新年聯(lián)歡會(huì)教案15篇
作為一位優(yōu)秀的人民教師，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對(duì)教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的新年聯(lián)歡會(huì)教案，希望能夠幫助到大家。
新年聯(lián)歡會(huì)教案1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、復(fù)習(xí)ABAB排列順序。
2、通過(guò)情景游戲讓幼兒在游戲操作過(guò)程中初步掌握AABB、ABB排列順序。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
粉色、紫色氣球、藍(lán)色、粉色旗子、紅色、黃色花、木頭、塑料凳子、紅色、黃色杯子、桃子、香蕉。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導(dǎo)入。
熊貓貝貝：小動(dòng)物們好，我是這次新年聯(lián)歡會(huì)的設(shè)計(jì)人熊貓貝貝，想請(qǐng)你們?nèi)臀乙黄鸩贾脮?huì)場(chǎng)好嗎？我們一起去會(huì)場(chǎng)看看我是怎么擺放的呢？請(qǐng)小動(dòng)物們按照我的規(guī)律去擺放。
二、觀察物體的規(guī)律。
1、觀察氣球的規(guī)律。
2、觀察花的擺放規(guī)律。
3、觀察凳子的擺放規(guī)律。
4、觀察旗子的規(guī)律。
5、觀察水杯的擺放規(guī)律。
6、觀察水果的擺放規(guī)律。
三、按照物體的'排列規(guī)律進(jìn)行排序。
熊貝貝：小動(dòng)物們你們都觀察了我的擺放規(guī)律，那現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧？請(qǐng)小動(dòng)物們擺放好以后仔細(xì)檢查互相幫忙哦！
四、美麗的會(huì)場(chǎng)。
1、熊貝貝：小動(dòng)物們，你們辛苦了，都幫我把會(huì)場(chǎng)布置的這么漂亮，為了會(huì)場(chǎng)不出現(xiàn)差錯(cuò)，我們一起來(lái)檢查一次哦！
2、按照會(huì)場(chǎng)的擺放和小動(dòng)物們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)律。
小動(dòng)物們你們很棒哦！會(huì)場(chǎng)這么美麗都是大家的功勞，現(xiàn)在呀我請(qǐng)你們?nèi)ノ壹易隹汀?/p>
新年聯(lián)歡會(huì)教案2
一、演出時(shí)間
12月31日晚
二、演出地點(diǎn)
廣場(chǎng)
三、演出要求
1、參加演出人員以各學(xué)校(單位)教職工為主。
2、城區(qū)各學(xué)校、幼兒園必須至少出1個(gè)節(jié)目，已備候選。
2、其余每個(gè)片區(qū)至少各出2個(gè)節(jié)目，已備候選。
3、節(jié)目?jī)?nèi)容要積極、健康、向上。節(jié)目形式不限，可以是歌舞、相聲、小品、曲藝等，盡量體現(xiàn)藝術(shù)性和創(chuàng)新性。每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在5分鐘左右。
4、各學(xué)校(單位)參加演出一切費(fèi)用(含服裝、食宿、車費(fèi)、補(bǔ)助等)全部自行解決。
四、時(shí)間安排
1、報(bào)名時(shí)間： 11月2日～11月6日
報(bào)名地點(diǎn)：教育局辦公室
2、節(jié)目準(zhǔn)備：11月7日～11月27日
3、節(jié)目篩選：11月28日～12月1日
4、演出節(jié)目排練：12月1日～12月29日
5、晚會(huì)彩排：12月30日上午
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任，確保晚會(huì)任務(wù)落到實(shí)處，決定成立“慶元旦、迎新年”文藝晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)：略
成 員：XXX
城區(qū)各學(xué)校直屬單位負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)導(dǎo)演策劃組、舞臺(tái)設(shè)置組、安全保衛(wèi)組和后勤保障組。
(一)導(dǎo)演策劃組
組 長(zhǎng)：王XX
副組長(zhǎng)：周XX
成 員：杜XX
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)組織安排各演出單位節(jié)目的審查驗(yàn)收。
2、負(fù)責(zé)編寫(xiě)節(jié)目串詞，編排演出秩序。
3、負(fù)責(zé)組織彩排及有序進(jìn)行演出。
4、負(fù)責(zé)編排節(jié)目順序和印制節(jié)目單。
(二)舞臺(tái)設(shè)置組
組 長(zhǎng)：楊XX
副組長(zhǎng)：萬(wàn)XX
成 員：略
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)聯(lián)系舞臺(tái)，裝飾演出場(chǎng)地，包括音響、燈光。
2、負(fù)責(zé)安排來(lái)賓座位。
3、負(fù)責(zé)舞臺(tái)道具的撤換。
(三)安全保衛(wèi)組
組 長(zhǎng)：王XX
副組長(zhǎng)：陶XX
成 員：略
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)與公安、城管等相關(guān)部門聯(lián)系。
2、負(fù)責(zé)演出過(guò)程的'安全，協(xié)助維持好入場(chǎng)、退場(chǎng)秩序。
3、負(fù)責(zé)處理演出現(xiàn)場(chǎng)突發(fā)事件。
(四)后勤保障組
組 長(zhǎng)：江XX
副組長(zhǎng)：孫 X
成 員：略
職 責(zé)：
1、負(fù)責(zé)撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)致辭。
2、負(fù)責(zé)邀請(qǐng)來(lái)賓，接待。
3、負(fù)責(zé)聯(lián)系晚會(huì)節(jié)目的攝像和新聞報(bào)道。
4、負(fù)責(zé)演出場(chǎng)所所需物品的購(gòu)買。
4、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次晚會(huì)設(shè)置一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)四個(gè)，三等獎(jiǎng)五個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
新年聯(lián)歡會(huì)教案3
活動(dòng)目標(biāo)
為幼兒提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)，發(fā)揮幼兒的潛能，按自己的意愿，大膽的展示自己。
喜歡參加集體活動(dòng)，體驗(yàn)創(chuàng)造快樂(lè)、分享快樂(lè)的幸福和喜悅。
樂(lè)于與同伴一起想想演演，激發(fā)兩人合作表演的興趣。
培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重難點(diǎn)；大膽的展示自己，體驗(yàn)創(chuàng)造快樂(lè)、分享快樂(lè)的幸福和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、討論：表演什么節(jié)目。老師與幼兒一起商量、修改、充實(shí)了根據(jù)幼兒自己的意愿，報(bào)出的節(jié)目。
2、拉節(jié)目單。為節(jié)目排序。其中也有老師幫忙排的節(jié)目。
活動(dòng)過(guò)程
一、老師：
20xx年就要過(guò)去，20xx年元旦就要到來(lái)，你們高興不高興？好，請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。
二、小主持人：
“大家好，20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。準(zhǔn)備好了嗎？”幼兒一起說(shuō)：“時(shí)刻準(zhǔn)備著�！�
“第一個(gè)節(jié)目：聯(lián)唱。你們喜歡聽(tīng)故事嗎？讓我們坐在高高的谷堆旁邊，，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的故事吧......
