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幼兒園日教案

時(shí)間:2022-12-24 18:03:26 教案 我要投稿

幼兒園日教案15篇

  作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,通常會(huì)被要求編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【帪榇蠹沂占挠變簣@日教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園日教案15篇

幼兒園日教案1

  活動(dòng)要求:

  老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

  活動(dòng)過程:

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動(dòng)物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。

  3、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。

  1)小班年齡段:

  收集生活中的一次性紙杯、紙盤等,能運(yùn)用一種材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見的`動(dòng)物。

  2)中班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計(jì)成常見動(dòng)物。

  3)大班年齡段:

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物。

  4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計(jì)、制作“動(dòng)物”。

幼兒園日教案2

  來園準(zhǔn)備

  愉快來園,能主動(dòng)向老師問好,和家長(zhǎng)再見

  幼兒在室內(nèi)玩玩具、看圖書、聽音樂或故事,個(gè)別交談等

  餐前準(zhǔn)備

  身體做好,雙腳并齊,左手扶碗,右手拿小勺

  吃飯時(shí)不說活,直到節(jié)約糧食,不挑食、不剩飯、細(xì)嚼慢咽,保持桌面清潔

  餐后擦嘴并把椅子按順序擺放整齊

  喝水

  要求幼兒按順序取杯子接水,接水要足量

  注意飲水衛(wèi)生,不灑水

  喝水后,將口杯放回原處

  教育教學(xué)活動(dòng)

  積極主動(dòng)參加教育教學(xué)活動(dòng),逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則,學(xué)習(xí)與同伴相互合作,并能分享合作的樂趣

  韻律操及鍛煉

  精神飽滿,動(dòng)作準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)

  能按音樂節(jié)奏作動(dòng)作

  戶外活動(dòng)

  能積極、主動(dòng)地參加于游戲,愛護(hù)公物

  玩玩具時(shí)盡量不擁擠,知道要相互謙讓

  聽到教師的鈴聲整理器械,迅速集合

  入廁

  按順序入廁,不擁擠

  便后要用流動(dòng)水洗手

  散步

  要求幼兒一個(gè)跟一個(gè)放松走,不掉隊(duì),上下樓梯靠右行

  能邊走邊觀擦周邊事物

  午睡

  睡前入廁,安靜進(jìn)入睡眠室,脫去外衣,放在指定地方

  蓋好被子,安靜入睡,睡姿正確,不蒙頭或趴著睡

  起床

  自己穿鞋,學(xué)習(xí)穿衣服

  初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的.整理床鋪的方法

  女孩子梳頭

  離園

  家長(zhǎng)來接時(shí)主動(dòng)和教師告別方可離開

  不跟陌生人走

幼兒園日教案3

  活動(dòng)要求

  1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料,結(jié)合幼兒的創(chuàng)意,動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物。

  2、在收集材料的過程中,知道6月5日是“世界環(huán)境日”,從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  塑料袋,一次性紙杯、紙盤。

  活動(dòng)過程

  1、收集生活中的一些可再利用的材料,并和幼兒共同做好清潔工作。

  2、以“動(dòng)物大世界”為主題,設(shè)計(jì)、制作各種動(dòng)物小制作。

  3、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)制作“動(dòng)物”。

  收集生活中的一些廢舊材料,選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動(dòng)物。

  開展了一系列環(huán)保教育活動(dòng),以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí)和行為。

  一、是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕,向全園家長(zhǎng)發(fā)出“綠色出行”倡議:“愛護(hù)綠色家園,從我做起”行動(dòng),即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車,少開或少乘小轎車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放,讓我們共同生活的這座城市“天更藍(lán)、水更清、地更綠”。

  二、是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中,孩子們?cè)谟^察環(huán)保標(biāo)志等圖片的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身的認(rèn)識(shí)暢談環(huán)保建議,如:少開汽車、愛護(hù)花草、種植樹木、禁止抽煙、保護(hù)動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節(jié)約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子,老師對(duì)孩子們的“環(huán)!碧嶙h及時(shí)予以肯定,并在黑板上一一記錄和展示出來,以此總結(jié)和提升幼兒對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。

  三、是做環(huán)保宣傳員。在校園內(nèi)開展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后,將小朋友的`環(huán)保建議告訴家長(zhǎng),并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書,第2天再將家庭環(huán)保倡議書帶回班級(jí)與老師小朋友分享。使“愛護(hù)綠色家園,從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。

  四、是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng),大班孩子們開展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng),并互相交流環(huán)保袋的用處,用實(shí)際行動(dòng)號(hào)召大家,減少白色污染,共同維護(hù)綠色家園。

