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高中交通安全教育教案

時(shí)間:2024-05-07 11:55:53 林惜 教案 我要投稿

高中交通安全教育教案(通用15篇)

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編幫大家整理的高中交通安全教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高中交通安全教育教案(通用15篇)

  高中交通安全教育教案 1

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

  1、主持A讀新聞。

  2、主持B:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

  3、同學(xué)們議論,各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  A:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  B:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┙煌ㄖR(shí)競賽(搶答形式)

  1、交通訊號(hào)燈有哪些顏色?都有些什么作用?

  2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣?

  3、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?

  4、什么燈亮?xí)r才可以走?

  5、行車、行人應(yīng)靠哪邊走?

  6、出示各種交通標(biāo)志,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義。

 。ㄈ┛葱∑,議一議:

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、議一議:

 。1)這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

 。2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則?

  3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  4、由小品、談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┬〗Y(jié):

  1、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷,希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的.好習(xí)慣。

 。ㄎ澹┱n外延伸請你做個(gè)交通督導(dǎo)員,帶領(lǐng)低年級的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

  四、反思

  本次活動(dòng),孩子們通過交通知識(shí)競賽、小品、討論、義務(wù)宣傳等,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,提高了安全意識(shí),并指導(dǎo)他們在今后生活中逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。活動(dòng)使學(xué)生的主體性、參與性得到充分發(fā)揮,安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),具有一定的實(shí)效性。具體表現(xiàn)在:

  1、由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題,因此,在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出,他們都有不同程度的收獲,都能樹立了自信心,都充分地展示了自我。

  2、在活動(dòng)中,學(xué)生能積極主動(dòng)、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱情高漲,并體會(huì)到合作學(xué)習(xí)、互助提高的樂趣。

  3、在活動(dòng)中,學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力。

  4、通過這次活動(dòng),學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了。

  高中交通安全教育教案 2

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過本次主題班隊(duì)會(huì),學(xué)習(xí)安全知識(shí),掌握一些安全常識(shí),引起同學(xué)們對交通安全的重視,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月6日

  三、活動(dòng)過程

  甲:敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  合:大家好!

  甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。

  甲:車禍?zhǔn)悄菢訜o情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!

  乙:車禍又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!

  甲:災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。

  乙:無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

  乙:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。

  甲:所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)珍惜生命。

  合:四(1)中隊(duì)“交通安全記心中”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。ㄉ恼疲

  甲:可是我們卻經(jīng)常聽到一些不安全的事故發(fā)生在我們的身邊

  課件1、2

  乙:看到這些讓我們惋惜傷痛的案例,你想說些什么?

  請學(xué)生自由發(fā)言。

  甲:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  乙:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

  在我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?

  學(xué)生發(fā)言,課件8—19

  甲:騎自行車八不準(zhǔn),課件20—21

  交通安全五不準(zhǔn):

  認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:課件24—31

  交通知識(shí)搶答題

  乙:1、行人在沒有信號(hào)燈的人行橫道應(yīng)如何通行?(b)

  A、在人行橫道內(nèi)快速通過

  B、兩面無來往車輛時(shí)從人行橫道內(nèi)通過

  C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過。

  甲:2、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過?(c)

  A、跑步快速通過

  B、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

  C、確認(rèn)安全后直行通過

  乙:3、騎自行車通過沒有非機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈的路口應(yīng)怎樣通行?(b)

  A、減慢車速通過

  B、確認(rèn)安全后通過

  C、按機(jī)動(dòng)車信號(hào)燈指示通過

  甲:4、騎自行車應(yīng)當(dāng)在什么車道內(nèi)通行(b)

  A、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)

  B、在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)

  C、在人行橫道上

  乙:5、未滿幾周歲兒童,不準(zhǔn)在道路上騎、學(xué)自行車(b)

  A、10周歲

  B、12周歲

  C、4周歲

  甲:6、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示(b)

  A、有危險(xiǎn),車輛、行人不準(zhǔn)通過

  B、車輛、行人須注意觀望,確認(rèn)安全后通過

  C、車輛、行人可以優(yōu)先通過

  乙:7、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,它表示的是什么含義?(a)

  A、即將變?yōu)榫G燈,做好起步準(zhǔn)備

  B、清理路口,不準(zhǔn)通行

  C、道路通暢,快速通過

  甲:8、在街道或公路行走,須有成年人帶領(lǐng)是哪些人?(a)

  A、學(xué)齡前兒童

  B、小學(xué)低年級學(xué)生

  C、小學(xué)在讀生

  乙:9、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,同車還有哪些人要使用安全帶?(c)

  A、前排乘車人

  B、后排乘車人

  C、全部乘車人

  甲:10、當(dāng)你騎車違法后又拒絕接受罰款處罰時(shí),交通警察(b)

  A、不可以扣留你的車

  B、可以扣留你的`車

  C、必須在你同意后才能扣留你的車

  乙:11、走路、騎車違反道路交通安全法律、法規(guī)關(guān)于道路通行規(guī)定的,交通警察可以對你處理(b)

  A、50元以上100元以下的罰款

  B、5元以上50元以下罰款;

  C、100元以上200元以下罰款

  甲:12、在道路上騎自行車必須年滿多少周歲?(a)

  A、12周歲

  B、14周歲

  C、18周歲

  乙:13、當(dāng)機(jī)動(dòng)車停在機(jī)動(dòng)車道上時(shí),你應(yīng)當(dāng)怎樣上下車?(b)

  A、從機(jī)動(dòng)車左側(cè)下車

  B、從機(jī)動(dòng)車右側(cè)上下車

  C、只要不防礙其他車輛和行人通行,左右側(cè)上下車都可以

  乙:請同學(xué)們在黑板上鄭重地簽上你的名字,讓我們成為一名遵守交通規(guī)則,善于保護(hù)自己的小學(xué)生。

  同學(xué)們上黑板簽名。

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

  乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!

