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預(yù)防冰雪天氣教案（通用14篇）
作為一名教學(xué)工作者，通常會被要求編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們該怎么去寫教案呢？以下是小編為大家整理的預(yù)防冰雪天氣教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
預(yù)防冰雪天氣教案 1
活動目標(biāo)
1、對學(xué)生進(jìn)行冬天災(zāi)害天氣安全教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
活動過程
同學(xué)們，現(xiàn)在進(jìn)入冬季，天黑的早，天冷路滑，有的同學(xué)是包車上學(xué)，安全隱患無時無刻地在威脅著我們學(xué)生，我們按照要求去做，養(yǎng)成自覺規(guī)章制度，把安全牢記心間，就可以避免事件發(fā)生。本節(jié)課我們講講冬季如何注意交通安全。
一、首先，讓我們觀看一個短片.(播放雪天交通事故短片)下面就請同學(xué)們談一下觀看的感受吧.學(xué)生自由談，教師注意指導(dǎo)：
1.雪天存在哪些安全隱患。
2.雪天上下學(xué)需要注意什么。
二、冬季如何注意交通安全？學(xué)生討論后總結(jié)：
1、冬季雨、雪、霧天氣多，人體關(guān)節(jié)的靈活性較差，反應(yīng)也相對緩慢，在上、下學(xué)路上要注意交通安全。
2、步行走人行道，在沒有人行道的地方靠路右邊行走；騎自行車走慢車道，不走機(jī)動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行，步行、騎車要集中注意力，不追逐、不在路上玩耍，騎車不帶人；特別要注意，不要乘坐無證、無牌照的車輛。
3、路面結(jié)冰和下雪天禁止騎自行車，或者搭乘其他車輛。
4、冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩，可別遮住了自己的`眼睛。如果地面上結(jié)了冰，鋪了雪，道路又濕又滑，走路，稍不留神，就要摔跤，行走時不能急奔快跑。
5、不能在道路上堆雪人、打雪仗、滾雪球、滑冰，這樣既不安全，又會影響交通，甚至發(fā)生車禍。
總之，冬季來臨，夜長晝短，雨、雪、霧天氣多，早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑，所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全，途中不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則，過馬路時要注意安全，不在馬路上追逐打鬧，主動避讓機(jī)動車輛。冰雪天氣里堅(jiān)決不騎車，不搭車。
三、冬季災(zāi)害天氣我們活動時該注意哪些問題呢？學(xué)生討論課下存在的安全隱患�？偨Y(jié)該如何應(yīng)對這些安全隱患。冬天課間活動安全的要求
1.課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運(yùn)動，如跳繩、踢毽子等。
2.走在有冰凍的路面上要特別小心，預(yù)防跌倒摔傷，尤其不能到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球，以免砸傷他人。 3.在排隊(duì)下樓梯時要特別注意安全，不得擁擠和沖撞他人，做到上下樓梯靠右行，預(yù)防樓梯口滑倒踩踏事故發(fā)生。
4.在學(xué)校食堂就餐、進(jìn)出教室、出操、就寢、戶外活動等時候要列隊(duì)，有秩序地慢步行走，預(yù)防因擁擠、奔跑、追趕、推拉而導(dǎo)致滑倒現(xiàn)象的發(fā)生。
5.進(jìn)入冬季，河流、路面等常有結(jié)冰的情況發(fā)生，同學(xué)們在上、下學(xué)的路途中更要注意安全，防止因路滑而發(fā)生事故。
6.不要在冰上行走玩耍，不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險�；鶗r要選擇平坦的實(shí)地，勿到水塘、水田、陡坡上滑冰�；鶗r要注意躲避路邊障礙物與行人，時刻提醒自己注意安全，不要冒險。
7.冬季進(jìn)行體育鍛煉、課外活動時，活動量要適度，活動后如果出汗多，應(yīng)把汗水及時擦干，防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。
8.冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動時易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請同學(xué)們在體育課與課外活動時，遵守體育鍛煉規(guī)則，作好運(yùn)動前準(zhǔn)備，掌握正確的動作技巧，注意自我保護(hù)，嚴(yán)禁冒險行為。
四、冬季保暖教育
時值冬季，寒氣逼人，我們最應(yīng)做到的是什么？（保暖）如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？（凍傷、感冒等等）那我們要如何做好身體的保暖工作呢？學(xué)生討論。
師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
防寒保暖小常識
1.穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2．做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子，在更加嚴(yán)寒的時候，還應(yīng)戴上口罩和手套.俗話說：“寒從腳下起�！痹趪�(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3.在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，具有保暖的功能。
4.在生活、工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃-20℃，相對濕度50-60%為最好.人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
5.補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提高機(jī)體的御寒能力。
6.進(jìn)行冬季長跑等體育活動，既可增強(qiáng)體質(zhì)，也可以提高人體對寒冷的忍耐性。
預(yù)防冰雪天氣教案 2
活動目標(biāo)：
1、增加幼兒在雪天的自我保護(hù)能力。
2、了解一些安全小知識。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動過程：
一、談話引入。
“這些天下了厚厚的.雪，路很滑，在雪天我們小朋友都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢?”引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)說一些雪天的安全措施。
二、教師小結(jié)
1.首先在雪天，要認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，嚴(yán)禁打滑。
2、其次是上放學(xué)回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要講究。路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時也要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全第一，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護(hù)自己!
三、結(jié)束部分
那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?