  五、是給小樹小花澆水。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,給社區(qū)里的小樹小草小花澆澆水,在活動(dòng)中培養(yǎng)了孩子們愛護(hù)花草樹木的情感和環(huán)保意識(shí)。此外,在各班的自然角里,每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來的花草,每天負(fù)責(zé)照看和澆水。

  六、是親子共做環(huán)保使者。開展“做環(huán)保小衛(wèi)士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng),使保護(hù)環(huán)境落實(shí)到行動(dòng),為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。

幼兒園日教案4

  教學(xué)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)想象力

  2、學(xué)習(xí)在觀察中發(fā)展創(chuàng)造性的思維并運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來表現(xiàn)。

  重點(diǎn):學(xué)會(huì)聯(lián)想并發(fā)展發(fā)散思維。

  難點(diǎn):運(yùn)用繪畫、拼貼、改畫的技巧表現(xiàn)內(nèi)心的想法。

  準(zhǔn)備:錄象、圖片、范畫

  教學(xué)活動(dòng):

  一、導(dǎo)入

  森林的面積縮小,全球氣候變暖,物種迅速減少,空氣嚴(yán)重污染。人類要快快重視環(huán)境問題的威脅,保護(hù)這唯一的地球,避免無可挽回的災(zāi)難。如果讓你來做一個(gè)環(huán)保小使者,你會(huì)怎樣宣傳自己的想法,能不能讓大家更深刻的意識(shí)到環(huán)保的作用?

  二、板示課題

  孩子們,老師想知道你了解哪些環(huán)境問題呢?請(qǐng)你來說一說。

  三、出示錄象

  每個(gè)小朋友想象中的地球都是不同的,你的想法是什么呢?分小組就這個(gè)話題展開討論。你想看一看別的.小朋友的畫嗎?你覺得該怎樣把自己家園畫出來或把自己的感受表達(dá)出來?那一定很有趣。想不想也來試一試?

  四、作業(yè)選擇

  1、地球環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象,你在自己的生活中也觀察到了么?你有怎樣的感受?

  2、創(chuàng)作一幅畫,表達(dá)自己的憂慮。

  3、畫完后還可以寫上簡(jiǎn)單的文字說明。

幼兒園日教案5

  一、活動(dòng)背景

  20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織(WHO)發(fā)起的第xx個(gè)世界無煙日,口號(hào)是“xx”。吸煙更會(huì)污染環(huán)境,懂得保護(hù)環(huán)境就是從身邊的點(diǎn)滴做起。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月20日——5月31日

  三、參加人員

  花二班幼兒、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園內(nèi)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)世界無煙日

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、了解世界無煙日的由來并知道5月31日是世界無煙日,讓幼兒了解吸煙的危害。

  2、增強(qiáng)幼兒關(guān)心、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

 。ǘ┻^程:

  1、觀看ppt,老師講解世界無煙日的由來。

  提問:世界無煙日是哪一天,它是怎樣由來的?

  2、了解吸煙對(duì)身體和環(huán)境的危害。

  出示圖片《吸煙有害健康》提出問題:圖上畫的是什么?這些畫講一些什么?

  (1)圖片上的人長(zhǎng)得怎樣?他為什么會(huì)咳嗽、生?幼兒將自己的發(fā)現(xiàn)與大家共享(吸煙的人牙齒、衣服、手指怎樣?)

 。2)圖上的人被什么嗆得直流眼淚?阿姨肚子里的小寶寶為什么哭?

 。3)加油站為什么發(fā)生火災(zāi)?知道吸煙容易造成火災(zāi)。

  教師與幼兒共同小結(jié):吸煙污染環(huán)境,使空氣變得渾濁;吸煙既危害自己,又危害別人的身體健康;吸煙容易引起火災(zāi),造成財(cái)產(chǎn)損失。

  3、討論:你覺得哪些地方不能吸煙?

  教師總結(jié):汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場(chǎng)所不能吸煙。

  4、向幼兒宣傳世界無煙日:

  世界上許多國(guó)家都提出要禁煙,并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日,許多地方出現(xiàn)了無煙商場(chǎng)、無煙列車,處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害,讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護(hù)環(huán)境。

  活動(dòng)二:遠(yuǎn)離二手煙

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、通過分析煙的有害成分,使幼兒了解吸煙以及被動(dòng)吸煙的危害所在。

  2、拒絕吸二手煙,用有效的方式勸誡周圍的人戒煙營(yíng)造無煙環(huán)境。

  3、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,遠(yuǎn)離二手煙。

  (二)過程:

  1、談話:你家有人吸煙嗎?誰在吸煙?你喜歡他吸煙嗎,為什么?