  合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。

  甲:生命是美麗的,我們要欣賞它;

  乙:生命是神圣的,我們要敬重它;

  甲:生命是寶貴的,我們要珍惜它。

  乙:讓我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,就能避免大的傷害。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

  甲:我宣布"交通安全記心中"為主題的班隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!

  高中交通安全教育教案 3

  教學(xué)目標(biāo):

  1、知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

  3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  活動(dòng)過程:

  一、談話導(dǎo)入,明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  1、同學(xué)們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”請問你是怎樣理解這句話的呢?

  2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

  3、這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

  二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

  1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

  2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

 。ǜ鞣N交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

  3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

  4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的'意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

  5、同學(xué)們,你們在小隊(duì)活動(dòng)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

  6、學(xué)生交流。

  例:在各個(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。在各個(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。在各個(gè)大商場、影院等的門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

  7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

  三、討論,小學(xué)生該如何遵守的交通規(guī)則?

  1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

  2、我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

 、俨魂J紅燈。

 、诜艑W(xué)回家或來學(xué)校的路上,不在馬路上奔跑,打鬧。

 、圩呗芬呷诵械溃^馬路要走人行橫道線。

 、懿粷M12周歲的兒童不騎自行車上街。

 、莩俗ν熊囈骱冒踩薄

  四、活動(dòng)總結(jié):

  今天的主題班會(huì)活動(dòng)課,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。希望大家要堅(jiān)持遵守交通規(guī)則,要切記“安全第一,從我做起”。

  高中交通安全教育教案 4

  一、班會(huì)時(shí)間

  20xx年4月12日上午11:00

  二、班會(huì)出席成員

  班主任xxx老師、xx生科班全體學(xué)生

  三、班會(huì)總結(jié)

  班會(huì)由班長xxx主持,班主任xxx發(fā)表班會(huì)講話,眾多同學(xué)參與班會(huì)發(fā)言。首先,主持人劉先貴介紹班會(huì)背景及班會(huì)主題,并請班主任xxx講話。xxx講了許多他自己曾遇見過的交通安全事例以及大學(xué)生交通安全的含義及注意事項(xiàng)等,老師強(qiáng)調(diào):

  ①交通安全是指不發(fā)生交通事故或少發(fā)生交通事故的主觀條件,即指交通參與者要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),提高警惕,不因麻痹大意而發(fā)生交通事故。大學(xué)生交通安全是指大學(xué)生在校園內(nèi)和校園外的道路行走、乘坐交通工具時(shí)的人身安全。只要有行人、車輛、道路這三個(gè)交通安全要素存在,就有交通安全問題,也許只是一個(gè)小小的意外,就會(huì)造成嚴(yán)重后果,斷送美好的前程,甚至生命。

 、诖髮W(xué)校園易發(fā)生交通事故的主要原因有:校園道路建設(shè)、校園交通管理滯后于高校的發(fā)展,校園道路都比較狹窄,交叉路口沒有信號(hào)燈管制,也沒有專職交通管理人員管理;校園內(nèi)人員居住集中,上、下課時(shí)容易形成人流高峰等等原因,致使高校的交通環(huán)境日益復(fù)雜,交通事故經(jīng)常發(fā)生。

  ③大學(xué)生交通安全事故的.主要表現(xiàn)形式主要是學(xué)生交通安全思想麻痹和安全意識(shí)淡薄。校園內(nèi)發(fā)生交通事故的主要原因就是注意力不集中。表現(xiàn)為行人在走路時(shí)邊走路邊看書邊聽音樂,或者左顧右盼、心不在焉。老師還強(qiáng)調(diào)了交通事故的預(yù)防及發(fā)生交通事故的處理辦法。如自覺遵守交通法規(guī)并提高交通安全意識(shí)、掌握基本的交通安全常識(shí),自覺遵守交通法規(guī)。不要乘坐“黑巴”、“摩的”,因?yàn)檫@些車輛安全沒有保障。發(fā)生交通事故后應(yīng)該及時(shí)報(bào)案并保護(hù)保護(hù)現(xiàn)場,控制肇事者若肇事者想逃脫一定要設(shè)法控制,自己不能控制可以發(fā)動(dòng)周圍的人幫忙控制,若實(shí)在無法控制也要記住肇事車輛的車輛牌號(hào)等特征等。班會(huì)中還有嚴(yán)林嬌、黃艷、鄧光宗、吳章一、何志、鄒有等多位同學(xué)發(fā)表了自己對大學(xué)交通安全的相關(guān)實(shí)例及注意事項(xiàng),使同學(xué)們在了解許多發(fā)生在自己身邊的交通案例時(shí)感覺到交通安全的重要性,增加自己對交通安全的注意。最后,由劉先貴借用波蘭墜機(jī)事件來提醒同學(xué)們事故隨時(shí)都可能發(fā)生,要求同學(xué)們不斷提高自己的交通安全防范意識(shí),只有自己不斷重視自己的安全才有可能保障自己的安全。