預(yù)防冰雪天氣教案 3
活動設(shè)計(jì)背景
1、現(xiàn)在已是冬天了，天氣很冷，有的小朋友怕冷，會出現(xiàn)不想上學(xué)或不喜歡這個季節(jié)的現(xiàn)象。設(shè)計(jì)這個活動想讓小朋友感知冬天的美，喜歡大自然。
2、符合幼兒的年齡特點(diǎn)及生活實(shí)際，易激發(fā)幼兒的興趣，材料易備，幼兒易參與。
活動目標(biāo)
1、用音樂、用畫面、用動作來幫助孩子感知雪的美，大自然的美。
2、體驗(yàn)紙片變化帶來的樂趣，培養(yǎng)孩子的動手能力，與別人分享的能力。
3、培養(yǎng)孩子的合作意識、責(zé)任意識、環(huán)保意識。
4、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：撕紙的方法、感受活動的樂趣。
難點(diǎn)：往雪人身上粘紙、欣賞雪人。
活動準(zhǔn)備
1、教具一份：餐巾紙、事先在上面貼好透明膠的大小不等的泡沫雪人、制作好的'動畫、兒歌、裝飾教室的雪花貼花等。
2、幼兒學(xué)具：小盒子（每四人一個），餐巾紙若干。
3、布置教室：懸掛雪花片、窗戶上貼上雪花片。
4、課前，讓小朋友分組坐。（四人一組）
活動過程
一、導(dǎo)入：
先問小朋友冷不冷？也可以和小朋友握握手，引出冬天。大家喜歡冬天嗎？為什么？讓小朋友自由發(fā)言。（拉近距離，引起興趣，初步感知冬天）
二、播放視頻《下雪的美景》，同時，播放兒歌《下雪啦》可以讓小朋友邊欣賞邊唱。（讓小朋友感受下雪的美，激起玩雪的欲望）
三、提出問題：我們大家想不想讓我們這也下雪呀？
四、大家快看呀！老師這開始下雪啦！老師趁機(jī)拿出事先準(zhǔn)備好的“雪片”，拋灑到空中。同時，念兒歌。（一片、二片、三四片，五片、六片、七八片，片片雪花白又白，人人見了都喜愛）緊接著，問大家：你想不想讓你那也下雪呀？
五、要想下雪，需要老師送給你們的神奇魔盒，大家快打開看一看。
六、利用準(zhǔn)備好的雪花粘片，讓小朋友了解雪花的形狀。老師做示范，讓大家一起學(xué)撕紙，比一比看誰撕得好，順便把紙收集到盒子里。老師對個別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)，一定要及時鼓勵、表揚(yáng)。
七、大家合作的非常好！那還等什么呢？快開始下雪吧！兒歌及時響起，老師也要參與唱歌和下雪。
八、哇！這么多的雪，（老師把握好時間借機(jī)提出）我們堆雪人好不好？
九、拿出準(zhǔn)備好的雪人，讓大家撿剛才飄落的“雪花”自由粘貼。（注意雪人的擺放位置）
十、貼完后，讓大家欣賞自己的勞動成果，評出自己認(rèn)為最漂亮的雪人。并能說出理由。并對不太漂亮的提出整改建議。
十一、讓小朋友談?wù)勥@次活動的感受。
十二、再次欣賞視頻，大家一起唱兒歌。結(jié)束本節(jié)課。
預(yù)防冰雪天氣教案 4
活動目標(biāo)：
1、知道在雪地上、冰面上要慢行，不去結(jié)冰的河面上、湖面上玩耍。
2、遇到危險是不慌亂，能用正確的方法自救、求救。
3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動準(zhǔn)備：
1、多媒體教學(xué)資源：《可怕的冰窟窿》錄音和圖片；被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片。
2、幼兒用書第38-40頁。
活動過程：
1、演示小實(shí)驗(yàn)，讓幼兒認(rèn)識的冰面易破裂，知道在冰面上玩耍的危險。
�。�1）演示實(shí)驗(yàn)“易碎的冰面”：教師事先凍好一盆水，讓幼兒觀察冰面，用手或其他物品按壓或擊打冰面，讓幼兒觀察冰面破裂的過程，（有條件的可帶領(lǐng)幼兒直接到結(jié)冰的小水池邊做本次試驗(yàn)）。
�。�2）引導(dǎo)幼兒討論：如果到結(jié)冰的.河面和湖面上玩耍會有什么樣的危險？
�。�3）教師小結(jié)：結(jié)冰的水面看上去光滑結(jié)實(shí)，其實(shí)非常容易破裂。如果在結(jié)冰的河面或者是湖面上行走和玩耍就容易使冰面破裂，小朋友容易掉在水里，非常危險。
2、教師講述故事：《可怕的冰窟窿》，引導(dǎo)幼兒了解自救、求救的方法。
�。�1）教師首先要完整的講述一邊故事。
�。�2）組織幼兒討論：故事中的牛牛為什么會掉進(jìn)冰窟窿？他是怎么得救的？冰面裂開后，豆豆是怎么做的？
�。�3）教師小結(jié)：當(dāng)湖面、河面結(jié)冰時，小朋友們要記住不到冰面行走、玩耍。如果不小心走到冰面上，發(fā)現(xiàn)冰面出現(xiàn)裂痕，要立即臥倒，匍匐（爬著）前進(jìn)或慢慢朝岸邊滾動，同時要大聲呼喊，爭取在最短的時間內(nèi)得到救援。
3、出示多媒體教學(xué)資源：被大雪覆蓋的馬路、結(jié)冰的路面等圖片，引導(dǎo)幼兒觀察討論。
提問：冬天經(jīng)常會下雪，路面會結(jié)冰，在這樣的路面上怎樣走才是安全的？
教師小結(jié)：在雪地或結(jié)冰的路面上行走要盡量穿防滑的鞋子；小心慢走，不追逐打鬧；過馬路更要緊拉大人的手，小心通過，防止摔傷，避免危險。
4、教師指導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書第38-40頁《冬天路滑怎么走》，討論并完成操作。
預(yù)防冰雪天氣教案 5
【教學(xué)目標(biāo)】
1、對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。