  老師小結(jié):我們小朋友當(dāng)中很少有媽媽是吸煙的,但是很多的爸爸是煙民。在我們生活的人群中,只要有一個(gè)人在吸煙,其他人就在被動(dòng)的吸煙,也就是我們經(jīng)常講的:其他人在吸“二手煙”。

  2、觀看吸二手煙的視頻,請(qǐng)幼兒回憶生活中的實(shí)際情況,說說自己在什么時(shí)候吸了“二手煙”?

  3、討論:吸二手煙給我們帶來哪些危害?

 。1)被動(dòng)吸煙15分鐘等于主動(dòng)吸煙

 。2)與吸煙者共同生活的人會(huì)增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病發(fā)病的危險(xiǎn);挤伟┑臋C(jī)率比常人多出6倍。

 。3)吸二手煙對(duì)嬰幼兒、青少年及婦女的危害尤為嚴(yán)重。對(duì)兒童來說可以引起呼吸道癥狀和疾病,并且影響正常的生長(zhǎng)發(fā)育。對(duì)于孕婦來說會(huì)導(dǎo)致死胎、流產(chǎn)和低出生體重兒。

  4、關(guān)愛家人的身體,我?guī)桶职謥斫錈煛?/p>

 。1)把他的吸煙用具扔掉,打火機(jī)、煙灰缸、香煙。

 。2)建議他餐后喝水、吃水果或散步,擺脫飯后一支煙的`想法。

 。3)煙癮來時(shí),教他立即做深呼吸活動(dòng)或咀嚼無糖分的口香糖,避免用零食代替香煙。

 。4)告訴別人他已經(jīng)戒煙不要給他遞煙了,也不要在我面前吸煙。

  (5)給他安排一些體育活動(dòng),如游泳、跑步、釣魚等。一方面可以緩解精神緊張和壓力,另一方面可以避免花較多的心思在吸煙上。

 。6)當(dāng)他有想吸煙的沖動(dòng)時(shí)告訴他可以用喝水來控制。當(dāng)他感到空腹或想吸煙時(shí)先慢慢地喝上一杯水。實(shí)驗(yàn)證明水是戒煙的妙藥。

  5、總結(jié):吸煙有害健康,吸二手煙危害更大。讓我們遠(yuǎn)離香煙,共同營(yíng)造一個(gè)清新的無煙世界。

  活動(dòng)三:我們身邊的禁煙標(biāo)志

 。ㄒ唬┠繕(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志,知道它所表示的意思。

  2、懂得吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

  3、引導(dǎo)幼兒關(guān)心周圍的生活環(huán)境,形成初步的是非感。

 。ǘ┻^程:

  1、看錄象引出標(biāo)志。

  提問:這個(gè)叔叔在干嗎?他來到了什么地方?為什么不讓這個(gè)叔叔進(jìn)幼兒園?

  2、認(rèn)識(shí)禁止吸煙標(biāo)志

  (1)這是什么標(biāo)志?你是怎么知道的?

  師小結(jié):(用圖示范)一根點(diǎn)燃了的香煙表示在吸煙,加上一個(gè)紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

 。2)你在什么地方也見到過這個(gè)標(biāo)志?為什么在這些地方要有這個(gè)標(biāo)志呢?這個(gè)標(biāo)志有什么用?

  3、小小宣傳員

 。1)如果你周圍有人在吸煙,如你的爸爸、爺爺、或者客人,你會(huì)怎么做呢?我們想什么辦法幫助提醒他們,使他們不吸煙呢?

 。2)幼兒尋找身邊的禁煙標(biāo)志,并且請(qǐng)爸爸媽媽拍下,進(jìn)行分享。教師會(huì)將幼兒拍攝的找尋禁煙標(biāo)志的照片播放在幼兒園大屏幕上。

  活動(dòng)四:制作禁煙標(biāo)志

  (一)目標(biāo):

  1、鞏固了解吸煙對(duì)人體的危害和對(duì)環(huán)境的污染,知道公共場(chǎng)所禁止吸煙。

  2、嘗試設(shè)計(jì)禁煙標(biāo)志,懂得關(guān)愛家人,知道保護(hù)自己和家人的健康。

 。ǘ┻^程:

  1、分享照片。請(qǐng)幼兒說一說這是在哪里找到的禁煙標(biāo)志。

  2、自己嘗試設(shè)計(jì)制作禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。

  3、教師把幼兒的作品展示出來,并互相介紹說一說。

  4、幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里,當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

幼兒園日教案6

  一、晨間活動(dòng)