“第二個(gè)節(jié)目，由舞蹈班的女孩表演《感恩的心》�！�
“第三個(gè)誰(shuí)來(lái)表演？”“我唱歌。”何泰來(lái)?yè)屩琛段矣幸活^小毛驢》。
“下一個(gè)節(jié)目魔術(shù)�！�
該廖強(qiáng)的魔術(shù)上場(chǎng)了，大家定睛看著：只見(jiàn)他不慌不忙地拿出一張白紙，旁邊擺放著自己的書(shū)包，說(shuō)：“請(qǐng)大家閉上眼睛�！敝螅杆俚匕寻准埛胚M(jìn)書(shū)包，說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧。白紙上哪去了？”孩子們睜開(kāi)眼睛后，立刻哈哈大笑，就連家長(zhǎng)們也一改往日參加教學(xué)觀摩時(shí)那一臉的拘謹(jǐn)和嚴(yán)肅，完全地融入到歡樂(lè)的海洋中了。
以下的游戲、詞語(yǔ)接龍、走迷宮等節(jié)目，又將氣氛推向了新的xx。
......
孩子們爭(zhēng)先恐后地一個(gè)一個(gè)有序的表演著節(jié)目。一直到結(jié)束�！纠蠋熓冀K與主持人在一起，掌控整個(gè)會(huì)場(chǎng)情況�！�
教學(xué)反思
學(xué)前班的.孩子，平時(shí)區(qū)角活動(dòng)很少，借助這次活動(dòng)，我以幼兒為主體，通過(guò)與他們協(xié)商，征求他們的意見(jiàn)，遵照他們的意愿，選擇自己喜歡的形式去表演或游戲的方法，使幼兒的天性得到了釋放，心愿得到了滿足，連靦腆的幼兒都主動(dòng)舉手要求參加游戲，看的出他們每個(gè)人都非常的開(kāi)心、滿足。
我這是第一次放手，讓幼兒自主活動(dòng)，中間做游戲環(huán)節(jié)，幼兒有些小糾紛，我怕控制不了局面，引起家長(zhǎng)不滿就用停止本游戲，開(kāi)始下一個(gè)節(jié)目作了結(jié)，影響了部分幼兒的情緒。如果以后再有這樣的活動(dòng)，我會(huì)耐心地聽(tīng)取雙方的意見(jiàn)，和他們找出一個(gè)妥當(dāng)辦法的。
新年聯(lián)歡會(huì)教案4
一 活動(dòng)主題：
（待想）
二 活動(dòng)目的：
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間XX年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步讓中心成員找到歸屬感，豐富校園文化生活，給中心成員一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
三 主辦方 ：
院學(xué)生資助管理中心
承辦方 ：XX屆新生
四 活動(dòng)對(duì)象：
院學(xué)生資助管理中心全體成員
五 活動(dòng)地點(diǎn)：
第一飯?zhí)萌龢?/p>
六 活動(dòng)時(shí)間：
XX年12月29日19：30—21：30
七 活動(dòng)流程：
宣傳階段（12月15----12月17號(hào)）：
1、各部長(zhǎng)通知各部員，鼓勵(lì)大家積極參與
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給部門負(fù)責(zé)人處（聯(lián)系方法見(jiàn)附錄）；
節(jié)目準(zhǔn)備工作（12月15）：：
1、 節(jié)目的收集，安排一位策劃人與各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，不但要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況，另外還邀請(qǐng)部長(zhǎng)參與，這樣才能讓每個(gè)人動(dòng)動(dòng)員起來(lái)。
2、 考慮到節(jié)目不夠，各部門至少一個(gè)節(jié)目的情況下，還要跨部門聯(lián)合出兩個(gè)節(jié)目，另外大二師兄這邊要出一個(gè)節(jié)目；
3、 晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，游戲還沒(méi)有想好（待續(xù)）；
4、 各節(jié)目的排練，各位節(jié)目負(fù)責(zé)人要跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，自己準(zhǔn)備好，如果有困難，可以找?guī)熜謳兔鉀Q（包括他們所要道具服裝準(zhǔn)備，原則上自己準(zhǔn)備）；
5、 12月26日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；
6、 12月27日（幾點(diǎn)？），彩排，第一飯?zhí)萌龢牵?qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上；
7、 總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)；
物品的準(zhǔn)備：設(shè)置負(fù)責(zé)人兩名，原則是由拓展部成員產(chǎn)生
1、道具、音響（舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎(jiǎng)品等）在20-23號(hào)準(zhǔn)備好；服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備（有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）
2、現(xiàn)場(chǎng)布置：27號(hào)與29號(hào)晚會(huì)當(dāng)天下午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（原則是助學(xué)部負(fù)責(zé)）
3、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)；
晚會(huì)開(kāi)始：
1、支持人開(kāi)場(chǎng)白
2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始；（晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的大二師兄師姐名單送到主持人手上）
3、根據(jù)策劃小組安排的`節(jié)目進(jìn)行演出；
a、待續(xù)
b、待續(xù)
c、待續(xù)
d、待續(xù)
e、待續(xù)
f、待續(xù)
g、待續(xù)
�。ㄒ陨现皇枪�(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單）
4、支持人宣布晚會(huì)結(jié)束，大家?guī)兔Ω愫眯l(wèi)生。
5 大家合影留念
八、工作人員及工作安排：
（1 ）統(tǒng)籌組 ：負(fù)責(zé)人待續(xù)
�。�2） 節(jié)目組：負(fù)責(zé)人待續(xù)、
任 務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作
2、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接