  整個(gè)班會(huì)開了一個(gè)來小時(shí),使學(xué)生在交通安全及其他安全方面起到了一定的教育警示和提醒作用。相信同學(xué)們在以后會(huì)以班會(huì)主題為警戒更加關(guān)注起自己及別人的安全。

  高中交通安全教育教案 5

  教學(xué)目的:

  1、知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則。

  2、知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

  教學(xué)過程:

  1、行走的安全常識(shí)每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí):

  指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

  人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

  行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號(hào)控制的'人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車,追車,強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

  行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

 。1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

 。2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

 。3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

  (4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險(xiǎn)。

  2、騎車安全

 。1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

  (2)不打傘騎車。

 。3)不脫手騎車。

 。4)不騎車帶人。

  (5)不騎“病”車。

  (6)不騎快車。

 。7)不與機(jī)動(dòng)車搶道。

 。8)不平行騎車。

  最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺(tái)風(fēng),下雪,或積雪未化,道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車。

  3、乘車安全

 。1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因?yàn)楣财囃?空荆菐茁饭财囃粋(gè)站臺(tái),慌忙上車,容易乘錯(cuò)車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時(shí)將書包置于胸前。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn)。

 。4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

  高中交通安全教育教案 6

  一、指導(dǎo)思想

  為深入貫徹《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)道路交通安全工作的意見》和李學(xué)勇省長關(guān)于深入開展“交通安全日”活動(dòng)的指示精神,打造安全、法制、文明交通的文化品牌,維護(hù)廣大人民群眾,特別是廣大青少年的生命安全,筑牢交通安全體系建設(shè)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月

  三、活動(dòng)主題:

  我與文明交通

  四、活動(dòng)目的:

  通過多種渠道,開展對小學(xué)生的交通安全知識(shí)的教育,加強(qiáng)學(xué)生的良好的`交通行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生懂得如何去參與道路交通活動(dòng),自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,增強(qiáng)交通法制意識(shí)和安全意識(shí)、提高自我保護(hù)能力,切實(shí)避免交通傷害事故的發(fā)生,促進(jìn)未成年人的健康成長。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

  1、在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,圍繞“遵紀(jì)守法、文明出行”營造氛圍。

  2、利用學(xué)校櫥窗、宣傳欄等開辟專欄進(jìn)行宣傳“交通安全法規(guī)知識(shí)”。

  3、各班出一期黑板報(bào)、主題是:“爭當(dāng)遵紀(jì)守法之星、爭當(dāng)文明交通之星”。

  4、12月2日舉行國旗下講話:安全起步,文明出行。

  5、12月2日下午全校集體班會(huì):摒棄交通陋習(xí),安全文明出行。

  6、開展“我與文明交通””主題征文。每班選送三份作品參賽。(四至六年級)

  7、組織參加網(wǎng)上“南通市文明交通知識(shí)競賽”。(師生)

  8、和有關(guān)部門開展“文明交通校園行”活動(dòng)。

  高中交通安全教育教案 7

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

  3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐,讓他們知道一些常見的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。

  2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

  【教學(xué)難點(diǎn)】

  教育學(xué)生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  一課時(shí)

  【活動(dòng)過程】

  一、導(dǎo)入課題,明確活動(dòng)內(nèi)容

  1、同學(xué)們,我們常?吹竭@樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來!蹦敲,你是怎樣理解這句話的呢?

  2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

  3、小結(jié):是!這說的是我們每一個(gè)人出門時(shí),時(shí)刻不能忘了要遵守交通規(guī)則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。

  4、今天,我們學(xué)習(xí)一些有關(guān)交通方面的知識(shí)。

  二、交流,介紹搜集到的交通標(biāo)志。

  1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

  2、同學(xué)們,永不下崗的“交通警”指什么?

  (各種交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。)

  3、十字路口的紅綠燈就是交通信號(hào),它指示車輛什么時(shí)候可以通行,可以轉(zhuǎn)彎;什么時(shí)候不可以通行,不可以轉(zhuǎn)彎。

  4、除了交通信號(hào),還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些交通標(biāo)志,交通標(biāo)線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標(biāo)志,禁令標(biāo)志,指示標(biāo)志,還是指路標(biāo)志?

  5、同學(xué)們,你們發(fā)現(xiàn)哪些地方有這樣的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線呢?在這些地方,為什么要用這些信號(hào)規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果?