 。ㄒ唬 晨間接待

  1、熱情接待每一位家長(zhǎng)與幼兒,提醒幼兒使用禮貌問語,表揚(yáng)自己扶樓梯上樓的幼兒,并發(fā)給他們五角星。

  2、學(xué)會(huì)正確搬椅子的方法。

  (二)室內(nèi)游戲

  玩積木、毛毛蟲、雪花片

  二、創(chuàng)造性游戲

  內(nèi)容:娃娃家、建筑角、圖書角、

  重點(diǎn)指導(dǎo):建筑角

  要求:

  1、幼兒能用5-6塊泡棉積木搭建簡(jiǎn)單的物體(如樓房、城墻等),并初步給建構(gòu)物命名。

  2、聽到游戲結(jié)束的信號(hào),能將積木放回原處。

  三、美味小點(diǎn)

  內(nèi)容:豆?jié){、餅干

  要求:坐在小椅子上,獨(dú)立的喝完自己的豆?jié){。

  四、集體活動(dòng):歌曲《小老鼠打噴嚏》

  五、戶外活動(dòng)

 。ㄒ唬┰绮佟⒙蓜(dòng)

  內(nèi)容:《大茶壺》、《動(dòng)物模仿操》

  要求:1、幼兒學(xué)習(xí)跟著音樂一起做操。

  2、能與小朋友一起律動(dòng),感受一起運(yùn)動(dòng)的.樂趣。

 。ǘ┏块g鍛煉

  鍛煉內(nèi)容:玩球、小兔跳圈、鉆山洞

  重點(diǎn)指導(dǎo):小兔跳圈

  鍛煉要求:

  (1)跳時(shí)膝蓋彎曲,手臂擺動(dòng),用力向前。

  (2)愿意參加體育鍛煉,喜歡和小朋友一起運(yùn)動(dòng)。

  六、營(yíng)養(yǎng)午餐

  餐前要求

  1、介紹食譜,引起幼兒的食欲。

  2、能夠安靜的聽故事保持良好,安定的心情準(zhǔn)備進(jìn)餐。

  用餐要求

  提醒幼兒用餐時(shí)不講話,細(xì)嚼慢咽.幫助吃飯有困難的幼兒。

  七、散步

  散步幼兒園,觀看幼兒園的環(huán)境。

  八、甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)

  午睡要求

  1、安靜的聽故事,保持良好的心情準(zhǔn)備午睡。

  2、知道上完廁所后再進(jìn)入午睡房入睡。

  集體活動(dòng)

  小老鼠打噴嚏

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)運(yùn)用動(dòng)作表現(xiàn)樂句。

  2.喜歡傾聽音樂,體驗(yàn)參與表演游戲的快樂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.手偶小老鼠1只。

  2.音樂磁帶《小老鼠打噴嚏》,錄音機(jī)。

  活動(dòng)過程:

  1.教師出示手偶小老鼠,引起幼兒興趣。

  教師:看,小老鼠來和我們玩了!

  操作小老鼠和幼兒互相問好。

  2.教師邊講述故事邊做小老鼠的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒模仿。

  教師:有一天,天很冷,有一只小老鼠在外面跑來跑去,不小心感冒了,直打噴嚏,鼠媽媽說:"小老鼠快去曬曬太陽吧!"太陽曬在小老鼠身上好暖和它變得舒服極了。

  3.教師播放音樂,引導(dǎo)幼兒聽音樂做動(dòng)作。

  教師:小老鼠可喜歡聽音樂了,它一邊聽音樂一邊做動(dòng)作呢!

  教師播放音樂,并根據(jù)音樂做小老鼠的動(dòng)作,幼兒模仿。

  4.幼兒跟著音樂進(jìn)行表演。

  教師:我們也來學(xué)學(xué)小老鼠好不好?

  幼兒聽音樂做動(dòng)作,教師在每個(gè)樂句開始前用語言或動(dòng)作給予提示。

  下午活動(dòng)計(jì)劃

  一、生活活動(dòng)

  1、起床

  要求:幼兒愿意嘗試自己穿鞋子,不會(huì)穿時(shí)會(huì)請(qǐng)老師幫忙。

  2、盥洗

  要求:幼兒能在根據(jù)圖片的提示下,用正確的方法洗手。

  3、點(diǎn)心

  要求: 鼓勵(lì)幼兒吃完自己的一份點(diǎn)心,盡量不撒殘?jiān)谧郎稀?/p>

  二、開心寶寶活動(dòng)

  美工活動(dòng):繪畫《找朋友》

  要求:1、知道手套襪子都有兩只。

  2、幼兒能愉快的進(jìn)行活動(dòng)。

  三、戶外活動(dòng)

 。ㄒ唬┢餍挡

  內(nèi)容《小手拍拍》

幼兒園日教案7

  一、目標(biāo):

  1、通過觀察情境表演,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆),做到心中有他人。并通過回憶爺爺、奶奶(外公、外婆)對(duì)自己的關(guān)心、愛護(hù),激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。