3、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具
（3）、后勤組：負(fù)責(zé)人 待續(xù)
任 務(wù)：
1負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置
3、節(jié)目組：負(fù)責(zé)人待續(xù)
任 務(wù)：
1、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位
2、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作
3、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光
九、活動(dòng)預(yù)算：（以最優(yōu)為原則）
總計(jì)：待續(xù)
十、資金問(wèn)題
本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源以中心審批資金為主，。在活動(dòng)期間制定詳細(xì)的合理的資金支出安排，避免不必要的經(jīng)費(fèi)支出，靈活調(diào)配財(cái)務(wù)預(yù)算。
十一、可行性分析
1、本次活動(dòng)是在迎新、內(nèi)部成員等以往晚會(huì)的基礎(chǔ)上開(kāi)展的，得到了老師和同學(xué)們的支持，從組織和時(shí)間上保證了活動(dòng)的可行性。
2、組織人員有相當(dāng)?shù)臒崆楹徒?jīng)驗(yàn)，具有一定的大型活動(dòng)組織能力和知識(shí)，從人員和操作上保證了活動(dòng)的可行性。
3、為向中心展現(xiàn)XX屆新生最熱情活潑的一面，也為新生的大學(xué)生活增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)內(nèi)部晚會(huì)培養(yǎng)新人，為中心以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)，同時(shí)使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)。
4、本次晚會(huì)得到老師及師兄師姐的大力支持。
新年聯(lián)歡會(huì)教案5
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能主動(dòng)參與節(jié)目的排練和慶祝活動(dòng)，迎接新年的到來(lái)。
2、感受新年聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)節(jié)目演出的.成功感。
3、能在新年聯(lián)歡會(huì)后做好收拾整理的工作。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前做好聯(lián)歡會(huì)主持人的選拔準(zhǔn)備、場(chǎng)地及音樂(lè)準(zhǔn)備，感受慶新年的愉快氛圍。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)男∈称贰?/p>
活動(dòng)過(guò)程：
1、聯(lián)歡會(huì)前的準(zhǔn)備工作。
(1)做好聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)地的準(zhǔn)備。
(2)主持人和幼兒一起化妝，更換演出服裝。
2、師幼共聯(lián)歡。
(1)教師協(xié)助主持人主持節(jié)目，主持人向大家問(wèn)好，介紹來(lái)賓及聯(lián)歡會(huì)內(nèi)容。
(2)幼兒表演節(jié)目。表演過(guò)程中，幼兒和小伙伴共同分享帶來(lái)的小食品。
3、聯(lián)歡會(huì)后的整理工作。
(1)組織幼兒做好桌椅整理擺放、地面衛(wèi)生的清掃以及物品歸放等。
(2)引導(dǎo)幼兒談話：談?wù)勛约簠⒓勇?lián)歡會(huì)的感受。
活動(dòng)反思：
孩子們感受到了新年的愉快氣氛，愿意同朋友、家人分享快樂(lè)，在集體面前能大膽表演，知道了新的一年來(lái)到了，自己應(yīng)該有更大的進(jìn)步。
新年聯(lián)歡會(huì)教案6
一、設(shè)計(jì)思路：
幼兒經(jīng)常把動(dòng)物當(dāng)成和自己一樣生活、游戲的人，他們對(duì)動(dòng)物有著一種特殊的喜愛(ài)之情，“動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”所創(chuàng)設(shè)的擬人化的活動(dòng)場(chǎng)景，能夠激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愿望，使他們更好的運(yùn)用已有生活經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)、分享與同伴在一起的快樂(lè)，自然、大膽的投入到節(jié)日活動(dòng)中去。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)“小動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)”，使幼兒感受到集體過(guò)新年的樂(lè)趣。
2、知道中國(guó)農(nóng)歷的新年為一月一日，也稱為元旦。
3、通過(guò)各種活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極參加新年活動(dòng)的興趣，敢于在眾人面前大膽的.表現(xiàn)自己。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒與教師一起進(jìn)行聯(lián)歡活動(dòng)環(huán)境布置
2、小動(dòng)物頭飾若干
3、聯(lián)歡會(huì)中需要的音樂(lè)
4、糖果若干
5、皮球等游戲用品
6、動(dòng)畫(huà)光碟
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、教師導(dǎo)入。
2、師幼自選小動(dòng)物頭飾，轉(zhuǎn)變角色。
3、唱《新年歌》，了解“元旦”。
4、游戲環(huán)節(jié)：
集體活動(dòng)：
a、小動(dòng)物狂歡（過(guò)程略）
b、老鷹抓小雞（過(guò)程略）
游戲一：公雞和母雞
老師將糖果放在一只手的手心，捏緊拳頭，念兒歌：公雞頭，母雞頭，糖糖在哪頭，在這頭，（伸出左手）在那頭，（伸出右手）請(qǐng)你猜猜在哪頭。幼兒猜猜。猜到糖果歸幼兒。
游戲二:小熊滾球
將三張桌子并齊，兩名幼兒分別站在桌子的兩端，一名幼兒從桌面上把球滾向?qū)γ娴挠變海粚?duì)面的幼兒接到球后，再?gòu)淖雷酉旅姘亚驖L回去。沒(méi)有接到球或球從桌面上滾落下來(lái)的幼兒要下場(chǎng)，由下一名幼兒替換。游戲可以反復(fù)進(jìn)行。
游戲三：螞蟻搬豆
將幼兒分成三組，幼兒兩人為一對(duì)游戲伙伴。他們共同搬起一顆豆子（皮球），到達(dá)對(duì)面后繞過(guò)椅子，然后回到起點(diǎn)，把“豆子”交給下一對(duì)伙伴。先完成的一大組獲勝。