  6、學(xué)生交流。

  例:

 、僭诟鱾(gè)十字路口,有紅綠燈信號(hào)。

 、谠诟鱾(gè)學(xué)校門口,有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。

  ③在前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志,提醒司機(jī)引起注意。

 、茉诜比A的商業(yè)街上,有多條人行橫道線。

 、菰诟鱾(gè)大商場、超市等的.門口,會(huì)有停車標(biāo)志。

 、拊诟咚俟飞,常會(huì)看到禁止行人穿行的標(biāo)志。

 、咴谝恍┤砺房冢瑫(huì)有車輛只準(zhǔn)右轉(zhuǎn)的標(biāo)志。

  7、如果人們不按這樣的規(guī)定做,會(huì)產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報(bào)。

  8、小結(jié):今天同學(xué)們認(rèn)識(shí)了這么多的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線。相信你們在生活中看到了,一定會(huì)按它的指示,遵守這些交通規(guī)則的。

  三、討論,小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

  1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小,如果上街不遵守交通規(guī)則,遇到了緊急情況更會(huì)不知所措,所以,為了自身的安全,我們一定要切記安全第一,規(guī)則第一。

  2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學(xué)生主要要遵守哪些交通規(guī)則呢?

  3、學(xué)生討論,交流,后小結(jié)。

  4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則:

 、俨魂J紅燈。

 、诓辉隈R路上奔跑,打鬧。

  ③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。

 、懿粷M12周歲的兒童不騎自行車上街。

 、莩俗ν熊囈骱冒踩。

  5、小結(jié):同學(xué)們,這些交通規(guī)則,一定也牢記心中了。

  四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動(dòng)。

  不管是在刺骨的寒風(fēng)中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅(jiān)守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動(dòng),服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達(dá)我們對交警叔叔的尊敬呢?

  學(xué)生討論,交流。

 、偌偃眨瞧谔熳鲂⌒〗煌▍f(xié)管員,幫助交警叔叔維持交通。

  ②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。

  ③宣傳交通知識(shí),讓人們都來遵守交通規(guī)則。

 、軐W(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學(xué)習(xí),長大也為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  五、活動(dòng)總結(jié)

  今天,同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識(shí)。說明大家在課外都善于觀察,勤于動(dòng)腦,勇于實(shí)踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識(shí)。這些知識(shí)對我們的生活實(shí)踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅(jiān)持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。

  板書:

  交通安全

  紅燈停,綠燈行;斑馬線上可通行。

  馬路上,別打鬧;危險(xiǎn)處處要提防。

  交通標(biāo)志牢牢記;人人遵守保安寧。

  高中交通安全教育教案 8

  班會(huì)內(nèi)容

  交通安全教育。

  班會(huì)目標(biāo):

  1、通過本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

  2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

  班會(huì)重難點(diǎn):

  培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

  班會(huì)準(zhǔn)備

  1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字。

  2、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

  3、學(xué)生自制安全宣傳卡。

  班會(huì)過程:

  一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

  1、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗?墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的`噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

  2、逼真的畫面:

  播放《交通安全監(jiān)控錄像》

 。ɡ蠋煟嚎戳诉@些錄像,你們有什么感想?)

  學(xué)生回答:

  劉:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

  未:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

  王:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊。

  童:我一直都很注意的,所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

  老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

  3、真實(shí)數(shù)據(jù):

  道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計(jì),進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  4、真切的告誡:

  談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

  5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

  二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

  1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

  2、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);

  3、游戲《等車》。

  讓幾名學(xué)生表演

  劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時(shí)慘劇發(fā)生了。

  請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

  4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,讓大家辨認(rèn)

  三、小結(jié)

  老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹。父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  四、課外延伸

  請同學(xué)們自己設(shè)計(jì)安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

  高中交通安全教育教案 9

  班會(huì)目的:

  通過本次班會(huì)活動(dòng),積極宣揚(yáng)交通安全知識(shí),讓學(xué)生接受一次印象深刻的交通安全教育,通過逼真的畫面,真實(shí)地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于一切。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、黑板上書寫“交通安全”幾個(gè)藝術(shù)字。

  2、確定會(huì)議時(shí)間和內(nèi)容。

  3、準(zhǔn)備好20道測試交通規(guī)則的題目。

  4、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《學(xué)生教育管理手冊》。

  活動(dòng)過程:

  (一)師主持,以逼真的畫面,真實(shí)地講述,真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。

  1、導(dǎo)入:人們在道路上進(jìn)行活動(dòng)、玩耍中,要按照交通法規(guī)的規(guī)定,安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財(cái)物損失。針對交通安全嚴(yán)峻形勢,要完成全年事故起數(shù)、死亡人數(shù)三下降和特大交通事故起數(shù)同比減少的工作目標(biāo),全國公安機(jī)關(guān)交通管理部門將繼續(xù)深入貫徹4·17會(huì)議精神,提高6.90公里/百平方公里。其中,全國高速公路達(dá)7.41萬公里,居世界第二位。

  2、請看材料

  進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

  連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?

  ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán);一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。

  ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì),一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計(jì),死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的'有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。

  ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)

  兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

  3、請?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場面。(顯示課件)

  4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故,(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)

  5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。(學(xué)生可以各抒已見。)

  6、同學(xué)們,面對著這些觸目驚心的交通事故,你將會(huì)對人們(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)說些什么?

  (學(xué)生思考并表述)

  7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因!M總(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。

  (二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)

  1、快速搶答交通知識(shí)。

  (男)“車禍猛于虎”,我們要增強(qiáng)交通安全意識(shí),要了解交通安全知識(shí),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

  (女)下面,我們就分四組進(jìn)入《交通知識(shí)快速搶答》,勝出者有獎(jiǎng)。(快速搶答過程略)

  2、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。

  (男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識(shí),我們同學(xué)可不能輕視!