2、讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
重點(diǎn)：對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。
難點(diǎn)：讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己
【導(dǎo)入新課】
冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？本節(jié)課我們講講冬季防凍知識。
【教學(xué)內(nèi)容】
一、最常見的凍傷部位
多發(fā)生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面頰部等處。這些部位都在身體的末端或表面，血流緩慢，且又經(jīng)常暴露在外，局部溫度低，極易受寒冷的傷害。
二、最容易發(fā)生凍傷的時機(jī)：
冬季夜間溫度很低，經(jīng)常在－8℃以下，若夜間行走也容易發(fā)生凍傷。早晚溫度也很低，注意防凍，到了嚴(yán)冬季節(jié)，時時刻刻都要注意防凍。
三、判斷凍傷的程度：
1、一度凍傷皮膚蒼白、麻木，進(jìn)而皮膚充血、水腫、發(fā)癢和疼痛。
2、二度凍傷除皮膚紅腫外，出現(xiàn)大小不等的水皰，水皰破潰后流出黃水，自覺皮膚發(fā)熱，疼痛較重。
3、三度凍傷局部皮膚或肢體壞死，出現(xiàn)血性水皰，皮膚呈紫褐色，局部感覺消失。
四、凍傷的野外救護(hù)措施：
原則：盡快脫離低溫環(huán)境，保暖。
(1)一度凍傷，可讓自己主動活動，并按摩受凍部位，促進(jìn)血液循環(huán)�？捎脽崴ú荒芴珷C）浸泡，再涂以凍瘡膏即可。
(2)二、三度凍傷，應(yīng)盡快脫離低溫環(huán)境，保暖，促進(jìn)肢體復(fù)溫，不可用雪擦、火烤或溫水浸泡，否則會加重凍傷。
(3)二度凍傷的水皰可在消毒后刺透，使黃水流出再包扎，傷口已破潰者按感染傷口處理。
(4)多喝熱飲料（姜糖水、感冒沖劑），如疼痛可服2片去痛片治療。
(5)除去濕的衣服，進(jìn)入羽絨睡袋保暖。
(6)用溫水輕輕地清潔傷處，由于解凍的.傷處很疼并且皮膚及肌肉有可能失去知覺，所以要格外小心。
(7)確使傷處完全干燥（包括趾間）。有創(chuàng)面的用消毒棉花，無創(chuàng)面的用干凈、松軟的棉墊子包裹保護(hù)傷處并保溫。
五、凍傷急救注意事項(xiàng)
凍傷急救時，若一時無法獲得溫?zé)崴�，可將凍傷部位置于救護(hù)者懷中或腋下復(fù)溫。注意凍傷后不可直接用火烤，也不能把浸泡的熱水加熱，所有凍傷部位應(yīng)盡可能緩慢地使之溫暖而恢復(fù)正常體溫。切忌直接用雪團(tuán)按摩患部及用毛巾用力按摩，否則會使傷口糜爛，患處不易愈合。對已復(fù)溫的患處，不能再用溫?zé)崴�，否則會加重組織損傷和壞死。
六、常用藥品：
外用：凍瘡膏（1支）、消毒棉墊（1包）、紗布（1袋）、繃帶（1個）。
內(nèi)服：感冒沖劑、姜糖水、去痛片、安定
【思考與實(shí)踐】
寒流仍在繼續(xù)，希望同學(xué)們掌握相關(guān)知識，注意冰雪天的身體不要被凍傷。
反思：
在這節(jié)課中，對學(xué)生進(jìn)行防寒防凍教育，提高學(xué)生的安全意識。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
預(yù)防冰雪天氣教案 6
教學(xué)目標(biāo)：
1.使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。
2.使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會應(yīng)對惡劣天氣。
教學(xué)過程：
一、激情導(dǎo)入
1.出示惡劣天氣的圖片，教師講解。
2.惡劣天氣對生命和勞動生活的極大破壞性。
3.小結(jié)：珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命—應(yīng)對惡劣天氣安全教育
二、新課教學(xué)
1.教師講解什么叫惡劣天氣
惡劣天氣是氣象學(xué)上所指的發(fā)生突然、移動迅速、劇烈、破壞力極大的災(zāi)害性天氣，主要有雷雨大風(fēng)、冰雹、龍卷風(fēng)、局部強(qiáng)降雨、暴雪等。
2.應(yīng)對雷電的避險方法
一場大雷雨的能量可能相當(dāng)于一顆原子彈的能量。閃電的熱效應(yīng)還會造成皮膚灼傷，嚴(yán)重的可以使人的心臟停止供血。所以，防范雷擊不可輕忽。雷電通常會擊中戶外最高的物體尖頂，孤立而突出的目標(biāo)往往最易遭雷擊。在雷電大作時，我們?nèi)羯硖帒敉�，�?yīng)遵守以下規(guī)則來確保安全。
�。�1）人在空曠的地面或水面上會成為所在平面的凸起點(diǎn)而被雷電擊中，這時候不要進(jìn)行戶外球類運(yùn)動，如高爾夫球、足球等。切勿游泳或做其他水上運(yùn)動。雷雨天氣時不要停留在山頂或高樓平臺上，在空曠處不宜進(jìn)入孤立的棚屋、崗?fù)さ取?/p>
�。�2）遠(yuǎn)離建筑物外露的水管、煤氣管等金屬物體及電力設(shè)備，無特殊情況下一律要關(guān)閉網(wǎng)絡(luò)，禁止戶外或者在室外撥打電話，