4、動(dòng)物動(dòng)漫世界。
組織幼兒觀看與動(dòng)物有關(guān)的動(dòng)畫(huà)，讓幼兒體驗(yàn)快樂(lè)。
5、快樂(lè)進(jìn)餐。
新年聯(lián)歡會(huì)教案7
一、活動(dòng)目的：
20xx年元旦即將到來(lái)，青春激揚(yáng)、意氣風(fēng)發(fā)的我們?cè)缫褱?zhǔn)備好了。元旦文藝表演不但為師生提供展示自我的舞臺(tái)，而且展現(xiàn)我校師生風(fēng)采和激揚(yáng)的情懷，弘揚(yáng)健康向上的精神風(fēng)貌，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人的作用，促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。特?cái)M于20xx年元旦到來(lái)臨之際，舉行文藝匯演，特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題：
“揚(yáng)我青春，共建和諧校園”————鎮(zhèn)中心學(xué)校20xx年元旦師生聯(lián)歡晚會(huì)
三、演出時(shí)間：
20xx年12月30日星期一（暫定）
四、演出地點(diǎn)：
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
五、活動(dòng)參與：
全校師生
六、參賽內(nèi)容及形式：
1、節(jié)目?jī)?nèi)容健康向上、具有時(shí)代性和校園特點(diǎn)，健康性、思想性與藝術(shù)性統(tǒng)一。
2、節(jié)目形式：
�。�1）舞蹈：獨(dú)舞、雙人舞、群體舞。
�。�2）歌曲：獨(dú)唱、對(duì)唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
�。�3）戲曲類：表演形式不限。
�。�4）相聲、小品（貼近學(xué)生生活，具有一定的教育意義）。
�。�5）樂(lè)器演奏。
�。�6）配樂(lè)詩(shī)朗誦。
�。�7）其他形式。
七、活動(dòng)籌備：
�。ㄒ唬┑谝浑A段（20xx年11月29日）：下發(fā)節(jié)目征集通知
各班接到通知后應(yīng)高度重視，制定參加匯演活動(dòng)方案，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與，落實(shí)參賽節(jié)目并組織排練，做好匯演準(zhǔn)備工作。
�。ǘ┑诙A段（20xx年12月16日—20日）：各班分開(kāi)進(jìn)行學(xué)生節(jié)目的選拔
1、各班在12月18日前將參加匯演的節(jié)目名稱及形式報(bào)政教處，按節(jié)目質(zhì)量確定最終參加匯演的節(jié)目。
2、選拔、確定節(jié)目主持人并進(jìn)行培訓(xùn)。
�。ㄈ┑谌A段（20xx年12月23日—12月26日）：學(xué)生節(jié)目的彩排
1、各班組織進(jìn)入?yún)R演的`參賽節(jié)目加緊排練，作好彩排的準(zhǔn)備。
2、各相關(guān)部門作好相應(yīng)的籌備工作。
3、策劃人督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。（政教處負(fù)責(zé)）
�。ㄋ模┑谒碾A段（20xx年12月29日—30日）：匯演場(chǎng)地的準(zhǔn)備
1、各項(xiàng)工作進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，舞臺(tái)布置、場(chǎng)地安排、節(jié)目組織等全部落實(shí)到位。
2、組織召開(kāi)工作人員大會(huì)，具體部署相關(guān)工作。
3、12月30日上午舉行最后一輪彩排。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織和安全：
1、學(xué)生組織及紀(jì)律維持：政教處、值日領(lǐng)導(dǎo)。
2、會(huì)場(chǎng)安全：各班主任、保安。
八、活動(dòng)選報(bào)：
（一）要求：各班申報(bào)1個(gè)節(jié)目（如有特別優(yōu)秀的，可申報(bào)2個(gè)），內(nèi)容自定，形式不限，內(nèi)容健康有新意。
（二）各班應(yīng)積極準(zhǔn)備節(jié)目，班主任要全程給予指導(dǎo)，統(tǒng)籌收集節(jié)目，進(jìn)行策劃及再加工。各科教師要積極予以配合。
九、未盡事宜，另行通知。
新年聯(lián)歡會(huì)教案8
活動(dòng)目標(biāo)：
1.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行5以內(nèi)數(shù)量的速認(rèn)，通過(guò)目測(cè)準(zhǔn)確辨別數(shù)量。
2.讓幼兒能不受實(shí)物排列的影響，初步感知數(shù)量5的守恒
3.發(fā)展目測(cè)力、判斷力。
4.培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：教具 故事掛圖《新年聯(lián)歡會(huì)》；舞蹈照片卡片；1-5的實(shí)物卡片若干；玩具5個(gè)。學(xué)具 每位幼兒5個(gè)籌碼
活動(dòng)流程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)：
小朋友們看，今天老師給你們帶來(lái)了什么？出示掛圖：你看到圖上有什么？師講故事并提問(wèn)：
1.聯(lián)歡會(huì)上小朋友都帶來(lái)了什么？分別有什么玩具？有幾個(gè)？
師：你們是怎么知道的？幼兒：用眼睛看出來(lái)的。
師：我們沒(méi)有數(shù)，用眼睛看后，猜出數(shù)量，這個(gè)方法叫目測(cè)法。目測(cè)法可以目測(cè)數(shù)量少的物體，用目測(cè)法可以快速的知道物體
的數(shù)量，但目測(cè)有時(shí)有誤。點(diǎn)數(shù)法比較慢，但能準(zhǔn)確的知道物體的數(shù)量。
2.教師出示1-5的實(shí)物卡片，讓幼兒說(shuō)出數(shù)量。
3.教師出示1-5的點(diǎn)卡，讓幼兒快速說(shuō)出點(diǎn)卡的數(shù)量。
二、集體活動(dòng)：
1.幫助幼兒建立5以內(nèi)數(shù)的守恒概念。
《1》在新年聯(lián)歡會(huì)上，小朋友還表演了很多節(jié)目，我們一起來(lái)看看吧�。ㄓ變河^看動(dòng)畫(huà)片）
師：剛才表演舞蹈的小朋友有幾個(gè)？舞蹈表演時(shí)小朋友變化了許多隊(duì)形，都有哪些隊(duì)形呢？我們來(lái)看一看。
�。�2）教師引導(dǎo)幼兒比較每張照片上的人數(shù)有沒(méi)有變化。
師：剛才表演舞蹈的小朋友變換了很多造型（出示三張照片）你覺(jué)得這三張照片中，哪一張照片上的人多，有不同意見(jiàn)嗎？我們來(lái)驗(yàn)證一下。
�。�3）引導(dǎo)幼兒通過(guò)點(diǎn)數(shù)進(jìn)行驗(yàn)證。