  (女)好,現(xiàn)在請大家來辨識(shí)一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)

  (學(xué)生舉手回答過程略)

  5、祝福聲聲《一路平安》。

  (男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好

  地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

  讓我們齊唱《一路平安》。

  班主任總結(jié):

  三、騎車須知

  1、未滿十二周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車;

  2、拐彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不準(zhǔn)突然拐彎;

  3、不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)攀扶其他車輛或手中持物;

  4、不準(zhǔn)車輛并行、互相追逐或曲折競駛;

  5、要經(jīng)常檢查車子性能,響鈴、剎車或其他部件有問題時(shí)不能騎車,應(yīng)及時(shí)修理;

  6、不準(zhǔn)撐傘騎車,不準(zhǔn)騎車帶人;

  7、不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎車;

  8、不準(zhǔn)在車行道上停車或與機(jī)動(dòng)車爭道搶行;

  應(yīng)急事件處理

  上下樓梯,安全第一;不要追逐,不可擁擠。

  打鬧玩耍,危險(xiǎn)游戲;生命可貴,倍加珍惜。

  通過走道,不可擁擠;上操下操,特別注意。

  不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢。

  高中交通安全教育教案 11

  在班會(huì)中滲透交通安全意識(shí),重點(diǎn)是舉辦主題班會(huì),以風(fēng)趣幽默,貼近生活的形式,給同學(xué)門灌輸正確的交通意識(shí),務(wù)求做到知法守法。

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng)讓同學(xué)了解更多更新的交通法規(guī),懂得自覺遵守交通規(guī)則。

  2、使同學(xué)們堅(jiān)決與違反交通規(guī)則的壞人壞事作斗爭。

 。ǘ┗顒(dòng)重點(diǎn):

  讓同學(xué)們在開心活躍的氣氛中,學(xué)會(huì)自我反思,提高交通安全意識(shí)。

 。ㄈ┗顒(dòng)方式:

  自由討論發(fā)言,小品劇,F(xiàn)LASH,知識(shí)問答

 。ㄋ模┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  1、從網(wǎng)上下載有關(guān)資料,制作交通安全課件。

  2、從網(wǎng)上下載FLASH《交通安全知識(shí)講座》

  3、從網(wǎng)上下載交通安全知識(shí)競賽題目,再進(jìn)行篩選、整理。

  4、組織部分有能力的同學(xué)編排小品劇,并以自原方式選取演員,提前認(rèn)真排練。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)過程:

  1、看圖認(rèn)識(shí)標(biāo)志:

  打開課件,從課件中顯示四張圖片:

  (1)知識(shí)標(biāo)志;

  (2)警告標(biāo)志;

 。3)禁止標(biāo)志;

  (4)指示標(biāo)志。

  活動(dòng)意義1:通過對標(biāo)志的認(rèn)識(shí),讓同學(xué)們清楚了解常見的四種交通標(biāo)志。

  活動(dòng)針對1:同學(xué)們對交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)模糊

  2、自主閱讀:

  從課件中顯示《騎車的基本要求》,同學(xué)們自主閱讀。

  活動(dòng)意義2:通過自主閱讀,讓同學(xué)們了解自己每天騎車中的正誤。

  活動(dòng)針對2:同學(xué)們騎車時(shí)所犯的錯(cuò)誤

  3、小品劇表演:

  活動(dòng)意義3:通過風(fēng)趣幽默的小品,令同學(xué)們多了解有關(guān)交通安全的新法律,做知法守法的、遵守交通規(guī)則的小公民。

  活動(dòng)針對3:同學(xué)們平時(shí)對交通法規(guī)的了解,在必要的時(shí)候用法律武器來維護(hù)自身合法權(quán)益

  同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

  4、FLASH播放:

  先由電腦播放,再由主持人提出問題,全班進(jìn)行自由討論。

  活動(dòng)意義4:通過討論,使同學(xué)們了解什么是安全參與交通,道路交通安全中的YES和NO

  活動(dòng)針對4:同學(xué)們平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤行為

  5、交通安全知識(shí)競賽:

  根據(jù)語文學(xué)習(xí)小組劃分小組,先由主持人發(fā)問,每組三道必答題,答題時(shí)間可以組員間相互討論。

  活動(dòng)意義5:通過比賽,使同學(xué)們對交通法規(guī)有新的,而且深刻的.認(rèn)識(shí),并學(xué)會(huì)自覺遵守。

  活動(dòng)針對5:同學(xué)們對交通安全意識(shí)的薄弱

 。┌嘀魅慰偨Y(jié)

  (七)活動(dòng)效果總結(jié):

  使同學(xué)們認(rèn)識(shí)了常見的交通標(biāo)志,知道了自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯(cuò)誤,了解了相關(guān)的交通法律,懂得了許多交通知識(shí),與爭做知法守法的小公民拉近了距離

  高中交通安全教育教案 12

  一、教學(xué)目的:

  1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視。

  2、通過本次班會(huì)活動(dòng),是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

  二、課前準(zhǔn)備:

  1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

  2、組織學(xué)生排演小品。

  3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。

  4、了解一些基本的交通規(guī)則。

  5、了解一些常見的標(biāo)志。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬┲鞒肿x有關(guān)交通事故的.`新聞以引入主題。

  1、主持a:讀新聞。

  2、主持b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢耄?/p>

  3、同學(xué)們各抒己見。

  4、主持小結(jié):

  a:生命在你手中,交通安全不容忽視。

  b:所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通安全,時(shí)時(shí)刻刻注意安全,并要養(yǎng)成自覺遵

  守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

 。ǘ┲R(shí)競賽(搶答形式)

 。ㄈ┛葱∑,議一議。

  1、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,結(jié)果出了車禍。

  2、小品內(nèi)容:兩名小學(xué)生在馬路上踢球,結(jié)果揀球的時(shí)候,出了車禍。

  3、議一議。

  這幾個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則?