  2、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  3、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語言表達(dá)能力。

  4、能認(rèn)真傾聽同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

  二、準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)前組織幼兒制作賀卡和布置活動(dòng)室。

  2、請(qǐng)駿驊、倩兒及其奶奶排練情境表演。

  三、過程:

  1、迎接老人。幼兒到門口迎接爺爺、奶奶(外公、外婆),向他們問好,請(qǐng)他們就座,并為他們送上一杯茶。

  2、引出活動(dòng)主題,歡迎老人。①教師通過引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室環(huán)境,引出活動(dòng)主題:小朋友,今天我們的活動(dòng)室跟平時(shí)有什么不一樣呢?是誰把它“打扮”得這么漂亮呢?我們?yōu)闀?huì)什么要把活動(dòng)室“打扮”得這么漂亮呢?哦,今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”。②引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  3、讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。教師:我們班有的小朋友很關(guān)心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。①情境表演:A、駿驊和奶奶走在大街上,奶奶要抱駿驊,駿驊說:“謝謝您,我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思考:奶奶要抱駿驊時(shí),駿驊是怎樣做的`?她做得對(duì)不對(duì),為什么?B、奶奶坐在椅子上捶背,倩兒連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。引導(dǎo)幼兒思考:倩兒是怎樣幫助奶奶的?倩兒為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?

  4、讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷,并聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。提問:今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié)。)對(duì)了,重陽節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長(zhǎng)輩呢?請(qǐng)你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。教師:原來,他們年青時(shí)為國(guó)家做了許多工作,作了很多的貢獻(xiàn)。他們現(xiàn)在年紀(jì)大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)教師:對(duì)了,他們雖然年紀(jì)大了,但對(duì)社會(huì)還是有許多貢獻(xiàn)的。我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)心老人,為他們?cè)O(shè)立了很多優(yōu)惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  5、游戲:“找親人“。幼兒蒙眼,根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。教師小結(jié):小朋友平時(shí)肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。

  6、舞蹈表演“彩帶舞“。今天,我們還準(zhǔn)備了舞蹈,現(xiàn)在我們一起表演給爺爺、奶奶(外公、外婆)看,好不好?幼兒跳兩遍后邀請(qǐng)爺爺、奶奶(外公、外婆)一起跳舞。

  7、游戲:“找孫子”。幼兒被大毛巾從頭到腳遮蓋,讓老人去辨認(rèn),勝者獲得小禮物。小結(jié):爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認(rèn)出我們了。

  8、幼兒送賀卡給老人。教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對(duì)我們的關(guān)心,好嗎?幼兒朗誦兒歌《送賀卡》,并把自制的賀卡送給老人,向他們致謝,講一句祝福的話,和親親他們。

  9、茶話會(huì),發(fā)展幼兒的交往能力。今天,我們還準(zhǔn)備了一些點(diǎn)心、小果、等會(huì)兒我們和爺爺、奶奶(外公、外婆)一起品嘗,一邊跟其他的爺爺、奶奶(外公、外婆)交個(gè)朋友,跟他們聊聊天,好嗎?

  10.歡送老人離園。

  附兒歌:

  送賀卡敬老節(jié),做賀卡,張張賀卡送誰呀?送給您——親愛的爺爺、奶奶,親愛的外公、外婆,我呀想跟您說名話,您是最疼愛我的人,我一定要聽您的話,做個(gè)好娃娃。

  評(píng)析:社會(huì)交往中的禮貌教育應(yīng)從“愛他人”做起,教育幼兒從愛身邊的親人、“敬老”作為問題的切入口,立意很好,符合幼兒實(shí)際。在實(shí)施方面,從“迎接老人”到最后“歡送老人”,都始終將幼兒放在主體地位,結(jié)合小品表演,游戲、舞蹈、茶話會(huì)等祖孫同樂的多種活動(dòng)形式,寓教于樂,重視幼兒知、情、意、行的統(tǒng)一,有效避免了“說教”。本設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)完整,教學(xué)流程清楚,主題突出,格式及文字表達(dá)都比較好。建議教師除情境教學(xué)外,還可結(jié)合幼兒訪問老人,自由訪談,直接與老人接觸,更能體現(xiàn)幼兒的主動(dòng)性。

  活動(dòng)反思

  尊敬老人是我國(guó)一至以來的傳統(tǒng)美德,家長(zhǎng)們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L(zhǎng)輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國(guó)每個(gè)家長(zhǎng)都想希望自己的孩子孝子在前。因此,我們?cè)诰啪胖仃柟?jié)的時(shí)候,開展來一次敬老、愛老的感恩活動(dòng),讓孩子們從小就知道孝敬老人、關(guān)愛老人。

