)祝所有同學(xué)在考試中取得好成績!
期末考試的主題班會教案 篇16
一、活動背景:
一個班級,如果有了很強(qiáng)的凝聚力,那么它將會無往不勝————團(tuán)結(jié)是最重要的。試想,當(dāng)一個班級的同學(xué),如果各自干各自的,不能做到統(tǒng)一規(guī)劃,那么后果將是完全失敗。反之,如果一個班級的同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,一切以班級利益為最終準(zhǔn)則,那么這個班級才會是成功的。
為了加強(qiáng)同學(xué)對班級了解,提高所有班級成員的凝聚力,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不僅能讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)取得好成績,更能產(chǎn)生一種“共以連鎖班為榮”的向心力。因此借本次的期末總結(jié)班會,增強(qiáng)班級的凝聚力,共同為連鎖班奮斗!
二、活動主題:
班級期末總結(jié)
三、活動宗旨:
總結(jié)反省,共創(chuàng)連鎖美好未來。
四、活動時間:
20xx年x月x日下午15:00—17:35
五、活動地點(diǎn):
博文樓教室101
六、活動對象:
11連鎖連鎖經(jīng)營管理班全體同學(xué)
七、活動組織單位:
11連鎖經(jīng)營管理班班委
八、活動形式:
以班會的形式
九、活動開展:
(一)工作小組:
1、負(fù)責(zé)人:謝宣養(yǎng)、覃洪亮
2、組織人:覃洪亮
3、主持人:張明桔、韋琴
4、記錄人:古鳳麗
5、教室申請:卓全柳
6、簽到:周龍、趙鑫
7、嘉賓邀請:李月嬋8、拍照:董小青
。ǘ┭埣钨e:輔導(dǎo)員(鞠蕾)
。ㄈ┣捌跍(zhǔn)備:
1、向?qū)W校申請教室;
2、準(zhǔn)備好主持人講詞;
3、邀請嘉賓;
4、各班委發(fā)言準(zhǔn)備;
5、同學(xué)發(fā)言資料準(zhǔn)備;
6、生活委負(fù)責(zé)購買好獎品;
7、活動當(dāng)天14::30前各班干必須到齊布置會場
(四)班會流程:
1、紀(jì)檢委組織簽到;
2、主持人宣布班會正式開始,宣讀致詞(致詞由宣傳委寫好,200字以上);
3、(李月嬋)副班長報告本學(xué)期班級的大概情況,(優(yōu)缺點(diǎn)及與其它班級的對比)和今后的發(fā)展計劃;
4、各班干發(fā)言環(huán)節(jié):(古鳳麗)學(xué)習(xí)委報告班級學(xué)習(xí)情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(卓全柳)團(tuán)支書報告班級的活動情況及團(tuán)委工作情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(趙鑫)紀(jì)檢委報告班級紀(jì)律情況(優(yōu)缺點(diǎn)及建議);(韋運(yùn)動)生活委報告宿舍衛(wèi)。
5、自由發(fā)言階段,淡淡對班級的看法(必需找到三個個以上,附加發(fā)言稿);
6、新同學(xué)(袁蘭)自我介紹;
7、評學(xué)習(xí)積極分子,請(周龍)紀(jì)檢委公布本學(xué)期學(xué)習(xí)積極分子名單,請輔導(dǎo)員頒發(fā)獎品,請學(xué)習(xí)積極分子發(fā)言,(男女各一個);
8、班級貢獻(xiàn)獎勵,(主要指參加學(xué)校的各種比賽中獲獎的同學(xué));
9、(謝宣養(yǎng))班長總結(jié);
10、輔導(dǎo)員致詞;
11、活動結(jié)束,紀(jì)檢委組織簽退。
。ㄎ澹┙(jīng)費(fèi)預(yù)算:
十、注意事項:
1、要求同學(xué)們準(zhǔn)時出席;
2、保持教室衛(wèi)生,愛護(hù)教室公物;
3、工作安排一號必需安排到位,各種準(zhǔn)備必需五號前完成并上報。(上報內(nèi)容紙質(zhì)檔或電子檔都可以)
活動總結(jié)
時間就像夜空劃過的流星,一轉(zhuǎn)眼間就會逝去。不知不覺半年已經(jīng)過去,20xx年的夏天,我們帶著滿腔熱血來到這美麗的柳職院,而快節(jié)奏的生活總讓我們感覺是在昨天;貞洿笠贿@半年,我們班經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心理感觸良多,但總的來說,還是覺得很欣慰,因為我們的'同學(xué)相處得很融洽,那些曾經(jīng)一起吃飯,一起商量班級里的大小事的日子總是令人難忘的。盡管這一屆的班委對自己的工作還不是很熟練,但我們還是把這個班帶的很好。
這次的總結(jié)班會,我們在期末臨別之際開展了,主要以各位班干的工作總結(jié)為主,同學(xué)們的意見和建議為輔;活動還為本學(xué)期為班級作出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了獎品,也可以說是本次活動的一個亮點(diǎn);顒拥臒岢币焕私右焕,在大家的掌聲中,再次讓人感到這個大家庭的幸福、美好;顒幼龅煤玫牡胤剑
1、活動總結(jié)了本學(xué)期班級的概況,肯定本屆班委的工作;
2、活動設(shè)置了兩位非班干同學(xué)做主持人,給了更多同學(xué)鍛煉的機(jī)會;
3、活動不但請來了輔導(dǎo)員為班級工作做點(diǎn)評,還請來了下學(xué)期的新同學(xué)作自我介紹,讓她在下學(xué)期更快的融入班級體作了鋪墊;
4、活動表揚(yáng)了本學(xué)期全勤的同學(xué),并且頒發(fā)了班級的小獎品;也對為班級做出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)了班級的小獎品。
活動做得不足的地方:
1、活動任然有同學(xué)遲到,也沒有做到請假;
2、活動當(dāng)中同學(xué)們的表現(xiàn)任然不夠積極,在自由發(fā)言階段很少同學(xué)發(fā)言;
3、兩位主持人沒有把握好這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,對待工作的態(tài)度不夠認(rèn)真。回首過去,展望未來,過去的半年里我們相處的十分和諧、相親相愛如一家人,希望在未來的日子里,甚至以后的更長的時間里,大家都可以以11連鎖經(jīng)營管理班為榮,記住我們的口號“連鎖一家人”。
期末考試的主題班會教案 篇17
教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)潛力,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。
2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。
3、掌握緊急狀況下的逃生策略。
教學(xué)要求:
知識方面:
了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。
潛力方面:
通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護(hù)潛力。
覺悟方面:
認(rèn)識安全的必要性,樹立安全意識;增強(qiáng)安全的職責(zé)感。
教學(xué)重點(diǎn):
危害安全的行為,及自救措施。
教學(xué)方法:
講座
課時:
一課時。
教學(xué)過程:
一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。
1、當(dāng)前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負(fù),甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要!昂θ酥牟豢捎,防人之心不可無!
材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻(xiàn)”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。
材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實(shí)了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強(qiáng)烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負(fù),一向不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴(yán)重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負(fù)面影響。
。ㄒ唬┕苤频毒甙ㄈ缦拢
。1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;
。2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;
。3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;
(4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;
(5)其它可能危害社會治安的刀具;
。ǘ⿲W(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。
采取的`應(yīng)對措施:
第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。
第二,要有及時報告的意識。個性是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。
第三、要有機(jī)警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。
第四、要謹(jǐn)慎交友。
二、緊急狀況下的逃生策略
。ㄒ唬┑卣鸬卣穑簽(zāi)之首。強(qiáng)烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。
前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。
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