  我們應(yīng)如何遵守交通安全?

  4、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

  5、由小品、談心得體會(huì)。

 。ㄋ模┹p松一笑。

  小合唱《祖國、祖國我愛你》

 。ㄎ澹┌灏濉

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;

  合:來執(zhí)行!

 。┍卮痤}。

  四、小結(jié)。

  同學(xué)們小結(jié):通過這次活動(dòng),你懂得了什么?

  高中交通安全教育教案 13

  教學(xué)目的

  1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意義和重要性,明確每個(gè)人都要牢固的樹立安全意識(shí);明白一個(gè)人的安全每天都是從零開始的。

  2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實(shí)際行動(dòng)遵守交通規(guī)則,做安全的小使者。

  教學(xué)過程

 。ㄒ唬┥蠈W(xué)放學(xué)路上。

  教師語:同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路;都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口,當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛;是否用心觀察地形呢?下面就這個(gè)問題談?wù)勗谌粘I袘?yīng)注意什么。

 。ǘ┰诼飞弦⒁獾膯栴}。

  1、道路行駛要靠右行,都要配戴小黃帽,不能隨心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排縱隊(duì),不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戲。

  2、不能追逐車輛或向車上投擲物品,如:石子、泥團(tuán)、飲料瓶等,不能隨便搭乘過往的車輛。

  3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,還要沿河走2千米的山路,山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河,路面寬約2.5米,偶爾有運(yùn)木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心,除了用眼外還要用耳,彎道處要先聽再行,沒有聽到車聲都要靠山邊行走,雨天必須要派人來學(xué)校接。

  4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),每次都要高度的'警惕一定要做到“四個(gè)環(huán)節(jié)”即:一停、二看、三想、四通過。

  5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的`“十字”路口進(jìn)行實(shí)地觀察并演練。

  (三)乘車

  教師語:同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚摹皷|西”,那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>

  1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下,只能乘坐班車或?qū)>車,不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置,千萬不可將頭或手伸到窗外,特別是兩車交會(huì)時(shí)更不將頭伸至外觀看。

  2、乘車時(shí)上下車要讓車子停穩(wěn)后,才能上下車,心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣,遇到老人或孕婦要主動(dòng)讓座。

  3、如果乘坐家人的摩托車出行,不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架,并要隨時(shí)提醒騎車人不能太快,彎道時(shí)一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車;騎車時(shí)不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī),以免分散注意力造成不測。

  4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。

  5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道,橫穿街道時(shí)一定要走斑馬線,并要左右觀看待沒車時(shí)快速通過。

 。ㄋ模┱n堂議論。

  1、讓全體同學(xué)暢所欲言,發(fā)表自己的想法。

  2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充,對照自己的不足,還存在什么安全隱患。

  3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故,并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。

 。ㄎ澹┱n堂發(fā)言及總結(jié)

  1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,讓他們自己表述存有安隱患的地方。

  2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,誰做的還不夠。

  3、今后該怎樣做。

  高中交通安全教育教案 14

  班會(huì)目的:

  1、教育學(xué)生在單獨(dú)行走時(shí)應(yīng)注意的安全。

  2、對學(xué)生坐車時(shí)應(yīng)注意的安全進(jìn)行教育。

  班會(huì)重點(diǎn)

  讓學(xué)生懂得交通安全方面的知識(shí)

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年11月4日下午第二節(jié)

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  老師向?qū)W生提問:

 。1)同學(xué)們,你們坐過車嗎?學(xué)生回答:坐過。

 。2)那么你們坐的是什么樣的車呢?

  有的答:坐過摩托車。

  有的答;坐過自行車。

  有的答:坐過小汽車。

  有的答:坐過公共汽車、火車。

 。3)同學(xué)們坐過各種各樣的車,那么你們聽到或看到過有關(guān)行人或車輛的'安全知識(shí)嗎?今天老師就跟你們簡要的介紹。

  二、新授

  1、向?qū)W生介紹有關(guān)交通安全知識(shí)。

 。1)在有人行道的道路上,行人必須在人行道上行走。

  問:放學(xué)后,應(yīng)從路邊綠化帶內(nèi)走,還是從綠化帶外走?