幼兒園日教案8

  感受春的氣息 體驗(yàn)勞動(dòng)快樂

  3月21日是“世界森林日”, 森林是地球的“肺”,是人類的綠色保護(hù)神,保護(hù)森林已成為保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要內(nèi)容。XX幼兒園結(jié)合“世界森林日”,攜手“XXXX山”開展了以“多一份關(guān)愛、多一份呵護(hù),從我做起愛護(hù)花草樹木”為主線的“綠色主題”教學(xué)活動(dòng)。

  活動(dòng)中,主持人向幼兒介紹了世界森林日的主題、來歷,讓孩子們了解,森林是一個(gè)大“植物園”,制造人類生存和健康所必須的氧氣,給生活帶來美好的環(huán)境,是人類的綠色保護(hù)神,森林可以抵御風(fēng)沙,保護(hù)我們免遭災(zāi)害;顒(dòng)分三個(gè)篇章:知識(shí)篇“豆先生的一生”、繪畫篇“孩子們眼中美麗的森林”、實(shí)踐篇“大手牽小手,做個(gè)植樹造林小能手”

  知識(shí)篇“豆先生的`一生”

  諾丁山邀請(qǐng)農(nóng)大學(xué)生為孩子們生動(dòng)的講述了“豆先生的一生”,教會(huì)孩子們一粒種子的生長(zhǎng)全過程,告訴孩子們植物與我們生活息息相關(guān),倡導(dǎo)小朋友愛護(hù)環(huán)境從小做起,從身邊做起.

  繪畫篇“攜手繪長(zhǎng)卷”

  孩子們用畫筆描繪了“心目中美麗的森林”表達(dá)“愛護(hù)森林,從我做起”的決心;顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),100多名小朋友共同繪制20米長(zhǎng)卷,題為”我眼中的森林”,小朋友手持畫筆,發(fā)揮想象,畫藍(lán)天、畫青草、畫小鳥、畫花朵,爸爸媽媽默默站在身后微笑著欣賞面前即將呈現(xiàn)的偉大畫作。

  實(shí)踐篇“大手牽小手,做個(gè)植樹小能手”

  “小松樹快長(zhǎng)大,綠樹葉新枝芽…”伴著熟悉悅耳的的音樂,小朋友在爸爸媽媽的幫助下,手持水桶小鍬,開始了動(dòng)手體驗(yàn),當(dāng)大人們把小樹苗放到坑里,小朋友們都興奮得不得了,有的孩子負(fù)責(zé)扶住樹苗,有的負(fù)責(zé)埋土,有的小朋友則去水桶那取水然后澆水,小朋友的笑臉映著陽光顯得天真而美好!孩子們和父母親手栽桃樹、丁香樹,種下康乃馨、艾蒿等種子,孩子們親切地說“康乃馨等著我,母親節(jié)我親手摘下送給媽媽”,“小樹苗等著我,我會(huì)來看你的”

  飛揚(yáng)的綠絲帶種下對(duì)孩子的期望

  讓家長(zhǎng)頗感良多的,是把自家寶貝的名字和祝福的話語寫在綠絲帶上,系在他們種的小樹上,有一位孩子的爸爸說:“這個(gè)寓意很美,樹就像人一樣,小孩兒就像樹苗需要精心呵護(hù),才能茁壯成長(zhǎng),希望我的兒子能像這棵小樹一樣歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,長(zhǎng)成參天大樹、棟梁之才!

  我們的活動(dòng)得到了“世茂諾丁山”的大力支持、贊助,不但為小朋友準(zhǔn)備香甜的小點(diǎn)心,還為每一位小朋友準(zhǔn)備了小禮物——盆栽,通過此次活動(dòng),讓幼兒懂得愛護(hù)森林綠色植物要從實(shí)際做起,從身邊做起,從小事做起,才能讓地球的綠永不褪色!

  小百科:“世界森林日”,又被譯為“世界林業(yè)節(jié)”,英文是 “World Forest Day” 。這個(gè)紀(jì)念日是于1971年,在歐洲農(nóng)業(yè)聯(lián)盟的特內(nèi)里弗島大會(huì)上,由西班牙提出倡議并得到一致通過的。

幼兒園日教案9

  設(shè)計(jì)意圖:

  禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位,但是禮儀方面又牽涉很多,在教學(xué)過程中老師要注意多個(gè)方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力。因此就想到設(shè)計(jì)一堂禮儀活動(dòng)—世界環(huán)境日,主要是針對(duì)目前我們國(guó)家的'大環(huán)境,讓小朋友們樹立要愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道世界環(huán)保日的日期,并了解其意義。

  2、培養(yǎng)幼兒良好的禮儀行為。

  核心要素:馬路上公園里遇雜物要撿起瓜果皮廢包裝分分類投進(jìn)箱

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各種廢棄物,垃圾桶,笤帚,簸箕;

  2、“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境”的牌子,“請(qǐng)不要隨地亂丟廢棄物”的牌子。

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入活動(dòng)。

  教師課前布置好一個(gè)場(chǎng)景,教室的地面上有很多廢棄物。關(guān)鍵步驟:

  1、帶幼兒進(jìn)入教室,讓幼兒感受教室環(huán)境。

  2、教師提出問題:

  “小朋友,你們喜歡這樣的教室嗎?”