�。�3）不宜在孤立的大樹下躲避雷雨。大樹潮濕的枝干猶如一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就像用手去摸避雷針一樣危險。打雷時最好與樹干保持5米距離，下蹲并雙腿靠攏，手或臂不能接觸地面。
�。�4）當(dāng)你站在一個空曠的地方，如果感覺到身上的毛發(fā)突然立起來，皮膚感到輕微的刺痛，甚或聽到輕微的爆裂聲，發(fā)出“嘰嘰”聲響，這就是雷電快要擊中你的征兆。遇到這種情況，你應(yīng)馬上蹲下來，身體傾向前，把手放在膝蓋上，曲成一個球狀，千萬不要平躺在地上。不要用手撐地，應(yīng)同時雙手抱膝，胸口緊貼膝蓋，盡量低下頭，因?yàn)轭^部較之身體其他部位更易遭到雷擊
�。�5）看見閃電幾秒鐘后就聽見雷聲，說明你正處于近雷暴的危險環(huán)境，此時應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣，不要使用金屬雨具。
�。�6）如果來不及離開高大物體，應(yīng)馬上找些干燥的絕緣物(非金屬物品)放在地上，并將雙腳并攏坐在上面，切勿將腳放在絕緣物以外的地面上，因?yàn)樗軐?dǎo)電。
�。�7）暴雨天氣出門時，最好穿膠鞋，可以起到絕緣的作用。
�。�8）不要拿著金屬物品在雷雨中停留。不要手持金屬體高舉頭頂(如在曠野中打傘，或高舉羽毛球拍、高爾夫球棍、鋤頭等)。丟掉身上佩戴的金屬飾品，如鑰匙、發(fā)卡、項(xiàng)鏈等，放在5米以外的地方
�。�9）不宜在水邊、洼地停留，水體導(dǎo)電能力好，易遭雷擊，要迅速到附近干燥的.房子中去避雨。山區(qū)找不到房子，可以在巖石下或山洞里避雨。
�。�10）不宜快速開摩托、快騎自行車和在雨中狂奔，因?yàn)樯眢w的跨步越大，電壓就越大，雷電也越容易傷人。
�。�11）如果看到高壓線遭雷擊斷裂，應(yīng)提高警惕，因?yàn)楦邏壕�斷點(diǎn)附近存在跨步電壓，身處附近的人此時千萬不要跑動，而應(yīng)雙腳并攏，跳離現(xiàn)場。
3.應(yīng)對暴雨的避險方法
�。�1）室外課遇到暴雨等惡劣天氣，由當(dāng)時的課任教師組織學(xué)生迅速有序返回教室并負(fù)責(zé)維持班級學(xué)生秩序。
（2）如果放學(xué)時，暴雨仍舊不停，要求學(xué)生在教室避雨，如有家長來接，學(xué)校允許家長有秩序地進(jìn)入班級接走孩子，班主任要及時到教室，教育和安撫學(xué)生，統(tǒng)計(jì)離校人數(shù)。
（3）學(xué)生在放學(xué)或放學(xué)途中遭遇暴雨等惡劣天氣，應(yīng)就近尋找避險處，等天氣好轉(zhuǎn)后再回家或上學(xué)，千萬不要在無法看清路況的情況下貿(mào)然淌水走路；如有條件，可事先與家長或班主任聯(lián)系。
（4）在家未上學(xué)時，如遇暴雨等惡劣天氣，學(xué)生可以推遲上學(xué)時間，直至天氣好轉(zhuǎn)，家長可與班主任聯(lián)系具體事宜，班主任并將學(xué)生到校情況報教務(wù)處。
4.應(yīng)對冰雹的避險方法
�。�1）戶外遇冰雹要及時躲避到建筑物或堅(jiān)固的遮擋物下；
�。�2）無遮擋物時，應(yīng)躲到背風(fēng)處，雙臂交叉護(hù)住頭部和臉部，或用書包、厚實(shí)的物品護(hù)住頭部，屈體下蹲，手背部向上，盡量減少身體的暴露部位；
（3）有淤血、腫脹的受傷人員，可用散落的冰雹進(jìn)行冰敷止血，嚴(yán)重者及時送往醫(yī)院救治。
5.應(yīng)對大風(fēng)的避險方法
�。�1）大風(fēng)時一定不要靠在圍板、棚架、廣告牌等搭建物附近；
�。�2）一定不要攀高，尤其不要到房頂進(jìn)行修補(bǔ)工作！
�。�3）不要在惡劣天氣情況下冒險出游，遇到大風(fēng)要及時躲進(jìn)高大建筑物避險。
三.拓展討論
四.滲透思想
同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。請同學(xué)說說怎樣珍惜每一天？
預(yù)防冰雪天氣教案 7
活動目標(biāo)：
1、知道冬天雨雪天時要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決雨天遇到的小困難。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、初步培養(yǎng)學(xué)生用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
5、加強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
活動重點(diǎn)：
知道冬天雨天的安全常識。
活動過程：
一、結(jié)合學(xué)生用書了解雨雪天在路上行走可能會出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
1、教師：(出示圖片)這是什么天氣?路面上有什么?小鴨子在馬路上出什么問題了?
教師小結(jié)：下雨天，小鴨子在出門的時候穿著雨鞋，打著雨傘走在路上，走著的時候摔跤了!
2、教師：這又是什么天氣?路面上有什么?企鵝在馬路上出現(xiàn)什么狀況了?
教師小結(jié)：企鵝在雪地里玩，有的企鵝摔倒在地上，哭鼻子了!有什么辦法可以讓小鴨子和企鵝不會再雨天、雪地里摔跤呢?
二、結(jié)合自己，談?wù)勗谙掠旰拖卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。
1、教師：你在下雨天遇到過哪些不方便?你是用什么辦法解決的呢?