  答:綠化帶外。

 。2)在道路上行走,必須靠右行走。

  問:怎樣判斷是右邊還是左邊。學(xué)生回答:(各種各樣)

  老師引導(dǎo):拿筆的手是右手,右手的一邊是右邊。

 。3)行人橫過道路時(shí),應(yīng)站在路邊,看清來往車輛后,確認(rèn)有無危險(xiǎn),再過馬路。不要突然猛跑,突然往后退,以防駕駛員措手不及發(fā)生危險(xiǎn)。

  老師先做示范,叫學(xué)生判斷對錯(cuò)。后讓學(xué)生演一演,評一評。

  a、正確動(dòng)作。

  b、只看一個(gè)方向。

  c、突猛往前猛跑。

  d、突然后退。

 、取熬G燈行、紅燈停,從人行橫道上行走。”

  老師讓學(xué)生我念幾遍,并讓學(xué)生牢記。

  2、交通安全信號(hào)識(shí)別。(板書后向?qū)W生介紹三燈的含義)

  綠燈亮——準(zhǔn)許通過

  黃燈亮——等待,不準(zhǔn)通過

  紅燈亮——不準(zhǔn)通過

  綠色箭頭燈亮——允許通行

  黃燈閃爍——等待!

  三、教師小結(jié)

  同學(xué)們,今天我們學(xué)了道路交通安全知識(shí),知道了怎么走路,大家在上學(xué)路上互相監(jiān)督、放學(xué)后要自覺地排好路隊(duì),嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,誰做得不對,就向老師報(bào)告,我們來共同糾正他的錯(cuò)誤。

  高中交通安全教育教案 15

  教學(xué)目標(biāo):

  1、樹立交通意識(shí),明白認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線的重要性。

  2、認(rèn)識(shí)交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線,了解它們的作用。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、制作“交通信號(hào)、標(biāo)志與標(biāo)線”課件。

  2、錄制或收集“十字路口”忙碌的交通場景。

  教學(xué)過程:

  一、引入:

  1、播放“十字路口”忙碌的交通場景。

  2、提問:車來車往,人來人往,為什么那么井然有序?

  提示:在車輛川流不息的十字路口,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了各種車輛交替通行,這就是從交通信號(hào)燈色變化和交通警察的指揮手勢中獲得能否通行和如何通行的信息,從而保證了路口的順暢與安全。

  3、讀兒歌:綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

  二、新授:

  (一)認(rèn)識(shí)交通信號(hào)。

  1、說說交通信號(hào)燈分為哪幾種?(學(xué)生自己看書學(xué)習(xí),交流)

  2、這些信號(hào)燈各表示什么意思?(讓學(xué)生先自己學(xué)習(xí)課文,然后請大家根據(jù)自己的理解交流,老師再進(jìn)行點(diǎn)撥。指導(dǎo)學(xué)生逐條理解、弄懂。)

  注:低年級學(xué)生以老師講解,投影演示為主。高年級學(xué)生以自學(xué)為主,再演示討論。

  3、了解最早交通信號(hào)燈的`產(chǎn)生。

 。ǘ┱J(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)志。

  道路交通標(biāo)志是用圖形符號(hào),顏色和文字傳遞特定信息,用于管理交通的安全設(shè)施。

  1、說說交通標(biāo)志分為幾類?

 。ㄖ甘緲(biāo)志、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、指路標(biāo)志、旅游區(qū)標(biāo)志、道路施工安全標(biāo)志和輔助標(biāo)志)

  2、看圖(或投影)分別說說各類標(biāo)志的顏色、形狀和各表示什么。

 。ㄈ┱J(rèn)識(shí)道路交通標(biāo)線。

  1、看課本說說交通標(biāo)線分為幾類?(高年級讓學(xué)生自學(xué),然后看圖理解交流。低年級由老師講解,再看圖或投影演示理解)你明白他們的'含義嗎?

  2、說說看到這些道路交通標(biāo)線時(shí)要注意什么?

  三、拓展練習(xí)。

 。ㄒ唬┙煌(biāo)志知識(shí)競賽(可圖片演示,也能夠投影展示)。

  1、出示交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線的各種圖案,讓學(xué)生說說哪些是交通信號(hào),哪些是交通標(biāo)志,哪些是交通標(biāo)線。(高年級適用)

  2、出示各類交通信號(hào)燈,讓學(xué)生搶答,說說是什么信號(hào)燈,各表示什么。

  3、出示各種交通標(biāo)志,讓學(xué)生搶答,說說是什么標(biāo)志,顏色形狀有什么特點(diǎn),各表示什么。

  4、出示各類交通標(biāo)線,讓學(xué)生搶答,各是什么標(biāo)線,說說它們的含義。

 。ǘ┑叫@交通展示區(qū)去實(shí)地走走說說,看看誰最能看懂交通信號(hào)的作用和明白交通標(biāo)志的用處。

 。ㄈ┗仡櫧涣,編兒歌、讀兒歌:

  綠燈放行紅燈停,遇見黃燈等一等。紅綠燈,大眼睛,通行安全建奇功。

  交通標(biāo)志作用大,要看清楚再行動(dòng)。指示標(biāo)志藍(lán)白圓,也有長和正方形。

  警告標(biāo)志三角形,頂角朝上看仔細(xì),黃底黑邊黑圖案,還有白底紅圖案。

  禁令標(biāo)志壓斜杠,白底紅圈黑圖案,也有個(gè)別三角形,頂角朝下看分明。

  指路標(biāo)志也重要,上下左右都管到。再去記住三標(biāo)線,指示警告和禁止,黃白實(shí)虛為主線,條條線路辯明白。交通意識(shí)時(shí)時(shí)記,安全兩字在心中。

  高中交通安全教育教案 16

  一、班會(huì)目的

  1、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴,掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