  “你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個(gè)樣子呢?”

  “我們?cè)趺醋霾拍馨颜n室變干凈呢?”

  “如果你和家人去公園或走到路上,手里有垃圾怎么辦呢?”

  “看見別人亂丟垃圾,小朋友應(yīng)該怎么做?”

  3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來,扔進(jìn)垃圾桶,讓幼兒感受整潔的教室。

  二、“世界環(huán)保日”的由來。

  1、“世界環(huán)保日”的日期和由來。

  2、認(rèn)識(shí)環(huán)保標(biāo)志。教學(xué)延伸

  1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害,讓幼兒提高環(huán)保意識(shí)。

  2、老師帶領(lǐng)幼兒來維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境,走出教室,大家一起清理垃圾,并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>

  3、在老師的帶領(lǐng)下,把“請(qǐng)愛護(hù)環(huán)境”、“請(qǐng)不要隨地亂扔廢棄物”等牌子,擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上,以提示其他幼兒也來一起愛護(hù)環(huán)境。

  幼兒園大班安全《消防安全教育》優(yōu)秀PPT課件下載

幼兒園日教案10

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道11月9日是消防日。

  2、初步了解消防隊(duì)員的裝備及消防的有關(guān)內(nèi)容。

  3、通過演習(xí)鍛煉脫離危險(xiǎn)的能力,培養(yǎng)一種自我保護(hù)意識(shí)。

  4、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  5、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、邀請(qǐng)消防隊(duì)員8—10名。

  2、話筒,音響,場(chǎng)地布置(每個(gè)班的座位放置)

  活動(dòng)過程

  各位消防支隊(duì)的同志、小朋友、幼兒園的老師們:

  上午好,明天是什么日子呀?(119消防日),所以,我們請(qǐng)來了園區(qū)消防隊(duì)的武警叔叔和我們一起活動(dòng),好,下面我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,首先,我們請(qǐng)消防支隊(duì)的劉指導(dǎo)員為我們的小朋友講話。

 、 xx指導(dǎo)員或代表講話

  ②教師和xx指導(dǎo)員(代表)組織演習(xí)教師和小朋友都回教室,聽口令脫離危險(xiǎn)環(huán)境(我們教室北面起火了,請(qǐng)全園的教師組織帶好自己班的小朋友,快速的跑到室外的大場(chǎng)地上來11121快速排隊(duì),請(qǐng)老師帶好花名冊(cè)清點(diǎn)一下人數(shù)報(bào)給xx指導(dǎo)員(代表):。ㄒ唬┌27人全到、。ǘ┌唷

 、塾^看表演

  (幼兒坐下來)接下來,我們要觀看園區(qū)消防隊(duì)叔叔的表演了,我們以熱烈的掌聲歡迎,(看看他們可真勇敢呀,穿衣服的動(dòng)作那么的快,他們的動(dòng)作好快呀,你們看,他們跟時(shí)間賽跑,快1分鐘就能夠救好多的人,搶救出好多的財(cái)產(chǎn),xx指導(dǎo)員(代表)可以介紹消防隊(duì)員的衣著和鞋子,跑時(shí)需接好管子等等。)

 、傩∨笥殉鲱}考考消防叔叔

  我們對(duì)于消防叔叔肯定非常的好奇,肯定有許多的問題要問消防叔叔,我們看看消防叔叔的學(xué)的本領(lǐng)好不好,好誰想問?