師小結(jié)：小朋友在跳舞時(shí)不論怎樣變換隊(duì)形，人數(shù)沒(méi)有增加也沒(méi)有減少，也就是說(shuō)小朋友的數(shù)量沒(méi)有變，都是5.
2.請(qǐng)5為幼兒變換不同的隊(duì)形，進(jìn)一步感數(shù)量的守恒。（游戲：隊(duì)形變變變）
第一組：讓5位幼兒出來(lái)聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，音樂(lè)停止是找圖形站好。（地上事先貼好圖形，如5個(gè)三角形貼成圓形、5個(gè)正方形貼成一條線）
每變換一次隊(duì)形后問(wèn)：是什么隊(duì)形？由幾個(gè)人排的？數(shù)量增加了嗎？減少了嗎？
師：不論小朋友怎樣變換隊(duì)形，他們的數(shù)量沒(méi)變，都是5.
第二組：讓5位幼兒聽(tīng)音樂(lè)做動(dòng)作，音樂(lè)停時(shí)自已組合擺造型。
問(wèn)現(xiàn)在變成什么隊(duì)形？有幾個(gè)人變的？數(shù)量變了嗎？
師：不論小朋友任何組合，他們的數(shù)量不變，都是5.
3.讓幼兒自由擺放玩具。
師小結(jié)：物體的數(shù)量不會(huì)隨著擺放位置的變化而變化。
三、操作活動(dòng)：
讓幼兒擺放5個(gè)籌碼。
每位幼兒5個(gè)籌碼，自由擺放，讓幼兒進(jìn)一步感知數(shù)量不會(huì)以位置的變化而變化。
四、延伸活動(dòng)：
走線
幼兒一邊念兒歌，一邊走線，兒歌念完，幼兒要快速找到4個(gè)同伴，5人一組，擺出各種造型，教師檢查每組幼兒人數(shù)是否為5人，找錯(cuò)的或找不到的則要在圈中跳5下、或?qū)W小動(dòng)物叫5聲，原地轉(zhuǎn)5圈。
設(shè)計(jì)思路：
本節(jié)課的目標(biāo)有兩個(gè)，一是目測(cè)5以內(nèi)的數(shù)，二是5的守恒，這也是本節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)。由于本次活動(dòng)是孩子們第一次接觸，對(duì)守恒的概念比較陌生，所以，我在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，只選了排列方式的不同來(lái)讓幼兒體驗(yàn)5的守恒，顏色、形狀、大小這些方面沒(méi)有涉及。數(shù)的守恒這個(gè)概念比較抽象，為了讓幼兒容易理解，我主要采用游戲的'方式，讓幼兒通過(guò)游戲，在輕松愉快的活動(dòng)中體驗(yàn)數(shù)的守恒。
活動(dòng)反思：
本節(jié)課的教育目標(biāo)基本完成，課堂氣氛活躍，幼兒能積極參與。在以后的教學(xué)活動(dòng)中，我要把學(xué)到的新知識(shí)、新理論運(yùn)用到實(shí)際活動(dòng)中，努力提高自己的教學(xué)水平。
小百科：聯(lián)歡會(huì)是一種以情感交流為目的而組織起來(lái)的一種較為輕松的聚會(huì)方式。聯(lián)歡會(huì)的組織者一般具有某種特定的目的，但是情感交流是聯(lián)歡會(huì)成員參與活動(dòng)的主要手段。
新年聯(lián)歡會(huì)教案9
教學(xué)目標(biāo)：
1、主動(dòng)參與，積極策劃，遇到問(wèn)題自己解決，學(xué)會(huì)合作。
2、能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。
學(xué)情分析：
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起參加新年慶祝活動(dòng)，并借助這一平臺(tái)，凸顯學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，介紹自己的成長(zhǎng)過(guò)程，確定自己今后的'學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
教學(xué)用具：
多媒體
教學(xué)方式：
活動(dòng)化教學(xué)
教學(xué)重點(diǎn)：
嘗試一物多用
教學(xué)難點(diǎn)：
培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。
教學(xué)關(guān)鍵：
主動(dòng)參與，積極策劃，遇到問(wèn)題自己解決，學(xué)會(huì)合作。
教學(xué)程序：
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、播放人們歡度新年的錄像。
2、錄像中歡聲笑語(yǔ)的人們?cè)谧鍪裁矗?/p>
3、簡(jiǎn)介慶祝元旦。
4、同學(xué)們喜歡參加聯(lián)歡會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你心目中的聯(lián)歡會(huì)。
5、啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣過(guò)新年。
6、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)、興趣及活動(dòng)內(nèi)容來(lái)分工合作。
你家是怎樣過(guò)新年的？
二、新年活動(dòng)內(nèi)容
1、新年獻(xiàn)詞
2、成長(zhǎng)展示臺(tái)
3、化妝聯(lián)歡會(huì)
4、為您露一手，展示學(xué)生的愛(ài)好、特長(zhǎng)。
5、親情對(duì)對(duì)碰，互贈(zèng)自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。
6、唱一首歌，師生一同表演節(jié)目。
7、合影留念。
才藝大比拼。
家庭作業(yè)：
制定今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
新年聯(lián)歡會(huì)教案10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)幼兒園的周圍環(huán)境，了解環(huán)境與自己生活的關(guān)系。
2、能清楚連貫地講述自己收集的信息。
3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。
4、培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開(kāi)朗的性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：前期組織幼兒利用回家和來(lái)園的機(jī)會(huì)，觀察和記錄自己家到幼兒園之間，道路上的各種信息。例如，有哪些公交車，分別是多少路；要過(guò)幾條馬路；有什么典型建筑等。請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行相關(guān)記錄。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：PPT課件、操作材料。
配套課件：大班社會(huì)課件《從家到幼兒園》PPT課件
活動(dòng)過(guò)程：
1、引入話題：