  2、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自己保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,確保學(xué)生安全。

  3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,在自己體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,豐富自己生命,提升生命意義。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚(yáng)生命、熱愛生命、保護(hù)生命。

  4、為加強(qiáng)對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,使學(xué)生增加法制觀念,做到知法、懂法、守法能確保身心健康,平安完成學(xué)業(yè)。

  5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識(shí),使學(xué)生安全、健康成長。

  二、班會(huì)活動(dòng)方法

  通過錄象、交通知識(shí)競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教育目標(biāo),接受“交通與安全”方面的教育。

  三、班會(huì)準(zhǔn)備

  1、圍繞主題,課前動(dòng)員學(xué)生搜集交通標(biāo)志、交通警示語、制作有關(guān)書簽,繪畫有關(guān)圖畫、準(zhǔn)備節(jié)目。

  2、在節(jié)目和整個(gè)主題班會(huì)的`形式創(chuàng)作中,主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時(shí),注重節(jié)目思想性的提煉。

  3、主要內(nèi)容有:小品,演講,知識(shí)競賽,識(shí)別圖標(biāo),安全知識(shí)之我見、安全知識(shí)問答等。

  4、主持人串詞并嘗試走臺(tái),對班會(huì)節(jié)目時(shí)間進(jìn)行記錄。

  四、班會(huì)過程

 。ㄒ唬┱勗捯耄

  主持人:同學(xué)們,今天我們班舉行一個(gè)關(guān)于交通安全的主題班會(huì)。人的生命只有一次,我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談?wù)劷煌ò踩J紫日埓蠹倚蕾p一段小品《肇禍》

 。ǘ┬∑繁硌荩褐饕v述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件表演中故意設(shè)計(jì)一些錯(cuò)誤,比如打電話報(bào)警110,不是119;又比如打電話報(bào)警的人應(yīng)該首先告訴警察出事的具體地點(diǎn),而不是簡單地說:“你們快來,這兒有人被撞了!”,比如說遇到受傷的人不要隨便移動(dòng)位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生掌握了交通安全的知識(shí),印象深刻。

 。ㄈ┲鞒秩耍焊兄x以上同學(xué)的精彩表演,下面我們進(jìn)入交通知識(shí)競賽。我們實(shí)行搶答方式,每答對1題得1分,答錯(cuò)不扣分。

  A、必答題:

  1、什么燈亮?xí)r,準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

  2、雨天騎車可以打傘嗎?(不可以)

  3、過馬路必須走什么?(人行橫道)

  4、可以在馬路上學(xué)騎自行車嗎?(不可以)

  5、放學(xué)路上,小名騎著自行車表演雙手脫把的車技,同學(xué)們羨慕他,你認(rèn)為對不對?為什么?(不對,很危險(xiǎn))

  6、行車時(shí)可不可以與駕駛員談話?(不行)

  7、醉酒的人準(zhǔn)不準(zhǔn)駕駛車輛?(不準(zhǔn))

  8、小學(xué)生能不能在馬路、公路、鐵路和碼頭玩耍、奔跑、打鬧?(不能)

  金:首先恭喜每個(gè)小隊(duì)精彩而流利的回答,下面的題目是選擇題,先請各小隊(duì)代表進(jìn)行抽簽。答對一題得一面小紅旗,答錯(cuò)扣一面小紅旗。請其他同學(xué)配合一下,不要把答案說出來,謝謝!

  B、選擇題:

  1、幾歲以下兒童不準(zhǔn)騎車上路:()

  A、11歲以下兒童B、12歲以下兒童

  2、乘車時(shí)較為安全的行為()

  A、上車時(shí)爭先恐后B、車輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外

  3、過馬路時(shí)我們應(yīng)該:

  A、直接穿行B、走斑馬線

  4、過馬路如果遇到?jīng)]有人行道的馬路時(shí)要靠哪邊走()

  A、右側(cè)路邊行走B、左側(cè)路邊行走C、隨心所欲地走

  5、過馬路時(shí),我們要看好紅綠燈:

  A、紅燈行B、綠燈行

  6、媽媽騎電動(dòng)車帶你,應(yīng)該在哪個(gè)車道行駛:

  A、非機(jī)動(dòng)車道B、機(jī)動(dòng)車道

  7、假如奶奶在馬路的對面叫你,你應(yīng)該怎么做:

  A、穿越護(hù)欄過去B、繞到人行橫道上再過去

  8、綠燈還剩2秒時(shí),應(yīng)該怎么做:

  A、等下一個(gè)綠燈再過馬路B、趕緊沖過馬路

 。ㄋ模┯^看多媒體《交通事故》。幫助學(xué)生更好的知道生命的寶貴。

  (五)現(xiàn)場交通警察叔叔講話:首先祝賀大家,今天的主題隊(duì)會(huì)開得很成功,也很有意義。春風(fēng)中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠(yuǎn)去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是干古不老的歌,悲歡離合喜怒哀樂匯成人生長河,風(fēng)霜雪雨,笑語歡歌,奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。人的生命是可貴的,失去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)再來,所以要珍愛生命就要遵紀(jì)守法。讓我們時(shí)時(shí)刻刻注意安全,爭當(dāng)交通安全小衛(wèi)士。讓我們共同攜手,安全伴我們健康成長!

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