 、趨⒂^(分散活動(dòng))

  我們和園區(qū)消防隊(duì)的.叔叔們結(jié)為好朋友了,以后,我們就可以經(jīng)常去那里活動(dòng)了。

  我們可以請(qǐng)消防叔叔坐下來講講消防的故事。也可以帶消防隊(duì)的叔叔去參觀一下我們的幼兒園。

  延伸活動(dòng)

  1、多收集一些有關(guān)消防的實(shí)例(錄象、幻燈、圖片等),引起幼兒隨時(shí)注意安全。

  2、請(qǐng)幼兒回家向父母等詢問防火知識(shí)或火災(zāi)中自救的方法等。

  活動(dòng)反思

  這次活動(dòng)的意義是深刻的,起到的作用是明顯的。幼兒園是防火能力比較弱的一個(gè)群體,開展這樣一系列活動(dòng)很有必要,也很有現(xiàn)實(shí)意義,小朋友們通過活動(dòng)對(duì)消防的了解不再只是電視里看來的,大人們嘴里聽到的那么模糊,而是更直觀地、更真實(shí)地親手“觸摸”到了消防知識(shí),既豐富了知識(shí)、拓寬了視野,更是為自己的生命增加了一層厚厚地“保護(hù)膜”,有效推動(dòng)了消防工作的影響和社會(huì)化進(jìn)程。我們還通過宣傳版面宣傳消防知識(shí),運(yùn)用生動(dòng)形象的圖畫,配上簡(jiǎn)單的文字介紹,讓孩子掌握“火災(zāi)的預(yù)防”、“火災(zāi)中的自救”等最基本的'消防知識(shí)。

  在消防演練中,將防火逃生的知識(shí)融入消防演習(xí)中,使孩子知道了在哪些地方要注意防火,遇到火災(zāi)要怎樣做等等。由于孩子有著強(qiáng)烈的求知欲和好奇心,對(duì)熠熠生輝的火光總感到好奇,總喜歡睜大眼睛盯著看。然而由于年齡的限制和生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏,他們不了解防火知識(shí),不懂得安全用火,常常因?yàn)楹闷婧拓澩,致使小火成大?zāi),釀成無可挽回的悲劇。我們必須根據(jù)日常生活中常遇到的問題和孩子常犯的錯(cuò),通過這次活動(dòng)有選擇地教會(huì)他們一些實(shí)用的知識(shí),增強(qiáng)幼兒防火意識(shí),提高幼兒防火能力,保護(hù)幼兒的生命安全。

幼兒園日教案11

  教學(xué)目的:

  1、學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病。

  2、使學(xué)生了解結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法。

  教材重難點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)結(jié)核病的傳染途徑及預(yù)防方法

  教學(xué)過程:

  1、導(dǎo)入新課

  師:我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過《預(yù)防脊柱彎曲異!,有誰知道造成脊柱彎曲異常的原因是什么?怎樣預(yù)防脊柱彎曲異常?(學(xué)生回憶并回答)

  師:今天,我們還要學(xué)習(xí)與大家身體健康有密切關(guān)系的一課,預(yù)防肺結(jié)核。

  (板書:預(yù)防肺結(jié)核)

  2、講授新課

  課前我要求大家去作調(diào)查,查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過結(jié)核病,都有什么癥狀,大家調(diào)查了沒有?

  是啊!得了結(jié)核病的人不僅十分痛苦,同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。接下來我們一起來了解一下。

  (1)有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎?

  結(jié)核病的傳播途徑有兩種,一種是空氣中的結(jié)核桿菌。通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部,在那里繁殖,生長(zhǎng),這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核,另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展,結(jié)核桿菌進(jìn)入血液并隨之?dāng)U散到全身各個(gè)器官,發(fā)生肺外結(jié)核,如淋巴結(jié)核,

  骨結(jié)核,結(jié)核性腦膜炎等等疾病。大家知道了嗎?

  (2)患肺結(jié)核的病人,有哪些主要癥狀呢?

  很好!患者的主要癥狀是咳嗽,渾身沒有勁,軟綿綿的,人漸漸消瘦,晚上睡覺常常盜汗,面部潮紅,下午低燒,胸口發(fā)悶,嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng),因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候,空氣中會(huì)有許多結(jié)核桿菌,所以,前面××同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核,媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹_@一點(diǎn),大家要注意。過去,我們國(guó)家的醫(yī)療水平很落后,得了這種病的人,只有等死,F(xiàn)在不同了,我們國(guó)家的.醫(yī)療水平有了很大的提高,肺結(jié)核病也不那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防,就不會(huì)傳染上肺結(jié)核。

  (3)有哪位同學(xué)知道,我們平時(shí)如何預(yù)防呢?—師生問答 生1:經(jīng)常進(jìn)行體檢。

  生2:不和結(jié)核病人過密接觸。

  生3:經(jīng)常打掃家里衛(wèi)生,注意通風(fēng)。

  師:大家都總結(jié)的不錯(cuò),希望大家在生活中也要時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)自己。

  3.小結(jié)

  通過今天的學(xué)習(xí),相信大家都已經(jīng)了解了結(jié)核病的相關(guān)知識(shí),希望大家都時(shí)時(shí)刻刻把健康放心中,做一個(gè)健康的小學(xué)生。

幼兒園小班世界肺結(jié)日核教案

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