這幾天，我們小朋友都在自己家到幼兒園的路途中進(jìn)行調(diào)查和記錄，你們有什么發(fā)現(xiàn)？引導(dǎo)幼兒能將自己的'見(jiàn)聞大膽地講述。幫助幼兒了解這些內(nèi)容就是我們從家到幼兒園的環(huán)境，明白環(huán)境與我們生活的簡(jiǎn)單關(guān)系。
2、討論：
我們上幼兒園的路上有什么地方？它們給我們的生活帶來(lái)什么方便？通過(guò)討論，幫助幼兒知道一些給生活帶來(lái)便利的信息，例如，是否有超市、醫(yī)院等，信號(hào)燈在哪里，可以運(yùn)用什么交通方式，危險(xiǎn)路段是哪里等。
4、請(qǐng)幼兒分小組向大家進(jìn)行匯報(bào)：
引導(dǎo)幼兒運(yùn)用句型：“從……到……”向大家清楚介紹。鼓勵(lì)幼兒清楚連貫地講述自己小組的信息。
5、幼兒操作材料。
新年聯(lián)歡會(huì)教案11
一年的辛苦和付出給我們帶來(lái)了豐碩的成果。借元旦之際讓我們拋開(kāi)一切事務(wù)來(lái)放松一下心情，洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽(yáng)光、青春、與活力的手。永保曙光幼兒園教師的風(fēng)采。
一、指導(dǎo)思想：
為豐富全校教職工課余文化生活，展示教職工的精神風(fēng)貌，以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn)，學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦，迎新年”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活，激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下，
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日晚5：30~~8：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
小一班教室
四、參加對(duì)象：
全體教師與阿姨 主持：朱麗娜
五、活動(dòng)形式：
游戲競(jìng)賽等
六、準(zhǔn)備：
氣球、各種小禮物
七、活動(dòng)流程：
1、領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)一：倒著說(shuō)
規(guī)則：先規(guī)定出題的字?jǐn)?shù)，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以內(nèi)，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內(nèi)把剛才的那句話反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯(cuò)就算失敗。
活動(dòng)二：官兵捉賊
用具：分別寫(xiě)著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙
人數(shù)：4個(gè)人
方法：將四張紙折疊起來(lái)，參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張，抽到“捉”字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是“賊”字，猜錯(cuò)的要罰，有猜到“官”字的.人決定如何懲罰，由抽到“兵”字的人執(zhí)行。
活動(dòng)三：游戲、拍三令
用具：無(wú)
人數(shù)：無(wú)限制
方法：多人參加，從1-99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“3”的數(shù)字或“3”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰。
活動(dòng)四：踩氣球游戲
用具：氣球
人數(shù);不限
方法：把氣球拴在腳上，去踩別人的氣球保護(hù)自己的。限制時(shí)間，誰(shuí)最后自己的氣球沒(méi)有被踩破就是勝利。
結(jié)束活動(dòng)：大合唱《難忘今宵》
新年聯(lián)歡會(huì)教案12
為豐富校園文化生活，展示師生良好精神風(fēng)貌，提升學(xué)校文化品味，營(yíng)造祥和、歡樂(lè)的迎接氛圍，學(xué)校決定舉辦20xx年元旦迎新文藝演出，現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、演出主題
弘揚(yáng)社會(huì)主旋律，彰顯鮮明時(shí)代精神，充分展示全校師生對(duì)新的一年的美好期盼。
二、舉辦原則
歡樂(lè)、和諧、積極、向上。
三、舉辦時(shí)間
x年x月下旬，擇期舉行。
四、舉辦地點(diǎn)
xx。
五、主辦單位
xx。
六、節(jié)目要求
1、節(jié)目?jī)?nèi)容：節(jié)目具有思想性（內(nèi)容健康積極向上，格調(diào)清新高雅，富有創(chuàng)新意識(shí)，真實(shí)反映豐富多彩的校園文化生活，鼓勵(lì)選送者結(jié)合今年學(xué)校改革發(fā)展取得的可喜成果編排節(jié)目、群眾性（提倡集體節(jié)目，師生共同參與）、藝術(shù)性（編排新穎、合理，有較強(qiáng)舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力），能夠展現(xiàn)時(shí)代精神、校園特色和當(dāng)代師生的風(fēng)采，鼓勵(lì)原創(chuàng)。
2、節(jié)目報(bào)送：各單位于xx月xx日前將節(jié)目單以電子版發(fā)送至團(tuán)委辦公室xx老師QQ郵箱：xx，并注明節(jié)目名稱、節(jié)目形式、表演者（署名不超過(guò)xx名）、參演人數(shù)、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話。
3、節(jié)目組成：xx。每個(gè)節(jié)目人數(shù)不少于xx人。
4、表演時(shí)間：演出的`節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)xx分鐘。
5、自xx月xx日起，學(xué)校將組織節(jié)目初審和彩排，具體安排另行通知，其他未盡事宜請(qǐng)與主辦單位聯(lián)系。
6、本次晚會(huì)設(shè)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)，觀眾可掃二維碼參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，幸運(yùn)觀眾將獲得微信紅包一個(gè)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