2、教師：你在下雪天遇到過哪些不方便?你是用什么方法確保安全的呢?
教師小結(jié)：下雨天的`時候，地面到處都是濕噠噠的，而且行走在上面很滑，所以我們要小心路滑，慢慢的行駛。
三、觀看雨雪天氣路上人們遇到的不安全因素。
1、教師：我們看看雨天路上的行人怎么樣?會出現(xiàn)不安全情況嗎?(觀看圖片讓學(xué)生說一說)
2、教師：雨天騎車帶孩子的行人會怎么樣呢?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
3、教師：雨天路上的汽車又是怎樣行駛的?會出現(xiàn)不安全情況嗎?
教師小結(jié)：在雨雪天的時候，行駛在路上會更加的不方便，這時候我們要更注意交通安全。
四、師生共同總結(jié)雨雪天要注意安全的地方。教師小結(jié)：下雨、下雪天，路滑，走路要慢，坐在媽媽的自行車或者電動車后面不能動來動去，否則會不安全;下雨、下雪天打傘過馬路要左右看看，不能搶著過馬路等等。
五、游戲“應(yīng)該用什么”
教師：這里有雨鞋、布鞋、雨傘、雨衣的圖片，你們知道下雨、下雪天要選擇哪些物品來用呢?(請學(xué)生說一說)
活動反思：
在這節(jié)課中，學(xué)生的活動積極性高，師幼配合較好，大多數(shù)學(xué)生知道了如何保護(hù)自己，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中，個別學(xué)生對一些簡單的自救方法會說，實(shí)際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計(jì)時還加進(jìn)情景練習(xí)，效果會更好！
預(yù)防冰雪天氣教案 8
一、活動
1、情感目標(biāo)：通過圖片和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，讓體驗(yàn)正確應(yīng)對下雪天的安全問題，珍愛生命的情感。
2、認(rèn)知目標(biāo)：使幼兒了解下雪天在著裝、行走、游戲中的一些安全小知識。
3、技能目標(biāo)：懂得排除下雪天安全隱患的方法和技巧，增強(qiáng)保護(hù)能力。
二、活動準(zhǔn)備
雪天出行的圖片
三、活動過程
�。ㄒ唬┱勗捯耄�
“今年冬天很寒冷，這些天下了好幾場大雪，路很滑，在雪天我們小都要注意哪些事情，保護(hù)自己不受到傷害呢？”
引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)下雪天的安全措施有哪些？
�。ǘ┙處�
1、在雪天，我們要放低重心認(rèn)真走好每一步，選擇雪較厚的地方行走，注意地面狀況，一定要避免踩在較薄較平的雪片或冰面上，以防止打滑。
2、上、回家路上，要注意交通安全，一定要走人行道。由于車輛在冰雪路上制動距離大大延長，經(jīng)常出現(xiàn)剎車側(cè)滑、調(diào)頭失控的情況，所以要離車行道遠(yuǎn)一些，要選擇安全避讓車輛的位置。橫過道路時，要先站在路邊上調(diào)整好雨帽、雨傘的'角度，使其不遮擋視線，然后小心通過。千萬不要搶行或猛跑，不要在兩車之間穿越，也不要突然改變行走方向或后退。
3、雪天穿鞋有講究，路面容易結(jié)冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋或平底無花紋的鞋，穿著保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地較好的運(yùn)動鞋，而且應(yīng)盡量穩(wěn)步前行，以防發(fā)生事故。
4、戶外游戲時，可以玩打雪仗，但一定不要拿雪球往同學(xué)臉上、頭上砸，以免傷到眼睛和頭部。
5、上下臺階時要注意，要掌握好身體的重心，保持身體平衡，避免摔傷。
6、在玩雪過程中也會有很多隱患，如摔傷，劃傷，砸傷，一旦受傷了要及時請求大人的幫助。
小朋友們，安全來自時刻警惕，事故源于瞬間麻痹。安全，健康第一。冰天雪地，請大家小心翼翼，保護(hù)自己！
�。ㄈ┙Y(jié)束部分
我們的爸爸在雪天氣騎自行車開車時注意安全？
四、活動結(jié)束
預(yù)防冰雪天氣教案 9
活動目標(biāo)
1、知道在下雪天要注意的安全常識。
2、在成人的鼓勵下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。
活動準(zhǔn)備
1、恐龍玩具一個、動畫故事《小恐龍的一天》
2、收集人們在雪天活動的圖片。
活動過程
（一）談話導(dǎo)入
師：小朋友們，你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)？那，你們喜歡冬天嗎？為什么？小恐龍也很喜歡冬天，尤其是喜歡下雪的天氣，但是，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧！
（二）講述故事
《小恐龍的一天》，使學(xué)生了解在雪天活動時，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。
提問：
1、森林里下雪了，小恐龍感覺非常非常冷，怎樣讓它暖和起來呢？
2、恐龍寶寶在玩打雪仗的游戲，發(fā)生了什么事情？
3、恐龍又到冰面上玩，接著又發(fā)生了什么事情？
4、小恐龍做的對不對？那么你們在下雪天是怎樣做的呢？引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己，談?wù)勛约涸谙卵┨鞎龅降睦щy，以及解決的方法。
�。ㄈ┏鍪尽叭藗冊谘┨旎顒印钡膱D片，讓學(xué)生判斷對錯，并說出理由。
1、打雪仗時，往同伴的頭上、臉上扔。
2、獨(dú)自到冰面上玩，追逐打鬧。
3、下雪后，在馬路上奔跑。
4、玩雪后，直接將手放進(jìn)熱水里泡。
5、下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。
6、不戴帽子、手套，外出玩耍。
小結(jié)
下雪天，可以堆雪人、打雪仗，但是也要注意安全。下雪天出去玩，要注意穿上防寒保暖的衣服，戴上手套、帽子、圍巾，以免凍傷。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險。打雪仗時，不要往別人的.臉上、頭上扔，以免打傷。玩玩雪后，一定要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。
�。ㄋ模┙處熓痉吨v解凍傷、摔傷后怎么辦。
1、冬天，手凍傷了怎么辦？
在寒冷的冬季外出活動，常常凍得手腳發(fā)僵。手腳凍僵了，千萬不要在爐火上烤或者在熱水中浸泡，那樣會形成凍瘡甚至潰爛。那么，什么是正確的方法呢？
�。�1）、回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。
（2）、如果在野外，應(yīng)當(dāng)設(shè)法用大衣等將手腳包裹起來。
�。�3）、最有效的方法是用手搓，通過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。
2、雪天滑倒，怎么辦？
不小心滑倒，我們不要用手腕著地，用手掌著地，那樣容易會把手腕扭傷。如果摔得嚴(yán)重時，要趕緊撥打急救電話，住院治療。
3、師生制作“防滑”標(biāo)志，在學(xué)生園的樓梯口、容易滑倒、摔傷的地方張貼。
�。ㄎ澹⿲W(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》
下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。
湖面結(jié)冰要離遠(yuǎn)，路上打鬧有危險。
人生命，大于天，時時刻刻重安全，這樣人人才平安！
結(jié)論
我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識，希望小朋友們在下雪天，都能加強(qiáng)自我防護(hù)意識，能夠安安全全、快快樂樂的度過整個冬天。
活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
預(yù)防冰雪天氣教案 10
教學(xué)目標(biāo)：
了解冰雪可能帶來的安全隱患，懂得冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。
教學(xué)重點(diǎn)：
知道冰雪中安全活動應(yīng)注意什么。
教學(xué)準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過程：
一、揭題導(dǎo)入。隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢？這節(jié)課，我們一起來討論。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、自讀課本51頁的小故事，讀完后說說自己的感受。
�。�1）同桌互說。
�。�2）抽生在全班交流。
2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？
�。�1）小組討論。
�。�2）小組代表匯報。
�。�3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。
3、那么，我們該怎樣預(yù)防這些冰雪中常見的安全事故呢？
�。�1）自由讀一讀課本52頁內(nèi)容，用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么？
�。�2）除了課文中提到的注意事項(xiàng)，你認(rèn)為冰雪中活動還需要注意什么？（自由交流。）
�。�3）教師歸納總結(jié)：一是要提高認(rèn)識。遭遇冰雪天氣，要堅(jiān)決克服麻痹心理，采取一切必要的`措施，確保不出任何安全事故。二是把認(rèn)識落實(shí)到行動上。要注意保暖防凍，及時添加衣服，嚴(yán)防凍傷、感冒等病情發(fā)生；特別是加強(qiáng)雪后交通安全、雪地嬉戲的安全防范意識，注意防滑，嚴(yán)禁乘座無牌、無證及無客運(yùn)資質(zhì)的車輛。必要時，要通知家長上、放學(xué)進(jìn)行接送。三、結(jié)課：同學(xué)們，愿這節(jié)課的學(xué)習(xí)能給大家?guī)韱⑹荆瑤椭蠹叶蛇^一個平安快樂的冬季！
預(yù)防冰雪天氣教案 11
活動目標(biāo)：
1.激發(fā)幼兒冬天不怕寒冷，堅(jiān)持鍛煉的態(tài)度。
2.認(rèn)識冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3.理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。
5.教育幼兒養(yǎng)成做事認(rèn)真，不馬虎的好習(xí)慣。
重難點(diǎn)分析：
重點(diǎn)：認(rèn)識冬季不同的保暖衣物。
難點(diǎn)：理解“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。
配套課件：
小班社會課件《冬天的保暖衣服》PPT課件
活動準(zhǔn)備：
1.活動前布置“小熊服裝店”
2.棉衣、厚毛衣、呢外套、羽絨服、棉鞋、手套、圍巾、帽子及夏天的裙子、短褲、T恤等。
3.娃娃圖片(小男孩、小女孩各一張)
活動過程：
導(dǎo)語：摸一摸這件毛衣，什么感覺的;再摸摸這一件短上衣，又是什么感覺的啊，這兩件衣服厚薄一樣嗎?哪件厚哪件薄呢?哦，這是件冬天穿的`棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感覺的，暖和嗎?再穿上這件薄風(fēng)衣，你覺得暖和嗎?(通過感知、對比后引導(dǎo)幼兒說出“厚厚的”、“毛絨絨”、“暖和”等詞語。)
導(dǎo)語：服裝店里除了衣服，還有什么啊?這些帽子圍巾和鞋子是一個季節(jié)穿戴的嗎?
導(dǎo)語：小熊店里的衣服可真不少，讓我們坐下來休息一下吧。
�、平處熜〗Y(jié)：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很涼快很透氣;冬天的衣服很厚，有毛線的、棉的還有羽絨的，穿上很暖和。
2.出示娃娃圖片，請幼兒幫娃娃選衣服
導(dǎo)語：快看，丁丁和依依也來逛商店了，可是，他們不知道選什么衣服好，誰愿意幫他們選一選?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)冬天的氣候特征為丁丁和依依選衣服)
教師小結(jié)：冬天應(yīng)該給娃娃選擇暖和的、厚的衣服，比如帽子、圍巾、手套、厚毛衣和羽絨服等，這樣才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3.游戲：《服裝分類》
導(dǎo)語：小熊服裝店的衣服很多，可是剛才我們在參觀的時候都把衣服弄亂了，下次可不能這樣了，應(yīng)該把衣服放回原處。這樣吧，我們一起幫小熊把服裝分類放好。我們把夏天的衣服放到紅色的貨架上，冬天的衣服放到黃色的貨架上，請小朋友們上來幫小熊整理一下。(提醒幼兒注意按季節(jié)分類，不要擁擠)
4.滲透簡單的冬季保健常識
導(dǎo)語：冬天可冷了，所以好多小朋友都不愿意到戶外活動，只想呆在暖和的房間里，可是這樣很容易生病哦。我們要做不怕寒冷的小寶貝，堅(jiān)持戶外鍛煉，堅(jiān)持每天來幼兒園，一起做健康寶寶，好不好?