本次活動(dòng)將根據(jù)表演形式和效果，由校領(lǐng)導(dǎo)組成評(píng)審團(tuán)，采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的方式進(jìn)行評(píng)比。取平均分為最后得分，設(shè)一等獎(jiǎng)xx名；二等獎(jiǎng)xx名；三等獎(jiǎng)xx名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)單位用獎(jiǎng)金的形式給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
新年聯(lián)歡會(huì)教案13
一、活動(dòng)名稱：
牽手社區(qū)，共度佳節(jié)
二、活動(dòng)目的：
拉近我們與社區(qū)的關(guān)系，在新年來(lái)臨之際給社區(qū)孩子帶去問(wèn)候，讓他們感受來(lái)自我們真心的關(guān)愛(ài)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
屯里社區(qū)各個(gè)收養(yǎng)家庭，考慮小孩人數(shù)和其他的條件，主要是在收養(yǎng)十個(gè)小孩的家里
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六、活動(dòng)流程
1、1月1日上午9點(diǎn)左右到達(dá)，和家長(zhǎng)溝通好后，開(kāi)始作好各個(gè)方面的準(zhǔn)備，
包括人員安排和具體的分工
2、10點(diǎn)左右開(kāi)始包餃子，10個(gè)人分別負(fù)責(zé)10個(gè)小孩，教他們包餃子，4個(gè)同
學(xué)負(fù)責(zé)收集餃子，2個(gè)人負(fù)責(zé)衛(wèi)生，剩余的`人分派到其他各家陪小孩玩，同家長(zhǎng)聊天，了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點(diǎn)半左右，開(kāi)始煮餃子，由5個(gè)人負(fù)責(zé)，其他人陪孩子們玩，教他們歌，給他們表演節(jié)目等。
4、餃子煮好后，安排25個(gè)人左右分別送到其他家庭，并陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛(wèi)生
6、下午一點(diǎn)左右，活動(dòng)完成，帶隊(duì)回學(xué)校
七、其他
由于有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說(shuō)襪子等保暖衣物
八、活動(dòng)總結(jié)
每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一點(diǎn)活動(dòng)感受和對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議，指出活動(dòng)中的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，整理活動(dòng)中的各個(gè)材料，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
一直以來(lái)我們和他們的關(guān)系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒(méi)有更深一層的接觸，所以想通過(guò)這樣更融洽親近的方式來(lái)多了解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時(shí)傳遞社會(huì)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槭堑谝淮闻e行這樣的活動(dòng)，可能會(huì)有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動(dòng)形式上來(lái)說(shuō)，是很有可行性的一個(gè)活動(dòng)。
新年聯(lián)歡會(huì)教案14
教學(xué)目標(biāo)：(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、目標(biāo))
1、主動(dòng)參與，積極策劃，遇到問(wèn)題自己解決，學(xué)會(huì)合作。
2、能夠嘗試一物多用，具有一定的創(chuàng)造力、實(shí)踐能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。
學(xué)情分析：
在充分準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，邀請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)生一起參加新年慶�；顒�(dòng)，并借助這一平臺(tái)，凸顯學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)，介紹自己的成長(zhǎng)過(guò)程，確定自己今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
教學(xué)用具：多媒體
教學(xué)方式：活動(dòng)化教學(xué)
教學(xué)重點(diǎn)：嘗試一物多用
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生勇于自我表現(xiàn)的。
教學(xué)關(guān)鍵：主動(dòng)參與，積極策劃，遇到問(wèn)題自己解決，學(xué)會(huì)合作。
教學(xué)程序：（寫(xiě)清課前準(zhǔn)備、教學(xué)過(guò)程）
一、創(chuàng)設(shè)情境
1、播放人們歡度新年的錄像。
2、錄像中歡聲笑語(yǔ)的人們?cè)谧鍪裁矗?/p>
3、簡(jiǎn)介慶祝元旦。
4、同學(xué)們喜歡參加聯(lián)歡會(huì)嗎？說(shuō)說(shuō)你心目中的聯(lián)歡會(huì)。
5、啟發(fā)學(xué)生說(shuō)說(shuō)怎樣過(guò)新年。
6、引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)、興趣及活動(dòng)內(nèi)容來(lái)分工合作。
你家是怎樣過(guò)新年的？
二、新年活動(dòng)內(nèi)容
1、新年獻(xiàn)詞
2、成長(zhǎng)展示臺(tái)
3、化妝聯(lián)歡會(huì)
4、為您露一手，展示學(xué)生的`愛(ài)好、特長(zhǎng)。
5、親情對(duì)對(duì)碰，互贈(zèng)自制的賀年卡、小禮物及新年祝福。
6、唱一首歌，師生一同表演節(jié)目。
7、合影留念。
才藝大比拼。
家庭作業(yè)：
制定今后的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。
新年聯(lián)歡會(huì)教案15
一、活動(dòng)主題
彰顯青春魅力盡展社團(tuán)風(fēng)采
二、活動(dòng)目的
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團(tuán)魅力風(fēng)采，擴(kuò)大各個(gè)社團(tuán)的影響力，促進(jìn)我院社團(tuán)朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位