三.結(jié)束
導(dǎo)語：那我們就從實(shí)際行動開始!來，孩子們，穿上外套我們要出去戶外活動了。
活動反思：
有的小朋友，不愿意穿厚衣服，通過活動告訴小朋友冬天是寒冷的，要多些衣服抵擋寒冷。
預(yù)防冰雪天氣教案 12
教學(xué)目標(biāo)
1、對幼兒進(jìn)行防寒防凍教育，提高幼兒的安全意識。
2、讓幼兒在學(xué)習(xí)生活中能采取一定的措施，保護(hù)自己。
教學(xué)準(zhǔn)備
視頻課件、口罩、凍瘡藥
教學(xué)內(nèi)容
一、導(dǎo)入
師： 冬季，北風(fēng)呼嘯，寒氣逼人。我們?nèi)绾巫龊萌梭w的防寒保暖呢？
二、觀看視頻
冬季防寒誤區(qū)
1、門窗緊閉
冬季門窗緊閉，減少了空氣對流，使室內(nèi)溫度上升；但也導(dǎo)致不潔的空氣增多， 空氣中細(xì)菌、病毒、二氧化碳和塵粒大量增加，對呼吸道有不良影響，使人易患感 冒、咳嗽、咽炎等疾病。
2、皮膚發(fā)癢用手抓
冬天因干燥感到皮膚發(fā)癢時，切不可用手抓搔，否則易抓破皮膚引起繼發(fā)性感 染。防治方法是多飲水，多吃新鮮蔬菜、水果，少吃酸辣等刺激性食物，少飲烈性 酒。勤洗澡，勤換內(nèi)衣。瘙癢嚴(yán)重者，可服用撲爾敏、非那根等藥物，也可涂些爐 甘石劑戒膚輕松軟膏。
3、蒙頭睡覺
蒙頭睡覺會使被子里的氧氣越來越少，二氧化碳不不潔氣體越來越多，醒后會 感到昏昏沉沉，疲乏無力。
4、熱水洗臉
在冬季冷空氣的刺激下，面部汗腺、毛細(xì)血管呈收縮狀態(tài)。而遇熱水時會迅速 擴(kuò)張，待熱量散發(fā)后，又恢復(fù)低溫時的狀態(tài)。毛細(xì)血管如此一張一縮，易使面部產(chǎn) 生皺紋。
5、手腳冷凍用火烤
冬季手腳長期暴露在外，血管收縮、血流量減少。此時，若立即用火烘烤會使 血管麻痹、失去收縮力，出現(xiàn)動脈淤血、毛細(xì)血管擴(kuò)張、滲透性增強(qiáng)，局部性淤血。 輕則形成凍瘡，重則造成組織壞死。
6、舔嘴唇防干燥
嘴唇干燥不舒服時，用舌頭去舔，結(jié)果越舔越干，導(dǎo)致口唇皮膚粗糙變厚，嘴 唇腫脹，形成"舌舔皮炎"。這是因?yàn)橥僖褐泻叙ひ旱鞍�、唾液淀粉酶和無機(jī)鹽類物質(zhì)，舔嘴唇時，猶如在嘴唇上抹了一層糨糊，水分蒸發(fā)后，這層糨糊發(fā)生干縮， 感覺更干燥，直至造成嘴唇腫脹、破裂流血。
7、"全副武裝"防凍瘡
入冬，穿得太厚以御寒，會削弱機(jī)體對寒冷的適應(yīng)力，而且因限制了運(yùn)動，末 梢血液循環(huán)不夠，反倒更容易長凍瘡。正確的作法是，衣物適當(dāng)，多進(jìn)行運(yùn)動，經(jīng) 常搓手、跺腳，用熱水泡浴等。
8、戴口罩保護(hù)呼吸道
鼻粘膜里有豐富的.血管和海綿狀血管網(wǎng)，血液循環(huán)旺盛，當(dāng)冷空氣經(jīng)鼻腔吸入 肺部時，一般已接近體溫。若依賴戴口罩防寒，會使人體變得嬌氣，反而更易感冒。
9、喝烈性酒防寒
酒精并不產(chǎn)生熱量。飲酒后，由于外周血管廣泛擴(kuò)張，熱量通過皮膚向外散發(fā)， 會使人覺得很溫暖。但機(jī)體不正常的散熱會使熱量大量喪失，暖和的感覺最終會被寒冷所代替。
三、教師講解正確的防寒防凍知識
多開窗通風(fēng)、衣服少穿、勤洗澡、搓搓手、跺跺腳、多運(yùn)動、身體好！
四、教師小結(jié)
寒流仍在繼續(xù)，希望小朋友們掌握相關(guān)知識，提高防寒能力，注意冰雪天身體不要被凍傷。
活動目標(biāo)
一、知道冬季都有哪些取暖方法；
二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。
活動準(zhǔn)備
物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片；
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。
活動過程
一、開始部分
詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同
二、基本部分
�。ㄒ唬┳層變航榻B自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣！
1、“小朋友，冬天冷嗎？天氣慢慢的變冷了，我們怎樣做才會感到暖和呢？”
幼兒1：身體鍛煉
幼兒2：睡覺時蓋厚被子
幼兒3：穿厚衣服、戴手套取暖等
2、小朋友們，今天就請你們給大家介紹一下來幼兒園時你是如何取暖的。
�。ǘ┮龑�(dǎo)幼兒了解各種取暖方法
1、出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片，“小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么？”
2、引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖；火爐、火炕取暖；空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖；熱水袋取暖等。
�。ㄈ┱堄變航榻B一下自己家里面是用什么方式取暖的
教師簡單小結(jié)：取暖的方式有很多種，并且我們會用到很多的取暖工具，所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全，小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎？
�。ㄋ模┨嵝延變阂欢ㄒ⒁馊∨瘯r要注意安全。
討論：使用取暖工具時，我們需要注意一些什么呢？
1、空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。
2、火爐和水暖氣要注意防火。
3、不能趴在暖氣片上取暖。
4不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等。
三、結(jié)束部分
引導(dǎo)幼兒多鍛煉、多運(yùn)動，在家里面要正確的使用取暖工具。
延伸
小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦！
預(yù)防冰雪天氣教案 13
活動目標(biāo)：
1.知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。
2.了解一些冬季防寒保暖的小常識。
3.在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，保證自身身體健康。
活動準(zhǔn)備：
表現(xiàn)冬季寒冷的圖片
活動過程：
一.談話活動，引出主題
1. 現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬季給我們的感覺是怎樣的？
2. 如果我們不注意保暖，會發(fā)生什么？
3. 時值冬季，寒氣逼人。我們要如何做好身體的保暖工作呢？
老師小結(jié)：冬季最冷的時節(jié)已然到來了。保健專家特別提醒，寒冷的氣候使人免疫功能下降，內(nèi)分泌失調(diào)，血液循環(huán)發(fā)生改變，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，盡早防范。
二.根據(jù)自身的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述
1.根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷？
2.你是怎樣保暖的？或是你母親是怎樣保暖的？或是你看到的誰的保暖方法好？
三.教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識
1.穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。
2.做好人體直接接觸空氣部位的保暖。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達(dá)到周身保暖的目的。在更加嚴(yán)寒的.時候，還應(yīng)戴上口罩和手套。俗話說："寒從腳下起。"在嚴(yán)冬，人們還必須換上保暖性好的鞋子，注意腳部保暖。
3.在冬季宜穿深色衣服。深色衣服可以使人體多獲得一些熱量，有保暖的功能。
4.要勤曬被褥。增多被褥內(nèi)的空氣量就等于提升了保暖能力。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不但增多了空氣量，而且還增多了厚度。因此，蓋著曬過的被子，會覺得很暖和。
5.在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。如在室內(nèi)生爐子和設(shè)置暖氣或空調(diào)設(shè)備等，使室內(nèi)溫度經(jīng)常處于18℃—20℃，相對濕度50—60%為最好。人們不應(yīng)該長時間地處于10℃以下的環(huán)境中。
6.補(bǔ)充富含鈣和鐵的食物可提升機(jī)體的御寒能力。含鈣的食物主要包含牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等；含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫?zé)岬氖称罚蕴嵘龣C(jī)體耐寒力。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀�、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量，它能提升我們的免疫能力。因此要增多柑橘類水果（桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬）、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。
7.小學(xué)生冬季安全教育，學(xué)生進(jìn)行冬季長跑等體育活動，既可加強(qiáng)體質(zhì)，也可以提升人體對寒冷的忍耐性。
四.冬季安全教育活動延伸今天我們學(xué)了很多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自身所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增多一些知識。更重要的是我們應(yīng)該把自身所學(xué)到的知識利用到生活實(shí)際中，防寒保暖，保證自身身體健康。
預(yù)防冰雪天氣教案 14
班級：
小二班
時間：
20XX年X月X日
活動目標(biāo)：
1、體會環(huán)境與人的密切關(guān)系，有初步的自我保護(hù)意識。
2、知道天氣寒冷時，要多穿些衣服、多運(yùn)動及吃熱的東西。
活動準(zhǔn)備：
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：
幼兒已初步感知冬天的特征。物質(zhì)準(zhǔn)備：洋娃娃人手一個，各種適合洋娃娃穿戴的'夏季、冬季衣物若干。
活動過程：
1、組織幼兒談話：
�。�1）教師：現(xiàn)在是什么季節(jié)？冬天，天氣變冷了，我們該怎么辦呢？
（2）啟發(fā)幼兒說出：天氣變冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，帶上手套、帽子，圍上圍巾；要多活動，積極鍛煉身體。
2、讓幼兒喝熱開水。
（1）教師：喝完熱開水身體感覺怎么樣？讓幼兒體會：天冷了，喝了熱開水好溫暖、好舒服。
�。�2）教師：冬天里，你們還喜歡吃什么樣的東西？告訴幼兒，天氣冷了，要吃熱的東西，不吃冰冷食物。
3、給洋娃娃穿戴衣物。
�。�1）教師一邊出示穿著薄衣服的洋娃娃一邊說：天氣變冷了，洋娃娃凍得直發(fā)抖。小朋友，我們快給她想個辦法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？
�。�2）組織幼兒討論各種御寒的辦法，如：穿上厚厚的衣服、帶上帽子、圍上圍巾、做一些運(yùn)動、吃熱東西等。
�。�3）請每個幼兒給洋娃娃穿戴合適的衣物，并帶領(lǐng)洋娃娃去戶外做運(yùn)動。（教師觀察指導(dǎo)，幫助動手能力較差的幼兒）
4、活動延伸幼兒帶領(lǐng)洋娃娃在娃娃家“過冬”。
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