主辦：共青團(tuán)——工程學(xué)院委員會(huì)
承辦：院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
協(xié)辦：全院各個(gè)社團(tuán)
四、參與團(tuán)體或人員
全院社團(tuán)及各系師生均可參加。
五、晚會(huì)時(shí)間
20xx年x月x日（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)生活動(dòng)中心大禮堂
七、晚會(huì)前期宣傳
由院廣播站進(jìn)行為期1——2周的宣傳，并由宣傳部進(jìn)行出板宣傳，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)入場(chǎng)券對(duì)外進(jìn)行擴(kuò)大宣傳力度。
八、晚會(huì)流程
1、晚會(huì)入場(chǎng)過(guò)程中，播放輕音樂(lè)及播放社聯(lián)及社團(tuán)的宣傳片（ppt）。
2、開(kāi)場(chǎng)舞。
3、由晚會(huì)主持人宣布本次晚會(huì)開(kāi)始。
4、主持人介紹本次晚會(huì)到場(chǎng)的嘉賓及到場(chǎng)的社團(tuán)和其負(fù)責(zé)人。
5、主持人請(qǐng)團(tuán)委老師等致開(kāi)幕詞。
6、文藝匯演正式開(kāi)演。主持人按預(yù)先介紹的節(jié)目單向觀眾報(bào)節(jié)目，在報(bào)節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團(tuán)的概況，語(yǔ)言應(yīng)精煉（該介紹內(nèi)容由各社團(tuán)提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排）各社團(tuán)觀眾應(yīng)成方陣在會(huì)場(chǎng)就座，當(dāng)主持人介紹該社團(tuán)時(shí)起立向全場(chǎng)觀眾致意，以便觀眾更好地了解認(rèn)識(shí)該社團(tuán)，以宣傳社團(tuán)文化并在中間適當(dāng)穿插互動(dòng)環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結(jié)束后，全體演員工作人員到舞臺(tái)上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會(huì)圓滿結(jié)束。
九、人員安排
1、辦公室：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)和調(diào)度統(tǒng)籌本次晚會(huì)主要的指揮調(diào)度工作，分工安排等。
2、外聯(lián)宣傳部：
（1）在本次活動(dòng)中負(fù)責(zé)接待工作，并整體地統(tǒng)籌實(shí)行策劃方案，應(yīng)對(duì)本次晚會(huì)進(jìn)行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。
�。�2）主要負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉贊助，募集到一定的資金，同時(shí)積極對(duì)個(gè)聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會(huì)籌借必要的設(shè)備等。
3、文化娛樂(lè)部、體育競(jìng)技部、社會(huì)公益部、理論科技部：主要負(fù)責(zé)節(jié)目的編排，演練工作，對(duì)節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會(huì)中節(jié)目的'順序。
4、財(cái)務(wù)部：主要負(fù)責(zé)本次晚會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算、物品采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理等工作。
5、各部門配合辦公室人員的，布置會(huì)場(chǎng)，維持會(huì)場(chǎng)秩序，清理會(huì)場(chǎng)等。
注：全體社聯(lián)人員都應(yīng)該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長(zhǎng)對(duì)各自工作負(fù)有直接責(zé)任，必須盡職盡責(zé)。
十、活動(dòng)日程安排
A：前期各社團(tuán)節(jié)目彩排、篩選、日程安排�？傌�(fù)責(zé)人：
a：第一次彩排—月—日7：00—9：00教室———
b：第二次彩排—月—日7：00—9：00活動(dòng)中心
c：第三次彩排—月—日2：00—4：00大禮堂（老師看）
注：期間排練：社聯(lián)各部正、副負(fù)責(zé)人—個(gè)分別監(jiān)督其各社團(tuán)節(jié)目進(jìn)程每晚學(xué)生活動(dòng)中心—樓7：00——9：00
B：前期宣傳工作（包括邀請(qǐng)函的發(fā)放）
a：場(chǎng)外條幅宣傳
b：院廣播站宣傳
c：板報(bào)宣傳
d：青年嘹望報(bào)社和大學(xué)生通迅社宣傳
C：晚會(huì)當(dāng)日會(huì)場(chǎng)設(shè)計(jì)及舞臺(tái)布置負(fù)責(zé)人：
1、后幕設(shè)計(jì)（略）
2、嘉賓席、各社團(tuán)成員以及方塊隊(duì)形式就坐
3、晚會(huì)開(kāi)始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡(jiǎn)要介紹各社團(tuán)情況
4、道具的安排及演員秩序
注：幕布設(shè)計(jì)應(yīng)突出本次活動(dòng)主題。以青春飛揚(yáng)，歡慶元旦為主要基調(diào)。
D：晚會(huì)當(dāng)晚人員具體調(diào)度
a：負(fù)責(zé)接待各院校到會(huì)嘉賓、簽到：辦公室
b：會(huì)場(chǎng)秩序維護(hù)、氣氛協(xié)調(diào)：體育競(jìng)技部
c：后臺(tái)演員秩序維護(hù)、簽到：
d：更衣室人員：
e：泡泡機(jī)、冷煙火
f：煙霧機(jī)：
g：音響、話筒
h：燈光室
i：調(diào)音室
j：開(kāi)閉幕機(jī)
k：道具組：
l：各部信息聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)人員：
m：開(kāi)門守門：
n：前二門檢票：
o：攝影：
p：主持人：待定
E：晚會(huì)后會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員
F：建議晚會(huì)表演當(dāng)天中午：到校園東主干現(xiàn)場(chǎng)發(fā)票。
G：晚會(huì)所有物品清單（見(jiàn)財(cái)務(wù)部物品清單）
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